(實(shí)用)我愛作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我愛作文9篇，歡迎大家分享。

我愛作文 篇1

　　一個(gè)人一生需要的東西很多：親情，友情……這些東西常常使我們感到無比溫暖。其實(shí)，關(guān)愛就在我們的身邊，關(guān)愛無處不在。其中，母愛最能給人帶來溫暖。

　　幾年前的一個(gè)冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，十分寒冷。我放學(xué)回家，小手已經(jīng)被凍得通紅，“嘿秋！”我打了一個(gè)噴嚏。“兒，來，先泡一泡手吧�！敝灰妺寢尪藖硪慌锜崴�。我把手伸進(jìn)溫水里，熱著，頓時(shí)覺得暖和多了。媽媽神秘地對(duì)我說：“明天就不用挨凍啦！”聽了媽媽的話，我感到很疑惑：媽媽會(huì)給我買什么？棉襖？毛衣？……真搞不懂！

　　半夜，我起來喝水，看見客廳里的燈還亮著�！笆遣皇峭�關(guān)了？”我心想，于是，我想去把它關(guān)了。我走近客廳，看見了媽媽，媽媽正在織毛衣。媽媽并沒有開暖氣，也沒有開亮一點(diǎn)的燈，而是只開著一盞臺(tái)燈，一盞小小的臺(tái)燈。桌子上放著一杯咖啡，可能是媽媽為了提神喝的吧。媽媽彎著腰，手里拿著羊毛筷，專注地織著。哦！我知道啦！我明白啦！原來……頓時(shí)，一股暖流直穿我的心田，淚水濕潤了我?朧的睡眼。“嘿秋！”一個(gè)噴嚏打破了此時(shí)的寧靜。“?兒，你怎么沒睡？”“媽媽，我起來喝水。

　　“哦，我給你織條圍巾，媽媽說了明天不讓你挨凍嘛！”

　　“媽媽—”我撲進(jìn)了媽媽的.懷抱，淚水濕透了媽媽的衣服。

　　“媽媽，太晚了，別織了，休息吧！”

　　“沒事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，別著涼了！”我勸不了媽媽，只好回房睡覺。

　　早上，當(dāng)我張開睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條粉紅色的圍巾和一雙手套整齊地放在床頭柜上，“媽媽織好了�！蔽倚睦锱d奮極了。我換好衣服，圍上媽媽給我織的毛巾，穿上手套，高高興興下了樓。整個(gè)幺冬天，“媽媽牌”圍巾和手套一直陪伴著我，我舍不得洗，生怕洗壞了。因?yàn)檫@是媽媽連夜給我織的，所以我十分愛惜它們。

我愛作文 篇2

　　那份愛，曾在我失落時(shí)給我安慰，曾在我孤獨(dú)時(shí)給我快樂，曾在我困難時(shí)給我勇氣。那份愛，是世界上最真摯的愛。它就是媽媽給我的愛。

　　媽媽，是一位家庭主婦，負(fù)責(zé)照顧我們?nèi)�家人的生活起居，�?zé)任重大，是最辛苦不過的了。盡管如此，媽媽還是日復(fù)一日，年復(fù)一年的關(guān)心，照顧我們，她對(duì)我們的愛未曾改變。她，就是我生命中不可缺少的重要人物。

　　媽媽總是表面上看起來那么悠閑自在，但內(nèi)心卻承受著巨大的痛苦。從古自今，一般來說婆媳關(guān)系是最不好處理的，在我家也是這樣。奶奶總是挑三揀四，每逢過年回家，奶奶總要挑媽媽的毛病，然后數(shù)落她一頓，但媽媽卻從不和我們說起這方面的`事，她受了委屈從來不說，只是努力做到最好，讓奶奶高興。我有時(shí)多想安慰一下媽媽，但媽媽告訴我沒事兒，只要我們生活的好就行。

　　媽媽總是處處為家人著想，想到她自己的情況很少。尤其對(duì)我，媽媽付出的實(shí)在太多了。

　　我從小體質(zhì)很差，總是接二連三的生病，給媽媽帶來很多麻煩。雖然只是感冒，但在媽媽看來確是大病。每到季節(jié)的輪換的時(shí)候，隨著天氣的變化，感冒就“死纏”著我不放，并且吃藥根本好不了。媽媽為我操了很多心。

