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胖大海的作文[必備9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的胖大海的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
胖大海的作文 篇1
我蹦蹦跳跳地來(lái)到鏡子前,看見(jiàn)里面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小家伙。她有手指頭大小,長(zhǎng)著橢圓形的身子,一頭圓,一頭尖,像小蝌蚪的腦袋。這就是我胖大海。我穿著黑棕色的衣服,上面有花紋,看著有點(diǎn)像老人的皺紋。如果用手摸我的表面,會(huì)感到凹凸不平,像樹(shù)皮一樣粗糙。雖然我的外殼硬硬的,但是我不喜歡別人咬我,因?yàn)槲液艽嗳酰灰揖推破ち恕?/p>
我喜歡游泳,一到水里我就像小魚(yú)一樣快樂(lè)地游來(lái)游去,還愛(ài)玩吐泡泡的游戲。我大口大口的喝水,讓自己變得大大的、胖胖的,這樣我就能慢慢長(zhǎng)出飄逸的`長(zhǎng)發(fā),還穿上心愛(ài)的蓬蓬裙,可漂亮啦!我越長(zhǎng)越大,像云朵一樣漂在水里,最后變成了手掌大小。
我的魔法不僅讓我在水里改變大小,還能改變水的顏色。我能把白開(kāi)水染成黃褐色,還給它加上獨(dú)特的中藥味。很多小朋友不喜歡這個(gè)味道,但是我的作用很大,可以清熱解毒,治療聲音沙啞。
小朋友們,你們喜歡我這個(gè)神奇的胖大海嗎?快來(lái)和我做朋友吧!
胖大海的作文 篇2
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)觀察胖大海!贝蠹叶家詾榕执蠛:芘、光滑、而且是白色的,可真相使我們大吃一驚:胖大海竟然是一個(gè)干巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小種子”,就像一個(gè)桃核似的,聞起來(lái)有一股淡淡的中藥味。
我們開(kāi)始泡胖大海,剛放進(jìn)水里,胖大海并沒(méi)有什么變化,只是它的周?chē)a(chǎn)生了許多小氣泡,像是在吸水。不一會(huì)兒,胖大海的一端長(zhǎng)出了“觸角”,小種子變成了章魚(yú)。緊接著,水好像看見(jiàn)了胖大海十分受同學(xué)們的歡迎,愛(ài)美的她想:“有可能跟它的顏色有關(guān)系。哎呀!不行不行,我才是最受歡迎的!”想著想著,她也染成了棕色。然后呢,胖大海的`細(xì)絲越來(lái)越多,并連在一起,它脫下了那件皺巴巴的衣服,換上了一件美麗的紗衣。慢慢地,那個(gè)胖大海越來(lái)越大,像一朵長(zhǎng)在水中的木耳,又好像一個(gè)大肉丸子,并沉了下去。又過(guò)了一會(huì)兒,它好像為了保持形象,減肥浮上了水面。最后,終于可以喝了!我迫不及待地喝了一口,味道有些苦澀,咂咂嘴,又有幾分甜潤(rùn),真好喝。
我心想:咬開(kāi)的胖大海是什么樣的呢?于是我偷偷咬開(kāi)一個(gè),發(fā)現(xiàn)它一共分三層,中間是空心的。我把它們也放進(jìn)水中,它們不是浮在水面上的,而是立刻沉到水底。最后,一半胖大海失去信心,沒(méi)有華麗的“變身”,而另一半則勇敢頑強(qiáng)地展開(kāi)了美麗的花瓣。
胖大海具有滋潤(rùn)喉嚨、清熱潤(rùn)肺等功效,十分適合老師等經(jīng)常用嗓的人群飲用,但一次不可多喝,會(huì)對(duì)胃有所傷害。
胖大海的作文 篇3
今天,林老師帶了一些胖大海。開(kāi)始,我們都以為是一顆顆小松果,經(jīng)過(guò)老師的一番解釋?zhuān)覀兠靼琢怂且活w胖大海。
我看到了胖大海披著一件褐色的外衣,但胖大海的外衣很皺,布滿了條紋,像樹(shù)皮,又好像是老人粗糙的.皮膚。它是紡錘形的,像個(gè)迷你橄欖球。
先把胖大海放進(jìn)杯子里,注入開(kāi)水。開(kāi)水倒好后,胖大海馬上跑到了水的上面,它的身體破裂了,從里面鉆出了一些透明的,軟軟的東西。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海越來(lái)越大,像一朵褐色的玫瑰花。本來(lái)澄清的水也漸漸地變成了淺褐色了。同學(xué)們看著胖大海的變化過(guò)程,不時(shí)發(fā)出了“哇”的聲音。半晌,胖大海又變了樣子,像一只只透明的水母。最后,胖大海變成了一個(gè)大胖子,沉了下去。水也變成了深褐色了。
我們喝了一兩口胖大海。開(kāi)始味道很淡,后來(lái)變得很甜。我知道胖大?梢云鸨Wo(hù)嗓子,滋潤(rùn)嗓子的作用,F(xiàn)在我很喜歡喝胖大海了。
胖大海的作文 篇4
今天下午的作文課是觀察課,劉老師用紙巾包著一粒東西,讓我們猜里面是什么東西。
