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感人的愛(ài)作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感人的愛(ài)作文4篇，歡迎大家分享。
感人的愛(ài)作文 篇1
母愛(ài)如海，給予我鼓勵(lì)和溫暖。母愛(ài)是一縷春風(fēng)，親吻孩子的臉龐；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，灑下一片清涼；母愛(ài)是一支蠟燭，為孩子增添溫暖；母愛(ài)是人間最偉大的愛(ài)，來(lái)自平凡而偉大的母親！
記得在我剛上二年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)時(shí)突然下起傾盆大雨。同學(xué)們沒(méi)有帶傘，便站在大廳等父母進(jìn)學(xué)校來(lái)接。我希望雨快停下來(lái)，可是雨越下越大，要漫過(guò)膝蓋了。我焦急地四處張望，沒(méi)有看到父母的影子。我想：一下雨媽媽的腿就疼，她正在外面工作，肯定不來(lái)接我呀！我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被父母接走，心中有些失望。當(dāng)我正準(zhǔn)備冒雨跑回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。呀!是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)寢專(zhuān) 蔽伊⒓礇_過(guò)去，撲向媽媽。媽媽穿著雨衣，褲子上全是泥水，光著腳。這時(shí)一股暖流涌遍全身，心中有一些話(huà)語(yǔ)在想要說(shuō)出，但淚水已先奪眶而出，滴滴淚花猶如散落的珍珠落下。我真真切切的感受到了無(wú)私的母愛(ài)！媽媽抱起我，“媽媽?zhuān)悴煌忍蹎幔俊蔽谊P(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事！不疼！”媽媽說(shuō)。雨越下越大，媽媽脫下雨衣披在我的身上，背起我走出學(xué)校。撲哧、撲哧……艱難的走著。快到校門(mén)時(shí)，腳下不穩(wěn)，一個(gè)踉蹌摔倒在地，將腿摔得不輕。我不讓媽媽背了，怕媽媽腿疼。媽媽固執(zhí)地背起我走出校園，這時(shí)我已熱淚盈眶。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，每個(gè)母親會(huì)為孩子不顧一切，哪怕?tīng)奚�！這就是母愛(ài)!”這話(huà)讓我終生難忘。
我終于明白了母愛(ài)的.真正含義，母親不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)！當(dāng)我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)，是母親給我有力的攙扶；在求學(xué)的路上，是母親給我鼓勵(lì)和指導(dǎo)；出門(mén)在外時(shí)，是母親一直牽腸掛肚。
世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親多年的養(yǎng)育之恩。
感人的愛(ài)作文 篇2
風(fēng)箏脫線(xiàn)，飛向藍(lán)天是它的心愿。我的心愿就是作那只風(fēng)箏，掙脫名為家引線(xiàn)。
我要一個(gè)人去！我抱著雙臂，堅(jiān)定地看著坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的母親。我蓄謀已久了這次的獨(dú)立外出旅行，而母親卻是遲遲沒(méi)有表態(tài)，手里還拿著一個(gè)剛剛翻出來(lái)的風(fēng)箏線(xiàn)圈。
母親這一態(tài)度更是堅(jiān)定了我獨(dú)自旅行的心愿。大概是一山不容二虎的原因，我和母親就天生不對(duì)盤(pán)。
我死死地盯著她，想讓她看見(jiàn)我眼中的執(zhí)著。而母親的臉還是沒(méi)有表情，瞳孔如墨般深幽。
她抓線(xiàn)圈的手跳動(dòng)著青筋，骨節(jié)處泛著白，黑色的線(xiàn)圈桶也被抓出一道道褶皺。
你不是老說(shuō)什么你就是想讓我獨(dú)立自主地成長(zhǎng)嗎？這不就是獨(dú)立嘛！見(jiàn)母親還是沒(méi)有反應(yīng)，我繼續(xù)煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)道。
