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小水滴與大海作文

時(shí)間:2024-05-08 09:09:08 大海作文 我要投稿

小水滴與大海作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小水滴與大海作文,歡迎大家分享。

小水滴與大海作文(通用)

小水滴與大海作文1

  天,在草地上的個(gè)小水滴對大?湟恼f:“我生活在這里可真快活!高興時(shí),我從土地爺爺那里鉆出來跳跳,疲倦時(shí),我可以在土地里安然休息。興奮時(shí),在草地上跑跑,那些蟲子、草、花兒那個(gè)有我生活的那么快活?這也算我快樂的極點(diǎn)吧!大海,你怎么不分享這快樂呢?’’

  大海非常感謝小水滴的邀請,但它并沒有去,反說到了它自己:“夫千里之遠(yuǎn),不足以海的遼闊。千仞之高,不足以海的.深度。禹之十年九澇,而水弗為加益湯之時(shí)代,八年七旱,而崖不為加損。夫不為此久推移,不從多少進(jìn)退者,此赤東海大樂也。

  水滴聽了,瞠目結(jié)舌,覺得自己非常渺小。它們告訴我們:不要做目光短淺,盲目自大的人,要開拓視野,增長見識。

小水滴與大海作文2

  小水滴丁丁在白云媽媽的懷抱里玩耍,玩了很久他玩迷了。他說:“我好想去大海里玩啊。”白云媽媽說:“好!”小水滴很快出發(fā)了。他已經(jīng)在路上了。

  小水滴已經(jīng)到了沙灘上,他在沙灘走啊走啊,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的貝殼,他進(jìn)到了大海里,大海里稀奇古怪,有各種各樣,他在家里沒有見過的.東西。他突然發(fā)現(xiàn)一只大鯊魚,他說:“您好啊小水滴!毙∷握f:“鯊魚你真大。 毙◆~連連告退。他又發(fā)現(xiàn)了一直海馬。他不理海馬又走了,他又發(fā)現(xiàn)了說水母、烏賊、章魚等很多魚類,也發(fā)現(xiàn)了很多植物:都有藍(lán)藻、綠藻、紅藻、褐藻、珊瑚、海帶等等很多植物。他游到海面看晚霞,他說:“大海真奇妙!”

小水滴與大海作文3

  有一天,小水滴與大海相遇了,大海覺得自己比小水滴大,就瞧不起小水滴。大海說:小水滴,你看我這么大,你那么小,連我的一萬分之一那么大都沒有。小水滴說:別看我小,你沒聽說過嗎?滴水石穿!只要有許多小水滴,就能把石頭穿透。而你這么大,卻連礁石都穿不透。大海說:那是因?yàn)槟慵谐稽c(diǎn)滴,而我是大面積的沖擊,所以穿不透。小水滴說:我要是亂滴,還能把石頭穿好幾個(gè)洞呢!大海見一計(jì)不成,有生一計(jì),他對小水滴說:你到最后總要流到我的身體里,你就要聽我的'話。小水滴說:如果沒有我們小水滴,就沒有你大海。因?yàn)槟闶俏覀円坏蔚涡∷谓M成的。大海聽了小水滴的話,心服口服了。

  我們也要象小水滴那樣,以理服人。

小水滴與大海作文4

  從前,有個(gè)驕傲的小水滴,他不懂得合作精神。

  小水滴每次上學(xué)都要把同學(xué)打哭,老師經(jīng)常批評他,當(dāng)然小水滴不當(dāng)回事。

  天,有許多學(xué)生想和小水滴起變成大海,小水滴嘴上答應(yīng),可坐在邊上什么也不管,同學(xué)看見了,就讓小水滴自己下去,他也只好下去,當(dāng)他躺在干巴巴的海面上時(shí)覺得口渴,跑來跑去的`,同學(xué)看到后就躺在了他旁邊,直這樣的不斷地躺下來,終于成了片汪洋大海。

  小水滴終于知道了團(tuán)結(jié)合作的精神。

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