禮物的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　禮物，是大家都想要的，但有時(shí)候你不用要，他就悄悄地來(lái)到了你的身邊，這個(gè)禮物就是父母對(duì)我們的愛(ài)！

　　他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的、是高尚無(wú)私的，他們用無(wú)私的`愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)就像水一樣溫柔。記得在三年級(jí)的一天晚上，我突然發(fā)燒了，我恩恩著，媽媽問(wèn)我怎么了“難受�！蔽艺f(shuō)。媽媽一摸我的額頭著急了，她摸我額頭問(wèn)我：“難受不難受？難受的厲不厲害？”我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話，媽媽就已經(jīng)快速跑向廚房給我拿了退燒藥，拿完藥又給我用涼水洗了洗毛巾，讓我搭到額頭上，她在給我沏藥的時(shí)候，還在問(wèn)我：“厲不厲害？用不用去打一針？”這時(shí)候，藥已經(jīng)好了，我捧著碗把藥喝完了。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，你去睡會(huì)兒吧，我可以照顧自己的�！眿寢尣环判牡恼f(shuō)：“那怎么行，沒(méi)事，我現(xiàn)在不瞌睡�！甭�(tīng)了媽媽的話，我快要哭了，所以我以后再也不要生病了，不要再讓媽媽操心了。

　　母愛(ài)很溫柔，父愛(ài)可不一樣，他很?chē)?yán)厲。

　　記得四年級(jí)學(xué)期末的時(shí)候，我正在和網(wǎng)友聊天。爸爸走進(jìn)屋中，看見(jiàn)我正在看電腦，立刻嚴(yán)厲起來(lái)：“都快要考試了，你還在上網(wǎng)聊天，還不趕快去復(fù)習(xí)�。俊蔽艺f(shuō)：“明天再?gòu)?fù)習(xí)也可以�。俊边@時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你知不知道，古文里有這樣一句話：明日復(fù)明日，明日何其多。就是說(shuō)，明天有明天的事兒，你要一直這樣的拖拖拉拉，最終，會(huì)什么事情也做不好的，你知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了，我這就去復(fù)習(xí)去�！蔽伊⒖滔铝穗娔X椅，回到房間復(fù)習(xí)去了。

　　爸爸媽媽，你們放心吧，你對(duì)我的愛(ài)我感激不盡，我長(zhǎng)大了會(huì)讓你們看看你們用愛(ài)做出的回報(bào)的。

禮物的作文 篇2

　　今天是三八婦女節(jié)，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我決定為媽媽做頓飯。

　　下午5：30分，我馬不停蹄地趕到了廚房，準(zhǔn)備燒蛋炒飯。鍋洗好了，飯也準(zhǔn)備好了，可我卻找不到雞蛋。于是，我只好向媽媽求助。媽媽坐在電視機(jī)旁，看了我一眼，問(wèn)：“要雞蛋干什么？”“哎喲，沒(méi)什么的，你就跟我說(shuō)吧！”經(jīng)不住我的胡攪蠻纏，媽媽終于告訴我蛋的`藏身之處，好不容易找到了。

　　我拿出兩個(gè)雞蛋，在碗邊把雞蛋磕了一點(diǎn)兒，讓蛋清和蛋黃倒在碗里。我拿出筷子，模仿媽媽平常的樣子用筷子在碗里攪拌，直到它們完全融合。我將油倒鍋里，等油有響聲里，我把雞蛋倒入了鍋中。過(guò)了一會(huì)兒，我把雞蛋翻了翻，雞蛋已經(jīng)成餅形了，而且有黃澄澄的顏色。我把蛋盛入碗中，再把一些剩飯盛入鍋中，均勻地鋪開(kāi)。蓋上鍋蓋，開(kāi)始燜飯。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣騰騰、香噴噴的蛋炒飯就順利完成了！

　　我小心翼翼地把蛋炒飯捧到媽媽眼前說(shuō)：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，您辛苦了，我給您做蛋炒飯！”“謝謝”媽媽吃驚地說(shuō)�！巴郏�真好吃，這是我一生最好吃的蛋炒飯了！”聽(tīng)到媽媽的稱贊，我沾沾自喜，好得意

禮物的作文 篇3

　　今天下午每一節(jié)課的鈴聲響了，陸老師神秘地抱著一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)。陸老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“我要送給你們一件獨(dú)一無(wú)二的禮物，你們猜是什么？”頓時(shí)，我們議論紛紛，有的說(shuō)是圖書(shū)，有的說(shuō)里面什么東西都沒(méi)有，有的說(shuō)是借閱證，還有的說(shuō)里面是我們的喜報(bào)……

　　陸 老師又對(duì)我們說(shuō)：“你們只能一個(gè)一個(gè)地上來(lái)看禮物，而且看了以后不能告訴別人�！钡谝粋�(gè)看的人是孫浩宇，他興高采烈地跑上了講臺(tái)，小心翼翼地打開(kāi)盒子,忙 把頭探到盒子上看了一會(huì)兒,抬起頭對(duì)著陸老師笑了笑就回到座位上了。第二個(gè)去看的'是范博文，他笑咪咪地走上講臺(tái)，對(duì)盒子里看了半天，他抬起頭，徐振航問(wèn) 他：“里面是不是好吃的東西？”“我不告訴你！”范博文得意地說(shuō)。

　　陸老師給我們每個(gè)人都看了一下。這時(shí)，教室里哄堂大笑，原來(lái)，里面放著一面鏡子。陸老師忙向我們解釋：“你們?cè)阽R子里面都看到了自己，自己就是獨(dú)一無(wú)二的！”

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