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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-04-11 07:57:43 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(必備)成長(zhǎng)的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)成長(zhǎng)的作文6篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我踩過光陰,踩過歲月,一步一個(gè)腳印,一段成長(zhǎng)。

  一顆顆小小的雪粒,像散下的白砂糖,他們?cè)诳罩酗h舞著,并不著急落地,好像不舍得離開天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領(lǐng),無聲無息地消失了。

  著急的我,望著輕捷的雪兒。只是八歲的`我,無從尋找讀書的樂趣。我紅著臉,急忙前走,尋向母親。她慈祥的笑道,輕輕地、慢慢地對(duì)我說:“用心去感悟,用心去創(chuàng)造,細(xì)細(xì)品味,你就能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣!弊x書的樂趣,到底該如何尋找呢?硬下心來,頂著頭皮讀書,不斷認(rèn)知。突然想猛地涌上一句:“醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時(shí)。向來小雪凝嚴(yán)地,力翰春回竟是誰?”發(fā)現(xiàn)且看著寒冬雪地之間。那幾朵盛開的梅花,我們從中亦能體會(huì)天地孕育萬物的心靈啊。

  那個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)漸起漸落。吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的道路上跨了一步。

  幾場(chǎng)瀟瀟春雨后,山青了,水綠了。山下那淙淙流動(dòng)的小溪,也愈發(fā)秀麗起來。走在街上,逛逛奶奶家旁的小書店,那天的我格外歡快。滿懷希望的在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說天道酬勤,可一段時(shí)間之后,我沒有在雜志上,目錄上找到自己的名字,內(nèi)心絕望蔓延,一個(gè)踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠,順著臉頰沾濕衣袖。無力又無措,一時(shí)不知身在何處。一低頭,淚滴在書首的目錄上,真是了,沾濕了一個(gè)名字,那不是我的嗎?

  不埋怨誰,不嘲笑誰,陽光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng),走自己的路。突然發(fā)現(xiàn)--我在成長(zhǎng)的道路上又跨了一大步。

  不斷成長(zhǎng),一切都是再平常不過的事,仿佛一抬頭,看著窗外,海棠初發(fā),低頭的是那一瞬,花就謝了,再一抬頭,新春就來了。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  童年的生活五彩斑斕,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”升上五年級(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,我不浪費(fèi)每一秒鐘,我才能更有效率的完成事情。有一個(gè)自訂的目標(biāo),才能往上攀爬,才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心。

  五年級(jí)是關(guān)鍵的一年,它關(guān)系到小升初,而我新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十五分以上,但是這非常的困難,所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,才能提高我的成績(jī)。

  還有要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫家人做些家務(wù),例如要學(xué)會(huì)做飯,洗衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。

  新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。“天下無難事,只怕有心人!毕嘈盼矣行判,有決心把我的計(jì)劃完成。

  在我的'童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,成長(zhǎng)的快樂在于自己的付出,而不在于別人的幫助。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  不管愿不愿意承認(rèn),我們的成長(zhǎng)終究是一段孤獨(dú)的旅程。

  在各個(gè)年齡階段,我們會(huì)遇到各式各樣的人,形成一個(gè)大大的朋友圈。但很多時(shí)候,在成長(zhǎng)這條路上,我們都只能一個(gè)人孤單行走,能陪你扛過風(fēng)風(fēng)雨雨一直到老的朋友寥寥無幾。不得不說,我們要習(xí)慣這段旅程中的孤獨(dú)。習(xí)慣了孤獨(dú)之后,一個(gè)人就是全世界。

  生命中總有那么一段時(shí)光,充滿不安,滿是彷徨,可是除了勇敢面對(duì),我們別無選擇。有些日子,像一瞬間那樣短暫;有些日子,像永遠(yuǎn)一樣漫長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,真正的痛苦,是沒有人能與你分擔(dān),你只能把它從一個(gè)肩換到另一個(gè)肩。有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖;有些路,只能一個(gè)人走。

  成長(zhǎng),其實(shí)就是不管你經(jīng)歷多痛的事情,到最后都會(huì)漸漸遺忘,因?yàn)闆]有什么敵得過時(shí)光,而成長(zhǎng)的時(shí)光又總是這般孤獨(dú)。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!饼垜(yīng)臺(tái)在《目送》一文中如是說。是的',父母在子女的成長(zhǎng)旅途中免不了佇立張望,這是一場(chǎng)目送,也是一場(chǎng)離別。是成長(zhǎng),讓我們離別。

  漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂得了離別,成長(zhǎng),讓我們意識(shí)到,父母這棵參天大樹終有一天也會(huì)干枯,曾被庇佑的我們只得孤零零地繼續(xù)生活。是的,子女就是父母站在巷口的張望,是消散在落日余暉里的背影。成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)的旅程,我們得學(xué)會(huì)在那些沒有人噓寒問暖的日子、在那些大雨過后的正午、在那些失意惆悵的街頭,一個(gè)人走。我們不能向父母訴說,只能獨(dú)自忍受冰冷的孤獨(dú)。想哭的時(shí)候,就抬頭望望藍(lán)天。孤獨(dú)的背包旅行是一次次成長(zhǎng)的過程。沒有了父母的庇護(hù),我們并不是折翼的小鳥。即便孤獨(dú),也得把悲傷往心里藏。

