未來的想象作文[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的未來的想象作文9篇，歡迎大家分享。

未來的想象作文 篇1

　　未來的世界五彩繽紛，豐富多彩。 現(xiàn)在由于我國人口眾多，陸地上已經(jīng)住不下了，所以我們在海底建設(shè)城市已不是夢想，它已一步一步接近現(xiàn)實了。 為了抵抗海水的巨大壓力，這座海底世界是建筑在一個碩大無比的珊瑚群內(nèi)。通過一個長長的走廊，就可以進入這個巨大的珊瑚群體內(nèi)。在這里建造了許多龐大的圓形水球，這就是人類居住的房屋，里面住著從陸地移民過來的人類。

　　海底世界的氣候跟陸地上十分相似。你一定會問，海底既沒有陽光又沒有水，可怎么生活呢?你不用擔(dān)心，在海底世界的'最深處有兩臺巨大的機器，一臺是陽光處理器，另一臺就是人們熟悉的海水淡化器。這陽光處理器直接連著地面，吸收地面的陽光，再通過管道，傳向各個水球底部的太陽能電池，然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化器則是直接吸收海水，進行淡化加工，再送往各大水球中。

　　海底世界是一個環(huán)保世界，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，汽車、摩托車之類對環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一條條訓(xùn)練有素的海豚。因為拓寬了生活空間，所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈，只有一排排節(jié)能型的平房。

　　如此美麗的海底城市誰會不想來呢！ 美麗的海底城市歡迎您！

未來的想象作文 篇2

　　聽著那些關(guān)于童年，關(guān)于朋友的歌曲時，不知道為什么，我的眼前浮現(xiàn)出了他們。當(dāng)別人還在想著未來的汽車、房子的時候，我卻想起來了未來的她們。

　　那些年我們曾一起流過淚，那些年我們也為了班上的榮譽曾一起拼了，曾一起流下了可以跟榮譽交換的汗水，那些年我們也曾一起惡搞過，張鵬惠記得嗎?我們偷偷的把楊龍格能得優(yōu)的美術(shù)本“理直氣壯”的批了個差，那些年我們的歡聲笑語曾讓別的班羨慕，我們的情誼，我們的友誼，我們的仗義，我們的有福一起享，有禍一起扛，曾讓別的班羨慕。曾讓別的班嫉妒！

　　在我看來，童年，就是一個無憂無慮、無拘無束、自由自在的快樂時光，像鳥兒，能在自己的領(lǐng)域中無所顧忌的飛�？扇缃�，我們都長大了，學(xué)校和學(xué)習(xí)壓著我們，我們不能再無所顧忌的飛了，可你能想象十年后，二十年后，未來的我們嗎？他，可能變成了一位有錢，有權(quán)的大老板、她，可能變成了一位救死扶傷的白衣天使、他，可能變成了一位年薪過百萬的CEO、她，可能變成了一位在電視機前，帶著光環(huán)的大明星、他，可能變成了一位白地攤兒的小販、她，也可能變成了一位實打?qū)嵉?housewife)家庭主婦。

　　記得那次，我們?nèi)コ燥�，看見了拿起一瓶啤酒就開始喝的，一群初中生，他們圍坐著，一人一瓶啤酒的開始喝起來，他們可還是初中生啊，將來的我們也會變成這樣嗎？還是說我們，有了各自的家庭、各自的事業(yè)、各自的孩子、各自的幸福。我們從他們剛一出生就來培養(yǎng)他們，將來讓他們和他們的.爸爸或媽媽一樣出色，一樣出彩？誰都沒有預(yù)知未來的能力，誰都沒有預(yù)知未來的魔鏡，有句話說，性格改變命運，我認為，你只要肯努力，不但會改變你的命運，說必定還會改變你的性格哦！

　　我過的最充實的時候是童年，我過的最開心的時候是小學(xué)的六年，因為有他們，因為有她們陪伴了我六年！

未來的想象作文 篇3

　　未來的學(xué)校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

　　講臺就更神奇了！對上課愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的.座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。

　　操場的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來的跑道了。相信，未來的學(xué)校一定會更加高科技，更加神奇。

　　未來的學(xué)校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。

未來的想象作文 篇4

　　未來的教室兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意選擇。教室在天上的時候，會自動蓋上一層隱形的保護膜，這樣教室里面就不會那么熱了。

