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小學(xué)作文300字

時間:2024-04-18 11:05:45 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字4篇【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字4篇【集合】

小學(xué)作文300字 篇1

  看完書,閑暇無事,于是就靜靜地望著窗外:不經(jīng)意間,我瞧見了窗角邊長出了一顆小芽,我深深地被它感動了,它多可愛啊!它細(xì)細(xì)地葉莖襯著那三片嫩小的葉子——柔弱的身子中流露出多少堅強(qiáng)生命力!

  當(dāng)蜘蛛好不容易織起一個網(wǎng)時,雨水從天而降,無情地將它的網(wǎng)打破,當(dāng)它也掉落在地時,它有想過放棄嗎?沒有!它不放棄,繼續(xù)重新開始,經(jīng)歷一次又一次的磨難,它終于織出了不怕風(fēng)吹雨打的網(wǎng)!

  在平凡的生活中,你會發(fā)現(xiàn)生命的`精彩無處不在,當(dāng)有一天,你發(fā)覺有一顆種子扎根在你心中,它賦予你無窮的力量,這顆種子叫“堅強(qiáng)”!

  面對突如其來的打擊,我們要像那顆小芽一樣,學(xué)會堅強(qiáng)成長!

  一個人失去了堅強(qiáng),就會變得頹唐、頹喪;一個家庭失去堅強(qiáng),就會失去歡暢;一個社會失去堅強(qiáng),前進(jìn)的步伐就會變得迷茫!所以——生活需要堅強(qiáng),生活,不能失去堅強(qiáng)!

  讓我們像那顆小芽一樣,堅強(qiáng)地成長,展現(xiàn)生命的精彩!

小學(xué)作文300字 篇2

  今天上午的品德課上,我們班四個小組各派一個代表參加“穿衣服”比賽,我也是其中的.一個。隨著吳老師的一聲令下,比賽開始了。由于平時都是媽媽幫我穿衣服系紅領(lǐng)巾的,所以現(xiàn)在我自己穿時就手忙腳亂的,不知從何下手才好,聽著同學(xué)們的“加油”聲,我心里就更慌更著急了。結(jié)果,不但衣服穿得慢,鈕扣系錯了,而且紅領(lǐng)巾也系錯了,所以得了最后一名。我真是難為情極了,恨不得地上找個逢鉆進(jìn)去!想想自己也已經(jīng)8歲了,居然連這種小事也做不好,真是慚愧!可是,這又能怪誰呢?只能怪自己平時被寵壞了,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”壞習(xí)慣。

  我暗暗下定決心:非改掉這個壞習(xí)慣不可,以后不但自己穿衣服、系紅領(lǐng)巾,而且其他自己力所能及的事情都要自己做,做一個獨立、自主的孩子。

小學(xué)作文300字 篇3

  你們看過京劇嗎?臺上的表演者的臉是用筆畫的,有紅、有白,像一副副面具一樣。還有你們戴過面具嗎?戴上面具后是不是和你自己一點也不像呢?但是,我今天討論的話題不是這種面具而是生活中的面具,或許有很多人都戴過。

  生活中幾乎所有人都戴著面具,但是面具后面的自我是怎么樣的'呢?就像我們班的黃老師那樣,她外表看起來非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí),但是,當(dāng)她放下教學(xué)的重?fù)?dān)子時,她則變成了一個十分好玩的小孩子……有很多的例子說明了人都是戴著面具的,包括任何人。

  但是你可曾想過,為什么他們要戴面具呢?這是問題的關(guān)鍵。

  可能是為了掩飾自己,也可能是某種原因使他不得已才改變自己……如果我以我們小孩子的角度來看,那是因為壓力太大了,父母的希望全部施壓在我們身上,所以我們必須要發(fā)奮讀書,才需要掩飾自我。但是我覺得讀書應(yīng)該是快樂的,讀書就要在書中享受快樂、陽光。

  而并不是死命地去記、去背。而我就是這種能在讀書中享受陽光的人,我自己認(rèn)為父母不應(yīng)該施壓過多的壓力給孩子,希望那樣做了后會使所有人都脫掉他們的面具!

小學(xué)作文300字 篇4

  昨天,我和媽媽去阿姨家玩。到了阿姨家后,我和上一年級的表弟玩了一會兒。后來,阿姨把我們兩個叫了過去。我們還不知道阿姨要叫我干嘛,覺得很好奇。

  哦,原來阿姨想要問我為什么會認(rèn)那么多字,要我把秘密告訴弟弟,我很爽快的答應(yīng)了。我從來沒有死記硬背,每看到一字我都把它分解一個小故事,如“武”字從前有個人很喜歡練功,拿著雙截棍和長矛開始練功,你看這不就是一個人在練武術(shù)時動作嗎?弟弟還小雖然聽不太明白,可是弟弟剛學(xué)的橋字,我又說:古代的`橋是木頭做的有個人造了一橋座橋立在兩岸,發(fā)現(xiàn)洪水一來橋會沉下去,于是在下面立了兩個柱子,從此以后這樣無論刮風(fēng)下雨橋都是安安穩(wěn)穩(wěn)的。弟弟似懂非懂地點著關(guān)頭,就這樣一個字一個故事弟弟很快地認(rèn)完八個生字。阿姨一測果然都認(rèn)下來了,夸我比火星娃還管用。

  我特別有成就感,我想我如果在記英語方面也有這種方法那該多好,就不用在英語考試時提心吊膽。

  ……

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