　　那次，天氣一下子降溫，我受不了，發(fā)燒嚴(yán)重，爸爸也不在家，無奈之下，媽媽一人騎自行車帶我去了醫(yī)院。那時(shí)我全身發(fā)熱，一點(diǎn)力氣也沒有，媽媽在醫(yī)院陪了我一晚上，最后她因身體虛落在醫(yī)院昏了過去。

　　在整個(gè)家庭中，媽媽最關(guān)心的就是數(shù)我了。但自從上了初中，我一下子變得孤寞寡言，媽媽也不善言談，我們之間的交流越來越少了。我兩個(gè)星期回一次家，所以和媽媽的交流時(shí)間很短，我卻總是在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，但卻不和媽媽交流，我的心里其實(shí)也想和媽媽談?wù)勑陌。?/p>

　　我牽掛媽媽對(duì)我的那份真摯的愛。好像回到從前，回到媽媽的懷抱中，感受一下母愛的溫暖和真摯。

我愛作文 篇3

　　我愛你，就像魚兒離開了水就無法呼吸；你愛我，就像天空愛她環(huán)抱的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　別人都是越長大越獨(dú)立，而我卻是越長大越離不開她了。吃飯需要她陪，寫作業(yè)需要她陪，今天、明天穿什么衣服需要她告訴我……她總是笑罵道：“你真是越活越小了！”我的母親，那個(gè)世上最美的女人，那個(gè)我最依賴的人，用她溫暖的大手，捂熱了我的心。

　　夏季，正是暴雨說來就來，說走就走的時(shí)候。我靠在墻邊，踮著腳，努力尋找著那一抹身影。豆大的雨珠在樓上匯聚，一滴接著一滴地滴落，有的順著我的臉頰劃過，宛如一滴晶瑩的.淚，在訴說著悲傷，而我，卻不曾發(fā)覺。

　　同學(xué)們都走光了，只留我孤零零一人，我沒有帶傘，也沒有同學(xué)和我順路。好像是上天在懲罰我，懲罰我的丟三落四——媽媽今天明明提醒了我?guī)�傘的。而如今，只能聽天由命了�?/p>

　　又等了十幾分鐘，大門口依舊沒有那個(gè)熟悉的身影，我內(nèi)心的光明一點(diǎn)點(diǎn)消失，直至一片黑暗，她還是沒有出現(xiàn)。我有些絕望，有些委屈，還有些怨恨，忍住想要哭出來的沖動(dòng)。噼里啪啦的聲音仿佛貫穿了整個(gè)世界，而我身邊卻靜的出奇，唯有輕微的抽泣生顯得格外響亮。

　　我不再向大門望去，打算就在學(xué)校過完這個(gè)中午。不知過去了多久，輕微的腳步聲與水珠的滴答聲將我的思緒拉回。沉重的步伐回蕩在樓梯間，越來越近，越來越近，我急忙跑到樓梯口，趴在欄桿上努力張望著——除了一個(gè)中年男人就沒有其他人了。我失落地回到教室，坐在座位上，竟然就這樣睡過去了。

　　醒來時(shí)，我已經(jīng)在家了。媽媽正在廚房里忙碌著，傘被隨意地放在桌子上，沾濕了一片，還有一件濕透了的大衣也搭在了椅子背上，我悄悄走進(jìn)廚房——媽媽正專心地切著菜，頭發(fā)隨意地披著，發(fā)梢處還滴著水……我將眼淚使勁憋住，但微微的啜泣聲還是暴露了我，媽媽轉(zhuǎn)過頭，洗了洗手，在衣服上擦了幾下，用手背觸了觸我的額頭，自言自語似的說道：“幸好沒感冒啊�！眿寢尩氖直鶝霰鶝龅�，卻捂熱了我的心，那一句自言自語似的話，給我了一股莫名的溫暖。

　　那次后，我變得格外依賴她。我貪戀她的溫暖，貪戀她的愛。

我愛作文 篇4

　　時(shí)光像劃過黑夜的一道流星，落下就永遠(yuǎn)不會(huì)升起；時(shí)光像川流不息的河流，一去就永遠(yuǎn)不會(huì)返回；時(shí)光也像我們的人生的道路，前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會(huì)后退......