母親眼神轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，像是在思考。突然，松開(kāi)了握住線(xiàn)圈的手，像是全力以赴后的.虛脫，窩在沙發(fā)里，連聲音都懶懶的，去吧，去吧。小心點(diǎn)，不要迷路，不要
得到母親的準(zhǔn)許后，我飛快地跑回房間，收拾著行李。躲在旁邊看的也跟著我，隨后走進(jìn)房間。
他默不聲響地看著我收拾，看著我高興的氣氛，突然嘆了一口氣，其實(shí)，你媽媽最大的心愿還是你能平安啊。
她會(huì)希望我平安？怎么可能？我停下動(dòng)作，詫異地看著爸爸。
你要獨(dú)自旅行你媽媽早就知道了；還有，她今天還開(kāi)開(kāi)心心地拿著那個(gè)風(fēng)箏線(xiàn)圈說(shuō)是要去重新配一個(gè)，跟你一起去放呢。如果我沒(méi)有想錯(cuò)的話(huà)，她應(yīng)該是很期待和你一起去放風(fēng)箏的。
還有你第一次去學(xué)校，你媽媽不是讓你一個(gè)人去嗎？其實(shí)，她在后面跟著呢！爸爸說(shuō)完，也離開(kāi)了房間。
我突然陷入了一個(gè)恍惚狀態(tài)，我想起了那只曾經(jīng)飛向藍(lán)天的風(fēng)箏。
年幼的我無(wú)助地看著自己的風(fēng)箏逃走，突然，一雙溫柔的雙手包裹住了我的手，看著風(fēng)箏離去的方向，風(fēng)箏脫線(xiàn)，飛向藍(lán)天是它的心愿。而作為線(xiàn)圈，只能祝愿它能見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。
驀然，我想起來(lái)龍應(yīng)臺(tái)的不必追。我不知道，媽媽此時(shí)心愿是否是幼時(shí)她對(duì)我所說(shuō)的那一段話(huà)，又是否是父親所說(shuō)的。
藍(lán)天充滿(mǎn)了誘惑，于是風(fēng)箏掙脫線(xiàn)圈，只為飛向藍(lán)天。
小風(fēng)箏是幸福的，因?yàn)樗凶约旱男脑�，更有線(xiàn)圈媽媽的心愿。
感人的愛(ài)作文 篇3
今年三八節(jié)前夕，班主任王老師特意準(zhǔn)備了一堂生動(dòng)感人的教育課——“感恩母親”。這節(jié)課讓我深深領(lǐng)悟了母愛(ài)的偉大。
“同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)诩埳蠈?xiě)出一生中必須擁有的五件東西，當(dāng)然要包括你自己。”課一開(kāi)始，老師就神秘的要求我們。看著老師溫和而神圣的眼神，好奇心充滿(mǎn)了胸膛。經(jīng)過(guò)周密的考慮，我寫(xiě)出了：我、媽媽、爸爸、健康、快樂(lè)�？衫蠋煶龊跻饬系刈屛覀円来蝿澣ニ捻�(xiàng)，每劃去一項(xiàng)就相當(dāng)于這樣?xùn)|西在人生中永遠(yuǎn)消失了。教室里一片安靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，我做選擇比做奧數(shù)題都難。每一件都是萬(wàn)里挑一的，每一件都是生命中必不可少的，每落下一筆都心如刀絞，都難以割舍。
教室里有抽泣聲了�！袄蠋�，可不可以不做選擇，我都不想失去�！蔽以谛睦飭�(wèn)老師。這時(shí)，當(dāng)我看到“媽媽”的字眼時(shí)，才真正體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私，母愛(ài)的偉大！這時(shí)，我才突然覺(jué)得媽媽是那么的親切，那么的重要！淚水盈滿(mǎn)了我的雙眼。
不禁回想起我成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我從五歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。五年多來(lái)，看不懂無(wú)線(xiàn)譜且唱歌總跑調(diào)的媽媽居然每周六都陪我上鋼琴課，風(fēng)雨無(wú)阻；居然能夠聽(tīng)懂老師的講解，日復(fù)一日；居然能在課后認(rèn)真指導(dǎo)我，持之以恒。難道這不是母愛(ài)的力量嗎？四級(jí)、八級(jí)、十級(jí)，每一張亮閃閃的獎(jiǎng)狀都有媽媽的心血。
