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兒童節(jié)作文

時間:2024-09-16 12:51:08 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文6篇【推薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文6篇【推薦】

兒童節(jié)作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”伴著歡樂的歌曲,我們相約來到西湖邊,準備共同度過兒童節(jié)這個快樂的節(jié)日。

  漫步在西湖邊,映入眼簾的是一幅獨特迷人的山水畫。湖邊楊柳依依,湖面微波蕩漾,遠處山色朦朧。一陣微風吹來,使人頓時神清氣爽。

  到了一個小碼頭,我們上了一條船,每人各自挑了一把槳,準備隨心所欲暢游西湖。想法是美好的,可是現(xiàn)實卻沒有想的那么簡單。我們本想一下子就劃到湖中心去,沒想到這船這么重,船槳也很難使。我們劃了半天,船還在原位沒怎么動。我們使出了吃奶的勁,一會兒往左劃,一會兒往右劃,小船一會兒往左斜,一會兒往右斜。在我們不懈的努力下,小船一路搖搖晃晃七彎八拐,終于來到了斷橋下面。我們悠閑地坐在船上,吹著涼爽的微風,欣賞著四周的風景,無比愜意。

  休息好了,我們便做起一件特別爽的事情,把手伸進水里輕輕地撥動著,清涼的感覺讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進水里,時深時淺地拍打著,濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞,甚至濺濕了我們的衣服,我們卻依舊開心地笑著。

  劃著,玩著,我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會兒,誰知老天爺卻似乎不想讓我們在湖中心逗留,突然下起了雨,可以說是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個勁兒猛劃,往岸上趕去。等到了岸上,我們一個個像落湯雞似的,狼狽極了?衫咸鞝斔坪跻覀冮_玩笑,我們上岸不久雨就停了,我們一個個后悔莫及。

  時間還早,我們便去美術館參觀。一進美術館大門,我們就看到了“胖妞”雕塑,這些“胖妞”實在是胖,估計連一扇普通的門都進不去。她們做著各種不同的事情,有的玩滑板,有在管孩子,有的.與人交談……姿態(tài)各異,但各自的特點十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫,上面畫的都是女人,有的摘蓮蓬,有的采桑葉,有的吃桑葚……每個人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫,那一尊尊生動的雕塑,向大家展現(xiàn)了中華民族藝術的魅力,也讓我們受到了藝術的熏陶。

  這一次的西湖半日游,我們不僅有了當船夫的體驗,還欣賞了精美的藝術品,更是收獲了快樂。這真是一個令人難忘的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  這周星期二早上,我睜開雙眼,打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來,我今天的心情又激動又開心,因為今天是六一兒童節(jié),快樂的六一兒童節(jié)作文。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上,到處都是歡聲笑語,一個個同學都是歡天喜地,每個同學的臉上都是洋溢著節(jié)目的氣氛。

  我們?nèi)w師生來到xx一中學校,觀看大型的節(jié)目表演。我們下了車,眼前突然一亮,有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房,美麗極了!這時候,我們已經(jīng)來到xx一中的體育館表演盛大的節(jié)目。

  節(jié)目開始了,印象最深的節(jié)目是紅樓夢和找朋友,因為紅樓夢是四大名著里面的',他們的服裝是古代的,他們的表演活靈活現(xiàn)、內(nèi)容精彩,給我留下了深刻的印象。找朋友這個節(jié)目也演得很好,因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演,他們身穿五光十色的裙子,顯得更美了!特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致,時兒像天鵝,時兒像孔雀,時兒像美麗的天使,下面的觀眾有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。

  節(jié)目演完了,我們依依不舍的離開了華夏一中,在車上時,那精彩的表演時刻在我腦海中久久回蕩,真想再看一遍,現(xiàn)在想起來還厲厲在目。

  xx學校x(x)班 xx

兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)的前一天班主任說:“明天要表演的同學請6:20到校去化妝!钡搅送砩,我興奮地睡不著覺,心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形,怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。

  六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我:“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點。我看了看手表現(xiàn)在才五點。既然已經(jīng)起來了那就早點去吧!媽媽說:“先把早飯吃了吧!背赃^早飯媽媽就幫我送到學校去,一進學校,還以為我是第一個到校的.呢?結果一大幫同學向我撲來,“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧。”沒想到同學們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點!”阿姨朝我笑了笑說:“今天你們都很漂亮!

