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我從沒有這樣作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我從沒有這樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我從沒有這樣作文1
記得一個(gè)很經(jīng)典的老故事：有一個(gè)杯子，它很寂寞，被人倒進(jìn)了開水，有種滾燙的感覺，杯子想這就是戀愛的感覺。水變溫了，杯子很舒服，杯子想這就是生活的感覺。水變涼了，杯子害怕，心想這就是失去的感覺。水變得徹底的涼，杯子很難受，想把水倒出，水終于被倒掉。杯子很舒服，但杯子也掉到地上變成一片一片的。杯子發(fā)現(xiàn)每一片都有水流下的痕跡，它知道心里還愛著水，它想完整的再愛一次水，卻不可能了。難道只有失去才懂得珍惜，只有一切過(guò)去才知道幸福，他突然明白，一直以來(lái)他錯(cuò)了，應(yīng)該要好好的珍惜當(dāng)下所擁有的，才是幸福。
幸福是什么，幸福是一種自我感覺，幸福的源頭有千百種，但幸福的.感覺卻是一樣的，那就是達(dá)成心愿的一種滿足感和自豪感。它是一種良好心境，是一種樂觀心態(tài)，是女人千金難買的財(cái)富，更是一種生活和工作的方式。
固守著一份枯燥與執(zhí)著，在平凡的崗位上張揚(yáng)著自己的個(gè)性，幸福就會(huì)隨之而來(lái)。
我從沒有這樣作文2
對(duì)不同的人來(lái)說(shuō)，幸福或是永恒，或是一掠而過(guò)。
——題記
夜色漸漸退去，但不見晨曦，只有一排排的烏云。整個(gè)世界，猶如死灰一般。
今天不知是刮了哪一陣風(fēng)，把李龍的外公外婆和其他親戚都吹了過(guò)來(lái)。所以李龍和他的媽媽趕早去大街上買菜，不然等會(huì)兒下起雨來(lái)就糟糕了。
李龍媽媽買了好多菜，魚，肉什么都有。他們又來(lái)到了一個(gè)巷口，因?yàn)橹挥心抢锊刨u土豆。李龍媽媽邊挑新鮮的土豆邊和商家討價(jià)還價(jià)。這時(shí)候，李龍沒事干了，就不停地移動(dòng)著目光。
忽然，在他的視線中出現(xiàn)了一個(gè)老人：老人神情憔悴，白發(fā)銀光閃閃，整個(gè)人趴在地上，右腿裝上了假肢，一只手臂不停地?fù)u擺向路人乞討。李龍看呆了。此時(shí)媽媽已買完了菜，她對(duì)李龍說(shuō)：兒子快點(diǎn)兒走啊，馬上就要下雨了！李龍回過(guò)神來(lái)，跑上車，透過(guò)窗戶和雨水，他再次看見了老人：他還是保持著剛才的動(dòng)作，不敢放下手臂。
晚上，媽媽做好了豐盛的飯菜，餐廳里一片歡聲笑語(yǔ)。但李龍似乎對(duì)周圍的.一切無(wú)動(dòng)于衷。他看了看身旁的人，又想起了那位白發(fā)老人。
他沉思了半晌，突然大聲說(shuō)道：我是多么幸福��！家人們完全不明白這句話的意思，只顧埋頭吃飯。
我從沒有這樣作文3
常言道，人生不過(guò)是一場(chǎng)沒有彩排的電影。若真照著這樣看來(lái)，生活則是這場(chǎng)電影的攝影棚，也許它很粗糙，也許它不會(huì)帶給你笑容，但你無(wú)妨降低一點(diǎn)生活的要求，為什么身為亞洲最窮的國(guó)家——尼泊爾，其人民的幸福感卻達(dá)到了亞洲第一，而在于我們這個(gè)小康家庭頻繁，富豪家庭眾多的大國(guó)，其人民幸福感竟然超越不了這個(gè)彈丸之地，最大的原因是什么？尼泊爾的老人常說(shuō)：滿足就是幸福。
尼泊爾老人的話語(yǔ)，在我們古文中亦有體現(xiàn)——知足常樂，塞翁失馬焉知非福等詞語(yǔ)也表達(dá)了古人們樂觀開朗，積極進(jìn)取的正面品格，大多數(shù)人對(duì)幸福的判定僅僅是金錢的多少，如此眼光粗淺，鼠目寸光的人并不少見，但金錢至上觀永遠(yuǎn)都是一種病態(tài)的思想，這類人往往精神空虛，寂寞難耐，稀少的閱讀量是他們的一生之?dāng)�，精神越是空虛，他們無(wú)法在心里證明自己的'價(jià)值，就將目光轉(zhuǎn)向世俗世界，通貨品——金錢自然是最好的選擇，可這樣的人真的快樂嗎？不，并非如此。無(wú)數(shù)的有錢人在當(dāng)初賣命掙錢時(shí)弄壞了身體，老了悔不如初。又有多少人有著子欲養(yǎng)而親不待這樣的慘劇？
