一封信作文范例5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
如果，你喜歡這條說(shuō)說(shuō)，那說(shuō)明你真的受傷了。
有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和任何人說(shuō)話(huà)，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。有時(shí)候，突然覺(jué)得心情煩躁，看什么都覺(jué)得不舒服，心里悶的發(fā)慌，拼命想尋找一個(gè)出口。有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，面對(duì)著身邊的人，突然覺(jué)得說(shuō)不出話(huà)。有時(shí)候，感覺(jué)自己與世界格格不入，曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面目全非。有時(shí)候，突然很想逃離現(xiàn)在的生活，想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。有時(shí)候，別人突然對(duì)你說(shuō)，我覺(jué)得你變了，然后自己開(kāi)始百感交集。有時(shí)候，希望時(shí)間為自己停下，做完己還沒(méi)來(lái)得及做的事情。有時(shí)候，想一個(gè)人躲起來(lái)脆弱，不愿別人看到自己的傷口。有時(shí)候，突然很想哭，卻難過(guò)的哭不出來(lái)。有時(shí)候，夜深人靜，突然覺(jué)得不是睡不著，而是固執(zhí)地不想睡。有時(shí)候，走過(guò)熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然就想起一個(gè)人的臉。
有時(shí)候，明明自己心里有很多話(huà)要說(shuō)，卻不知道怎樣表達(dá)。有時(shí)候，覺(jué)得自己擁有著整個(gè)世界，一瞬間卻又覺(jué)得自己其實(shí)一無(wú)所有。真的只是有時(shí)候，明明自己身邊很多朋友，卻依然覺(jué)得孤單。有時(shí)候，很想放縱自己，希望自己痛痛快快歇斯底里地發(fā)一次瘋。有時(shí)候，突然找不到自己，把自己丟的無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)候，心里突然冒出一種厭倦的情緒，覺(jué)得自己很累很累。有時(shí)候，看不到自己未來(lái)的樣子，迷茫的不知所措。有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長(zhǎng)大了。
有時(shí)候，聽(tīng)到一首歌，就會(huì)突然想起一個(gè)人。有時(shí)候，希望能找個(gè)人好好疼愛(ài)自己，渴望一種安全感。可當(dāng)那個(gè)可以疼你的人出現(xiàn)的時(shí)候，你卻偏執(zhí)地退隱。有時(shí)候，別人誤解了自己有口無(wú)心的.一句話(huà)，心里郁悶的發(fā)慌。有時(shí)候，被別人傷害，嘴上講沒(méi)事，其實(shí)心里難過(guò)的要死。有時(shí)候，常常在回憶里掙扎，有很多過(guò)去無(wú)法釋?xiě)�。有時(shí)候，很容易感動(dòng)別人的關(guān)懷，有時(shí)候卻麻木地像個(gè)笨蛋。有時(shí)候，看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，任憑嘆息，自己卻無(wú)能為力。其實(shí)，有時(shí)候，真的會(huì)想這么多。跟朋友裝沉默，跟陌生人講心里話(huà)。對(duì)于在乎你的，不想讓Ta們擔(dān)心，有時(shí)候，沒(méi)有消息就是一種好消息。
其實(shí)，很想說(shuō)“我很好”，或許是昧著心說(shuō)謊，也只是想把最燦爛的一面，放在每個(gè)人對(duì)自己印象的首頁(yè)。丟了的自己，要記得撿回來(lái)……
初一:辛洋
一封信作文 篇2
敬愛(ài)的林校長(zhǎng)：
您好！
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，我們即將小學(xué)畢業(yè)了，在此我有許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
這兩年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。走進(jìn)校園，首先映入眼前的是一座假山。假山的前面擺放著兩三排時(shí)令鮮花，散發(fā)著陣陣撲鼻的芳香。假山上面刻著“韓城第一中心小學(xué)”這八個(gè)大字。假山建立在一個(gè)小水池上，里面還住著許多小魚(yú)，自由自在地游戲著。假山的左右兩旁靠著圍墻的是兩排女貞樹(shù)，像威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