　　我從來也沒有想過，小學(xué)六年的時(shí)光竟會(huì)過得這樣快，還沒有好好體驗(yàn)，在一剎那間就已經(jīng)成為回憶。我突然好想念原來美好的時(shí)光：能與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，與同學(xué)們一起共進(jìn)午餐，與同學(xué)們一起歡快玩耍......可惜現(xiàn)在只剩下回憶了,在腦海中反復(fù)掂量，有些還是蠻有意思的，想著...想著...我就想到原來最好的朋友。他曾經(jīng)幫助了我，讓我體驗(yàn)到了不一樣的愛----朋友的愛。

　　在大多數(shù)人眼中，朋友的愛只不過是教你做做題，幫你交交作業(yè)等等，我覺得這或許是朋友對(duì)你的幫助罷了，而我的這位朋友，他或許把“朋友”這個(gè)詞做到了極致，讓我對(duì)“愛”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。

　　天空猶如一條綢帶，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一群大雁排著整齊的隊(duì)形從天空劃過，調(diào)皮的風(fēng)兒掀起了我們的書本，緊接著牽著窗簾不停的搖擺，雖說沒有音樂，卻跳起了歡快的舞蹈�，F(xiàn)在是午餐時(shí)間，同學(xué)們都坐在位置上有說有笑，吃著美味的午餐，可是我一點(diǎn)也吃不進(jìn)去，睜開眼仿佛眼前是一片漆黑的教室，整個(gè)城市仿佛籠罩在陰濕的雨里，灰蒙蒙的天空，遲遲見不著陽光----我的胃病又犯了。從小到大我的腸胃就不太好，胃疼也是接二連三的來襲，這次卻和以往不同，恐怕是此前疼痛的兩倍，就像好幾個(gè)刺猬在你的腸胃里竄來竄去，又好像有幾百條蟲子在侵蝕你的`腸胃。一層又一層的汗珠，滾滾的從我后背流出，疼得我甚至沒有勁喊疼了。這時(shí)候我最好的朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，連忙問道：“小隆，你怎么了？”“胃疼�！蔽抑缓唵蔚幕卮鹆诉@兩個(gè)字。他一聽完。猶如劍般的沖出教室，大步流星的奔向老師辦公室，過了一會(huì)兒他又迅速的來到我面前，氣喘吁吁的對(duì)我說道：“我已經(jīng)告訴老師了，老師也通知你的家長，你家長馬上來了�！闭f完他便開始幫我收拾書包，書包收好后，他又小心翼翼地將我扶起并背起我沉重的書包。他仿佛成為了一位小大人，他緊跟著我的步伐，我走一步他也走一步，我頓時(shí)感到濃濃的愛已經(jīng)映入我心，中途疼痛又加重了，已經(jīng)到無法行走的地步。他便將我的書包交給班上的同學(xué)幫忙帶下去，接著把我背了起來，跌跌撞撞的安全的把我送到了樓下，把我摻在一旁的座位上，不停的安慰我。后來我便被家長接走了。

　　雖然沒有用華麗的語言和真誠的行動(dòng)來感激你，但是我的心已經(jīng)被你深深觸動(dòng)，就算千言萬語，我也表達(dá)不出我對(duì)你的深切感激。在這里我還是要大聲對(duì)你說聲謝謝，你給予了我愛心，我也會(huì)把愛心繼續(xù)傳遞下去。謝謝你，我最好的朋友是你讓我體會(huì)到不一樣的愛。

我愛作文 篇5

　　“應(yīng)閱——”聽到我這個(gè)名字，你一定會(huì)想到“音樂課”的“音樂”吧，哈哈，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了�！皯�(yīng)該”的“應(yīng)”是我的姓，而“閱”是“閱讀”的“閱”，之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ�我能夠博覽群書。

　　我確實(shí)挺愛讀書的，除此之外，最喜歡的便是洋娃娃。每次走進(jìn)超市，我總喜歡往洋娃娃的柜臺(tái)跑，雖然爸爸媽媽不是次次都答應(yīng)我的請(qǐng)求，但幾年下來，我家的'洋娃娃也已經(jīng)可以組成一個(gè)小班級(jí)了。到了雙休日，我會(huì)先用梳子給娃娃們?cè)�好小辮，再給它們重新搭配好新的裝束，然后把娃娃們一一擺在我的小床上，接著便開始給它們上課：計(jì)算、識(shí)字、英語一樣都不少，當(dāng)然課間的時(shí)候我也會(huì)安排一些比較有趣的事情，比如拿出故事書給它們講笑話，用照相機(jī)給它們拍姿態(tài)各異的單人照和熱熱鬧鬧的集體照。真是忙得不亦樂乎啊！爸爸媽媽看我這副樣子，總會(huì)笑著說：應(yīng)閱可以去當(dāng)幼兒園老師了。