  然而,不管生逢何時(shí),身處何方,不妨往有陽光的地方多走走。成長(zhǎng)路上,請(qǐng)記得:心若向陽,何懼悲傷。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “我不想不想長(zhǎng)大……”,不想長(zhǎng)大著這首歌唱出了多少青少年的心聲。我們都不想長(zhǎng)大,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

  記得曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一個(gè)小學(xué)生很想長(zhǎng)大,但他不知道如何才算長(zhǎng)大。當(dāng)他踏進(jìn)初中時(shí),他以為他長(zhǎng)大了;當(dāng)他長(zhǎng)出第一粒青春痘時(shí),他以為自己長(zhǎng)大,可是他爸爸說這些并非標(biāo)志著長(zhǎng)大。直到有一天,他騎自行車撞到一個(gè)老太太,他沒有逃跑,而是承擔(dān)自己犯的錯(cuò)。當(dāng)他解決完老太太的事回到家中時(shí),他爸爸說:“我看到了這件事情的整個(gè)過程,你長(zhǎng)大了,我的兒子真的長(zhǎng)大了!边@時(shí),這個(gè)男生才明白,原來長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  通過讀這個(gè)故事,我心里有了很多感悟。其實(shí)成長(zhǎng)看起來雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的.,在成長(zhǎng)的過程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都14歲了,看起來好像也是一個(gè)小大人了,可是誰敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿最近發(fā)生的一件事來說吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)紙團(tuán),老師看到紙團(tuán)后,問是誰扔的,沒人敢出聲,連扔紙團(tuán)的人都不敢站出來承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見,成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  昨天下午放學(xué),虎子興沖沖地跑進(jìn)我的辦公室,“老媽,告訴你、、、、、一個(gè)、、、、、、好消息、、、、、、”他上氣不接下氣地說?磥硎且宦沸∨芑貋淼摹;⒆拥南矐n都寫在臉上,像我一樣。我自認(rèn)為一眼就可以把兒子看透,或許在別人的眼中我也是這樣吧。

  我終于從他的邊喘邊說中明白了他如此興奮的原因。一是師院的一個(gè)教授給他們講了一堂《論語》。二是他的這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了95分。我的反應(yīng)大概多少讓虎子有點(diǎn)失望,我說:“哦,95分啊。那就高興成那樣?”虎子接著告訴我,班里有兩個(gè)滿分,他“算”第四名(96分并列的有好多)虎子的確是個(gè)樂觀的孩子,他說:“上次,我考92分是第一名。這次雖然不是第一,但分?jǐn)?shù)比那次高!我比以前細(xì)心了!”呵呵!暫且就這樣子跟自己比吧!他的老朋友吳教授大概會(huì)支持他這樣吧!

  昨天給了虎子一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),不是因?yàn)檫@個(gè)95分,而是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)的快樂。他報(bào)告給我好消息,聽講座是放在前面的。他說這個(gè)教授講的是“八佾篇”。他班的一個(gè)家伙真丟人現(xiàn)眼,真是“是可忍,孰不可忍”。我笑問他咋回事,他說教授講到“是可忍,孰不可忍”時(shí),他的那個(gè)同學(xué)舉手說“孰”字寫錯(cuò)了,少了四點(diǎn)。我說:“這你也不能說人家丟人現(xiàn)眼,心里有疑惑舉手提出來是應(yīng)該的。再說,你們沒學(xué)過,說錯(cuò)了也不為過。你知道正確的是因?yàn)槟惚痴b了這些!被⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭說:“還是多背經(jīng)典好啊!”

  類似這樣的快樂虎子前兩天還和我分享過。那天,他說:“數(shù)學(xué)課上,老師提了個(gè)問題,全班就我一個(gè)知道!0不能做分母’我一說,教室里可安靜了,大家都奇怪我咋知道的!蔽倚χf:“是啊!我也感到奇怪!你怎么知道的?”“我從校信通給你送的.書《奇妙的數(shù)王國(guó)》中看的。0只能睡上鋪,不能睡下鋪!笨磥,枯燥的數(shù)學(xué)也可以變得很有趣,學(xué)知識(shí)也可以很快樂。

  人生苦短,而學(xué)無止境。若能以“樂”作舟暢游學(xué)海,豈不是人生一大幸事?在我手頭有兩本書《做最好的老師》、《教師如何教育自己的孩子》。我覺得這都是我今生要努力做好的。和孩子牽著手,讓他們帶著我領(lǐng)略更多的精彩和快樂。人生的道路上和孩子一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  都說在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說你只是個(gè)孩子。

  大人們想法無時(shí)無刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

  暑假已經(jīng)過去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽,我能不能少補(bǔ)一科,就一科!眿寢尯敛华q豫地說:“不可能!”我生氣地放下筷子,走開了。身后傳來:“回來,吃完。”我沒有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍!盀槭裁矗恳惶斓酵矶家险n,少上一科都不行!蔽胰f分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

  那一天下午我在房間里思考了許久,沒有人來打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁瘢戳税涯樉腿ド险n。

  夜晚的街道出奇的安靜,讓我的`心也靜了下來。上課前,老師語重心長(zhǎng)地說:“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過來的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來,一定要加油!”聽了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽老師講課。

  幾個(gè)星期后的今天,快開學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

  成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

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