繞過(guò)假山，就看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周的跑道上鋪上了塑膠，比以前更漂亮了。每當(dāng)課間十分鐘時(shí)間，同學(xué)們都喜歡一窩蜂地?fù)硐虿賵?chǎng)，在那盡情地玩耍。傍晚放學(xué)后，有許多人來(lái)操場(chǎng)上鍛煉身體，有的跑步，有的打籃球……操場(chǎng)正對(duì)著校門(mén)口的`主席臺(tái)上，最近還新裝了一個(gè)電子屏，我們每次經(jīng)過(guò)都能從上面看到許多有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)語(yǔ)，督促著我們謹(jǐn)記校訓(xùn)：“播種良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)�！辈賵�(chǎng)兩旁矗立著一新一舊兩座教學(xué)樓，陪伴著我們度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
如今的校園，變得如此美麗，這都要感謝您——校長(zhǎng)，是您為我們校園的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，讓我們?cè)谶@如同花園一般的校園里學(xué)習(xí)、生活。
現(xiàn)在的韓城一小不僅在校園環(huán)境上發(fā)現(xiàn)了很大的變化，而且同學(xué)們的行為舉止也變得更美了。走進(jìn)校園，我們欣喜地看到亂扔垃圾、果皮紙屑的人少了，自覺(jué)彎腰撿起垃圾的人多了；課間吵鬧的同學(xué)少了，在操場(chǎng)上做有益的課間游戲的同學(xué)多了；見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師，主動(dòng)問(wèn)好的同學(xué)多了；放學(xué)回家齊聲向老師道再見(jiàn)的班級(jí)多了……如今的韓城一小是一個(gè)充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的和諧校園。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，這一切的變化都離不開(kāi)您對(duì)學(xué)校工作的正確指導(dǎo)，在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里，我不僅學(xué)到了許多書(shū)本上的知識(shí)，更養(yǎng)成了許多學(xué)習(xí)、行為的良好習(xí)慣。林校長(zhǎng)，感謝您為我們規(guī)劃的這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)、生活，再過(guò)兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，這整潔的校園，朝夕相處的同學(xué)，和藹可親的老師，眼前的一切多么讓我留戀， 臨畢業(yè)之際，我謹(jǐn)用這一封信來(lái)表達(dá)我的情感，我為自己是一名韓城一小的學(xué)生而感到驕傲、自豪。
祝：
我們的學(xué)校越辦越好！
六（4）班學(xué)生：xxx
XXXX年4月20日
一封信作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
您好！
謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)我的關(guān)心和無(wú)微不至的照顧。在人生的漫漫長(zhǎng)路上，你們是陪伴我最多的人，你們帶給我生命，伴我成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的流逝，我的年齡慢慢增長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩子，漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會(huì)了做人的道理，也學(xué)會(huì)了幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。
記得去年，你們出差去了，我看報(bào)紙上說(shuō)：“汶川發(fā)生了地震，現(xiàn)在缺衣少食，需要幫助！”我想起了你們的教導(dǎo)要多幫助別人，心想：汶川的孩子們現(xiàn)在一定非�？蓱z，他們的衣服很少，現(xiàn)在天氣又冷，所以我跟他們捐點(diǎn)衣服吧。當(dāng)時(shí)我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)了我的想法，爺爺奶奶聽(tīng)后感到非常欣慰，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂事了，非常贊同我的想法。我們收拾了一大堆東西，有食物，衣服，還有我心愛(ài)的.小手表，來(lái)到快遞公司，老板看到我是寄去災(zāi)區(qū)的，說(shuō)我們?nèi)矣袗?ài)心，對(duì)我大加贊許。這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深，從那時(shí)起，我更加關(guān)注那些需要幫助的人群，對(duì)身邊的同學(xué)也會(huì)及時(shí)抻出援助之手，這讓我擁有了更多的朋友。
