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我走進(jìn)了一種校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我走進(jìn)了一種校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我走進(jìn)了一種校園作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,烈日高掛在頭頂,烤焦了樹(shù)葉,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的發(fā)燙,走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎,但走進(jìn)校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松,那綠油油的葉,就像針一樣尖銳,似乎可以刺透一切招惹它的東西,它相貌平凡,它不像花草那樣招人喜愛(ài);它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子,而是它別具一格的品格:風(fēng)雪壓不垮它,狂風(fēng)吹不倒它,這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎?
走進(jìn)校園深處,展現(xiàn)在大家面前的',就是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們的圣地,在這里,他們可以無(wú)拘無(wú)束、自由地嬉戲,盡管已是烈日炎炎,但還是不能阻擋同學(xué)們的腳步。
再往里走,就會(huì)看到一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),他們就像衛(wèi)士一般,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園,他們都為走進(jìn)校園增添了幾分嫵媚!
校園是我一生都讀不盡的書(shū)。啊!校園,好一個(gè)多姿多彩的世界!
我走進(jìn)了一種校園作文2
我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介,三位名人分別是:孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的`玻璃,玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
一直往前走,來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí),它們躲在枝葉間,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。冬天,紫藤花上堆滿(mǎn)了積雪,一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架,便看見(jiàn)了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。
看!我們的學(xué)校多么美麗呀!
我走進(jìn)了一種校園作文3
春姑娘腳步輕盈地來(lái)了,每個(gè)角落都彌漫著春天的氣息。校園里充滿(mǎn)了春天盛開(kāi)和萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
柳樹(shù)伸出一只小小的長(zhǎng)臂,上面也裝飾著淡黃色的頭發(fā),就像蘇醒一樣。睜眼一看,似乎已經(jīng)不是下雪的冬天,而是溫暖的春天。感覺(jué)一切來(lái)得太突然了。來(lái)到一個(gè)新的世界,不再是年輕的時(shí)候,它似乎又長(zhǎng)高了。手臂越來(lái)越長(zhǎng),許多年輕的葉子在上面出生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)綠色覆蓋了天空。
春天,體現(xiàn)在三葉草的妹妹身上。她年輕的時(shí)候只有幾根頭發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)很茂盛了。一把“傘”長(zhǎng)在她的頭上,好像是她的眼睛和臉。她剛來(lái)這個(gè)世界的時(shí)候還是有點(diǎn)害羞。一簇簇,一簇簇,構(gòu)成了一片花海。
校園里最缺的就是冬青和三葉草。荷莉,原本穿著舊的黃色衣服,現(xiàn)在換成了鮮綠色的'連衣裙,很漂亮。
從一棵挺拔的樹(shù)上,有艷麗的花朵。她從來(lái)不笑,但因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),她笑了。她旁邊的三葉草妹妹用綠葉襯托出這些花,也說(shuō)明這些小花格外美麗。一簇簇的花組成了一棵大樹(shù),她是一只美麗的海棠。
我愛(ài)春天的校園!
我走進(jìn)了一種校園作文4
漫長(zhǎng)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的。我們都興奮地討論著:新的語(yǔ)文會(huì)怎么樣呢?聽(tīng)說(shuō)我們擴(kuò)建了,不知道會(huì)變成什么樣呢!
走進(jìn)校園,學(xué)校門(mén)口擺放著許多的祝賀花籃,嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆,看起來(lái)像新建的一樣。咦?這里本來(lái)有幾間教室,現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新的.通道啦!通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過(guò)通道,一個(gè)新和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色的小舞臺(tái),大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧!聽(tīng)們說(shuō),那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣,我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī)了!而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來(lái)上體育課了,我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了!剪彩儀式開(kāi)始了,歡慶的音樂(lè)聲在校園中回蕩
麻雀雖小,五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣,雖然小,但是功能俱全、不失美麗,還有兩年的時(shí)間就要離開(kāi)這里了,希望能在這里留下更多歡樂(lè)的回憶
我走進(jìn)了一種校園作文5
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)你來(lái)到校門(mén)口,階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿(mǎn)了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹(shù),一年四季都十分茂盛,就像一把撐開(kāi)的綠色大傘,樹(shù)下有個(gè)水龍頭,每到放學(xué),都有許多同學(xué)來(lái)這里洗手。
走進(jìn)校園,一排排整齊高大的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的.一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛,能為我們遮陽(yáng)擋雨;一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹(shù)的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干了,但是它不怕寒冷,仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,八九月份,桂花開(kāi)了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個(gè)校園。
我們的校園不但美麗,而且是個(gè)歡樂(lè)的地方。每到下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng),他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園!
