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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-31 08:52:48 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我同學(xué)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我同學(xué)的作文(實(shí)用)

我同學(xué)的作文 篇1

  “個(gè)子小,有禮貌,有近視!边@是我第一次見(jiàn)到胡馨月時(shí),對(duì)她的第一外貌印象,而今天我要介紹的是她的性格——她特別聰明。

  也許是因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)學(xué)得太好,也許是因?yàn)楹霸乱约拔腋浇耐瑢W(xué)們的數(shù)學(xué)跟我比起來(lái)都是遜色的,附近的同學(xué)們——不管是經(jīng)常干壞事的閆高銘,還是身為學(xué)習(xí)委員和美德少年的林欣,都是一個(gè)模樣——特別特別喜歡抄我的數(shù)學(xué)作業(yè)。你可不要以為我比較內(nèi)向就會(huì)給他們抄作業(yè)嗎?恭喜你,答錯(cuò)了。我的.“防抄作業(yè)系統(tǒng)”已經(jīng)更新到了十分先進(jìn)的版本——我的作業(yè)只能讓我自己看見(jiàn)。聰明的胡馨月同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)可以說(shuō)是“戒備森嚴(yán)”,就仔細(xì)思考,刷了幾個(gè)小花招。下面給大家講一講我是如何妥協(xié)的吧!

  有一次,是胡馨月拿著兩根有著花花綠綠的包裝紙的果凍,在我面前晃來(lái)晃去。等我不滿意地看著她時(shí),她用極其甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“鴨子(我的外號(hào)),如果你能告訴我第六題怎么做,我就把它們都送給你。我不是那種愛(ài)貪小便宜的人,于是就拒絕了她,胡馨月一看軟的不行,就想來(lái)硬的,可她夠不著我的練習(xí)冊(cè),只好動(dòng)員同桌林欣,我一看:大事不好。連忙將練習(xí)冊(cè)藏入桌倉(cāng),可林欣也不是個(gè)等閑之輩,他一把搶走了我的鉛筆盒,直接塞到胡馨月懷里,沖我做個(gè)鬼臉就繼續(xù)寫他的作業(yè)去了。胡馨月帶著滿臉笑容,我只好把方法告訴了她,她把鉛筆盒放我這,把那兩條果凍也扔了過(guò)來(lái)。

  唉,看來(lái)這年頭,你不學(xué)點(diǎn)心術(shù)是不行的。

我同學(xué)的作文 篇2

  她是班上出名的“大力士”,別看她是個(gè)女生,力氣可不小,幫我們解決了不少問(wèn)題呢!一次我?guī)Я艘黄勘t茶到學(xué)校,自己怎么也打不開,只好求助她,本想著冰紅茶只能看不能喝了,可沒(méi)想到她卻輕而易舉就打開了,看得我目瞪口呆,她就是我的同學(xué)——逸然。

  逸然她大方、憨厚、幽默、透著一股傻勁,嘴角邊有兩顆芝麻大小的黑痣,鼻梁上還帶著重重的眼鏡。

  我眼中的逸然是一個(gè)多才多藝的女同學(xué),她不僅能拉中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器——二胡,還能寫一手好書法,她寫的字還被掛在了班級(jí)的墻壁上呢!我就不明白了,為什么筆一到逸然手上就能寫出漂亮的字來(lái),到我的`手上就不是那么回事了。

  一天早上,教室里回蕩著朗朗的讀書聲,天氣非常炎熱,坐著都會(huì)使人流汗。看!那個(gè)穿著粉紅色短裙,衣服被汗水打濕了一大塊的女孩,她就是逸然!她正在教室里做清潔,她拿著拖把來(lái)到我身邊,我輕輕地瞟了一眼,只見(jiàn)她彎下腰,向我的座位下掃視了一遍,便把拖把伸到我的座位下,一下接著一下拖著我座位下的鉛筆印,座位下馬上干凈了許多。我心里不免有些內(nèi)疚,地上的鉛筆印是我不小心把鉛筆芯掉到地上造成的。心想:如果我能保持清潔衛(wèi)生,我的座位下也就不至于這么臟了。

  我眼中的她就是這么一個(gè)大方、可愛(ài)的女孩。

我同學(xué)的作文 篇3

  唉!真是度日如年。∞D(zhuǎn)眼到了六年級(jí),小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了。我想寫寫我那些個(gè)“臥虎藏龍”的同學(xué)們。

  一

  厲佳妮是我們班的“女強(qiáng)人”,江湖人稱:“大力女水手”。有一首詩(shī)這樣講道:她像一條龍,我像一根蔥;南拳和北腿,不死也下蒙;不要惹了厲佳妮,小心喪命她手中!不錯(cuò),本人就是這首小雜詩(shī)的作者!厲佳妮外表雖然很叫人愛(ài)不釋手,但千萬(wàn)不要被她可愛(ài)的外表蒙騙了,她身上可是殺機(jī)重重哦!要是你一不小心惹了她,那你就等著吧!你隨時(shí)會(huì)命喪黃泉!