爸爸媽媽?zhuān)磥?lái)的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我樂(lè)于助從，心地善良的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
敬祝
身體健康，工作順利！
一封信作文 篇4
親愛(ài)的知心姐姐：你好！
我在成長(zhǎng)的道路上遇到過(guò)很多煩惱、開(kāi)心和后悔的事情，但讓我最難忘的事發(fā)生在這個(gè)星期二。
那天，我的`同學(xué)盧澤峰突然告訴我，他學(xué)了電吉他。“他學(xué)了電吉他”這六個(gè)字讓我想起了小時(shí)候。那時(shí)我還是個(gè)笨小孩，看了一場(chǎng)電影，電影里的主角是在樂(lè)隊(duì)，里面有兩個(gè)很厲害的吉他手，我一眼就喜歡上電吉他，可那時(shí)我太小，什么都不懂，想學(xué)又不敢和爸媽說(shuō)。
日子就這樣子一天天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)了，不是盧澤峰說(shuō)起我真忘記了有這事。于是我請(qǐng)求我的媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……可以說(shuō)的我都說(shuō)了，他們每個(gè)人都同意了，我高興得不知道怎樣才好！
從那以后我天天抱著黑色吉他認(rèn)真練習(xí)，教練還說(shuō)我才一級(jí)就可以彈八級(jí)的曲子。
我圓了小時(shí)候的夢(mèng)想很開(kāi)心，感謝我的親人們給了我這次機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在要向著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，不停地改善自己，讓自己變得越來(lái)越完美，能在臺(tái)上演出我的風(fēng)采！
知心姐姐你覺(jué)得我這個(gè)理想對(duì)嗎？
祝
身體健康
張xx
12月22日
一封信作文 篇5
親愛(ài)的老爸、老媽?zhuān)?/p>
你們好嗎？我有些話(huà)想對(duì)你們說(shuō)，這些話(huà)已經(jīng)藏在我心里多時(shí)了。也許你們會(huì)說(shuō)，天天在一起，有什么話(huà)就直接說(shuō)唄！那么，今天我就坦白地告訴你們吧。
從三年級(jí)開(kāi)始，我就成了老師的小助手，而“班長(zhǎng)”這個(gè)詞也成了我心中最大的負(fù)擔(dān)。你們可能認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很光榮，也很值得你們驕傲。開(kāi)始幾天，我的臉上也總是掛著笑容�？墒牵S著時(shí)間的推移，我越來(lái)越覺(jué)得班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
就說(shuō)有一次背課文吧，幾個(gè)組長(zhǎng)都纏住我不放，我連個(gè)上廁所的時(shí)間都沒(méi)有。好不容易把他們都檢查好了，我向辦公室奔去，想完成自己的背誦任務(wù)�？墒前橹岸ｂ忊彙钡拟徛曧懫穑险n時(shí)間又到了，我只好垂頭喪氣地回教室。結(jié)果老師詢(xún)問(wèn)背誦情況的時(shí)候，我還得難堪地站著，然后放學(xué)后留下。這可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
再說(shuō)說(shuō)那一次跑步比賽，跑步一直是我的弱項(xiàng)，可老師叫我上，我也只好獻(xiàn)丑了。“砰”的`一聲，。響了，我緊閉雙唇，盯著終點(diǎn)，撒開(kāi)兩腿，擺動(dòng)雙臂，拼命地跑了起來(lái)。離終點(diǎn)只有幾步的時(shí)候，我也有些體力不支了，而跟我一組的同學(xué)卻仿佛毫不費(fèi)力地就超過(guò)了我。我只得了第二名（只有2個(gè)人比賽），心里已經(jīng)很難過(guò)了，可是耳朵還要聽(tīng)其他同學(xué)的嘀咕：“沒(méi)想到班長(zhǎng)跑步這么差，我還以為班長(zhǎng)都是第一呢！沒(méi)想到，也不過(guò)如此。”那些話(huà)像針一樣刺人。我覺(jué)得自己就像一只弱小的動(dòng)物，四周都是發(fā)出挑戰(zhàn)性的敵人。
“班長(zhǎng)”就像一塊無(wú)比沉重的鐵壓在我背上，仿佛要把我壓垮。我一直費(fèi)力地馱著它。想松口氣卻偏偏不能夠。我該怎么辦呢？老爸老媽?zhuān)銈儙臀蚁胂氚桑?/p>
此致
敬禮
你們的寶貝女兒敬上
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