實(shí)用的成長(zhǎng)的作文6篇【合集】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我們的成長(zhǎng)有朋友的關(guān)心,老師的教導(dǎo),父母的呵護(hù),成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),有困難有危險(xiǎn),但我們的朋友,老師,父母,總會(huì)挺身而出,幫助我們克服困難度過(guò)危險(xiǎn)。
在成長(zhǎng)中與朋友交往不面發(fā)生矛盾,但不要讓矛盾強(qiáng)大化,成為交往的障礙,人常說(shuō);“出門(mén)靠朋友,在家靠父母”,如果出門(mén)在外沒(méi)有朋友那我們會(huì)很孤單,所以成長(zhǎng)中的朋友是上天給我們的最好禮物,所以請(qǐng)珍惜朋友。
如果說(shuō)我們是花朵,那么老師就是園丁,沒(méi)有園丁的辛勤哺育,哪有花朵的茁壯成長(zhǎng)!沒(méi)有老師的苛刻教育,哪有少年的自強(qiáng)!所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng)。
還有我們的父母,沒(méi)有父母的.心血養(yǎng)育,哪來(lái)今天的成長(zhǎng)!父母要是果樹(shù),我們就是果子,沒(méi)有果樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),哪來(lái)色味香甜的果子!父母總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),人常說(shuō):“父親是那耕地的!笔前!父親何嘗不是呢?父親無(wú)怨無(wú)悔,為家付出一切,用自己的身軀扛起一切,母親是哪織布的衣,母親讓我們生活在快樂(lè)之中,用自己的慈愛(ài)去呵護(hù)我們用自己的生命去織起家中的幸福。
成長(zhǎng)中的我們趕快成長(zhǎng)吧去回報(bào)那些無(wú)私的愛(ài),為我們付出的人,但我們必須要茁壯成長(zhǎng)才能打開(kāi)幸福的窗。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我獨(dú)自倚在窗邊,望著遠(yuǎn)處店鋪中張貼的關(guān)于圣誕節(jié)的貼紙,心中涌起一絲失落
還記得去年的平安夜,柔軟的被窩,耳邊播放的圣誕歌曲。我揚(yáng)起臉,滿(mǎn)懷希望地問(wèn)母親:我今年很聽(tīng)話(huà),圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?會(huì),一定會(huì)的。母親溫暖的手撫摸著我的頭,遠(yuǎn)處五彩的'燈光映在她臉頰,格外溫柔。
早晨,我果然收到了禮物,我滿(mǎn)懷興奮,和父母一起拆開(kāi)精美的包裝,分享著圣誕老人送來(lái)的,最香的餅干。
可今年的圣誕節(jié)呢?完全不同了。
我無(wú)意間聽(tīng)到了父母的對(duì)話(huà),他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來(lái),圣誕老人送來(lái)的禮物是父母送的,他們偽裝成圣誕老人,為我構(gòu)造了一個(gè)美麗的幻想。
再看那些星星,也是暗淡無(wú)光,美麗的明月也變得凄涼,絲絲的涼風(fēng)送來(lái)圣誕的消息,我也無(wú)動(dòng)于衷,心中有些苦澀失落,幾年來(lái)關(guān)于圣誕老人的美夢(mèng)也破碎了。
還是那張柔軟的床,耳邊的圣誕歌曲,卻缺失了美麗的幻想。
母親來(lái)了,把我失落的眼淚擦干。
她徐徐說(shuō)道:寶貝,禮物一直都是我代替圣誕老人送的,只是為了讓你開(kāi)心的度過(guò)圣誕節(jié)。你遲早都會(huì)懂得的。
我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地望著那些遠(yuǎn)處關(guān)于圣誕的貼紙,那個(gè)機(jī)械制成的圣誕老人,圣誕節(jié)的禮物竟是父母愛(ài)的謊言。
我雖然失落,卻有些感動(dòng),那機(jī)械的圣誕老人停止了舞蹈,貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會(huì)到了成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的失落與苦澀。在成長(zhǎng)中,童年純真無(wú)邪的美夢(mèng)也許會(huì)破碎。正如圣誕節(jié)的秘密,我們所能做的,只是坦然面對(duì),付出成長(zhǎng)的代價(jià)。
