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春耕的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的春耕的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春耕的作文1
春天來(lái)了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�。我和小伙伴們玩得不亦�?lè)乎,體驗(yàn)了很多第一次:第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環(huán)、第一次插秧。其中我印象最深刻的項(xiàng)目是春耕——插秧。
那一天,在完成了其他活動(dòng)后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一片水田前,在老師介紹了如何插秧的知識(shí)后,大家開(kāi)始脫下鞋子下水田。手里的秧苗綠油油的,但田里的水卻是黃黃的,有點(diǎn)兒渾濁。我一開(kāi)始不敢下去,但是看到下去了的同學(xué)們玩得很開(kāi)心,我也鼓起勇氣,慢慢把腳伸進(jìn)去,但又怕渾渾的水里有什么東西,又把腳縮了回來(lái)。
林老師和吳老師見(jiàn)了,笑著對(duì)我們這幾個(gè)還沒(méi)下去的女生鼓勵(lì)道:“下去啊!很好玩的!”我和其他幾個(gè)女生在老師的鼓勵(lì)下,下到了水里。雖然水和泥混在一起有一丁點(diǎn)兒惡心,但是軟軟的好舒服。在田里插秧的'我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥水弄濕了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個(gè)其他班的男生滿身上下都是泥,我們看著都笑了。因?yàn)檎莆樟朔椒�,我很快就可以把秧苗直直地插進(jìn)田里。綠綠的秧苗直立在水田里,風(fēng)兒一吹,真好看。插完手里的秧苗后,我們又回到了岸上。把弄臟的衣服和鞋子換了。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)接近尾聲,春游結(jié)束了。一天都在大太陽(yáng)底下玩耍的我們有點(diǎn)兒累,衣服也弄臟了,但一路上我們歡歌笑語(yǔ),這次春游讓我和小伙伴學(xué)習(xí)了插秧,同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春游。
春耕的作文2
菩薩是能拿來(lái)打的嗎?幸而此菩薩不是木雕的偶像,實(shí)是一塊石頭,但沾上神靈,也叫成菩薩。
傳說(shuō)中這石頭被一壞人偷去,用它堵住了村中唯一的水源,可第二天渠水照流。壞人覺(jué)得奇怪,夜晚便守在那里看,原來(lái)石頭會(huì)變化移動(dòng),離開(kāi)渠口,讓水照舊流淌,壞人從此改惡從善。村民知道了石頭的神奇,便有爭(zhēng)搶石頭不讓抬走的習(xí)俗。
此習(xí)俗先是在石頭前上香,擺上供品,敬禮如儀。接著是參與的人分成兩班,每人各拿著一根竹竿,竹竿上保留著枝葉,可用以相抵,免得直接地竹竿碰竹竿,易有誤傷。竹竿上還纏著紅布條,以示并非打斗。本義是兩班人爭(zhēng)打那塊石頭,但雙方先要角力一番,才能接近那塊石頭。因而雙方的角力才是真正的爭(zhēng)斗,擠不進(jìn)去的,就退到后面。至于到得石頭那邊,打石頭菩薩就只變成象征性的了。
石頭可堵水,也可分水。
村莊飲用水及田地的灌溉是很重要的`.常常發(fā)生爭(zhēng)水的事情。有爭(zhēng)執(zhí),就需要和解。此種舉措表面上雖仍是雙方爭(zhēng)搶,但實(shí)則卻轉(zhuǎn)變?yōu)楦?jìng)技,另有一種和諧之義了。
春耕的作文3
在今天,來(lái)到田間,你還能看見(jiàn)那些親手耕耘大地、播撒種子的美好背影嗎?