降低對(duì)生活的要求，使自己活的最舒心，就是幸福的最大詮釋。
我從沒有這樣作文4
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì)，男人站在后面�！眲⑵孀藙�(shì)很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì)，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō)：“看我的.照相機(jī)。”說(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張。”又拍了第二張照片。“哦！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
我從沒有這樣作文5
感動(dòng)是什么，感動(dòng)是生日里的一束鮮花，是孤獨(dú)時(shí)的朋友打來(lái)的電話，感動(dòng)是生病是周圍關(guān)切的詢問(wèn)，是餞別宴上舒緩的鋼琴聲和那融融的燈光……
感動(dòng)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，它或許是一件驚天動(dòng)地的大事，或許是一件微不足道的小事在我的腦海里，永遠(yuǎn)的記者一個(gè)人，他。并記得那件讓我感動(dòng)的事……
我，是一個(gè)很幸福的女孩在家里我是名副其實(shí)的小公主，在學(xué)校，我是老師心中的好學(xué)生，我為此感到自豪。可我的心里總有一層密閉的窗戶，至今只有一個(gè)人打開，那就是他，一個(gè)很好的同學(xué)。
那是正月十七開學(xué)的時(shí)候，下午我正在教室里寫作業(yè)，忽然別人說(shuō)有個(gè)人找我，我不知道是誰(shuí)。等到了外面一看，原來(lái)是他，一個(gè)我很熟悉的人。我問(wèn)他有什么事，他問(wèn)我是不是正月十四生日，我說(shuō)是啊。他變戲法似的從背后拿出一個(gè)很精致的'盒子，說(shuō)是送我的，說(shuō)聽說(shuō)那天我生了病，還輸了液，禮物是他給我補(bǔ)的，聽著他安慰的話語(yǔ)看著那個(gè)精致的盒子，一股暖流流向心田。這是我第一次收到禮物。
雖然這只是一件微不足道的小事，但它是我非常感動(dòng)，同時(shí)我們的友誼又向前邁進(jìn)一步……
我從沒有這樣作文6
幸福是一種芳馨，一般人在歡樂的時(shí)候，會(huì)感覺到幸福，因?yàn)闅g樂的時(shí)候，心里會(huì)有一種快樂的感覺。
用味覺來(lái)摹寫，我會(huì)用甜來(lái)形容幸福，因?yàn)榘职謺?huì)為我準(zhǔn)備美味、可口又營(yíng)養(yǎng)的大餐。我在快樂的時(shí)候，會(huì)感到很幸福。當(dāng)我幸福的`時(shí)候，也會(huì)感到很歡樂，會(huì)開心地大笑！因?yàn)樾腋?huì)從我們的心里長(zhǎng)出美好的種子，讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。
到今天，我都沒有發(fā)生難忘的事，我覺得歡樂才會(huì)感到幸福，有的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)感到不幸福，因?yàn)橛械臅r(shí)候，有的人會(huì)感到很失望，或感到很傷心，就會(huì)覺得很難過(guò)，心里就會(huì)感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種，我已經(jīng)找到我的幸福滋味了！就是開心、歡樂和高興，在我的心中，幸福就像一面鏡子，可以看到每個(gè)人的笑臉，而幸福呢，是很難找到的！所以我要好好地珍惜幸福，我喜歡幸福，可以讓我找到一面真的鏡子，就可以照到每個(gè)快樂的臉。
我希望每個(gè)人都能和我一樣，找到真正的幸福，才可以真正找到反映幸福的鏡子，所以我好期待。
我從沒有這樣作文7
也許會(huì)有人問(wèn)，幸福是什么？在百度看來(lái)，幸福是一種感受良好時(shí)的情緒反應(yīng)，一種能表現(xiàn)出愉悅與幸福心理狀態(tài)的主觀情緒。幸福在我眼里，就是開心時(shí)候的大笑，是傷心時(shí)候的嚎啕大哭，是與家人朋友一起經(jīng)歷的那些日子。曾經(jīng)，我相信幸福是需要追求的，但是我現(xiàn)在認(rèn)為幸福需要把握的，是去發(fā)現(xiàn)的.。這個(gè)世界本來(lái)也有著很多簡(jiǎn)單的幸福，很多微笑，只是我們陷入了黑暗的思維中看不見而已。