我走進(jìn)了一種校園作文6
站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的.枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園,我最喜歡走進(jìn)校園。
我走進(jìn)了一種校園作文7
“哈哈哈!他好帥!”我笑著對(duì)朋友說(shuō)。“他長(zhǎng)得像郭富城!迸笥研χf(shuō)。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你這個(gè)孩子,你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎?這么無(wú)知,他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校,你呢?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開(kāi)他!奥(tīng)了老師的話,我感到慚愧,陷入了沉思……
清潔工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿著一把爛掃帚,看起來(lái)歷經(jīng)滄桑。
每天早上早起看書(shū),都有霧。這時(shí),我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來(lái)晃去,那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒(méi)想是誰(shuí),上次老師說(shuō)了之后才明白,那個(gè)人是我們的校園清潔工。
我記得有一次大風(fēng),把書(shū)院里所有的樹(shù)葉都吹到了地上。我看見(jiàn)一個(gè)人在風(fēng)中來(lái)回走動(dòng)。我立刻知道是我們的清潔工,他手里還拿著那把爛掃帚。突然,我開(kāi)始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍?但是我們的清潔工會(huì)毫無(wú)怨言地打掃干凈。
!我們校園的頂梁柱!我很難想象沒(méi)有你這個(gè)學(xué)校會(huì)是什么樣子。我也想象不到。你和你的'爛掃帚為我們付出了多少!謝謝你,我們的支柱。
我走進(jìn)了一種校園作文8
我們的校園有一道最美的風(fēng)景線—–花壇。
花壇是美麗的,花壇是寧?kù)o的,花壇是熱鬧的,花壇是活潑的……
但是如果在這花壇眾多的特性中選擇一項(xiàng),我會(huì)選擇美麗的花壇,因?yàn)樗奈宀世_紛、婀娜多姿、美不勝收深深吸引著我。
走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)旁邊兩個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇。里面種著小花、小草和小樹(shù)。里面的花多姿多彩,五顏六色:像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛;像彩色的圖畫(huà)那么美麗;像可愛(ài)的兒童那么富有生機(jī)它們不僅顏色多,形狀也多。它們有的含苞未放,像一個(gè)懶惰的`小男孩正呼呼大睡;有的含苞未放,好似一個(gè)秀氣的小姑娘捂著自己的臉;有的迎風(fēng)怒放,多像是一個(gè)好奇心重的兒童正在探究未知的世界。校草叢地下鉆出來(lái),挺直了身子,好像在說(shuō)你看:你看,如果沒(méi)有我們的襯托,那些小花會(huì)有這么美、這么艷、這么好看嗎?小樹(shù)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得筆直,好像要一下子沖破現(xiàn)在的拘束,看著大千世界的奇與美。在這其中,最顯眼的是兩個(gè)士兵塔松。它們長(zhǎng)徨十分高大,一動(dòng)不動(dòng)地站在學(xué)校門(mén)口。無(wú)論刮風(fēng)下雨、無(wú)論烈日炎炎,還寔冰夫雪地,它們都堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)校的安全。
我走進(jìn)了一種校園作文9
我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。
再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的.南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!