　　教室在海底的時候，太陽光也可以曬到，教室里處處是春天，各種美麗的鮮花飄著花香。

　　教室還是一個穿梭器，你想去哪就能去哪，比如遠古時代、動物園……

　　教室里的桌子和椅子可以根據(jù)你的`身高給你一個合適的座位，如果你跌倒了，它就會在下面放一個被子，讓你不會被摔疼。

　　這就是我設(shè)計的教室，你喜歡嗎？

未來的想象作文 篇5

　　有一個晚上我做了一個神奇的夢，我做夢想象自己是一位房子設(shè)計師，我設(shè)計了一種神奇的房子。

　　在這20年來人類不斷使用化學(xué)物品，有的地方出現(xiàn)了火山噴發(fā)、漲洪水........大家的'房子被腐蝕、淹沒。所以我發(fā)明了一種神奇的房子！它一開始是一粒像米一樣小的種子，要想讓它變成房子就要把它種在土里，它就會長成一棵高達20米的樹，樹上有一座美麗的房子，如果種子越大，房子就越大。有人肯定要問：“怎么上去？”原來每個房子都配有一個飛行器。只要按一下遙控器上的紅色按鈕，它就會飛到伱家門口。不僅如此，每座房子的房頂都有一根感應(yīng)天線。只要火山噴發(fā)。漲洪水等等的危險，這跟天線就會發(fā)出警報提醒我們，讓我們做好準備。和我在一個工作室的發(fā)明家說：“那棵樹的樹根牢固嗎？”“當(dāng)然！它的樹根是用那些人們?nèi)拥舻乃芰洗�做成的，這些袋子對人體有害，但是它們?nèi)谝黄饏s很牢固，再加上我獨家秘制的加固膠可以使它更加牢固！”我驕傲的說！

　　“張博，起床了�！蔽乙豢丛瓉硎且粓鰤簟�

未來的想象作文 篇6

　　我的媽媽是特別累的媽媽，她是我們家的勞動模范：清晨她為我做營養(yǎng)早餐晚上她陪我練琴，做功課，然后還要洗衣服打掃衛(wèi)生，每天都要忙到很晚才能睡覺。媽媽實在是太累了！我想，這是所有好孩子的心聲！為了減輕媽媽的負擔(dān)，讓我們的媽媽能好好的休息休息，所以媽媽復(fù)制機――這個幫助所有媽媽減輕負擔(dān)的機器，就在我的.腦海里誕生了。

　　這種機器可以安設(shè)在每個見庭中，它有進，出兩個門每當(dāng)媽媽感到疲倦時只要走到它的進門口，在門的密碼盤上按下復(fù)制媽媽字樣，門就會自動打開。媽媽進門后就來到一個夢幻的世界：里面回蕩著優(yōu)美動聽的樂曲，到處都是令人陶醉的鮮花。在這里還有一張鋪得軟軟的大床，當(dāng)媽媽在這里甜甜的進入夢鄉(xiāng)的時候，從出的門中將會走出一位和媽媽一模一樣的機器――對！它就是復(fù)制出的媽媽！這為媽媽會在真的媽媽醒來之前，擦地，洗衣，洗碗，擦窗把媽媽要干的一切家務(wù)活都干完。媽媽醒來后，精力充沛了。媽媽從出門走出去的同時，復(fù)制的媽媽同時從進門走進去

　　親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是否和我一樣陷入無限的遐想中呢？我相信只要有了這樣一臺媽媽復(fù)制機，我們的媽媽都會變得輕松，快樂和年輕！

未來的想象作文 篇7

　　未來的學(xué)校，是一個多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進這個學(xué)校，就能感受到高科技。

　　學(xué)校的門衛(wèi)室內(nèi)的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的`數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學(xué)校，并報警，這樣一來，學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會很安全。

　　教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學(xué)生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。

　　老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉(zhuǎn)換到那個場面，仿佛讓同學(xué)們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術(shù)課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫，讓人都引起了畫畫的勁。

　　將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學(xué)校的。

未來的想象作文 篇8

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學(xué)生活。

　　來到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。

　　走進教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內(nèi)容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預(yù)習(xí)。

　　如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的`按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設(shè)計出適合我的幾種活動內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉。“你該用餐了”隨著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。

　　終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼�。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。

　　“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學(xué)校一定會被造出來的！

未來的想象作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在蘭州，蘭州有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，如水車園、白塔山、五泉山等。但蘭州的環(huán)境受到了許多污染，而且非常愛刮沙塵暴，我時不時擔(dān)心會下酸雨。

　　我希望未來的蘭州是這樣的：人類再不開汽車，就開我在上海世博會看到的一種車：此車外表像飛機的頭，可容兩人，只要說出或輸入要去的地點，它就把你送到你要去的地方。也可以自己開，而且它靠的'是太陽能發(fā)電，人類也有用坐飛機，因為車已經(jīng)代替了它，這種車可以飛。人類將會保護環(huán)境。蘭州的黃河將會變成“青河”，蘭州地上的垃圾將會變成“金山”，蘭州地上的雜草將會變成“參天大樹”，蘭州的小動物將會快樂地“玩�！�，蘭州的一切都會改變。人們會種許許多多的樹木、花朵和小草。保護環(huán)境，人人有責(zé)，如果不保護環(huán)境，人類將會受到大自然嚴厲的懲罰，要從身邊的小事做起。

　　我希望，我這美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。雖然我有可能享受不到，但能讓我的子孫后代享受到。

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