美國(guó)著名心理學(xué)家賽利格曼提出了一個(gè)幸福的公式：總幸福指數(shù)=先天的遺傳素質(zhì)+后天的環(huán)境+你能主動(dòng)控制的心理力量。其英文的表達(dá)：H=S+C+V。這個(gè)公式在我看來(lái)，心理力量就是要讓自己掌握幸福。就像以前的我，只是抱怨我自己的爸媽無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻滿足我的愿望，認(rèn)為我自己是不幸福的，但是長(zhǎng)大后也就明白了父母在他們能力范圍內(nèi)給了我們最好的，幸福其實(shí)一直就在自己身邊，是父母的一句叮囑，一份關(guān)心。心態(tài)的改變讓我變得幸福了許多，發(fā)現(xiàn)了屬于自己的幸福。
你呢？去發(fā)現(xiàn)你自己的幸福吧，也許就是藍(lán)天上的一朵白云呢？
我從沒有這樣作文8
上周六，我做了一件非常有意義的事，把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕，跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán)，我來(lái)到澳德樂食品操作間。一進(jìn)門，一股蛋糕的香味撲面而來(lái)，只見屋里擺滿了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀，再把做好的餡放在餅的`中心，像做包子一樣包嚴(yán)實(shí)，然后放在專用的模具里用手使勁一壓，一個(gè)月餅就做好了，然后放在烤箱里烤一段時(shí)間，一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下，我們拿著親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(zhǎng)遺棄的兒童，他們大多有各種疾病，像腦癱、肢體不健全等�？吹竭@些孩子，我突然感覺有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情啊！他們雖然從小沒有得到親生父母的關(guān)愛，但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助，我想他們也應(yīng)該是幸福的吧！看到他們開心地吃著我們送來(lái)的月餅，我們也很開心。
我以后還會(huì)來(lái)看他們的，也希望能有更多的人們，盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧！
我從沒有這樣作文9
晨曦初上，一片柔和的霧靄朦朦朧朧的輕輕揮灑而下，渲染著周遭的景色愈加的耀眼迷離。繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅(qū)散忙碌的氣息，無(wú)論走到哪里，都可以看見奔走的人們，有的為了學(xué)習(xí)而奔波，有的為了生活而奔波，有的為了夢(mèng)想而奔波。然而，真的這就是幸福了嗎？
上完課回家，已經(jīng)深夜了，但大街上的`人們仿佛沒有意識(shí)到這點(diǎn)，就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽(yáng)光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀，街上車水馬龍，車燈亮得刺眼，街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著，不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學(xué)生們?cè)谄疵内s著學(xué)習(xí)進(jìn)度，上班族們?cè)谄疵s著工作進(jìn)度，工人們?cè)谄疵s著工程進(jìn)度，很難想通為何大家都拼了命往前趕？為了生活還是生存
忙碌讓人們忘記了休息，忘記了時(shí)間，忘記了停下看看風(fēng)景，忘記了自己的忙碌到底是為了什么......