  二

  張盼盼是我的“強(qiáng)勁對(duì)手”。在“作文界”里,我和她各占半邊天,所以我們可就是那一山容不得二虎啦!她的臉?biāo)铺O果般圓,可逗得不少人駐足癡望呢!在老師面前,她是個(gè)乖乖女;但在同學(xué)面前,她可是威權(quán)不可侵犯的大人物呢!她也不好惹的呢!為什么呢!因?yàn)樗邪僭嚢凫`的“必殺技”。我可已經(jīng)討教過(guò)了,所以,我可不想惹她了!俗話說(shuō):“光有賣相不可行!笨晌业倪@位兄臺(tái)是既有賣相又有實(shí)力呀!

  三

  調(diào)皮搗蛋他最在行。沒(méi)錯(cuò),他就是周旭東,我們班出了名的“搗蛋大王”。也不知道事天性還是曬出來(lái)的,他的臉就像非洲人一般黑。我親自提筆,送了個(gè)形象的外號(hào)給他:非洲牌黑人牙膏。我還是覺(jué)得我挺聰明的,送了個(gè)挺文氣的外號(hào)給他,真是便宜了他了呢!說(shuō)起他的本事,那可大著呢!不過(guò),我也不比他遜色。他一但斗不過(guò)我,便會(huì)發(fā)了瘋似的亂扔?xùn)|西,引來(lái)不少旁觀的`人。最后。我們只能落個(gè)兩敗俱傷的下場(chǎng)。他這招同歸于盡,可真夠狠的!

  四

  蔣慧玲是厲佳妮的“死黨”,她倆常常在一起“懲惡除奸”。蔣慧玲對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。但她在班里,也是頗有名氣的。她有一套“自創(chuàng)功夫”,是她的絕技。這成名絕技可擊敗了不少人。她下手狠,曾經(jīng)可“名震一方”呢!

我同學(xué)的作文 篇4

  光陰似箭,思緒回飄。那一張充滿朝氣的笑臉還歷歷在目,他的笑聲?M繞在我的耳旁,每當(dāng)我回憶起他時(shí),總會(huì)想起他的發(fā)型

  在充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上,一場(chǎng)激動(dòng)人心的50米短跑比賽拉開了序幕,那一聲聲槍響扣擊著我的心弦,我激動(dòng)、我緊張可我的同學(xué)他面帶微笑,一副胸有成竹的'樣子,似乎感覺(jué)到這場(chǎng)激烈的短跑比賽只是一場(chǎng)小游戲罷了,仿佛大海中擊起的小水花一樣微不足道。

  經(jīng)過(guò)一輪后他上場(chǎng)了,只見(jiàn)他站在起跑線上一腳在前,一腳在后,成“弓”字形;然后彎下腰,一手在前,一手在后,恰似一頭破竹之勢(shì)的猛虎,也似一支威力無(wú)窮的弓箭,蓄勢(shì)待發(fā)。他的嘴角向上翹起,露出一個(gè)充滿自信的微笑,一副勝券在握的模樣!皡纾 币宦晿岉,他以獵豹的速度,以猛虎下山之勢(shì)向前“飛”去,其它同學(xué)只覺(jué)得是一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)小黑影向前“飛”去,方知道自己早已落后一大截。他遙遙領(lǐng)先,為了更好,他頓時(shí)盡全力似離弦的箭般沖向終點(diǎn),勝利在向他招手了

  可在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他突然意識(shí)到自己的發(fā)型向外傾斜了,他停下腳步,仔細(xì)地用手去理頭發(fā),唉,真怪!他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論,他卻說(shuō)了別有一番滋味的話:“頭可斷,血可流,發(fā)型可不能亂!

  站在兩旁為他加油的啦啦隊(duì)員全都目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)在這節(jié)骨眼兒上犯錯(cuò),而且還是犯整理頭發(fā)這種低級(jí)錯(cuò)誤,這可讓啦啦隊(duì)欲哭無(wú)淚呀!結(jié)果他還是第一名,倒數(shù)!

  他就是這樣一個(gè)注重發(fā)型的人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,形象在他心目中占據(jù)了主要位置。雖然他早已轉(zhuǎn)走了,可他的這一特點(diǎn)卻永遠(yuǎn)印在我的心上,他就是彭冠中!

我同學(xué)的作文 篇5

  在我的小學(xué)生活里,記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強(qiáng)的笑靨。

  這張面孔的后面,隱藏著一顆調(diào)皮的心。雖然目前成績(jī)不盡如人意,但是憑他的聰明勁,只需努力一點(diǎn),就給我們班長(zhǎng)大多數(shù)同學(xué)造成不小的學(xué)習(xí)壓力。

  記得剛開始接觸他的時(shí)候,還是在三四年級(jí)吧!那時(shí)我是班級(jí)輪流日記小組長(zhǎng),因?yàn)樽魑穆?原因,我有點(diǎn)不代見(jiàn)。當(dāng)然,我這點(diǎn)小心思,是不會(huì)讓他知道的!他十分真誠(chéng)地對(duì)待組長(zhǎng),我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子,我都沒(méi)有好臉色對(duì)他,他也是很配合地在“擠牙膏”,可是就那三幾百,怎么就那么難搞定呢?真是個(gè)“人材”!