　　告訴你個(gè)小秘密：如果晚上沒有個(gè)娃娃陪在旁邊，我就睡不著。你看，我是不是一個(gè)百分之百的洋娃娃迷啊？

我愛作文 篇6

　　愛可能是轟轟烈烈的，正如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石；愛可能是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾；愛還可以是那無聲的表達(dá)，是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。

　　我就是在這愛的海洋和生活的積聚之中成長的。

　　生活中，父母的愛是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上，父親都在為我整理考試用具，母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛的港灣里。

　　學(xué)習(xí)中，老師的愛是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，老師總是會(huì)說：“想信自己，努力，雖然并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村。”

　　生活中，同學(xué)的愛永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂的伴侶。我們一起歡快的唱，一起痛快的哭，難道不是相互友愛的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們是朋友，我一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯，多彩因?yàn)槟闩c我，表達(dá)的`不同是斑讕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友”。

　　生活充滿愛，愛充滿生活。生活就像一個(gè)萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛組成的。

　　沒有藍(lán)天的博大，但有了白云的悠閑，它就是最真的；沒有梅花的幽香，但有野花的淳樸，它就是最善的；沒有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。

　　原來我的愛如白云，在天空的懷抱中游蕩；我的愛如野花，在大地上自由地綻放；我的愛如小溪，終會(huì)匯入浩瀚的大海。

我愛作文 篇7

　　我的家，是一個(gè)溫馨的家。說它溫馨，是因?yàn)樗�充滿了愛。其中，母愛表現(xiàn)得尤為突出。

　　我有兩個(gè)特長：繪畫和大提琴。大提琴從五歲開始學(xué)，繪畫從四歲就開始學(xué)了。每個(gè)周五和周三的晚上，媽媽都會(huì)用自行車接送我去學(xué)繪畫和大提琴。

　　記得在我剛學(xué)繪畫不久的一個(gè)周五的晚上，天氣非常寒冷，外邊下著鵝毛般的大雪，整個(gè)街道成了一片冰雪的世界。媽媽當(dāng)時(shí)猶豫得很：到底去不去上課?爸爸那時(shí)在外地出差，他在電話里對(duì)媽媽說：“貴在堅(jiān)持，還是去吧�！蔽乙矊�(duì)媽媽說：“爸爸說得對(duì)，您還是送我去吧�！眿寢屄犃�，便把我抱上自行車，推著車出發(fā)了。開始媽媽還想騎過去，但雪下得太大了，她只好推著車，帶著我一步一步地朝著美術(shù)學(xué)校走去…

　　走了好久，我們終于到了美術(shù)學(xué)校。進(jìn)班后，發(fā)現(xiàn)只來了幾個(gè)孩子。老師特地表揚(yáng)了我們，夸我們有毅力，下這么大的雪都能堅(jiān)持來上課。

　　八點(diǎn)多下課時(shí)，媽媽又冒著風(fēng)雪來接我了。由于天太冷，幾小時(shí)前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風(fēng)，一步一步慢慢地往前走，好幾次險(xiǎn)些摔倒。在經(jīng)過積水潭橋時(shí)，遇到了一個(gè)斜坡，坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的冰，而且旁邊沒有任何扶手。我們只好扶著車，小心翼翼地往前挪。平時(shí)走路只需要半小時(shí)的路程今天卻走了大約兩小時(shí)�；氐郊遥�已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。媽媽現(xiàn)在想起來還經(jīng)常感到后怕。

　　還有一次，為了紀(jì)念學(xué)琴第一百次課，我們準(zhǔn)備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷，還刮著大風(fēng)。大風(fēng)刮在臉上像刀子割似的，疼極了。媽媽騎車的速度也漸漸慢了下來。但她并沒有停下，而是更加用力地踩著車蹬，迎著呼嘯的西北風(fēng)前進(jìn)。到老師家時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自行車筐里的鮮花已經(jīng)全凍住了。過了一會(huì)兒，這些嬌貴的花就全部枯萎了。

