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成長(zhǎng)之旅作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)之旅作文1
寂寞如水，在歲月的洪流里，成長(zhǎng)。
——題記
十六歲，是不單于寂寞的年華。只是生命中有太多的灰白。
于是，十六歲，我們丟掉了屬于我們的藍(lán)色百褶裙，白色帆布鞋。扔掉了，屬于我們的十六歲的美麗的單純。
于是，十六歲，我們涂上了濃艷的水粉，穿上了不屬于十六歲花季的裙子。
追逐著，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`復(fù)雜的愛(ài)情。
但是，當(dāng)水洗去了身上的濃裝，那個(gè)躺在云里的女孩，突顯的骨頭，撐著一身干皮，是那么的寂寞。
每天，用水刷牙，用水洗臉，用水吃藥，用水煮飯，用水持維生命的省略號(hào)。
只是，人身的寂寞，因?yàn)樗怕懵丁?/p>
的確，寂寞如水。
因此，生命無(wú)法沒(méi)有寂寞，于是我們激流用進(jìn)，于是我們成長(zhǎng)。用一根木棒在水中劃一個(gè)圈，作屬于自己的美夢(mèng)！
學(xué)卓文萱唱一句：可以不可以！
成長(zhǎng)之旅作文2
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，樹(shù)木的年輪一圈圈的增加，就像我們的年齡一年年增加。在每一個(gè)孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的伙伴，它們互相照耀。有些人認(rèn)為，不能煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊；也有的'人覺(jué)得世間并沒(méi)有真正的快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正與邪，直與曲……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
最快樂(lè)的時(shí)候當(dāng)然是在讀書(shū)時(shí)，在一本本中外名著之中，我領(lǐng)略各個(gè)時(shí)代的世界面貌，感受各個(gè)人物的心理世界，了解世界各地的異國(guó)風(fēng)情。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中我看到了簡(jiǎn)愛(ài)善良的心理世界；在《童年》中我看到了阿廖沙所處的邪惡世界，在《紅樓夢(mèng)》中我體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的悲情……
成長(zhǎng)之旅作文3
6年前搬入鎮(zhèn)里的照片一切事物都是新鮮的，新鮮的人，新鮮的事。
我一個(gè)人一個(gè)房間，一張嶄新的大床，一張新的寫(xiě)字臺(tái)和一把新的靠背椅，這就是我的房間�？蛷d里擺放著一套組合家具，一張墻畫(huà)和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們?cè)谖壹依镎障啵掌锏母绺缃憬銈兛吭谏嘲l(fā)上舒服的看著電視。
電視里介紹的是夫子廟的.一些景點(diǎn)，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。 3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。夫子廟，我還是來(lái)了!，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，秦淮河水似乎比想象的更清澈。沒(méi)有了垃圾，也沒(méi)了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。
到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫(huà)呀！
成長(zhǎng)之旅作文4
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的`差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
快樂(lè)無(wú)底限，成長(zhǎng)無(wú)極限
成長(zhǎng)之旅作文5
我們要知到許多的知識(shí)，才能學(xué)好。
我們的中國(guó)是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過(guò)5000年的.歷史。黃河、長(zhǎng)江哺育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨(dú)特有的文化。