  每逢周日,我都要在青少年宮學(xué)習(xí)畫畫,班里的同學(xué)年齡相差稍大,有高年級(jí)的同學(xué)。課間,我們總是瘋打取樂(lè),有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)扎堆,總是指使我們做這做那!

  今天,他們?cè)谖业漠嫾埳蟻y圖,說(shuō)是給我加點(diǎn)顏色看看!一聽(tīng)這就不是好話,我想發(fā)作一下,想想他們?nèi)硕,有點(diǎn)怵。我有臉滾燙燙的,眼睛里有些溫?zé)岬囊后w打轉(zhuǎn)。

  “你們別鬧!”話音落后,一個(gè)溫暖的身體從后面貼近我,給我支持與力量。

  “你不要管閑事,跟你沒(méi)有關(guān)系!”

  “我們是一組的,他是我的組長(zhǎng)!”他面色嚴(yán)肅,略帶生氣地說(shuō)。

  組長(zhǎng)!我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)組長(zhǎng)能意味著什么?現(xiàn)在,我明白了,那是一種責(zé)任,是凝聚同學(xué)的責(zé)任;是一個(gè)紐帶,幫助同學(xué)的紐帶。

  從那以后,再收作文的時(shí)候,我心中多了份從容。作文的困難,在他心里一定很難受,只可惜我不能幫他一起分擔(dān),但是我可以等待呀!

我同學(xué)的作文 篇6

  假如有人問(wèn)我:“你最敬佩誰(shuí)?”我一定會(huì)這樣回答:“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪!

  吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的馬尾辮。她非常樂(lè)于助人,她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清,但是,那一次,永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她連忙停下腳步,把我扶到臺(tái)階上,輕輕的扶我坐下,同時(shí)關(guān)心地問(wèn):“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說(shuō)。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫,我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗,她也越來(lái)越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起:“不看不知道,一看嚇一跳!滨r血從傷口流了出來(lái)。我又驚又恐,她拍了拍我的背,說(shuō):“不用怕,用我書包里的止血貼止住血就好了!”說(shuō)著,她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了,她的`臉上露出了久違的笑容。

  吳家琪,我佩服你那種樂(lè)于助人的精神。

我同學(xué)的作文 篇7

  在我們班里,有許多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),比如:高子欽樂(lè)于助人、于海露保護(hù)環(huán)境、張宇航愛(ài)護(hù)公物,還有一個(gè)就是上課積極回答老師提出問(wèn)題的張李澤源。大家一起來(lái)欣賞一下吧。

  看,高子欽正在過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶,他快步如飛地過(guò)去扶這位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶笑了笑說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!彪m然這只是一件小事,但高子欽樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。

  再來(lái)看一看于海露是怎么保護(hù)環(huán)境的吧?上體育課我們休息的時(shí)候,于海露看見(jiàn)地上有幾片廢紙,她就馬上把那飄浮滾動(dòng)的廢紙一張一張的拾了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。于海露真是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)呀!

  下一個(gè)就是張宇航愛(ài)護(hù)公物的事情了。每次下午放學(xué)的時(shí)候,張宇航都會(huì)先把桌子底下的廢紙收拾干凈,只要是看見(jiàn)的都會(huì)拾起來(lái),再把桌椅擺整齊,才出去排隊(duì)。

  這一次的.是上課積極回答問(wèn)題的張李澤源,每一次老師提出問(wèn)題讓大家回答的時(shí)候,張李澤源積極地把手朝天舉著,我都會(huì)微微一笑。張李澤源每次回答問(wèn)題的時(shí)候,都會(huì)說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!蹦銈冋f(shuō)張李澤源積極不積極。

  我們班還有一個(gè)“大同學(xué)”,在課堂上教給我們?cè)S多知識(shí),卻不拿一點(diǎn)架子,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們將知識(shí)輕松掌握,在每次的考試中我們班都是第一名。讓我來(lái)俏俏地告訴你,這個(gè)“大同學(xué)”就是我們班的丁老師。

  同學(xué)們,你們說(shuō)一說(shuō),我們班的同學(xué)是不是值得大家學(xué)習(xí)呢?

我同學(xué)的作文 篇8

  我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——阮義龍。

  阮義龍的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊。在全?guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學(xué)考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語(yǔ)文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信他是一個(gè)四年級(jí)的`小學(xué)生。

  上課時(shí),他注意力非常集中。無(wú)論有什么響聲,他都不會(huì)在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個(gè)世界忘記了。

  有一次上課時(shí),一只蜜蜂從窗外飛進(jìn)教室,同學(xué)們都沒(méi)有心思聽(tīng)課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措,躲來(lái)躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看阮義龍,他卻在那兒津津有味地看書。

  課余,他不是翻翻書,就是做做數(shù)學(xué)題,總之他沒(méi)有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想,同學(xué)們來(lái)找他玩,他會(huì)說(shuō):“不行,把這個(gè)題目做完了再陪你玩!彼窟@樣的精神,成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。

  我敬佩的同學(xué)阮義龍,他那堅(jiān)持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。

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