留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)拾起遺忘之物的時(shí)間；留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)充滿電、蓄積能量的時(shí)間；留點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己一個(gè)體會(huì)溫暖與幸福的時(shí)間……
我從沒有這樣作文10
有時(shí)候用了一天時(shí)間看電視或者刷手機(jī)，晚上發(fā)現(xiàn)自己頸椎疼，而且心理空落落的。但是當(dāng)你認(rèn)真地備好一節(jié)課，并且第二天孩子在課上能學(xué)到知識(shí)和技能時(shí)，心里反而感受到滿足，所以我覺得心流就是專注于做自己喜歡的事情而不感覺到累，反而會(huì)有一股強(qiáng)大的力量在支撐著你這種狀態(tài)，心流的體驗(yàn)會(huì)給我們帶來(lái)莫大的喜悅，讓我們?cè)敢鉃榇硕冻鼍薮蟮拇鷥r(jià)，體驗(yàn)心流的'過(guò)程是幸福的。當(dāng)然我們想做的事情也不是總是能夠做成功，這就需要我們自我足夠的了解自己，自己擅長(zhǎng)做什么，不擅長(zhǎng)做什么，在設(shè)定目標(biāo)時(shí)要結(jié)合自己實(shí)際情況，還要有即時(shí)的反饋幫助我們調(diào)整自己的方向。同時(shí)還要有正確的心態(tài)，不要鉆牛角尖，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)抱著積極的心態(tài)去面對(duì)生活和工作，會(huì)讓我們自己更多的體驗(yàn)心流的狀態(tài)，感受到生命的幸福。
也正是因?yàn)樾牧鬟@種感覺，讓我覺得當(dāng)一名教師真幸福，正如外科醫(yī)生一樣，可以做一些具有挑戰(zhàn)性的事情，并且得到及時(shí)的反饋。所以為了成長(zhǎng)，我愿意去真正靜下心來(lái)去準(zhǔn)備一節(jié)課，愿意給自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
心流的關(guān)鍵在于成長(zhǎng)，它讓自我變得更復(fù)雜，更與眾不同。
我從沒有這樣作文11
日落時(shí)分，我獨(dú)自徘徊在回家的路上，任由日落的余暉斜射在臉上，一種溫和而又舒適的感覺；橘紅的夕陽(yáng)映在手上，暖烘烘的，心里涌上一種幸福的感覺。也許，每天能夠看見旭日東升，看到日落西山也是一種幸福。
每天回到家，也許說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽，我回來(lái)了�！币痪錁O之平凡而又成了習(xí)慣的話。此情此景，也是一種幸福。能夠和親人一起生活，即使并不富裕，只要一家人能夠平安快樂，理解和諧，就是一種難以言喻的幸福。
伴隨著思緒，我走到了小溪邊。王爺爺依舊坐在輪椅上，雙目凝視著西邊的落日，臉上盡是安祥和諧。他的雙腿是抗美援朝時(shí)受傷的，可是他并沒有因此而消沉。我走到他身旁，說(shuō)：“王爺爺，這日落真美！”王爺爺一臉笑容地說(shuō)：“每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)倍感幸福。”我的心不覺震憾了！他的暮年雖然像這將要下山的`太陽(yáng)，但日落前的那一刻是最美的。他年輕時(shí)為國(guó)立功，精彩地活過(guò)，這也不是一種幸福嗎？
活著便是一種幸福。當(dāng)你給別人伸出援助之手時(shí)，別人一個(gè)感激的微笑會(huì)使你感到幸福。
幸福是一種從心底里發(fā)出的美的享受。不需要?jiǎng)e的，只要細(xì)心體味就能感悟幸福。
我從沒有這樣作文12
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說(shuō)一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的`。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道，原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候，我們回老家過(guò)春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓�！
我從沒有這樣作文13
星期一的下午爸爸帶著我去樓下打羽毛球。不一會(huì)兒，姑姑給爸爸來(lái)電話說(shuō)：“我等會(huì)去你們家看看雯雯啊�！卑职终f(shuō)：“嗯行，我們?cè)诖箝T口等你�！闭f(shuō)完我們走了出去。
到了大門口，我們發(fā)現(xiàn)天陰得厲害馬上就要下雨的樣子。馬路上的車一輛一輛開過(guò)去，就是沒有姑姑的，我左盼右盼嘴邊還嘟囔著：“姑姑怎么還沒有來(lái)呀，說(shuō)好了馬上到的，再不來(lái)我們就淋雨啦�！眲傉f(shuō)完，雨就下了起來(lái)，我和爸爸只好躲在一個(gè)門洞下。
