大海的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的大海的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大海的作文 篇1

　　上周五，老師讓我們這個(gè)周二帶胖大海去學(xué)校。我想：“胖大海是什么？難道是胖的大海？”我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸芭执蠛Ｊ鞘裁�？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)。我真盼望快到周二，因?yàn)檫@樣我就知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。

　　媽媽把胖大海買(mǎi)了回來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)袋子，拿在手里想：

　　“這么小的東西怎么能叫胖大海呢？它又不大。”這個(gè)東西有些像棗。

　　又有點(diǎn)像橄欖，我摸一下，它的皮很粗糙，像老樹(shù)皮，也像長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老奶奶，再一聞?dòng)泄芍兴幬丁?/p>

　　我把它放在水杯里，倒上熱水，看見(jiàn)它的底下有些小泡泡，像小魚(yú)正在吐泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，它的'殼裂開(kāi)了，像破殼而出的小雞，再聞一聞，有一股淡淡的中藥味。又過(guò)了一會(huì)兒，它變得像一個(gè)大棉球，真好玩！我再喝一口，像“不老泉”一樣，水的顏色是棕色的。

　　我再摸它一下，像壞了的大棉花，真難受！它又像水精靈，也像熟木耳。胖大海有“變身術(shù)”，也能當(dāng)作中藥哩，特別適合老師、歌手使用。

　　這一次，我不僅認(rèn)識(shí)了胖大海，也學(xué)到了不少知識(shí)。

大海的作文 篇2

　　清澈的水，如潔凈的藍(lán)天，淡淡的風(fēng)，咸咸的味道，這是大海，真實(shí)卻又夢(mèng)幻的大海。

　　我撲向八月的清晨，呼吸著新鮮的空氣。睡衣還未消，似乎還沉浸在夢(mèng)境中。睜開(kāi)眼，瞬間，我驚呆了。像是無(wú)意間撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷，人在畫(huà)中游的感覺(jué)油然而生。這就是大海，期待已久的大海。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。無(wú)邊無(wú)垠的大海更讓人感到不可思議。藍(lán)是海的顏色，海的姿態(tài)，海的靈魂。它藍(lán)的真實(shí)，比湖水藍(lán)得純正；它藍(lán)似天空，比天空藍(lán)得更深沉。海的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔。微風(fēng)吹拂，海面泛起一層層漣漪，漸漸擴(kuò)大，向遠(yuǎn)方散去，恬靜而高雅。

　　光著腳丫，才在松軟的沙灘上，努力尋找貝殼。沙灘在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光如金子。海輕柔地拍打著沙灘，留下了一串串我的腳印。一會(huì)兒，海浪釉陶器的撫摸沙灘，帶走印跡，沖走污垢，又是一片金黃。我興奮地?fù)熘�貝殼，這里拾一個(gè)，那里挑一個(gè)，等到兩手都是貝殼的時(shí)候，太陽(yáng)也漸漸西下。坐在岸邊，向大海丟著一個(gè)個(gè)辛苦撿來(lái)的貝殼，心里還依依不舍的。海浪一個(gè)接著一個(gè)拍打著沙灘，細(xì)細(xì)數(shù)著浪花朵朵，望著夕陽(yáng)落下山去。

　　如血的夕陽(yáng)壯麗地潑灑在天際，夕陽(yáng)的紅光照在海面上，點(diǎn)點(diǎn)余輝飄逸地發(fā)著瑰麗的光。海面風(fēng)平浪靜，在白天與黑夜交替的黃昏，天地間充滿(mǎn)著一種種神奇的光，世間萬(wàn)物都披上了最美的色彩。此時(shí)此刻，世界充滿(mǎn)寧?kù)o，充滿(mǎn)和平。夕陽(yáng)的身影漸漸消失在天際，沉入大海。

　　不知是誰(shuí)創(chuàng)造了大海，此時(shí)卻被大海的質(zhì)樸，遼闊所震懾。幻想當(dāng)年自然創(chuàng)造大海時(shí)，一定毫不猶豫地甩下精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓得揮舞著畫(huà)筆，盡情潑灑藍(lán)色的旋律和長(zhǎng)項(xiàng)，發(fā)揮得淋漓盡致。留下了這沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢的'大海，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。夢(mèng)幻般的大海，徜徉其中，如臨仙境，令人心馳神往。