在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。
這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。
我走進(jìn)了一種校園作文10
四年前,我開(kāi)始了校園生活,校園的名字叫邁皋橋中心小學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,看到了一個(gè)精美別致的大鹿喂小鹿的雕像,小鹿的'臉笑很甜美,身上披土銀色衣服,腿細(xì)而有力,大鹿的嘴巴靠著小鹿的嘴巴,真讓人舒服。
走啊,走啊,我看到兩棟教學(xué)樓屹立在眼前。往右拐就是操場(chǎng),旁邊就是升旗臺(tái)了,紅旗在天上飄飄蕩蕩……走進(jìn)走廊里,看見(jiàn)教室里坐滿(mǎn)了小朋友,小朋友們手上拿著書(shū),認(rèn)真讀書(shū),讀完書(shū)后,小朋友們開(kāi)始寫(xiě)字,像高山流水一樣,美極了。過(guò)了一會(huì)兒下課了,同學(xué)們跑出教室,與同學(xué)們玩游戲。同學(xué)們有的跳舞,舞美極了,有的踢毽子,毽子忽高忽低,有的在畫(huà)美麗的山水畫(huà),畫(huà)的好似真的一樣。
下節(jié)課,是足球課,小朋友們跑到操場(chǎng)上,小朋友聽(tīng)了老師的指揮,在操場(chǎng)上跑幾圈,然后讓小朋友們休息。一陣風(fēng)拂過(guò),小朋友們閉上了眼睛,想到了學(xué)?鞓(lè)的生活。
校園真是和諧,自由的快樂(lè)的地方,真像美麗的風(fēng)。
我走進(jìn)了一種校園作文11
春天的校園勃勃生機(jī);走進(jìn)校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。走進(jìn)校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的'同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
走進(jìn)校園四處充滿(mǎn)著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿(mǎn)了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。
我走進(jìn)了一種校園作文12
春天的百仕達(dá)小學(xué),最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。
走近校園,一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門(mén)兩側(cè)的圍欄上滿(mǎn)是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開(kāi)花了,火紅火紅的,就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天,花兒開(kāi)得更熱鬧了,整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話,那這道圍墻就是巨人的'花裙子了。
走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,我們來(lái)到了草坪上。草坪上的月桂開(kāi)花了,香氣逼人。樹(shù)下,小草又綠又密,就像大地的守護(hù)神一樣,把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看上去就像一塊綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺(jué)。
再往前走,繞過(guò)教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇;▔锏闹参锟啥嗔,有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹(shù)……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來(lái)的火苗,亮得晃眼。
雖然我們的校園不是一個(gè)花園,但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)校園此時(shí)的無(wú)邊繁花呢?
我走進(jìn)了一種校園作文13
今天早晨我答應(yīng)爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園,吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗,春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,小樹(shù)也長(zhǎng)出綠油油的葉子,葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長(zhǎng)又細(xì),小花們仿佛非常歡迎我們的到來(lái),臉上露出了可愛(ài)的笑容,就像一張張孩子的笑臉。
走進(jìn)校門(mén),首先我向爸爸、媽媽介紹了校門(mén)口左邊的報(bào)告廳,我告訴他們上次的加拿大老師就是在這里和我們小記者們將故事的',她還非常開(kāi)心地說(shuō):“見(jiàn)到我們很開(kāi)心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園里的花草樹(shù)木和環(huán)境衛(wèi)生,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們的花草樹(shù)木有很多種類(lèi),而且那里花的顏色有很多,白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛,令人心曠神怡”。
我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級(jí)的教室,六年級(jí)在學(xué)校教學(xué)樓的最后一棟。走進(jìn)教室,我向他們介紹了這里每一個(gè)班級(jí)的桌椅形狀都不同,有一字型、有人字形、有長(zhǎng)方形、有正方形、還有三角形等等。
參觀完了校園,我的心久久不能平靜,在這么美麗的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),以后多多觀察校園的生活。
我走進(jìn)了一種校園作文14
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,四年過(guò)去了,我不再是那個(gè)玩捉迷藏的小孩,也不再是躺在媽媽?xiě)牙锏男∨。今天,我告別了陪伴我四年的母校,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬去了一所新的小學(xué)。
