大海的作文匯編(4篇)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的大海的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　暑假里，我與爸爸媽媽到山東日照去玩。見到了無邊無際，洶涌彭湃的大海。這是我第一次見到大海，遠遠地就看見藍藍的海水與天邊相接。

　　一到海邊，我與爸爸就迫不急待地奔向大海。站在海水里，感覺著涼涼的海水，體會著被浪花拍打著的快感。我正彎腰想撿貝殼，一個浪頭打過來讓我嗆了一口水，哇！海水真的好咸��！還夾雜著細沙味與苦澀的腥味。我剛想站起身來，海浪一浪接著一浪，一浪更比一浪猛，向我洶涌而來，我站立不穩(wěn)，一屁股坐在了海灘上，爸爸說；“你只要跟著浪花的規(guī)侓跳就不會摔倒了”。果然，跟著爸爸說的.做，我把大海馴服了，我興奮地叫著，感覺真是太棒了。

　　傍晚，我們依依不舍地離開了。大海，你真是太偉大了！一會兒溫順得像個孩子，一會兒又兇猛得像個野獸，讓人流連忘返，不愿離去。

大海的作文 篇2

　　放暑假了，爸爸和媽媽帶我去海邊玩了。

　　我們可是坐了好幾天的火車才到美麗的大海的。第一天我們坐了一天的火車，下站了，我們找了一家旅館住宿。第二天和第三天也是一樣，到第四天我們才到大海邊。

　　大海非常美麗，也有很多很多的人，數(shù)也數(shù)不清，他們有的在玩沙子，有的在休息，有的在玩水……可真是人山人海，千姿百態(tài)呀！

　　在海邊有五顏六色的.貝殼，有人還在撿貝殼呢。貝殼有大的、小的、漂亮的和不漂亮的，真是奇形怪狀的很。

　　我真是看花了眼覺得真是太美了。還有在海水里可爽快了，不對，應該說“太爽快了”。在水里也很好玩，可以打水仗。

　　就在我正玩的開心的時候，媽媽叫我們了，說：“快天黑了，回家吧！”爸爸說：“好，我們這就回去�！�

　　在回家的路上我跟爸爸和媽媽說：“爸爸、媽媽，我明天還想來玩，我明天還可以到海邊去嗎？”爸爸和媽媽一起說：“可以，只要你先把作業(yè)寫完了就可以去�！蔽艺f：“我會很快的把作業(yè)寫完的�！卑职终f：“可以�！蔽覀兌夹α恕�

大海的作文 篇3

　　今天我在快樂魔方作文認識了一個神奇的東西，就是胖大海。

　　老師拿了一個黑色的塑料袋，讓我們摸一摸里面是什么東西？我先摸了一下，皺巴巴的感覺像是花生，形狀像雨滴似的。老師又讓李姝燃摸了一下，它說是藍莓。最后老師把里面的東西拿了出來，我們看了看它是棕褐色的'，皺巴巴的，上面有很多條紋，像我們玩的迷宮，還像老奶奶臉上的皺紋。我又聞了聞有一股中藥味。李姝燃說：“老師，這到底是什么？”老師笑著說：“這個就是胖大海！”我疑惑道：“它又小又瘦，為什么叫胖大海呢？”老師把兩顆胖大海放到了一個杯子里，倒入開水神奇的事情發(fā)生了，兩顆胖大海立即浮了上來，并冒出許多小泡泡，好像小魚在吹泡泡。不一會兒，胖大海的一端裂開了，慢慢變大，像天上的烏云。幾分鐘之后，胖大海沉入水底。這時的胖大海像黑色的棉花糖，像盛開的花朵，還像水母在游動。我問老師：“這個能喝嗎？”“可以喝！”老師回答道。我們一人嘗了一口，感覺苦苦的。下課了，李姝燃把一杯水都喝了，她說挺好喝的。老師告訴我們胖大�？梢宰虧櫤韲担瑵櫮c通便。

　　我想到老師天天給我們上課，有時候嗓子不舒服，我想把這杯胖大海送給老師。

大海的作文 篇4

　　大慶肇源縣福興鄉(xiāng)永興小學三年級徐鑠博大海，擁有浩瀚寬廣的胸懷；大海，養(yǎng)育著成千上萬的生命；大海，穿著炫麗多彩的衣裳；大海，給人插上幻想的翅膀！雖然我沒有到過海邊，但我通過書本和電視認識了美麗的大海。珊瑚海是一位美麗的姑娘，它常常穿著色彩斑駁的珊瑚裙。別看它美，它可是有著剛烈的性情，沒辦法，誰讓它的“血液”里住著鯊魚群哩！馬爾馬拉海是一個英勇的小伙子。在它居住的地方盛產(chǎn)大理石，而希臘語“馬爾馬拉”又是大理石的.意思，所以人們就常常叫大理石海了。它可是歐、亞兩大洲的天然分界線，地理位置十分重要呢！馬爾馬拉海也是世界上最小的海。亞速海，可是一位上了年紀的老爺爺了。老爺爺南邊的鄰居是黑海伯伯。經(jīng)過刻赤海峽路，這兩個老鄰居就可以彼此來往了。亞速海爺爺特別喜歡養(yǎng)魚，所以亞速海爺爺家的魚兒多得數(shù)不勝數(shù)。這便是世界上最淺的海——亞速海。

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