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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-06-05 18:27:30 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文[優(yōu)選6篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文[優(yōu)選6篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今年的“六一”兒童節(jié),真是個(gè)好日子啊!你看窗外的景色也跟著過(guò)節(jié)日的孩子們歡樂(lè)了起來(lái):天,是那么的湛藍(lán);云,是那么的潔白;草,是那么的碧綠;花,是那么的鮮艷;風(fēng),是那么的和煦;頭頂?shù)年?yáng)光,又是那么懶洋洋地舒舒服服地?fù)崦藗兊哪橆a。隱隱傳來(lái)的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去!然而,但這一切卻打動(dòng)不了我。因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生了,我的“敬學(xué)”心促使我宅在家里過(guò)一個(gè)與往年不一樣的“六一”——“宅‘六一’”。

  宅“六一”內(nèi)容第一項(xiàng):鏖戰(zhàn)題山字海

  與往年不一樣的是,今天我得抓緊時(shí)間在那多如題山字海的復(fù)習(xí)練習(xí)里鏖戰(zhàn)。我拉開書包拉鏈,那一摞又一摞沉甸甸的作業(yè)就從書包涌了出來(lái)。接著,我的槍炮——水性筆、鉛筆,在紙上瘋狂地飛舞著,就如同舞蹈演員在舞臺(tái)上賣力地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦也在以超乎常人的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著?刹徽撐掖竽X的轉(zhuǎn)速有多么地快,但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失,另一題又魔幻般地出現(xiàn),數(shù)不勝數(shù),防不勝防。我只得再讓大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn),一行一行,一頁(yè)一頁(yè),寫過(guò),翻過(guò);翻過(guò),寫過(guò)……真是大有“行行穿若箭,頁(yè)頁(yè)翻似浪”的勢(shì)頭。不過(guò)值得欣慰的是幾乎一半作業(yè)上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場(chǎng)鏖戰(zhàn)的將軍見到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的,得到了心靈的.安慰!八⑺⑺ⅰ ,筆與紙快速摩擦所發(fā)出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機(jī)地為我伴奏,我更有干勁了。終于,那山一般高的題目被我高效率、高質(zhì)量地“消滅”了。肩頭的擔(dān)子少了,輕了。四個(gè)小時(shí)下來(lái),我仿佛成了身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,凱旋門中的壯士,哈哈!我“宅”得多愜意!

  宅“六一”內(nèi)容第二項(xiàng):吸納名著精華

  那么多的練習(xí)都被我消滅了,那腦細(xì)胞肯定死了不少啦!接著,我肯定要給我的大腦來(lái)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償了。我最好的補(bǔ)腦方式就是閱讀書籍啦,在我的小書柜里,什么《福爾摩斯》啊,什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》啊,什么《小時(shí)代》啊,《爵跡》啊……中外名著,現(xiàn)代小說(shuō)等等應(yīng)有盡有,絕對(duì)讓你目不暇接。與其在門外漫無(wú)目的地游玩,不如拉著名著的手盡情遨游。享受書這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動(dòng)與震撼。打開那些名著,在書香墨香的陪伴下跟著作者作一次思想的旅行:在美與丑的拼比中“美”化情操,在善與惡的斗爭(zhēng)中“善”化心靈,在取與舍的爭(zhēng)奪中學(xué)會(huì)“舍己”,在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無(wú)上的享受啊!我從書柜中拉出了一本《世界地理之迷》,津津有味地“補(bǔ)腦”起來(lái)。呵呵!看非洲的大裂谷風(fēng)光,覽太平洋島嶼之奇,訪大洋洲之古,獵南美地貌之異……時(shí)間總是像個(gè)無(wú)情的魔鬼,慢慢地剝奪我們的時(shí)間。這不,看書還沒(méi)看多久呢,兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間就匆匆掠過(guò)我身邊了。合上書本,我感到自己告別了自己的一些無(wú)知,變得聰明了許多。哈哈!我“宅”得多雅致!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓?六一”兒童節(jié)

  瞧上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的ㄍ十二歲的玩笑》;媽媽則買了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿載而歸

  中午,我美美地睡了一覺(jué),因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的'嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢.。

  下午,媽媽帶我去他們的學(xué)?此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō): 我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺(jué)自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)!彼脑掃沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。

  今天過(guò)得真開心。我真希望天天都是 六一”節(jié)