走吧,走吧,人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇3
哇!好美!好大的一個(gè)仙境呀!這是什么地方,以前我怎么沒(méi)來(lái)過(guò),這個(gè)地方如詩(shī)如畫(huà)使我情不自禁的往里走,我看到了參天大樹(shù)、五顏六色的奇異花草、一個(gè)綠茵茵的大草地、涓涓細(xì)流的小溪、簾簾飛瀑的大瀑布,這里的空氣好新鮮喲!我陶醉了,我要擁抱這里的一切。
忽然傳來(lái)一聲大叫,你是什么東東,為什么闖進(jìn)我們的地盤(pán),我東張西望沒(méi)見(jiàn)人呀!就看見(jiàn)腳下面有一只可愛(ài)的小松鼠,只見(jiàn)它趾高氣揚(yáng)的又發(fā)話(huà)了,說(shuō)你呢!你是什么東東,不會(huì)吧!動(dòng)物怎么會(huì)說(shuō)話(huà),我也好奇的問(wèn)道,這是什么地方,松鼠說(shuō):這是我們的家,你來(lái)這里干什么,你打擾到我們開(kāi)選舉大會(huì)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹(shù)上掛了一個(gè)橫幅上面寫(xiě)著:不管任何動(dòng)物,只要有一個(gè)聰明的智慧的頭腦,都有權(quán)利參加選舉大王一職。我說(shuō),你們的大會(huì)我能參加嗎?小松鼠聽(tīng)后哈哈大笑了起來(lái),你是什么東東,我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的?為什么讓你參加,我指著它們寫(xiě)有字的橫幅說(shuō)那上面不是寫(xiě)了嗎?小松鼠說(shuō),你搗什么亂呀!你又不是動(dòng)物怎么參加我們的大會(huì),我反駁道,誰(shuí)說(shuō)我不是動(dòng)物,我是高級(jí)動(dòng)物,比你們高一級(jí)懂嗎!這時(shí)我身邊圍了好多動(dòng)物,它們都在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)議論著什么,我看它們對(duì)我也沒(méi)有過(guò)激的行為,我就放開(kāi)膽子說(shuō),要不這樣,我給你們出一道題,1分鐘看你們能不能答出來(lái),動(dòng)物們說(shuō),好,你說(shuō),我伸出一個(gè)指頭,問(wèn)這是什么,有的回答是指頭、有的回答是1、有的......我說(shuō)時(shí)間到都不對(duì),這是one是英語(yǔ)的說(shuō)法,這時(shí)我又把指頭彎了下來(lái)問(wèn)它們,有的說(shuō)是箭頭、有的說(shuō)是斷了、有的......正我得意時(shí),一個(gè)聰明的小猴子發(fā)話(huà)了,是彎的one ,恭喜你,答對(duì)了,現(xiàn)在是1:1我不甘示弱的說(shuō),再給你們出幾道,小動(dòng)物們說(shuō),出就出,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我想不能出有關(guān)動(dòng)物的、植物的、自然現(xiàn)象的,這樣的話(huà)它們準(zhǔn)能猜對(duì),要出就出它們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,我開(kāi)始出了:小小鐵瓜,睡在地下,誰(shuí)敢踩它,腦袋搬家。它們開(kāi)始七嘴八舌的議論了起來(lái),猜來(lái)猜去沒(méi)有一個(gè)猜中的,時(shí)間到,它們不服氣的說(shuō),你知道你說(shuō),別蒙我們,我開(kāi)始賣(mài)起關(guān)子說(shuō)是地雷,
地雷呢是打仗用的,如果你們不小心踩上去,轟的一聲就把你們炸得四分五裂腦袋開(kāi)花,它們聽(tīng)了嚇得直吐舌頭,換一個(gè)這個(gè)玩意太嚇人了,換就換誰(shuí)怕誰(shuí),我又說(shuō)道:路上兩條繩,一直到京城。它們絞盡腦汁想呀想,就是想不出,時(shí)間到,傻瓜是鐵軌啦!那是通火車(chē)用的,你們可以坐上去想去哪就去哪,接著我出了一道又一道,它們一個(gè)也沒(méi)有答上來(lái),他們不服氣的`說(shuō),不公平,光行你給我們出題那我們也出些題考考你,我說(shuō)好,但有一個(gè)條件,如果我全答上來(lái)了,你們要愿賭服輸,那大王的位子就給我做,它們開(kāi)始商量,一會(huì)兒它們的代表發(fā)話(huà)了,好就照你說(shuō)的辦,要是你贏了,大王的位子非你莫屬。