在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,農(nóng)耕都被現(xiàn)代機(jī)器所替代。往日田間那些辛勤的背影已不見(jiàn)了蹤影,潺潺的流水聲也已消失了蹤跡,只剩下或大或小的機(jī)器和它們的隆隆聲,還有機(jī)械抽水放水的聲音。
從老爸的口中,我了解到傳統(tǒng)農(nóng)耕的美好。
雨水過(guò)后,田間是清爽的。你能聞到春日濕潤(rùn)泥土的清香,感受到和煦的春風(fēng)拂面,聽(tīng)著小溪清快的流水聲,腳下的春泥是松軟的。遠(yuǎn)處,辛勤的農(nóng)夫正趕著牛,扶著犁,在田間緩慢地走著,布谷鳥(niǎo)在枝頭歡唱著農(nóng)夫們的'辛勤。一個(gè)人、一頭牛、一處溪流、一聲歡唱,構(gòu)成了一幅最美的圖畫(huà)。
而現(xiàn)在的田間,沒(méi)有老實(shí)的牛,沒(méi)有扶著犁的農(nóng)夫,聽(tīng)不見(jiàn)布谷鳥(niǎo)的歡唱,也沒(méi)有了往日的寧?kù)o。轟隆�。∞Z隆�。【薮髾C(jī)器的聲音蓋過(guò)了一切,它驚動(dòng)了樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒,歡唱變?yōu)榱瞬话驳募贝俳新�,機(jī)器緩慢地駛過(guò)那片田,后面留下了一道道平直卻不生動(dòng)的犁痕。
你可能會(huì)說(shuō),這樣的工作效率很快,但你可曾想過(guò),一臺(tái)機(jī)器的背后,是多少工廠在不停運(yùn)轉(zhuǎn),多少工人在日日夜夜不停地辛苦工作?是多少礦產(chǎn)資源被開(kāi)采、被消耗
使用機(jī)器耕作固然輕松,但機(jī)器漸漸吞噬著這個(gè)地球,吞噬往日田間的那一份美好。今天,來(lái)到這田間,我還能像往日那樣,感受到那一份田間的靜美嗎?
春耕的作文4
我的家鄉(xiāng)在北方的一個(gè)山村里,主要種植玉米和豆類的農(nóng)作物。說(shuō)真的每到春種之際,我們都要回家種地即使放那么兩天假期也要回家奔跑在田間地頭。一天下來(lái)腰酸背疼就連張嘴吃飯都覺(jué)得累!
小時(shí)候我們這里沒(méi)有機(jī)械化種植,所以家家戶戶都養(yǎng)著驢、馬、牛、騾子耕地施肥都離不開(kāi)它們。一輛輛畜車?yán)鴿M滿的糞穿梭在馬路及田間地頭,那場(chǎng)面很是壯觀。大家一見(jiàn)面打招呼的話就是“你家的.糞好啊”!接著就是哈哈大笑!在秋收過(guò)后地里的玉米秸稈除了留些喂牲畜以外,其余的都在地里扛著大草刀切成十五公分的玉米節(jié),然后用土蓋住。這就得一個(gè)月的時(shí)間,接下來(lái)就是掏茅房的糞挑到地里倒在玉米秸稈中,又臟又累人。那個(gè)年代里沒(méi)有化肥,即使有賣的也沒(méi)有人買(mǎi)的起。
小時(shí)候的我,雖然力氣小但是我有有屬于自己的工種,那就是——牽驢。旱地土質(zhì)硬,需要兩頭驢并排拉犁。其中一頭驢必須踩進(jìn)梨溝里。我的職責(zé)就是決不能讓一頭驢出梨溝,父親肩膀挎著鞭子手掌著犁。那是我個(gè)子小揪著驢的籠頭,時(shí)不時(shí)就讓驢給踩到了腳,那個(gè)疼呀至今想想依舊心有余悸。特別是在地頭回頭時(shí),驢可以拖著我走。
現(xiàn)在有了拖拉機(jī)可以耕地了,有了化肥。農(nóng)民不在那么勞累了,可父親說(shuō)"現(xiàn)在的糧食沒(méi)有過(guò)去的香了"!坐在地頭的父親似乎想起了過(guò)去的一幕暮,感慨萬(wàn)千!