多少次的圣誕，媽媽都給我準(zhǔn)備精美的禮物，還給我講述浪漫的圣誕老人童話(huà)，我小的.時(shí)候?qū)κフQ老人的存在深信不疑，也對(duì)圣誕老人給表現(xiàn)好的孩子送禮物深信不疑，當(dāng)我明白了我們住的樓房沒(méi)有煙囪而且禮物是媽媽買(mǎi)的時(shí)候，我已經(jīng)在美麗的期盼和為了期盼的禮物而努力表現(xiàn)的歲月中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)欣喜的圣誕；多少次為了找一本好書(shū)，媽媽跑遍了各大書(shū)店，前些日子我說(shuō)我想讀恩德的《永遠(yuǎn)講不完的童話(huà)》，媽媽在青島買(mǎi)不到，在購(gòu)書(shū)網(wǎng)買(mǎi)不到，鍥而不舍的媽媽最終托朋友在北京買(mǎi)到了；多少次清晨，為了給我梳頭，媽媽連早飯都顧不上吃；多少次……多少次……一個(gè)又一個(gè)多少次浸潤(rùn)著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)！滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，可媽媽這些像雨點(diǎn)一樣繁多的愛(ài)，我用浩瀚的海洋來(lái)回報(bào)也不足呀！
王老師在最后又聲請(qǐng)并茂地朗誦了一首汶川地震時(shí)一位母親在遇難前給兩三個(gè)月大孩子在手機(jī)上寫(xiě)下的一首詩(shī)。那句“如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，寶貝，我愛(ài)你！”我至今記憶深刻。讀后，老師問(wèn)我的感受�！艾F(xiàn)在我的頭發(fā)很短，自己一個(gè)人扎不起來(lái)兩個(gè)，只好每天都讓媽媽給我梳頭。每一梳都像春風(fēng)一樣輕巧柔軟，每一梳都包含著她對(duì)我濃濃的愛(ài)！”我滿(mǎn)含深情幾乎哽咽地說(shuō)。
感恩母親，感恩關(guān)愛(ài)我的人。我認(rèn)為在“三八”節(jié)給母親最好的禮物就是對(duì)她說(shuō)一句：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
感人的愛(ài)作文 篇4
母親賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，交給我知識(shí)、技能和做人的道理。從十月懷胎到呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到初明事理，從跨進(jìn)校園到……生命中的每一刻、每一天、每一年，無(wú)不傾注你無(wú)限的深情和不盡的心血，你為兒女們撐起了一片藍(lán)天。
有一天，一個(gè)獵人帶著一只獵狗在森林里打獵，他看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在不遠(yuǎn)處折騰，于是獵人把他的獵狗放了出去。頓時(shí)，獵狗像箭一般的沖了過(guò)去，就在獵狗快要捕到鳥(niǎo)時(shí)，那只鳥(niǎo)“撲”的一聲飛了起來(lái)，落在離獵狗不遠(yuǎn)處，獵狗趁機(jī)一口咬去，正好咬住了鳥(niǎo)的腳，鳥(niǎo)掙扎著，最后掙脫了，但卻為此丟掉了一只腳。獵人始終也想不明白那只鳥(niǎo)的行為，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)在自己的腳邊有好幾只剛剛出生的小鳥(niǎo)，頓時(shí)他明白了，這只鳥(niǎo)是為了不讓自己的孩子受到傷害，而使用的“計(jì)謀”。鳥(niǎo)媽媽用自己的生命保護(hù)了孩子，這是奪命的.母愛(ài)。
動(dòng)物之間的愛(ài)尚能發(fā)人深省，人間的愛(ài)更是催人淚下。
20xx年5月，中國(guó)汶川遭遇了一場(chǎng)前所未有的特大地震，災(zāi)難發(fā)生后人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，在廢墟堆里驚奇的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)剛出生的嬰兒還活著——在母親彎曲的身體下，旁邊留下了這位母親臨死寫(xiě)下的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你�！边@位母親用自己的生命重新架起了兒子生命的橋梁。這唯有母親才能有如此之舉，這是天底下最偉大的母親。還有一個(gè)年逾半百的母親，在得知兒子得了尿毒癥后，急需腎移植時(shí)，毅然請(qǐng)求醫(yī)生取出自己的一個(gè)腎換回了兒子的生命。
這就是母愛(ài)，人間至善至美的愛(ài)。愛(ài)在那牽腸掛肚的惦記中，愛(ài)在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中，愛(ài)在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。
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