它們經(jīng)過(guò)討論選了一個(gè)代表對(duì)付我,開(kāi)始出題,它說(shuō):它是虎不像,金錢(qián)印在黃襖上,站在山上吼兩聲,嚇走獅子嚇跑狼。我聽(tīng)完不假思索的說(shuō)是金錢(qián)豹,它又說(shuō)道:來(lái)飲我清泉,綠墻圍外間,內(nèi)裝黑寶石,清泉紅又甜,我驕傲的說(shuō)是西瓜,這時(shí)動(dòng)物們一陣騷動(dòng),有的喊再出、再出,它們出了好多,都讓我一一給說(shuō)出來(lái)了,這時(shí)它們中的小動(dòng)物有的開(kāi)始崇拜起來(lái)我了、有的是心服口服、有的垂頭喪氣,我開(kāi)始發(fā)話(huà)了,愿賭服輸,這是我們的約定,以后我會(huì)給你們更多驚喜的,我要把我學(xué)過(guò)的、玩過(guò)的、見(jiàn)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)和大家分享,請(qǐng)大家不要?dú)怵H,以后我們是朋友,是一家人,現(xiàn)在為了活躍一下氣氛,我給大家講一個(gè)笑話(huà),我怪聲怪氣的說(shuō)要過(guò)中秋節(jié)了唐明皇對(duì)楊玉環(huán)說(shuō):朕聽(tīng)說(shuō)你愛(ài)吃月餅,就特意下旨在宮外的“大唐御膳官窯”為你定做烤制了一套荔枝月餅,并派奧運(yùn)會(huì)劉翔以百米跨欄之勢(shì)快遞送來(lái),不知你收到了沒(méi)有?楊玉環(huán)答道:皇上,原來(lái)您派跨欄王劉翔給我送月餅,那您是找錯(cuò)人啦,劉翔跑到我這兒也未減速,直接從我頭上跨過(guò)去后,就直奔巴西里約熱內(nèi)盧參加下屆奧運(yùn)會(huì)去了。它們聽(tīng)完之后一個(gè)個(gè)捧腹大笑,都不約同的叫起來(lái)了,大王再來(lái)一個(gè)、大王再講一個(gè)......我聽(tīng)到它們叫聲,它們認(rèn)可我這個(gè)大王了,把我高興的一蹦三尺高,好,那我再講一個(gè),話(huà)說(shuō)一個(gè)四年級(jí)......正在我講的津津有味時(shí),感覺(jué)我的耳朵有人揪得好痛,啊......是誰(shuí),是誰(shuí)這么大膽,敢揪本大王的耳朵,起床了,大懶蟲(chóng),好熟悉的聲音呀!我睜開(kāi)眼一看是媽媽?zhuān)冶г沟溃憾荚鼓,把我的好?mèng)給攪和了,本大王還沒(méi)當(dāng)過(guò)癮呢!媽媽看到我的樣子哭笑不得。
多好的夢(mèng)呀!如果在現(xiàn)實(shí)中,和小動(dòng)物們真的能成為好朋友,成為一家人,那該多美好呀!
成長(zhǎng)的作文 篇4
有一次,我和小區(qū)朋友經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高,而且有許多不好走的地方,我們開(kāi)始爬山比賽,一開(kāi)始有幾個(gè)朋友奮力向前爬,把我們拋在腳下。
七月的`驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空。在這樣熱的天氣下,我和其他幾個(gè)朋友早已氣喘吁吁了,我抬頭望了望上面的幾個(gè)朋友已經(jīng)爬得很遠(yuǎn)了,這時(shí),還有幾個(gè)朋友加快了速度。其中一個(gè)還為我加油。再看看我;有氣無(wú)力地走著,一不留神重重的摔在了地上。真是倒霉,膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)想法:放棄吧。我再次看了看前面的幾個(gè)朋友,放棄;不就是落后更遠(yuǎn)了嗎?爬山并不難,我一定會(huì)超過(guò)你們的!我在心里暗下決心。我加快了腳步,這樣,我超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)
但過(guò)了一會(huì)兒,我感到全身無(wú)力,該死的傷口疼得更厲害了。信箱:休息一下吧,太累了!不行,不一定要超過(guò)你們。
我咬緊牙關(guān),心里默念著:我不累,也不疼,我并不差。爬山有什么難的。勇往直前,就一定能超過(guò)你們,堅(jiān)持到最后!快到山頂了,我什么也不顧,飛快的向山頂沖過(guò)去,把他們?nèi)珤佋诹四_下。
通過(guò)這件事,我明白了堅(jiān)持不懈總會(huì)成功。世界上沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)卡,不管是挫折,還是坎坷。
成長(zhǎng)的作文 篇5
是幫助,是一個(gè)微笑的芬芳。
美好的心情是內(nèi)在的,
可以使這些變得無(wú)關(guān)緊要。
得到理解、幫助,
每個(gè)人都會(huì)有股暖流涌上心頭,
帶著甜甜太陽(yáng)的味道。
這就是外界的陽(yáng)光,
一個(gè)微笑,包含了所有。
莫非陽(yáng)光也能夠相互給予?
