小學的作文【大全3篇】
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
夜還是依舊有蟬鳴,天還是依舊有月亮,風一樣的吹,雨一樣的下。這秋看似平淡無奇和夏天一個模樣,可你不知道發(fā)生了多少變化。
當秋風無情的刮走枯葉,你從未感覺,秋風可觸,可聞,可感。當一些人
無情的傷害你,你感覺很深,傷害可觸,可聞,可感。為何秋風和傷害身體感覺一模一樣,可心上的感覺不一樣呢?古人常云:冷月有情,秋風無情。為何秋風和冷月的感覺一模一樣,可一個無情一個有情呢?張籍說道:“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!甭尻柍抢锬敲吹姆睒s,可秋風還是讓人感到有一絲絲悲傷無意傷害的情感。不知為何,秋風成了千古罪人?秋風和萬事萬物都一樣,為什么,它被人冤枉了而不能訴苦?
秋風依然吹,因為它習慣了,被人怨后,會緩解自己的.情緒。春風也有,夏風也有,冬風也有,同樣都是風,為何要數(shù)落秋風呢?秋風一定經(jīng)得起刺激,要不然,早已變成了灰燼。秋風一定寬容別人要不然,樹枝吹的東倒西歪。秋風并不是沒有用處,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
秋風一定很愁
小學的作文 篇2
現(xiàn)在的衣服缺點很多,優(yōu)勢不多。比如冬天的衣服又重又難洗,加上現(xiàn)在的人又喜歡不同的類型。要是能有一件多功能的衣服不就可以解決冬暖夏涼的問題了嗎?于是,我想發(fā)明一種多功能的衣服,來解決這個問題。
未來的'衣服具有冬暖夏涼的功能。夏天天氣炎熱,人們穿上薄薄的衣服都還要在家里開空調(diào),而穿上未來的衣服立刻就涼爽無比。冬天天氣寒冷,人們穿上厚厚的羽絨服都還覺得冷,而穿上未來的衣服立刻就溫暖無比。
這種衣服和現(xiàn)在的外觀差不多,只不過在衣服的兩邊有兩個扣子。一個扣子解決衣服的顏色和大小的,另外一個扣子負責衣服的溫度的。
這種衣服如果臟了會自動干凈,下雨天也不用撐傘。想知道為什么這件衣服有怎么多功能嗎?我給你解釋吧,原來在做衣服的布料里添加了不同的顏色、不同的物質(zhì)。這些物質(zhì)都設計在一個微型的線路板上,所有的物質(zhì)都是防水的,所以一按扣子就可以變換成我們想要的衣服了。
這雖然是我想象的,但是我相信總有一天,我們會制造出這種神奇的衣服了。
小學的作文 篇3
從小到大,我學會的本領可真不少!我最拿手的就是洗碗了。
剛開始,因為碗有油,有點滑,所以我不小心把碗打破了,手劃出了血,我忍著沒泄氣。要洗碗了,因為我以為這很簡單,所以只用了一點水沖了一下,又用洗潔精倒了一點,用水沖了,可一點也不干凈。
這次,我像個被針扎了的'氣球,馬上癟了。突然,從碗里仿佛傳出一陣聲音:“邢濤凱,你這么快就泄氣了?沒用!” 我又想起媽媽洗碗時的動作:把碗拿起來,用水仔細地沖,倒一點洗潔精,用抹布仔細地擦,果然洗好了。后來,我越練越快,現(xiàn)在,我?guī)酌腌娋涂梢韵春靡粋碗了。
這件事讓我明白了:只要你堅持,就能成功。
【小學的作文】相關(guān)文章:
小學的作文11-20
小學作文08-05
小學的作文【經(jīng)典】05-18
小學的作文(精選)01-20
小學的作文(經(jīng)典)03-31
(經(jīng)典)小學作文12-27
小學作文(經(jīng)典)11-01
小學的作文11-21
小學的作文(經(jīng)典)06-23
小學作文【推薦】04-25