每個(gè)人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語(yǔ)言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠(chéng)懇……無(wú)不關(guān)系到一個(gè)人的形象。
一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表出我們對(duì)他人的尊重�；氐郊視r(shí)與父母打聲招呼，是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是對(duì)食堂工作人員的尊重。
每一片垃圾背合，都有一個(gè)公德心淡薄的人。只有每個(gè)人心中都有一顆公德心，社會(huì)秩序才能更充分地體現(xiàn)，和諧社會(huì)才可能實(shí)現(xiàn)。
我們一定要當(dāng)一個(gè)合格的小公民。
成長(zhǎng)之旅作文6
舊的不去，新的不來(lái)。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)學(xué)期的期末，當(dāng)然，我們所迎接的又是一學(xué)期的期末考試。
當(dāng)然，今天我要說(shuō)的并非期末考試，而是我們身體在長(zhǎng)高，思想也在長(zhǎng)。
以往的期末考試結(jié)束，我們班肯定像菜市場(chǎng)一樣：尖叫聲連天。有抱著人打架的，有在教室里踱來(lái)踱去的，有在鬼哭狼嚎的……各種各樣的`聲音都有。教室里就好象炸開(kāi)了鍋。聽(tīng)這聲音就心煩意亂的！真是受不了！
而這次的期末考試完了以后，就有明顯的不同，到底是六年級(jí)了，表現(xiàn)就是不一樣。
這次沒(méi)有了打架現(xiàn)象，沒(méi)有了刺耳的尖叫聲，沒(méi)有了沒(méi)頭蒼蠅……教室里一片和諧。只有同學(xué)們?cè)谧簧陷p聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)答案。哪里有不同意見(jiàn)，也盡量遏制住激動(dòng)的心情。
同學(xué)們雖然考好試以后如釋重負(fù)，要放假了很興奮，但現(xiàn)在我們同學(xué)都知道在什么場(chǎng)合應(yīng)該干什么。
成長(zhǎng)之旅作文7
人們常在電視上看到一些人在槍林彈雨中穿梭、在災(zāi)區(qū)中報(bào)道、在會(huì)廳里采訪、在住宅區(qū)中講述……他們就是不辭辛勞為我們報(bào)道的記者。他們的敬業(yè)精神我從小就深受感染，因此我也想當(dāng)一名小記者。
假如我是一名小記者，我會(huì)竭盡全力地收集各類新聞，讓觀眾及時(shí)地收看到當(dāng)天的新聞。我會(huì)努力工作，為廣大人民群眾服務(wù)。
假如我是一名小記者，我會(huì)在采訪之余，游遍祖國(guó)的大好河山，將所見(jiàn)所聞寫(xiě)成書(shū)籍讓小朋友足不出戶也能見(jiàn)到景德鎮(zhèn)的陶瓷；看到霧都銀柳的奇妙；望見(jiàn)黃果樹(shù)瀑布的'壯觀……讓他們了解天下的奇聞趣事。
假如我是一名小記者，我會(huì)采訪各種行業(yè)中的權(quán)威人士，讓人們了解他們的事跡，以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)、天天向上。
假如我是一名小記者，我會(huì)在災(zāi)區(qū)中報(bào)道，使人們知道最新咨訊，從而關(guān)注災(zāi)區(qū)，關(guān)注災(zāi)區(qū)人民，為他們做一些力所能及的事情。
記者是光榮的；記者是幸福的；記者是另人自豪的，我以當(dāng)上一名小記者為豪。
成長(zhǎng)之旅作文8
記憶的風(fēng)車干澀地轉(zhuǎn)悠著，輕輕抖落往事的塵灰。
曾幾何時(shí)，不合時(shí)宜地登上一艘宋韻的客船，在楓橋的鐘聲里拉響了漂泊的離怨，宋韻的.傷情之韻注定我沉浮于清海，注定我在情海的邊緣為自己的深情而殤。
曾幾何時(shí)，為物傷情為別傷心，潸然地去讀唐詩(shī)的注解宋詞的詮釋，卻無(wú)論如何也走不進(jìn)現(xiàn)代的一闋。唯一可干的，只是在清風(fēng)和月影時(shí)，淺斟輕唱。
當(dāng)歲月用一雙無(wú)塵的雙腳走過(guò)我們身邊時(shí)，竟會(huì)讓我甘心放棄對(duì)傷痕的撫摩的哀悼，而開(kāi)始站在自己的內(nèi)心的天空里，以自己的血淚與歡笑演繹自我的存在，執(zhí)著一種生命的本質(zhì)。我的心在現(xiàn)實(shí)與歷史交錯(cuò)的坐標(biāo)上高聲吶喊：鷹熄滅于荒野。鷹掠空于荒野。
或許歲月的年輪留下的印痕會(huì)與悠長(zhǎng)的過(guò)去一同成長(zhǎng)，但是，人生注定只有踩碎黑夜，才能走近黎明，走近朝霞，走近旭日，走近人生的坐標(biāo)。
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