小學(xué)生三年級(jí)日記
即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H绾伟讶沼涀龅街攸c(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生三年級(jí)日記1
周末又要過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就沒(méi)了,這半個(gè)學(xué)期就像飛過(guò)來(lái)似的,我也好像在那虛無(wú)之間。周末的作業(yè)實(shí)在是不想寫(xiě),在我眼中就是一座山,我就是愚公去挖山。時(shí)間就這樣在我的指尖嘩嘩流逝,都說(shuō)童年可貴,我的童年卻過(guò)得那么快。等到大家都回味童年時(shí),在那說(shuō)著童年的`趣事和游戲,我又該說(shuō)什么呢?成天在書(shū)海中暢游?或爬到那書(shū)山的頂峰?這只能是被說(shuō)成缺失的童年!爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁床粠胰ヅ琅佬∩,玩玩泥巴,而卻只讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)?
小學(xué)生三年級(jí)日記2
星期一,最后一節(jié)課是上班會(huì)課,是講垃圾分類(lèi)的主題,我就給大家講講四大分類(lèi)的垃圾有那種吧!有:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的'廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí),垃圾分類(lèi)也是很重要的,所以,我們要垃圾分類(lèi),從小做起。
小學(xué)生三年級(jí)日記3
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康,過(guò)了傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)就等于過(guò)完了新年,在那一天,我們會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子,為傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
今天早上,我和家人買(mǎi)了去多湯圓,有芝麻味的、黃豆味的、花生味的'……之后,我們看到的許多謎語(yǔ),我和家人興高采烈的猜著……我們還得到了一個(gè)禮物,是一個(gè)鬧鐘。
我為這次傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)做了充分的準(zhǔn)備!希望我們家能團(tuán)團(tuán)圓圓,家庭幸福。
小學(xué)生三年級(jí)日記4
今天上完英語(yǔ)課,爸爸媽媽就帶我去外面騎車(chē)子,我騎著爸爸新給我買(mǎi)的自行車(chē),心里美極了。我非常喜歡這輛車(chē)子,它有銀灰和天藍(lán)兩種顏色,可以折疊,還可以隨意調(diào)高調(diào)低,我在馬路上高興的騎著自行車(chē),看著小朋友們都投來(lái)羨慕的`眼光,我心里更高興了。
小學(xué)生三年級(jí)日記5
今天背課文《蘭蘭過(guò)橋》,剛開(kāi)始我還不會(huì)背誦,爸爸讓我先讀熟課文,再讓我理解意思,就像講故事那樣根據(jù)情節(jié)往下順。
我就先讀了好幾遍課文,爸爸和我一起分析課文說(shuō)的什么意思,大概就是講蘭蘭的爺爺帶著她去了兩個(gè)地方,一個(gè)水下,一個(gè)原野,潛水橋是什么造的.,那里有什么景色,然后在原野干了什么,用了那種橋,是什么造的,有哪些特點(diǎn),就這樣,背課文的時(shí)候想著這些我背誦,課文就沒(méi)有那么難記了,而且用的時(shí)間也不多。這么快把課文背會(huì)我很開(kāi)心!