嘩啦啦嘩啦啦，雨一會(huì)兒停一會(huì)下，越下越大。
感覺等了很久很久，我才在漸漸小下來(lái)的`雨中看到了姑姑的車�！肮霉脕�(lái)了！”我興奮地說(shuō)。爸爸和我一手遮著頭頂，一手拿著羽毛球拍跑了過(guò)去。姑姑打著傘邊走邊說(shuō)：“我想雯雯了，就給雯雯買了點(diǎn)好吃的，沒想到還下起了雨，下這么大，就來(lái)晚了。讓你們久等啦。”
聽完姑姑說(shuō)的這些話，我本來(lái)還有點(diǎn)不高興的的心情一下子變好了，心里暖暖的。姑姑走了，爸爸和我拿著姑姑給我買的零食回家了。
我感覺這場(chǎng)雨是我經(jīng)歷過(guò)最幸福的一場(chǎng)雨了！
我從沒有這樣作文14
幸福是媽媽親手為我剝開的一塊糖，是我上課答對(duì)問(wèn)題時(shí)老師給我的肯定的眼神，還是公交車上給我讓座的大哥哥甜甜的微笑。原來(lái)幸福就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
幸福就是我桌上的這盤土豆，它很不起眼，但在我看來(lái)卻格外漂亮，吃起來(lái)更是格外香甜，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)杰作。
一天早晨，我和媽媽在小區(qū)的一角種下四棵發(fā)青發(fā)芽的土豆。我滿心期盼土豆順利地長(zhǎng)大。每天一放學(xué)，我就去瞧瞧土豆，給它除除草，澆澆水，還和爺爺一起施肥。土豆苗終于鉆出了土地，一天天長(zhǎng)大。它的枝干上長(zhǎng)滿了綠油油的`葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，它輕輕搖擺著，像是在向我問(wèn)好，又像是在跳著輕快的舞蹈。功夫不負(fù)有心人，我精心呵護(hù)，土豆苗努力生長(zhǎng)。兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò)，土豆可以收獲了，我揮起小鋤頭，挖開泥土，只見密密麻麻的根上掛滿了大大小小的土豆。它們挨挨擠擠地從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著我。我顧不得土豆上還粘滿了泥土，就把它們裝進(jìn)了袋子里，帶回了家。因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的收獲，收獲的幸福。
幸福無(wú)處不在，它在家人的呵護(hù)里，在老師的鼓勵(lì)里，在陌生人的幫助里，還在你我的付出和收獲里……讓我們做個(gè)發(fā)現(xiàn)幸福的有心人吧！
我從沒有這樣作文15
幸福，這是兩個(gè)普通的字眼，聽不見也摸不著。何為幸福？在我眼里，幸福就是生活中發(fā)生的事，不管是悲傷的，快樂的，憂郁的，還是難過(guò)的，這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年，是跟著奶奶過(guò)的。那時(shí)的我，不懂事。不是跟姐姐逛街，就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急，所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我，結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了，現(xiàn)在的我跟著爸媽過(guò)。早上，媽媽不但要做早餐給我吃，還要趕工作。有一次，早餐做了十幾次我都不滿意，最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn)，爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊，拉著爸爸去逛街。
如今，長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的`悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件：好吃的，好玩的，柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服，為什么還不能滿足呢？
現(xiàn)在，我醒悟了。我要的不是山珍海味，也不是名牌衣服，而是一家人聚在一起聊天，吃團(tuán)圓飯，每天看見全家人臉上的笑容，爸爸工作順利，全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
我從沒有這樣作文16