春耕的作文5
搖神轎,先要到廟里迎出神像來(lái),再將神像固定在一頂轎子上,一般是用紅布條纏牢,然后將神轎抬到一塊空地上。周圍是觀看的人,自然地圍成一個(gè)圓圈。抬神轎的人一前一后,各護(hù)著神轎的一頭。起先還是抬著走的',繼而就搖晃起來(lái)。此種搖晃,只需雙方協(xié)調(diào)動(dòng)作即可。接下來(lái)就是你推我拉,雙方角力了。還要左搖右晃,即你往左搖,我往右晃,若是力氣不支的,就只有跟著對(duì)方搖晃,于是也就分出了勝負(fù)。得勝的,又與人推拉搖晃,如此接力下去,可搖上許多時(shí)候。圍觀的人,則吶喊助威叫好。
神像能這樣搖晃嗎?聽(tīng)老人說(shuō),信則有,不信則無(wú),人與神是連帶的。有些地方求雨水時(shí),會(huì)將神像抬出來(lái)曬,即是此理。換個(gè)說(shuō)法,就是神哄人,人哄神。搖神轎,又叫保苗祭。多是在農(nóng)歷二月后,正當(dāng)播種時(shí)節(jié),便將五谷大仙的神像抬出來(lái),不斷搖晃。
據(jù)說(shuō)此舉是要搖醒神靈,從而保佑禾苗生長(zhǎng)。這種做法,不無(wú)詩(shī)意的聯(lián)想。時(shí)令是乍暖還寒,除了求神分擔(dān),其實(shí)要搖醒的,仍是人身上的力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的冬蟄后,春耕生產(chǎn),又到了使力氣的時(shí)候,正好把全身的精氣神都使出來(lái)。
春耕的作文6
“突突……突突突……”田間地頭,到處可見(jiàn)農(nóng)民駕著“鐵�!泵β蹈N的情形,這是我在家鄉(xiāng)見(jiàn)到的“鐵�!濒[春耕的熱鬧場(chǎng)面。
現(xiàn)在,農(nóng)村飼養(yǎng)耕牛的很少了,但不代表牛兒少了。如今一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng),每年出欄的牛都是好幾十頭,甚至上百頭,只是牛幾乎不再耕田犁地了。很多農(nóng)戶借助國(guó)家農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置補(bǔ)貼政策,購(gòu)買(mǎi)了微耕機(jī)、收割機(jī)等農(nóng)機(jī)具。丘陵地區(qū)大多地塊不平整,面積小且分散,非常適合使用這種多功能小型農(nóng)機(jī)。
在消水鎮(zhèn)黑灘村7組,我見(jiàn)到年過(guò)六旬的堂姐夫李德坤,他正用微耕機(jī)犁地。李德坤看到我,立馬放下手中的農(nóng)活,與我擺談起來(lái):“我和你姐在家里撿鄉(xiāng)親的撂荒地,今年種植了3。5畝玉米(不間作),收獲的玉米用作豬飼料,年內(nèi)可出欄肥豬7頭。還栽植了6畝水稻,由于購(gòu)置了抽水機(jī)、插秧機(jī)、小型收割機(jī)等農(nóng)機(jī)具,種莊稼輕輕松松。”
一批效率高、能耗低、性能好的`農(nóng)機(jī)具取代傳統(tǒng)耕種方式,大大提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率。據(jù)了解,現(xiàn)在鄉(xiāng)親們幾乎都用上了經(jīng)濟(jì)、適用、省時(shí)省力的多功能微耕機(jī)耕作,耕地速度是耕牛的4倍左右。
春耕的作文7
哈,終于春游啦!這一次我們要去唐家那州。而且,我們這一次還有幸體會(huì)到春耕的滋味了!咦?春耕是什么滋味呢?甜的?苦的?酸的?還是酸甜可口的?或是中藥般苦口的?算了,問(wèn)你也沒(méi)用,還是我自己體會(huì)吧!