這一幕幕,
映著陽(yáng)光,
插滿(mǎn)了我的'世界,
發(fā)芽吧!
這又讓我想到了樹(shù)。
小樹(shù)要陽(yáng)光沐浴,
才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
這樣看來(lái),
我們也都能“光合作用”了。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了,
我成長(zhǎng)的路,
一片金燦燦的,
它也會(huì)灑滿(mǎn)了,
我未來(lái)的路,
亮堂堂的。
翻開(kāi)我人生的晴雨表,
上面有“晴”有“雨”。
但我知道,
最后的一頁(yè),
上邊是個(gè)大大的“晴天”。
成長(zhǎng)的作文 篇6
三八婦女節(jié)前夕,學(xué)校組織每個(gè)同學(xué)為自己的媽媽做一張賀卡。班隊(duì)課的時(shí)候我?guī)е⒆觽円黄鹱鲑R卡,孩子們拿到彩色卡紙以后,就開(kāi)始埋著頭,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著、畫(huà)著,教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末,很多家長(zhǎng)把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級(jí)群里和大家分享。群里滿(mǎn)眼都是五顏六色的賀卡,卡片上寫(xiě)著孩子們對(duì)媽媽說(shuō)的.心里話(huà):“媽媽?zhuān)x謝你陪我練琴,你辛苦了,媽媽?zhuān) ?“媽媽?zhuān)退隳愦蛭伊R我,我也永遠(yuǎn)愛(ài)你! “你是我心目中最好的媽媽。我愛(ài)你媽媽?zhuān) ?/p>
看到孩子們親手做的卡片,上面寫(xiě)的漢字或拼音,稚嫩的語(yǔ)言,有的甚至還有錯(cuò)別字,表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽的感謝和愛(ài)。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)能寫(xiě)這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來(lái)學(xué)校報(bào)名的樣子,早上排的隊(duì)列,下午就不記得自己站哪里了;每一節(jié)課下課,都有孩子拽著你的衣角問(wèn)下節(jié)課上什么課;課間請(qǐng)同學(xué)發(fā)作業(yè)本,他們會(huì)怯生生地說(shuō):“老師,我不認(rèn)識(shí)字!”……
記不清從哪一天開(kāi)始,這樣的情況就已經(jīng)不再發(fā)生,孩子們會(huì)自己看課表,按時(shí)做值日,搶著幫老師發(fā)作業(yè)本,自己照顧小植物……不知不覺(jué)間,他們已經(jīng)悄然長(zhǎng)大了。他們的成長(zhǎng)固然離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、學(xué)校的幫助,但是這些成長(zhǎng)的腳印都是他們自己一步一步走出來(lái)。一百多天的時(shí)間,從初秋走過(guò)嚴(yán)冬,又迎來(lái)暖春,他們學(xué)會(huì)了自己看拼音讀書(shū),學(xué)會(huì)了加減法,學(xué)會(huì)了唱歌做操畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了太多太多東西……
平時(shí),老師和家長(zhǎng)總是覺(jué)得孩子們做得還不夠好,學(xué)得還不夠快,總覺(jué)得恨鐵不成鋼。其實(shí),只要停下來(lái)認(rèn)真地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長(zhǎng)大,他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋,一刻不停地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!我想,每一個(gè)能夠參與并見(jiàn)證這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程的人,內(nèi)心里都充滿(mǎn)著不可言說(shuō)的喜悅與幸福吧!
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