來(lái)到新學(xué)校,第一感覺(jué)就是新鮮感。校園干凈整潔,操場(chǎng)寬闊,教室明亮。有和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)友好的同學(xué)。
在母校,我有太多美好的回憶。這時(shí),我已經(jīng)離開(kāi)了母校,那四年就像灰塵一樣消失了;厥淄,我只能讓自己回憶起母校的種種事情。在過(guò)去的四年里,我們經(jīng)常在走廊里跑步,經(jīng)常在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳、笑鬧、玩耍。母校的草和樹(shù),母校的老師和同學(xué),我會(huì)記在心里,還有美麗的“四班”。
當(dāng)你來(lái)到一所新學(xué)校時(shí),你應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的'一年,我會(huì)彌補(bǔ)我的不足。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師和家長(zhǎng)。我知道要做到這一點(diǎn)會(huì)非常困難。只要你努力,持之以恒,永不退縮就一定會(huì)成功。
我知道每個(gè)人的想法都不一樣。新學(xué)期每個(gè)人都有自己的計(jì)劃。讓我們攜起手來(lái),一起朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我走進(jìn)了一種校園作文15
走進(jìn)我的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的校園。
一進(jìn)入我的校園,你就會(huì)聞到滿(mǎn)校園里濃濃的書(shū)香,你看學(xué)校為我們準(zhǔn)備了圖書(shū)館,班級(jí)里還有圖書(shū)角,自從同學(xué)們訂了自己心愛(ài)的書(shū)后,就沉睡在了書(shū)香當(dāng)中,到處都是同學(xué)們津津有味的看書(shū),就連眨眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪費(fèi)了時(shí)間,真是“人在書(shū)中游”呀,有的同學(xué)在看書(shū)的過(guò)程中還抄下了精美的句子,有的看完了再捐出去,讓自己看更多更好看的書(shū),我們同學(xué)對(duì)書(shū)真是情有獨(dú)鐘啊。就連我也是。
書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品,可以豐富我們的知識(shí),書(shū)也是我們的朋友,我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂(lè),所以我們?cè)陂_(kāi)心時(shí)看書(shū)會(huì)變得更開(kāi)心;如果我們傷心時(shí)看書(shū)時(shí),整個(gè)人便會(huì)進(jìn)入書(shū)中,忘記那些傷心事,書(shū)是我們?nèi)w學(xué)校的同學(xué)們最喜歡的,它能讓大家增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng),它還能讓大家離不開(kāi)書(shū)中那些令人陶醉的.故事,書(shū)是我們的知心朋友,所以我們愛(ài)看書(shū)!
書(shū)它有著巨大的魔力,它雖然不能讓我們要什么有什么,但是它以讓我們有無(wú)窮的知識(shí),可以陶冶我們的情操,所以我們愛(ài)看書(shū)!
我走進(jìn)了一種校園作文16
時(shí)光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了五年。
這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有齊刷刷的寫(xiě)字的“沙沙”聲。音樂(lè)課上,同學(xué)們一展歌喉,個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。
這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開(kāi)心了。
這個(gè)校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的'學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。
課堂上,老師們用辛勤的汗水來(lái)教授我們知識(shí),讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們是一條船,學(xué)校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地。
雖然有一天,我們會(huì)離開(kāi)這座偉大的學(xué)校,但我們還會(huì)以它為動(dòng)力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學(xué)校就是潤(rùn)滑油,只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn),才可以沖出一片天地。
我愛(ài)我的學(xué)校,我尊重它,贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。
我走進(jìn)了一種校園作文17
我的學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,不但環(huán)境優(yōu)美,還有藝術(shù)特色。
清晨,踏進(jìn)學(xué)校,會(huì)看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層,每層樓都傳出朗朗書(shū)聲。
從大廳里穿過(guò),我們會(huì)看到一片寬闊的操場(chǎng),紅色的跑道環(huán)繞著綠色的.籃球場(chǎng),呈橢圓形。
操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái),共有三根旗桿,旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗,還有如天空般碧藍(lán)的校旗。旗臺(tái)的后面是一座花園,名叫怡心園。同學(xué)們,下課了,經(jīng)常去那走走,散散心,那的確是個(gè)休息的好地方,墻上還貼滿(mǎn)了名人名言,休息之余還能學(xué)學(xué)知識(shí)。
操場(chǎng)的西邊是一座花壇,花壇里種著各種各樣的花啊、草啊、樹(shù)啊……
來(lái)到操場(chǎng)的南邊,是一座多功能大樓,美術(shù)室、科技室什么的應(yīng)有盡有。
往西走走,是乒乓球場(chǎng),同學(xué)們都喜歡在那里切磋球技,我也不例外?傁矚g和我弟弟切磋切磋,陪他練練球。
美好的一天都在校園里度過(guò),我真心地喜歡上了我的校園。
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