首先,我們閉上眼睛摸了摸,有幾個(gè)同學(xué)還使勁捏了一下那個(gè)奇怪的東西。摸完,有的同學(xué)說(shuō)它小小的,有的同學(xué)說(shuō)它的皮是脆的,也有的同學(xué)說(shuō)它的皮是粗糙的,還有的同學(xué)干脆直接說(shuō)它是花生。接下來(lái)老師讓我們聞了聞,有的同學(xué)說(shuō)有中藥味,有的同學(xué)說(shuō)是梅子味,還有同學(xué)說(shuō)沒(méi)有氣味。
這時(shí),老師把紙巾打開(kāi),我們終于看到了它的真面目,小小的,兩頭尖尖的,皮皺巴巴的,于是同學(xué)們有的說(shuō)是核桃,有的說(shuō)是板栗,有的.說(shuō)是梅子,有的說(shuō)是橄欖。
劉老師說(shuō):“你們說(shuō)的這些都不是,這是胖大海!弊詈,老師讓我們嘗一嘗,我們都很為難,這怎么嘗。坷蠋煱雅执蠛7旁诓AП锩,倒了熱開(kāi)水沖泡,有一位同學(xué)去聞了一下,認(rèn)為有一股中藥的味道,香香的。胖大海本來(lái)是很瘦小的,可是被熱水一泡變得大大的、胖胖的。我們都嘗了一下胖大海泡的水,很好喝,有淡淡的甜味。
哦!對(duì)了,胖大海不但可以變形,還可以治嗓子呢!胖大海真神奇呀!姓
胖大海的作文 篇5
它有著一股淡淡的清香,其貌不揚(yáng),可它的作用可大了,能治喉嚨的病,它就是胖大海。
這節(jié)作文課,老師帶了一包胖大海走進(jìn)了教室。大家紛紛問(wèn): “這是什么呀?”“這是不是葡萄干?”老師神秘地說(shuō):“天機(jī)不可泄露!贝蠹矣械恼f(shuō)是桃仁,有的說(shuō)是紅棗,可一個(gè)也沒(méi)猜中。老師公布答案:“這是胖大海!贝蠹殷@叫。我想:在玩意兒干巴巴的,還叫大海?這時(shí),李宇康說(shuō):“老師,我覺(jué)得把它改名為瘦小溪還差不多!蓖衾蠋煴凰盒α耍伤稽c(diǎn)也沒(méi)有笑的意思,我們更歡了。
胖大海個(gè)兒不大,橢圓形,外表皺巴巴的,像飽經(jīng)風(fēng)霜的'老太婆臉上的皺紋。為了解開(kāi)胖大海的迷,汪老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把開(kāi)水倒進(jìn)裝有胖大海的玻璃杯里,胖大海立刻浮了上來(lái)。它緩慢地吐著泡泡,“身體”慢慢裂開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,胖大!伴_(kāi)花”了,并且越來(lái)越膨脹,水也有的發(fā)黃了。再過(guò)幾分鐘,老師再次把胖大海端上來(lái)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),剛才還亭亭玉立的“花朵”,此時(shí)已成了飄逸的“水母”。瞧,它正在向我招手呢!這時(shí),水完全變黃了,剛才跟紅棗般的胖大海,已成了一個(gè)“大胖子”,不愧是大海呀。
老師還請(qǐng)了三位同學(xué)去品嘗。第一位皺著眉頭直喊苦,臉都成了苦瓜臉。第二位只說(shuō)有點(diǎn)苦,第三位就更有意思了,他喝了,眉毛一點(diǎn)也沒(méi)皺,說(shuō)沒(méi)味道!大家差點(diǎn)笑岔氣。
老師還告我們,胖大海是一種中藥,有清喉潤(rùn)肺、開(kāi)音利嗓的功用。
胖大海真神奇!
胖大海的作文 篇6
今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“魔術(shù)師”,它的名字叫“胖大海”。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,像橄欖,也像杏仁。它呈棕黃色的,用手摸一摸,非常硬,而且十分粗糙,像迷宮一樣,也像七八十歲老人的.臉一樣皺巴巴的。
我聞了聞,甜中帶酸,有一股中藥的味道。
我用力捏了捏,根本捏不開(kāi)。我靈機(jī)一動(dòng),想到了我可以用嘴咬!我用力地咬下去,殼有三層,第一層是棕黃色的,第二層是淡黃色的,第三層是黑色的。中間有一個(gè)光滑的核是黃色的。
聽(tīng)說(shuō)胖大海放進(jìn)水里會(huì)“變魔術(shù)”,我好奇的放了進(jìn)去,一開(kāi)始是浮在水面上的。過(guò)了一分鐘,它沉了下去。過(guò)了兩分鐘,它的表面變光滑了,過(guò)了三分鐘,胖大!按怠背隽嗽S多小泡泡,過(guò)了四分鐘,它“開(kāi)花”了,中間的核像嬌小的拇指姑娘坐在中間。過(guò)了五分鐘,中間的核慢慢地脫離殼的懷抱。過(guò)了十分鐘,皮慢慢膨脹了,而且變軟了花越開(kāi)越大……
聽(tīng)說(shuō)胖大海不但會(huì)變魔術(shù),而且還有清熱解毒的功能呢!胖大海讓我更深刻地理解“人不可貌相”這句話。我以后也要客觀的看待人!
