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我的課外生活作文

時(shí)間:2024-06-01 18:43:58 生活作文 我要投稿

我的課外生活作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的課外生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課外生活作文

我的課外生活作文1

  生活就像一首卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還需要自己去唱。我的課外生活,這首歌還是要我自己去唱的。

  看書是我的第一首歌。我常常在書的海洋里暢游,我曾被黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的氣勢所驚訝。被古道西風(fēng)、夕陽西下的悲涼所感染。岳飛的:莫等閑,白了少年頭使我警覺。我還愛散文的瀟灑,小說的恢宏,小品的精致,雜文的幽默?吹胶玫臅,我會(huì)愛不釋手,還會(huì)把感興趣的部分抄下來。它們讓我學(xué)到了教科書上學(xué)不到的`東西,豐富我的知識(shí)倉庫。

  我的第二首歌是運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)這句話是老爸的口頭禪,有一次,天氣晴朗,我和鄰居的小朋友約好,今天一起去打球?墒翘旃蛔髅溃覄倓偟交@球場上,就下起了小雨,我還以為他們不會(huì)來了呢!可沒想到,他們都來了。于是我們開始玩起來,直到媽媽打著雨傘來找我們我們才回去的。

  我的歌還有很多很多,就不一一跟你們說了,等我有時(shí)間再唱給你們聽吧!

我的課外生活作文2

  我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強(qiáng)上床睡覺。我假裝睡著了,當(dāng)我父親出去的時(shí)候,我又偷偷站起來看了看。結(jié)果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的身影。

  我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。

  我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著,直到父親叫我上床睡覺,然后我才勉強(qiáng)上床睡覺。我假裝睡著了,當(dāng)我父親出去的時(shí)候,我又偷偷站起來看了看。結(jié)果,我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上,仍然看到波利安娜的身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的'生活更加豐富多彩。

我的課外生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。

  小時(shí)候,我就超愛畫畫。什么大飛機(jī),什么大輪船,什么小房子,我都能畫出來。最開始,我用一些很薄很薄的紙?jiān)跁旧厦?然后,我開始學(xué)習(xí)自己畫,慢慢地我自己設(shè)計(jì),畫出各不相同的`卡通形像。如今,我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

  要說有趣,那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里,她們總圍著我喊“姐姐,姐姐”地叫個(gè)不停,都吵鬧著我給她們畫。于是,我像個(gè)著名的小畫家,邊拿起畫紙,邊逗她們說:“擺好造型,一定要保持笑容,不然把你畫成一個(gè)愛哭鬼!彼齻冃乓詾檎,馬上眉開眼笑,我便抓住她們的笑收進(jìn)畫紙里,他們看見后好開心,從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。

  直到現(xiàn)在,我才知道,畫畫是我生命中不可缺可的一部分。

我的課外生活作文4

  我是一個(gè)很靜的小男孩,我的課外生活,既不是在那熱鬧的操場上,也不是在喧嘩的大街,而是在“書堆”里。

  一放學(xué),我積極做完家庭作業(yè)之后,就一頭扎進(jìn)“書堆”里,在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)нM(jìn)令人神往的仙境;科幻書,在我面前展現(xiàn)未來寵偉藍(lán)圖;智力書,開發(fā)了我大腦想象力;戰(zhàn)斗書,使我領(lǐng)略槍林彈雨的沙場。我看過拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《三國演義》……

  書是我最親密的伙伴,書使我對未來充滿無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。

  我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的`書,買書成了我最大的愛好,一到書店,我就控制不住自己,不停地選購。

  書占據(jù)了我的課外生活。我的課外生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的課外生活作文5

  我的課外生活非常豐富,我愛下象棋、跳繩、打游戲和玩拼裝等。其中我最喜歡的是玩拼裝,因?yàn)樗粌H能鍛煉我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能培養(yǎng)我做事的耐心。我最喜歡的拼裝是一套航母模型,那是我姥姥送給我的生日禮物。

  當(dāng)我拿到它的時(shí)候,我迫不及待地打開包裝盒,只見里面有一本圖紙和十九小包零件。那一剎那,我的頭都大了,怎么辦呢?旁邊的姥姥看出我的`窘態(tài),鼓勵(lì)我說:“要有耐心,看圖紙拼!”我恍然大悟。于是我開始動(dòng)起手來拼,一邊看圖紙一邊找零件,當(dāng)我正拼的開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了,害的我把它全部拆掉,只能重新拼裝了。

  第二天,我從頭再拼起來,我吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加認(rèn)真地看圖紙找零件,經(jīng)過努力,終于大功告成了,拼裝完成的航母模型簡直帥呆了?粗倚燎趧趧(dòng)成果,心里很有成就感,也讓我明白了:不管做什么事情,都要有耐心,遇到困難要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不怕失敗,這樣才能找到解決問題的辦法。

  這就是我的課外生活!