日子，如劃過(guò)街邊樹的風(fēng)，幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了，11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語(yǔ)的他，悄然離去。有很多些許的不知，是沒了愛情？還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒了父親，少了最最的親情。少了雙大手的撫慰，少了暖暖微笑的呵護(hù)，少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ)，多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子，帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著，堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天，孩子病了，很嚴(yán)重的.缺鉀，小診所的醫(yī)生誤診為感冒，使病病情加重。走路也不能了，更別說(shuō)上樓和下樓了。
每天母親都背著他，他孱弱的生體去打點(diǎn)滴，同樣背負(fù)著異樣的目光，還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面，肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí)，孤寂時(shí)，能找到慰寂心靈的東西，是寄托，安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
我從沒有這樣作文17
幸福代表人生最美好的事，我向往幸福，我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上，我沒想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的，以前我都很膽小，但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的`兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的，我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓，一上一下，像數(shù)字“8”，我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里，再放在右手一個(gè)半圈里，最后一邊拉，一邊輕吹，“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的，還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上，留兩小段在下面，左短右長(zhǎng)，我把第一根折一下，夾在大拇指和食指之間，把第二根穿進(jìn)去，我穿，我穿，我穿穿穿，一下子就被我給穿進(jìn)去了，我再打得小一點(diǎn)，再穿，我又神不知，鬼不覺地穿了進(jìn)去。我說(shuō)：“我的表演完了�！迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，那是我從未感受到的，而且還是我第一次在同學(xué)面前表演，還是有點(diǎn)緊張的，不管我表演得是好是壞，但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后，還有很多同學(xué)在表演，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂，我在那一天很快樂，感受到了幸福的滋味。
我從沒有這樣作文18
在我的印象中，她從來(lái)都是樂觀的。我苦惱時(shí)，她安慰我，幫我把思路理清，整平，告訴我，以后的人生路還長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)不急不躁。那樂觀的'心態(tài)，將我今后的路上灑滿陽(yáng)光。她自己也一樣，把煩惱拋開，把錯(cuò)誤找到，繼續(xù)努力，不抱怨。我時(shí)�？粗男δ槪耄菏遣皇菢酚^帶了陽(yáng)光？
樂觀向上，我把第二份收藏裝進(jìn)盒子，繼續(xù)趕路……
從我記事起，家中就一直在訂《讀者》，而媽媽時(shí)常仔細(xì)閱讀�？粗菑垥銤M溢的笑臉，我對(duì)《讀者》懷了一份朝圣者的虔誠(chéng)。長(zhǎng)大了，慢慢也開始接觸。
看過(guò)很多文章，有很多都忘了，只記得一篇——《生命的原汁》，我抄下了那篇文章，因?yàn)槲蚁胱屪约焊鎸?shí)。曾見過(guò)，人們對(duì)待他人的虛假；曾見過(guò)，同學(xué)成績(jī)的不真實(shí)；曾見過(guò)，騙子的虛偽……有些厭倦，所以想讓自己真實(shí)。
永遠(yuǎn)真實(shí)，我把這份收藏裝進(jìn)盒子，向前走去……
……時(shí)至今日，我的盒子中裝得越來(lái)越多，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。未來(lái)的路還長(zhǎng)，天空很廣，很高，我拿著盒子，一路走，一路收藏，更期待遠(yuǎn)航……