胖大海的作文 篇7
今天作文課上,老師拿出一袋黑不溜秋的“怪物”讓我們觀察。這些橄欖形狀的東西那粗糙的表皮,有點(diǎn)像滿臉皺紋的老人,有點(diǎn)像營(yíng)養(yǎng)不良的嬰兒。老師說(shuō),它們的名字叫“胖大!。我聽(tīng)了百思不得其解,這么小小的東兩怎么能跟“胖”、跟“大”、跟“!闭催吥兀
老師讓我們觀察他做實(shí)驗(yàn)。他拿來(lái)一個(gè)透明的杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再把滾燙的開(kāi)水倒進(jìn)杯子里。只見(jiàn)胖大海立刻冒出氣泡,而且氣泡越來(lái)越多,像是給胖大海全身戴上了水晶做的.首飾。剛開(kāi)始,它沒(méi)什么反應(yīng)。不一會(huì)兒,它像“變形金剛”一樣開(kāi)始變形,先從一頭伸出毛茸茸的“頭”,再慢慢地長(zhǎng)出“手”和“腳”。
過(guò)了三四分鐘,原來(lái)只有乒乓球般大小的胖大海,競(jìng)?cè)嗡锞`放開(kāi)來(lái),就像一朵棕色的盛開(kāi)的菊花,充滿了整個(gè)水杯,連杯里的水也漸漸變成了棕色。我們看得都驚叫起來(lái)。老師說(shuō),你別小看這些水,它還可以治療咽喉炎呢!
俗話說(shuō)得好:人不可貌相,海水不可斗量。胖大海真是神奇。
胖大海的作文 篇8
今天爸爸從外地帶回來(lái)了幾顆神奇的種子——胖大海!
胖大海?好怪的名字!我從柜子里拿出胖大海仔細(xì)觀察,只見(jiàn)它只有橄欖核大小,是深褐色的。有的胖乎乎,像個(gè)小娃娃;有的干癟癟的像個(gè)上了年紀(jì)的小老頭,臉上布滿了皺紋。細(xì)細(xì)一聞一股淡淡的清香味令人神清氣爽。
“這么個(gè)小東西,它哪里胖?哪里像大海?”我百思不得其解。爸爸乎看出了我的心思,神秘兮兮地說(shuō):“胖大海有種神奇的特異功能——變身術(shù)。”說(shuō)完爸爸把洗凈的胖大海放進(jìn)了杯子里,在往杯子里加入了熱騰騰的開(kāi)水。過(guò)了一會(huì)只見(jiàn)它像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣一下躍出水面,“嘴”里還不停的吐出泡泡。我瞪大了眼睛,一眨不眨的盯著它。不一會(huì)它粗糙的表皮變光滑了,肚子也挺起來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海敞開(kāi)肚皮像一個(gè)變形金剛開(kāi)始變形了。慢慢地它的'身體越來(lái)越大,剛開(kāi)始只有乒乓球大小,后來(lái)像一朵完全綻放,晶瑩剔透的木耳花。漲滿了整個(gè)大杯子。
杯里的水也變成淡褐色的了,散發(fā)出一股股淡淡的清香,我好奇抿了一口,味道有點(diǎn)像茶一樣。讓人回味無(wú)窮。
爸爸告訴我胖大海雖然其不揚(yáng),卻具有清熱止咳化痰等功效。
多么神奇的胖大海,同學(xué)們你們要多喝胖大海哦!
胖大海的作文 篇9
今天,郭老師帶了幾個(gè)像小橄欖一樣的東西走進(jìn)教室,老師讓我們猜猜這是什么。有的同學(xué)說(shuō)是橄欖,有的同學(xué)說(shuō)是蒼耳,最后,郭老師告訴我們,那是胖大海。它的外形像紅棗的`核,皺巴巴的, 凹凸不平,還很硬呢。
郭老師把一個(gè)胖大海放進(jìn)杯子,胖大海剛開(kāi)始還靜靜地躺在杯底,等郭老師把熱開(kāi)水倒進(jìn)杯子,胖大海像海豚一樣,快速地游到水面上,吐出了許多的小泡泡。接著,胖大海慢慢變大,皮也裂開(kāi)了 ,開(kāi)始像乒乓球一樣大,漸漸變得像網(wǎng)球一樣大,全身蓬松松的,就像一只褐色的小水母游來(lái)游去。杯中的水也發(fā)生了變化,水慢慢變黃,最后變成金黃色。郭老師給全班同學(xué)都喝了一點(diǎn),有點(diǎn)苦,還 有點(diǎn)中藥的味道,但總體還不錯(cuò)。
胖大海還有治病的功效,還可以止咳、潤(rùn)喉呢!小小胖大海,作用真不。
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