兒童節(jié)的作文 篇3

  明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對(duì)他的爸爸說(shuō):“爸爸,明天小朋友們過(guò)節(jié)日,我們動(dòng)物也要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!焙锇职终f(shuō):“這個(gè)想法很好,等會(huì)兒我就去通知大家,讓大家也準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”說(shuō)完,猴爸爸就叫大家來(lái)開個(gè)會(huì)了,對(duì)大家說(shuō):“各位朋友們,明天就是小朋友的節(jié)日,我們大家也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日吧!”小動(dòng)物們聽了都很贊成。羊爸爸說(shuō)“我們來(lái)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝‘六一’節(jié),就到森林中間吧!”大家說(shuō):“好”。

  一天過(guò)去了,“六一”節(jié)來(lái)到了,動(dòng)物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰(shuí)先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語(yǔ)地說(shuō):“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會(huì)兒!彼退。后面的'動(dòng)物都趕上來(lái)了,可是,小兔子還沒(méi)有醒來(lái)。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵(lì)聲可把小兔子給吵醒了,它醒來(lái)一看,“啊,小松鼠快要跑到終點(diǎn)啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓(lè)地度過(guò)了自己的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇4

  五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè)六一的活動(dòng)。我玩得特別開心。

  首先,學(xué)校舉行了“六一開幕儀式”,臺(tái)上的兩名同學(xué)開始有聲有色得演講起來(lái)。

  之后一二三年級(jí)回教室做活動(dòng),四五六年級(jí)留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開始做起來(lái)。我們有的取材料,有的把紙卷起來(lái),有的用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對(duì)她來(lái)說(shuō),我的'情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì)有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因?yàn)樗屛覀冎懒瞬荒茯湴恋牡览恚埠苡腥。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當(dāng)他看見鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì)游泳,結(jié)果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂(lè)啊!

兒童節(jié)的作文 篇5

  自習(xí)課上,學(xué)妹問(wèn):"學(xué)長(zhǎng),不好意思,這道題怎么做?"換行(草)學(xué)長(zhǎng):"學(xué)妹你有男朋友嗎?"換行(草)學(xué)妹:"有了。"換行(草)學(xué)長(zhǎng):"哦,這道題,我也不會(huì)做。"兒童節(jié)的笑話

  女人總羨慕紅太狼有那么愛她的灰太狼,卻忘記了多年來(lái)灰太狼一直沒(méi)有讓紅太狼吃到羊,紅太狼還是對(duì)他不離不棄~兒童節(jié)的笑話

  在職場(chǎng),找搭檔就要找趙云這樣的人。沖鋒時(shí)趙云會(huì)沖在你前面,你只要壓陣就行了;撤退時(shí)他會(huì)替你斷后,你只要先走就行了;你被包圍的時(shí)候趙云會(huì)來(lái)救你,只要你還沒(méi)死就行了;領(lǐng)功勞的時(shí)候趙云會(huì)分你一半,你只要站在他的身邊就行了。兒童節(jié)的笑話

  女A:"你男朋友是干什么工作的?"換行(草)女B:"他爸爸是局長(zhǎng)。"兒童節(jié)的笑話

  今天一個(gè)朋友啃著鴨脖子,湖南醬板鴨,掰了鴨脖子邊啃邊說(shuō)......這骨頭怎么這么難啃......又順嘴問(wèn)了句:這鴨脖子該怎么啃哪?換行(草)我回答:你想想狗是怎么啃的......兒童節(jié)的`笑話

  熊貓的兩大心愿:睡個(gè)好覺(jué),拍張彩照。換行(草)換行(草)一朋友留學(xué)美國(guó),某日和幾個(gè)同學(xué)感慨:回趟家真不容易啊,坐完飛機(jī)要倒火車,倒完火車還要倒汽車......其中一個(gè)印度同學(xué)說(shuō):你不錯(cuò)了,我倒完汽車還要倒驢車!換行(草)換行(草)流行的未必是好的,例如流行性感冒。

兒童節(jié)的作文 篇6

  6月1日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂(lè)得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開心嘛!

  不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開,焦急地等著活動(dòng)開始。老師一宣布活動(dòng)開始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我笑起來(lái),我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》,當(dāng)我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們開始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的天祥,稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的.紅綢只在中線左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!

  接下來(lái)每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。

  哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開心,我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的六一!

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