　　我愿大海永在，夢(mèng)也罷，醒也罷。只想做一滴水，永遠(yuǎn)在海中流淌。

　　這一夜，我只想躺在海邊，靜靜地聆聽(tīng)大海的聲音，聆聽(tīng)自然的心靈。只想在海邊，靜靜地摸索，見(jiàn)證大海的潮起潮落。只想在海邊，留下最美好的回憶。

　　擁抱大海，擁抱生命。靜靜地等待天亮，期待日出在彼岸升起，海水安然的流淌，期待生命在彼方綻放光彩，更加絢麗多姿。

大海的作文 篇3

　　今天喬老師給我們拿來(lái)一粒神奇的種子。我遠(yuǎn)看它像一�？煽啥�。這粒種子顏色是棕色的。喬老師給我們每組發(fā)了一粒種子。近看它有像90歲的'老爺爺和老奶奶的皺紋，我用小手摸了摸，滿(mǎn)是花紋，凹 凸不平。我湊近鼻子聞了聞，哇！有一股濃濃的中藥味。喬老師說(shuō)：“它就是一種中藥，是喬老師的好幫手�！�

　　喬老師讓我們猜一猜這是什么種子？有的同學(xué)說(shuō)是杏子，有的同學(xué)說(shuō)是核桃，……我猜不出是什么，老師說(shuō)：“你們都錯(cuò)了”，老師再黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字：胖大海，同學(xué)們都哈哈大笑，我也特別納悶 ，它為什么叫胖大海？

　　喬老師把胖大海放進(jìn)水里，胖大海先紋絲不動(dòng)，后來(lái)開(kāi)始吐泡泡，很像一個(gè)個(gè)水寶寶，接著胖大海變大變胖了，就像我們慢慢長(zhǎng)大，不一會(huì)兒水變顏色了，變成金黃色的了。我知道胖大海為什么叫胖大 海了，因?yàn)榕执蠛Ｅ菰谒�里就�?huì)變胖。

　　胖大海真是神奇的種子。

大海的作文 篇4

　　春夏秋冬，不同的季節(jié)有不同的特點(diǎn)。對(duì)于大海來(lái)說(shuō)，也是如此。四季的海有不同的景象，不同的美。

　　春天，海島上滿(mǎn)是鮮花，紅的、黃的`、紫的、白的……五彩斑斕，甚是驚艷。海島之外，大海一片深藍(lán)，它與海島構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。這個(gè)季節(jié)雨水多，喝飽了的大海像一頭巨大的猛獸，朝海灘沖去，一股勢(shì)不可擋的樣子，可是一到海灘，就像被媽媽安撫的小孩似的，頓時(shí)變得溫順起來(lái)，海面只濺起絲絲波紋。

　　夏天，太陽(yáng)出來(lái)了，水面上出現(xiàn)了一幅由絲綢織成的手絹，那是大海媽媽為自己心愛(ài)的兒子做的。沙灘上到處有孩子們的歡聲笑語(yǔ)、人們的腳印、用細(xì)沙制作的作品……這些作品，有的像大象、有的像獅子、有的像老虎、有的像猴子……數(shù)不勝數(shù)，就算你三天三夜不合眼也數(shù)不完。

　　秋天，世界就像被時(shí)間凝固了似的，到處安靜得連一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大海像一個(gè)在母親懷抱中熟睡的小孩子。在水下世界深處，動(dòng)物們紛紛為冬天準(zhǔn)備食物，開(kāi)始不斷地掠奪。

　　冬天，水面結(jié)起了近一米高的凍土層。人們紛紛帶著那些老是不聽(tīng)話(huà)的小孩子出來(lái)玩了。他們?cè)谕娲蜓┱�、堆雪人、滑雪。天氣雖冷，人們的心卻熱乎乎的。

　　大海雖然這么美，但看大海的時(shí)間總是十分有限。于是，我對(duì)自己說(shuō)，把他們寫(xiě)下來(lái)吧！我默默地寫(xiě)，慢慢地寫(xiě)，仿佛又看見(jiàn)大海向我打招呼呢！

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