小學(xué)生三年級(jí)日記6
今天,我和媽媽來(lái)到神秘又富麗堂皇,還有點(diǎn)古色古香的圣水寺。圣水寺是一座寺廟。它建在半山上,周?chē)性S多樹(shù)木環(huán)繞著,風(fēng)光秀麗。這里的建筑氣勢(shì)雄偉,朱紅色的墻壁,紅瓦蓋頂,高大的門(mén)樓,精致的亭臺(tái)樓閣,真讓人大開(kāi)眼界。媽媽說(shuō):“這些都是供奉佛與菩薩的神圣殿堂”。
穿過(guò)一座石階橋,走進(jìn)金碧輝煌的`大殿,里面有很多菩薩塑像,個(gè)個(gè)慈眉善目,容貌安詳,千姿百態(tài),栩栩如生像真人一般。寺廟里也有很多人在燒香拜佛,煙霧繚繞,仿乎走入了仙境。
寺廟的右邊還有一尊“中國(guó)第一大臥佛”,全身雪白,側(cè)身躺著,手枕著頭像在睡覺(jué)的樣子,如此龐大的雕像,更是雄偉壯觀。
小學(xué)生三年級(jí)日記7
在故鄉(xiāng)的時(shí)候,我觀察過(guò)小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時(shí)候,身上濕漉漉的,不一會(huì)兒就干,為什么小雞出身的時(shí)候身上濕漉漉的呢?我?guī)е闷嫘娜?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢舱f(shuō)不清楚。
小雞到底為什么出生時(shí)身上會(huì)濕漉漉的呢?我查一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》百科全書(shū),書(shū)上是這樣解釋的:“小雞出身的`時(shí)候,毛會(huì)濕漉漉的,這是因?yàn)樾‰u出身的時(shí)候,外面有一層保護(hù)膜,使小雞不會(huì)受到傷害,不一會(huì)就消失!编蓿瓉(lái)是這樣啊。
我還發(fā)現(xiàn)小雞有時(shí)候會(huì)吃沙子,這又是為什么呢?我查一下資料,書(shū)上是這樣解釋的:“小雞有時(shí)候吃得太大,不容易消化,就利用沙子來(lái)幫助消化!
今天,我很高興,我不僅知道小雞出身的時(shí)候絨毛為什么是濕的,我還收獲一些知識(shí)!
小學(xué)生三年級(jí)日記8
在我的房間里,有許多可愛(ài)的毛絨玩具,它們和我一樣,有自己的名字。
有愛(ài)吃蘿卜的米菲,胖乎乎的浣熊杰克,穿米黃色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱,小象拉克爾,出國(guó)它們都是我的好朋友。
有時(shí)我和它們一起晚,玩什么呢?就玩“手拉手“吧!游戲規(guī)則:米菲和吱吱一組,杰克和拉克爾一組,我和甜甜一組。
只要我說(shuō)一聲開(kāi)始,就立刻用膠棒把它們的手粘在一起,然后拋向天空,結(jié)果它們玩的'倒是挺好,就是把我給砸了。
有時(shí)我上床睡覺(jué),就把它們放在我的身旁和它們一起睡。
這些小寶貝都是我的好朋友。
誰(shuí)我都會(huì)喜歡一輩子都會(huì)愛(ài)它們的。
小學(xué)生三年級(jí)日記9
今天,媽媽考我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問(wèn)每個(gè)杏子重()?每個(gè)荔枝重()?我想想對(duì)媽媽說(shuō):這道題沒(méi)別的數(shù)字嗎?
媽媽說(shuō):沒(méi)有.我想半天也無(wú)從下手,沒(méi)辦法媽媽只好教我簡(jiǎn)單化。媽媽說(shuō):店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等,每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克,問(wèn)每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?
我說(shuō):這還不簡(jiǎn)單5*6=3030/5=62*6=12這時(shí)媽媽說(shuō):你再做做剛剛那道題,噢!我明白于是我做起來(lái):48*5=240240/8=3030+5=35媽媽對(duì)我說(shuō):以后你在碰到今天類(lèi)似的'情況,你就想一想簡(jiǎn)單化:把大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西,就比較容易。
小學(xué)生三年級(jí)日記10
今天是個(gè)好日子,因?yàn)槲乙ゴ河卫玻?/p>
這可是我期盼已久心愿啊。
坐在大巴車(chē)上,我和同學(xué)們邊有說(shuō)有笑,邊欣賞著路邊油菜花,不一會(huì)就到了格林鄉(xiāng)村公園。
公園很大很漂亮,里面還有一個(gè)兒童樂(lè)園。我玩了咖啡杯,自控飛機(jī)等項(xiàng)目,中午還坐在早地上,和同學(xué)們一起野餐,相互分享著各自帶來(lái)美食,吃得高興級(jí)了。
唉!快樂(lè)時(shí)光,總是那么短暫,很快,我們就要依依不舍離開(kāi)公園回學(xué)校了。
這真是美好一天!好期待下一次秋游,我們會(huì)去哪呢?