我從沒有這樣作文19
幸福就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？幸�？梢院茌p，也可以很重；幸福可以很大，也可以很��；幸�？梢允嵌虝旱模部梢允呛憔玫�。
有些幸福渺小無(wú)比，需要長(zhǎng)時(shí)間的親身體會(huì)；有些幸福卻浩瀚無(wú)窮，甚至讓人難以一時(shí)享受完畢。它，是一個(gè)精采的人生，也是一份完美無(wú)缺的工作。人們倚靠著幸福，在無(wú)助的處境下，順利度過(guò)；在悲涼時(shí)刻，沉靜心靈……
幸福會(huì)是短暫的，只因自己沒抓牢；幸福會(huì)是長(zhǎng)久的，只因自己懂得把握機(jī)會(huì)。當(dāng)我們稍微疏忽幸福，它便會(huì)漸漸消逝于我們的手中，就在你回頭想要把它找回，也早已來(lái)不及。
幸福是很簡(jiǎn)單的，人生中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是重要的，還是微不足道的，盡是幸福。你不必刻意雕琢它，它自然會(huì)呈現(xiàn)出美的一面。在一天、一個(gè)月，甚至一年當(dāng)中，一起床，父母便會(huì)送來(lái)一陣陣的寒暄；到了學(xué)校，遇見老師，又會(huì)聽見又一次充滿親情的早安聲。這些事情雖然從不停止，但我卻不覺得厭煩，經(jīng)過(guò)重復(fù)地咀嚼，便會(huì)越嚼越有勁！
幸福就在身邊，只要你懂得珍惜它，在不知不覺中，便會(huì)開始發(fā)現(xiàn)它！
我從沒有這樣作文20
在這個(gè)平凡的世界，我們只是一個(gè)平凡的人，要問(wèn)幸福是什么？我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐，幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)，你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的，我們想要每天都過(guò)的開開心心，沒有任何煩惱，我們每天上學(xué)放學(xué)回到家，看到桌子上熱氣騰騰的飯菜，就會(huì)感覺特別的幸福。
但是，總會(huì)有不幸福的人，突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的.開庭沉重的打擊，不管是天災(zāi)還是人禍，都不可避免，例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災(zāi)難，除此之外，還有大大小小的交通事故，也是層出不窮，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開車，絕對(duì)不酒后開車疲勞駕駛，珍愛生命，也是愛護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免，所以我們不必過(guò)分憂愁，不必要每天擔(dān)驚受怕，我們需要正確的面對(duì)生活，災(zāi)難來(lái)臨也不可怕，我們團(tuán)結(jié)一致，共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺不幸的時(shí)候，千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受，要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，分散自己的注意力，讓身邊的親人朋友一起開導(dǎo)，不要做出令自己后悔，家人傷心的事情。
幸福很簡(jiǎn)單，我們向往幸福，我們希望幸福，珍惜生命，讓未來(lái)的明天更加美好。
我從沒有這樣作文21
幸福是什么？
這個(gè)問(wèn)題，看似容易，確又似困難。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樾腋�，真的是蠻簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候，聽著小鳥悅耳的叫聲，踏著第一縷陽(yáng)光出門，這樣不是幸福么？夜晚的時(shí)候，搬張小凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一抬頭就能看見滿天的星光，偶爾，還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng)，也許還夾雜著些許花草的香味，這樣不是幸福么？
但是，幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福，卻一輩子也沒找到？有人說(shuō)：“仰望摩天輪的人，就是在仰望幸福。”是的'，他們信奉著這句話，一直在仰望著幸福，可是幸福呢？卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......