　　媽媽是個(gè)大學(xué)教授，工作忙得很。但她從來都是不顧自己的勞累，每天晚上騰出大約一個(gè)小時(shí)的工夫輔導(dǎo)我練琴。前兩年，爸爸被派到外地出差，送我學(xué)琴、畫畫都是她一個(gè)人包了。但她從來都不畏嚴(yán)寒和酷暑，哪怕迎著狂風(fēng)大雪或頂著炎炎烈日都堅(jiān)持送我去上課。

　　回想這些年我取得的`成績，每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說有一些孤兒一生下來就被父母拋棄了，他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運(yùn)的，也是非常幸福的，因?yàn)橛袐寢尩膼郯槲议L大。

我愛作文 篇8

　　我們?cè)诟改傅膼壑虚L大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛是我終身難忘。

　　那一次是在我六歲的時(shí)候。晚上我發(fā)了燒，我的媽媽一直在旁邊照顧我，直到我醒來的.時(shí)候，看見我的媽媽已經(jīng)睡著了，但他一直握著我的手。我立馬摸了摸自己的額頭，�。〔话l(fā)燒了，我很清楚，是我的媽媽，是母愛讓我的燒退下去的。

　　另一次是在我把歲的時(shí)候。我放學(xué)正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急，心想：該怎么辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的同學(xué)說這場雨到明天是不會(huì)停的，難道我要在這過夜了嗎？

　　當(dāng)我正著急的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，原來是我的媽媽，我的媽媽撐傘來接我了。一路上，我看我的媽媽一直把傘往我這邊撐。這時(shí)，我的頭上滴下來了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水�。』氐郊液�，我的身上沒有一處是濕的，可我的媽媽卻成了“落湯雞”。

　　晚上，我的媽媽一直在打噴嚏，我想：要不是因?yàn)槟笎�，我的媽媽也不�?huì)感冒。

　　母愛是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長，激勵(lì)著我長大。

我愛作文 篇9

　　生活里沒有書籍，就好像比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

　　我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志，這些幽默的小連環(huán)畫，帶給我無限的樂趣。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在這五年里，我與書結(jié)下了不解之緣；在這五年里，我深深地迷戀上了讀書。

　　《安徒生童話》到了我手里，我就沒有放下過。有一次，中午做飯時(shí)，媽媽恰好有事要出去，囑咐我不要忘了關(guān)煤氣灶。然而書本的內(nèi)容太精彩了，太扣人心弦了。媽媽的囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過了多久，我忽然聞到了一股焦糊味，才想起還在煮飯呢！不久，媽媽回來了，看著捧著書本一臉癡呆的`我，氣就不打一處來�！拔以僖膊桓易冎箫堖吙磿�了。”媽媽的怒氣并沒有消除，狠狠的教訓(xùn)了我一頓。

　　你要問我讀書癡迷到什么程度，我想只能用八個(gè)字來形容——如癡如醉，廢寢忘食。我記得有一次，我正在看書，看得都入了神，仿佛就已經(jīng)進(jìn)入到那個(gè)情節(jié)里了，顧不上吃飯，定好再看兩面下來，又遇上個(gè)精彩情節(jié)，怎舍得去吃飯，媽媽右喊一聲，左叫一次，都被書的魅力拒之耳外，媽媽見其叫聲不行，就改其人上陣――親自去請(qǐng)我吃飯，剛走進(jìn)我身邊。我恰在那一秒看到了一句話，不禁笑了一聲，這一笑，媽媽認(rèn)為我在干什么呢，在耳邊來一身大喊，回過神來，媽媽就說：“看書就看書，還帶音效啊，你知道我叫你幾次了嗎？”我回答道：“一次？兩次？難道是三次？”媽媽搖頭說：“你這整個(gè)雙耳不聽一切聲，一心只看文學(xué)書噢�！�。

　　睡覺前更是不能沒有書。有一天晚上，老媽又按規(guī)定的時(shí)間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書，關(guān)掉電燈。等老媽走出房間，我有偷偷地爬起來，打開臺(tái)燈，翻開《苦兒流浪記》津津有味地看了起來，我完全沉浸在書里，自以為神不知鬼不覺，殊不知老媽早已站在我的身后，整眼睛冒火，怒氣沖天地瞪著我。結(jié)果，不用說你也知道。

　　我愛讀書，更獲得了與書為友之感，當(dāng)失去信心時(shí)，書就是希望之光；當(dāng)心情不好時(shí)，書幫我放寬心胸，調(diào)整心態(tài)；在困難面前，書更是一把金鑰匙，帶我開啟光明的門，書凈化、重塑了我的心靈。

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