小學(xué)生三年級(jí)日記11
今天,媽媽帶我去公園賞菊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這么多的菊花有的像水母,有的像焰火……那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊……姿態(tài)各異,生意盎然,嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光閃耀著美麗的光彩;那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。
走近看,瞧,這朵粉紅色的菊花的內(nèi)瓣密密麻麻、挨挨擠擠。外瓣像節(jié)日里的焰火,一層包著一層,不知道有幾層;ò甑捻敹讼駤寢寗倓偁C好的卷發(fā)。啊,朵朵奇姿異彩的.菊花里不時(shí)飄出縷縷襲人的清香;那花猶如浪,那香猶如風(fēng),整個(gè)公園成了花的世界,花的海洋。
這么多的菊花,不僅漂亮,而且還有迷人的清香。我喜愛(ài)這千姿百態(tài)、五彩繽紛的菊花。
小學(xué)生三年級(jí)日記12
我是多面的,為什么?因?yàn)槭沁@樣的:
可笨:我經(jīng)常忘東西。有一次,我?guī)е摴P回家,突然,我要上學(xué)的時(shí)候,這么迫在眉睫,不知為什么,我摸了一下口袋,終于找到了我的鋼筆!
可笑:我還有點(diǎn)可笑呢,有一次放暑假時(shí),不知怎么的按了個(gè)4樓,我試了又試好一陣,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是四樓,上電梯時(shí),不是哪家的狗拉大便拉在電梯里,我不小心踩到了,中午回家都不讓啊! 我還有許多特點(diǎn),我就不一一說(shuō)了,這就是多面的'我,你是多面的嗎?
小學(xué)生三年級(jí)日記13
唉,為什么要上輔導(dǎo)班,大人們,你們都不好好想一想,暑假上可以,但是寒假呢,只有一個(gè)月的時(shí)間,那么多的作業(yè),又要上輔導(dǎo)班,你們是要累死人么。不要給我太大的'壓力了/(ㄒoㄒ)/~~不然,我肯定會(huì)承受不了的,雖然你們這是為了我好,但是,我可以肯定的告訴你,沒(méi)有興趣是永遠(yuǎn)都學(xué)不好的。輔導(dǎo)班,我恨你。
小學(xué)生三年級(jí)日記14
昨天,數(shù)學(xué)考試,我考95分。錯(cuò)一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有認(rèn)真背,認(rèn)真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此,在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫(xiě)個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題,是我沒(méi)看清題意,把“×”寫(xiě)成“÷”,就錯(cuò)?嫉眠@樣的分?jǐn)?shù),第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正,第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn),但也不能粗心。
老師,我每次考試都得不到滿(mǎn)意的成績(jī)。自從上趣味數(shù)學(xué)以后,我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的.答案是沒(méi)用的,抄也白抄。所以,以后我要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生三年級(jí)日記15
下午,樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來(lái)水公司的池塘撈魚(yú)。我邊走邊想,池塘的周長(zhǎng)有多長(zhǎng)呢?池塘要是正方形的話,只要量出一條邊有多長(zhǎng)就可以了,池塘要是長(zhǎng)方形的話,只要量出一條長(zhǎng)和一條寬就行了。
來(lái)到池塘一看,池塘是一個(gè)不規(guī)則的`“8”字形,沒(méi)辦法,只好一步一步地量了,我告訴孫振朔我的想法,他也同意了。于是我們?cè)谄瘘c(diǎn)做了個(gè)標(biāo)記,他在前走,我在后面走,走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量,我和孫振朔的一步都是40厘米,這樣的話,池塘的周長(zhǎng)是:
40×106
=40×100+40×6
=4000+240
=4240(厘米)
池塘的周長(zhǎng)是42米40厘米。
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