首先我們來(lái)到了土地開(kāi)墾處,只見(jiàn)一只只彩旗把土地分成一塊一塊的。奇怪,為什么我們要去的田地上長(zhǎng)滿了這么多的雜草呢?看!那有好多小鋤頭!那還有小鏟子!類似這樣的話語(yǔ)不絕于耳。后來(lái)導(dǎo)游說(shuō):大家,注意了,你們要在這兒種黃豆。我們女生先去領(lǐng)工具,其次就是男生們。我們的工具很簡(jiǎn)單,只有一把小鏟子,和一株小豆苗。隨著導(dǎo)游的哨子,我們開(kāi)種了!
我先找了一小圈爛泥,我估摸了一下覺(jué)得有點(diǎn)小了,深倒是挺深的,也有很充足的水分�?墒怯悬c(diǎn)太窄了,沒(méi)辦法我只得把它擴(kuò)大一圈。于是,我拿小鏟子往爛泥圈旁邊挖了一大塊干泥土,把它填進(jìn)爛泥圈里,這樣我的爛泥圈就擴(kuò)大了一倍呢!之后,我才放心的把我的小豆苗放進(jìn)泥里,再把泥土填進(jìn)小豆苗的.城堡里。就這樣,我栽種好了。
噢!太棒了,看我四周的同學(xué)們都還在做低頭族呢!我不由得自豪的大喊一聲:導(dǎo)游老師,我栽種好了!導(dǎo)游老師驚喜地說(shuō)了一聲這么快!說(shuō)完拿出手機(jī)給我拍了個(gè)美美的照片。
啊!原來(lái),春耕像雨后彩虹一樣先苦后甜呀!
春耕的作文8
立春過(guò)后,春耕即將開(kāi)始,在中國(guó)一些地區(qū)一直傳承著試?yán)绲牧?xí)俗,但由于各地環(huán)境和自然條件的不同,富寓意春耕生產(chǎn)傳統(tǒng)習(xí)給的方式和時(shí)間也有所不同。
我們這里的習(xí)俗不多,基本就是北方的春耕該有的。我們這里的春耕在立春不久后就開(kāi)始了,開(kāi)始之后基本全家動(dòng)員,全到地里去分工合作,除了家里有小孩或者地少的.人家里有人,其他的家里基本沒(méi)有什么人。
春耕的第一步是先拿一些工具犁開(kāi)一條縫,把所有的地耕完以后,差不多就到了中午。這時(shí)候也不會(huì)回家吃飯,因?yàn)橘u包子的專門(mén)挑這個(gè)時(shí)候來(lái)賣,尋思著多賣兩個(gè)錢(qián),我們這些干活的也跟約定俗成的一樣買(mǎi)他們幾個(gè)包子吃,不知怎滴這包子吃起來(lái)比大餐還要好吃。
在我的印象中后三個(gè)環(huán)節(jié)我們這些小孩是不可以插手的,經(jīng)過(guò)我問(wèn)過(guò)爸爸后才得知這么做是怕我們把種子或?yàn)⒍嗷驗(yàn)⑸伲柿弦彩沁@樣。怕我們這么做秋天沒(méi)有好收成。這真是應(yīng)了那句諺語(yǔ):春耕耕不好,秋后臉餓黃。雖然現(xiàn)在沒(méi)有那么夸張但是誰(shuí)也不愿意把幾天的勞動(dòng)成果白費(fèi)呀!
我們不幫大人的忙我們會(huì)干什么呢!那個(gè)時(shí)候我們會(huì)和旁邊地里人家的小孩玩,一起聽(tīng)天空中的小鳥(niǎo)唱歌和用平滑的石頭在河里打水漂。
玩累了就坐在地邊,看著家人們勞累的身影,就暗下決心:我以后一定要通過(guò)自己的努力來(lái)改變家人的生活,讓他們不再為了家庭的生活而勞累過(guò)度!