我的課外生活作文6

  我的課外生活一個(gè)時(shí)期一個(gè)樣,最近,特別喜歡跳繩、畫畫、上公園、打電腦。

  我在公園看三個(gè)四年級的.姐姐跳繩,她們跳得真好,還能輪兩下跳一下。我非常羨慕,也帶著繩子去公園。旁邊的小哥哥跳的很精彩,而我一次只能跳一個(gè)。小哥哥說:“你怎么跳下去像踩了地雷!蔽腋械胶軄G人。從此以后,我每天練習(xí)兩三回,每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都非常高興。學(xué)了半個(gè)多月,現(xiàn)在可以跳二十個(gè)了。

  剛開始學(xué)畫畫,媽媽給我買了八本畫書,奶奶又給我了一本畫書,還有鉛筆和十六支顏料筆。我畫了兩只巨嘴鳥,又給巨嘴鳥涂上了彩色,把畫遞給奶奶看,奶奶說:“畫得好,只是顏色有點(diǎn)涂出線條了!蔽倚睦锿Ω吲d,又畫了三只大公雞。

我的課外生活作文7

  星期六下午,老師布置的作業(yè)我全部完成了,爸爸很高興,就說:“女兒我?guī)闳ズ舆呁姘伞?我說:“好啊好啊”!爸爸開著汽車就帶我來到了河邊!我的心情非常高興。

  我們到了河邊,看到有的在玩耍,有的釣魚,還有的'觀景。我們往里邊又走了走,突然我發(fā)現(xiàn)了一條鐵路,我對爸爸說:“爸爸你看前邊還有一條鐵路呢!我們?nèi)ド线吙纯窗?”我就和爸爸到了鐵路上玩!玩了一會(huì)兒!突然我爸爸發(fā)現(xiàn)火車過來了,我好高興呀!因?yàn)槲疫沒有離這么近看過火車呢!一會(huì)火車過來了,好長好長呀!太長了!像一條龍一樣在鐵路上奔騰!

  火車走了以后我說:“爸爸我們一起去看釣魚吧!”,我們來到一位老爺爺身邊,我說:“老爺爺,你釣了這么多魚呀?”,老爺爺說:“是呀”,我說:“我能摸摸你釣的魚嗎?”,老爺爺說:“可以呀,小姑娘!”,我看著魚在我的手里歡蹦亂跳,我心里也非常快樂。

  這個(gè)星期六多美呀!我好喜歡這個(gè)星期六呀。

我的課外生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,如畫畫,丟沙包,爬上,下象棋,打羽毛球。而我最喜歡的還是打羽毛球。

  學(xué)習(xí)任務(wù)完成以后,我經(jīng)常和媽媽在樓下打羽毛球。小小的'羽毛球在空中飛舞,像一只美麗的蝴蝶一樣在空中飛來飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我靈機(jī)一動(dòng),找來一根樹干,把球捅了下來,羽毛球又回到我的手中,我高興極了,繼續(xù)和媽媽展開激烈的戰(zhàn)斗。

  小小的羽毛球豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

我的課外生活作文9

  我的課外生活豐富多彩,充滿了無盡的'趣味。喜歡做的事很多比如:清理鳥籠、讀書、健身等。

  我一星期清理一次鳥籠,我先叫爺爺把鳥籠拆開,用刷子使勁把鳥籠欄桿上的糞便刷干凈,再用水沖洗完畢后,安裝起來,把報(bào)紙換掉,把底板拉出,接著用刷子刷干凈鳥糞,沖洗完畢后,我把鳥籠小塑料盒里的小米和水換掉,最后跟爺爺一起把鳥籠安裝好。

  小鳥們居然不用我趕,一只只接二連三的自已跳進(jìn)了煥然一新的鳥籠,嘰嘰喳喳的歡呼雀躍起來了。我也因此而感到洋洋得意。

我的課外生活作文10

  我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

  如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁,才能洗洗睡覺。

  現(xiàn)在,我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的.上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽:“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預(yù)料:“目前來說,鋼琴更重要!蔽蚁蛲梢哉I,寫作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂,但不能以它為主。

  我的理想是當(dāng)教師,而不是音樂家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì)吭聲,F(xiàn)在的生活,好象是急著趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游!

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