  化好妝我們來到了報告廳,等待表演正式開始。到了八點鐘,全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭。看著一個個精彩的表演,我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張,只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學還有很多學生的家長。心里就緊張起來,想到媽媽剛才的話,就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動聽的涼涼,沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結束臺下迎來一陣陣掌聲,今天舞臺就是我的主場。

  回到教室同學們用羨慕的眼神看著我們,好幾個同學對我說:“早知道我也去報個琵琶啦!可以像你們一樣去上臺表演,還可以化的美美的妝。”我心里暗暗的在想當初的選擇是正確的,今天過了一個愉快又充實的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇4

  有關兒童節(jié)隨想作文:六一隨想

  早晨,我來到學校,班級里已經(jīng)有許多同學了。我坐到座位,我看見何金澤帶了一大瓶飲料,我急忙問:“你帶的飯或者水果拼盤呢?”他笑嘻嘻地說:“在這呢!”他把飲料舉起來,我說:“這就是你做的?”他說:“是呀!這是我用芬達的3種口味倒在一起,攪拌而成的,不錯吧!”他笑了起來。我讓他給我倒點飲料嘗嘗,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的.盛雨塵看見了她說她也要嘗嘗,何金澤給她倒了一點,她說非常好喝。過了一會兒,李老師來了,她讓同學們把帶的東西放起來。

  老師說:“同學們,把你們做的菜拿出來!”同學們高高興興的把菜拿了出來,李老師又說:“誰愿意上來給同學們介紹自己做的菜?”同學們紛紛的舉起了手,老師請了幾個同學上來先展示自己的作品,讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊,特別漂亮!老師說:“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了!”同學們聽了一蹦三尺高,同學們東跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高興極了!!!我也不利外,我一會兒跑到張悅顏、盛雨塵那,一會兒跑到人多的地方。

  朋友們,“六一”節(jié)過的快樂嗎?

兒童節(jié)作文 篇5

  今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣球拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了一片片樹葉,紫色的,橙色的,綠色的,藍色的,五彩繽紛,上面寫著同學們的幸福寄語。

  我加快了步伐,走到教室里。同學們一個個都興高采烈,過了一會兒同學們都來到了操場。坐在自己的位子上,等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學的.臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。節(jié)目結束了,“哇!”低年級的同學們大叫著仰望天空,我也不由自主的跟著抬起頭,原來是同學們把氣球解開了,一個個粉色的氣球飛向天空。

  這真是一個快樂的“六一”,我真希望天天都這么開心愉快!

兒童節(jié)作文 篇6

  盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學校為我們準備了豐富多彩的活動,有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀的兒童,我們每位同學都意氣風發(fā)、摩拳擦掌,爭取以最好的狀態(tài)參與到活動中來,讓自己的“六一”過得有價值、有意義。

  到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學校。今天的學校與以往也有所不同:操場中央的五星紅旗迎風飄揚,在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場四周的彩旗也隨風扭動著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個大字在屏幕上滾動出現(xiàn),讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。

  首先,我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演,校隊同學大方、優(yōu)美的表演為我們帶來一場視聽盛宴,聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈,臺下觀眾掌聲不斷,每位同學臉上都洋溢著歡樂的.笑容。

  接下來,我們又舉行了趣味活動競賽,學校舉行這一活動的目的是讓我們所有學生都能參與到自己的節(jié)日中來。競賽的項目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學都能找到自己喜歡的項目參加比賽。只見比賽開始時,操場上到處都是晃動的人影,大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋,走進棋室,這里安靜、嚴肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評委老師也滿臉春風地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友,我倆約定“棋場無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經(jīng)過幾番廝殺,我略占上風,但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險些中招,還好我冷靜應對,終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因為輸棋而不高興,我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽,我的對手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營,爭取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因為自己的驕傲,二、三盤棋我都輸了,現(xiàn)在想想有幾招下得確實有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學習之外的其他快樂。

  “六一”兒童節(jié)這一天,我過得非常快樂,我相信每個文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!

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