春耕的作文9
鬧春田,是一項(xiàng)民俗活動(dòng)。是春耕之前在田地上的鬧騰,其熱鬧不減于春節(jié)。此民俗的源起,據(jù)說(shuō)是早先村人將一尊菩薩抬到山洞里開(kāi)光而引發(fā)的。所謂開(kāi)光,就是揭開(kāi)神像頭上蒙的綢布,以示神靈可理事了,而不再是一個(gè)木雕的像。那山洞前是有一丘水田的.,待將開(kāi)光了的菩薩抬出來(lái)時(shí),水田變得很渾濁,好似有人踩踏過(guò)似的。于是就理解為菩薩的顯靈,就是要在水田里踩踏。
活動(dòng)的起始,自然先要迎神。抬出神像來(lái),到一丘面積較大的水田里。然后,幾個(gè)青壯年抬著神像在泥田里鬧。先是繞圈子,圍著田地轉(zhuǎn),再就是行走奔跑,濺起許多泥水。直到有人摔倒,然后再換一批人。摔倒的人爬起來(lái)后,還可摔泥巴,即將泥巴摔到對(duì)方身上。此種泥腿子的泥水戰(zhàn),大都是諧而不虐,卻將活動(dòng)推向高潮。而為了躲避,又得在田地上行走奔跑。一場(chǎng)鬧,不僅鬧得渾身都是泥水,而且身上還沾著泥巴。于是又有個(gè)說(shuō)法,說(shuō)村人敬奉的菩薩實(shí)是泥鰍精,只有泥鰍才這樣在水田里鉆的。多數(shù)村人則一致說(shuō)是關(guān)公,關(guān)公為武圣,崇奉的是一種武力。且不管誰(shuí)是誰(shuí)非,就效果而言,是等于將田地翻耕了一遍。
鬧春田,一伙人將水田踩得稀爛,大有溶田之效。其時(shí)春寒料峭,人卻意氣飛揚(yáng)。那種鬧騰,實(shí)是奏響著春耕的旋律。鬧夠了,再將神像抬到清水河里洗凈,鬧春田的人身上散發(fā)著熱氣,還意猶未盡。
春耕的作文10
冬天已悄悄收斂了它最后的時(shí)光,春姑娘也漸漸地來(lái)了……
早晨,我來(lái)到外公家。一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)外婆在揀種子,我問(wèn)外公:“外公,你和外婆這是要去哪?”外公說(shuō):“我們要去菜園,你去嗎?”我回答說(shuō):“好呀,我們走吧。”來(lái)到了地里,人可真多呀,都是來(lái)種菜的。有的挑著水桶,有的'揮舞著鋤頭,還有的在除草……外公也拿起鋤頭開(kāi)始翻地了。我也學(xué)著外公的樣子揮舞著小鋤頭,東一鋤頭、西一鋤頭,心里想:原來(lái)翻地這么簡(jiǎn)單!于是,我更賣力地挖著,把外公都笑彎了腰。大約過(guò)了十五分鐘,這一整塊地就被我和外公翻了個(gè)“底朝天”。當(dāng)我準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆不見(jiàn)了,外公說(shuō):“她也許是去那邊地里了。”我跑過(guò)去,外婆正在拔玉米秧苗兒。外婆把玉米秧拔出來(lái)后還用手將它根部的泥土捏成一個(gè)小團(tuán)。這時(shí),外公也來(lái)了,說(shuō):“有八十個(gè)洞。”外婆對(duì)我說(shuō):“何諾冉,你來(lái)幫我數(shù)這八十棵秧苗吧�!薄昂玫��!蔽易孕诺卣f(shuō)道。不一會(huì)兒,我就數(shù)完了。外婆又將這些秧苗裝入紙箱內(nèi)運(yùn)到外公翻好的那塊地里,我跟著外婆后面說(shuō):“外婆,我來(lái)撒秧苗好嗎?”“好!”外婆笑著說(shuō):“今天真是好,多了一個(gè)小幫手!每個(gè)洞里就撒一棵�!蔽艺J(rèn)真地撒著,生怕把這些嫩苗兒弄傷了。我前面撒秧苗,外婆后面栽秧苗,外公負(fù)責(zé)給這些苗兒澆水。
夕陽(yáng)西下,看著這一地的秧苗,我們心里都美滋滋的。
今天,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
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