經(jīng)�？吹接欣先顺呻p成對(duì)地散步，臉上都洋溢著幸福的笑容，心里不禁感嘆：是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后，才能擁有幸福？看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子，搖搖晃晃地向前走著，突然，一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái)，他的媽媽跑過(guò)來(lái)，把他抱起來(lái)，小孩得到了溫暖，又咧開嘴笑了。也許，我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候，才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么？你知道么？
我從沒有這樣作文22
在我的日記里，幾乎沒有快樂這兩個(gè)字。但，有些事卻讓我真正懂得快樂，感到快樂。
我從小生活在貧困的家庭，物質(zhì)生活那肯定是不好的。小時(shí)候，一個(gè)小孩的我，心里是這樣想的：我家窮。....都比不上別人，我不會(huì)有快樂的。 但這件事，讓我懂得感到什么是真正的快樂----快樂它不在于物質(zhì)生活，而在于人的思想與感受！ 記得從三年級(jí)起，老師就教我們得幫助他人，助人為樂。.....那樣我們才會(huì)真正感到快樂！小時(shí)侯，懵懂的`我，根本就聽不懂，也不會(huì)去管老師所說(shuō)的話。但，這件事卻讓我深感觸動(dòng)與快樂。
在我9歲的時(shí)候，我家的一條清亮的小河。我常到那兒玩。一次無(wú)意間，我散步在溪邊，“嘭”的一聲，我看到一個(gè)大概3歲的小男孩，掉在溪里。我非常驚恐，畢竟我知道小河的水不深，才到我的肚邊，但對(duì)于一個(gè)幾歲的小孩子，那是掠去他生命的一灘深水�！班亍钡囊宦�，我也跳下去了，我把小男孩救起來(lái)，在岸上，小男孩哭哭啼啼的，我記得他，不就是媽媽朋友的孩子，我把他送回了家，他的父母的感謝聲。.....種種聲音，就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂。我從來(lái)都沒有這樣快樂過(guò)，我想-----這就是老師所說(shuō)的助人為樂。...
我從沒有這樣作文23
幸福是什么？幸福，不一定是錦衣玉食，不一定是學(xué)業(yè)有成，也不一定是完美無(wú)缺。但是要想幸福，就要付出心血和真情，就要熱愛生活，奉獻(xiàn)著，勞動(dòng)著，知足常樂——其實(shí)這本身就是幸福的所在了。
生命是一段匆匆而過(guò)的旅程，只有把握好每一天，才能擁有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的美好人生。所以，我們要適應(yīng)現(xiàn)狀，而不是設(shè)法滿足自己太多的不必要的欲望。
滿臉汗水的農(nóng)民的幸福在于莊稼長(zhǎng)勢(shì)良好，優(yōu)雅淡泊的文人的在于能夠?qū)懗鰞?yōu)美的`文章，孤兒們的幸福卻在于能夠找回自己的親人，老人們的幸福是子女能夠圍繞在自己的身邊，與他們共享天倫之樂……
作為一個(gè)農(nóng)村女孩，我并不奢求自己能夠過(guò)上錦衣玉食的生活，因?yàn)槟遣⒉皇切腋５谋举|(zhì)。我認(rèn)為幸福就是能夠擁有朋友、擁有家人的關(guān)心。有了這些，我便覺得自己很幸福了。
其實(shí)在生活中，幸福來(lái)自于一份輕松的心情、健康的身體和正確的生活態(tài)度。如果你具備了這些，哪怕再苦澀的回憶你也能夠品味出甘甜。是的，幸福就掌握在自己的手中。真正的幸福是要我們學(xué)會(huì)包容與珍惜的，這樣才能讓我們感受到幸福的真諦。而現(xiàn)在我們要做的，便是要好好地守望好我們現(xiàn)在所擁有的幸福。
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