【合集】美麗的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
有人稱贊桂林漓江水之清、之藍(lán),也有人贊嘆桂林象鼻山峰之奇、之秀?捎腥巳ミ^風(fēng)景名勝僅此于桂林的郴州嗎?我有幸來到了郴州,接下來就讓我為大家介紹介紹郴州的風(fēng)景名勝吧!
“郴州幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去。”這首詩詞講的就是能和桂林漓江相提并論的郴州東江湖,東江湖的水和漓江的水一樣清得能看見湖底的石頭和活蹦亂跳的“東江魚”。而且東江湖的水不只是一種顏色的,它是五彩的顏色:在陽光下,放眼望去一片湖全都是綠色的,慢慢的走你會發(fā)現(xiàn)湖邊沿的正中間的'那一塊地方是淺藍(lán)色,再往旁走,你看到的顏色將變成土的顏色,看到湖的正中間的時候已經(jīng)變成了深土黃色,可湖水還是那么清澈見底,湖中央再開上那么幾朵含苞待放的荷花、碧綠的荷葉點綴一下,那就像一幅畫一樣美,美的讓人心曠神怡,流連忘返。
我們坐上車,又一路歡聲笑語的朝韶關(guān)進(jìn)發(fā)了。韶關(guān)最著名的景點就是三峽之“丹霞山”,我們首先坐上輪船去游江和看山石?炜!那塊巨大無比的山石,山峰連綿起伏,看著就像一個“睡美人”,“睡美人”的眼簾靜靜地閉著,臉上蕩漾著一抹神秘的微笑,看起來很安詳,接下來我們望這邊看兩塊山石一大一小,一前一后到重疊在一起,前面那一塊山石經(jīng)過風(fēng)吹雨打,變成了一條魚的模樣,后面的山石長期遮風(fēng)擋雨,形成了一道門型,這兩塊山石放在一起像極了“鯉魚躍龍門”,所以景點的名字是“鯉魚躍龍門”,還有許多景點我就不一一介紹了,這些樣子奇特的山石,讓人不僅贊嘆大自然的鬼斧神工!
看完了山石,旅行也就告一段落了,在這次旅行中我收獲了許多,一次美麗的旅行,還會繼續(xù),而我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,謝謝你,旅行。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的校園很美,兩邊都是大樹,綠樹成蔭,那里沒有吵鬧,沒有廢氣,只有清清的空氣,快樂的孩子。我們學(xué)校雖然不大,沒有名氣,可我們一樣快樂,一樣健康。
在我們學(xué)校的大樹上,住著很多小鳥,每次我上學(xué)的時候,小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢!
我們的教室雖然不夠?qū)挸,但可以坐?0多位同學(xué),我們的教室很明亮,有時會有小鳥、蜜蜂在窗子上聽我們上課。
我們的老師給我們說:“要愛護(hù)環(huán)境,不要傷害小動物!彼晕覀儗W(xué)校的.同學(xué)都很愛護(hù)花草樹木和小動物。
我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時候,有一個小朋友跑著玩,一下子被一個大石頭絆了一下,他被摔傷了。老師看見了,就把他帶到醫(yī)院去,很多小朋友都鼓勵他,他都哭了,我們還是要他堅強(qiáng),還在鼓勵他。后來他的傷好了,老師說他很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校,它是一個活潑、可愛、快樂的校園,是一個美好的校園。我愛玩的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我生在一個依山傍水的小村莊,以前,這里的房子都很舊,蓋房子的原料只是石頭和黃泥,一到下雨天人們就一個頭兩個大了,外面下大雨里面下小雨,房子旁邊還到處是臭水溝和遍地的垃圾,本來就不好的小路被雨水沖了之后更是高低不平無法行走,到了夏天那些臭水和垃圾引來了很多蒼蠅和蚊子讓人難以呼吸。
現(xiàn)在我們村經(jīng)過規(guī)劃改造換了一個全新的面貌,家家戶戶收入好了,房子也造的漂亮起來了,什么別墅啊、套房啊、應(yīng)有盡有說都說不來,現(xiàn)在路也修的.平趟了,兩邊還載了小樹,村里的衛(wèi)生也有專人來處理了,村里的十字路口還裝了路燈,讓人們夜里出來乘涼也方便多了,人們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,一切都變得那么的美好了。
現(xiàn)在的村莊比以前美的多了。
美麗的小學(xué)作文 篇4
彩虹,大家都有見過。每次雨后,就是彩虹來的時機(jī)。只是,每每觀望彩虹,總覺得時間太短。令人流連忘返,意猶未盡。
還記得以前,夏天最多的就是雷雨了。有一天,下午還是晴天,可是到了傍晚,天空就像打翻墨汁似的,黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀,雷公公打了幾聲哈欠,豆大的雨點就像斷了線的珍珠,一滴滴地下著。
雨停了,小草顯得更綠了,花兒顯得更加紅了,草坪也顯得更清新了,突然,弟弟說:“快看,有一條彩虹出來了!”我急急忙忙地跑了出去,只見一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,像一條小船,彎彎的`,五彩繽紛,把天空炫染得多姿多彩,樹啊,房子啊,都被籠罩在一片彤云中,好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫下來。
晚上,我睡覺的時候還在想那天邊的彩虹,夢里也有一條彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,我還坐在上面蕩秋千呢?
我覺得彩虹真美麗啊!可惜,就是時間短暫。我希望,下次彩虹能來久一點。那樣,我就可以多看一點了。
美麗的小學(xué)作文 篇5
夏天的早上,爸爸、媽媽帶著我來到美麗的江灘,那里的景象讓我難以忘懷。
早晨,一些老人在江邊放起了五彩繽紛的風(fēng)箏,有許多美麗的圖案,有“燕子”在空中自由飛翔;有“蜜蜂”和“蝴蝶”在翩翩起舞。還有一群小朋友在江灘上放風(fēng)箏,他們跑著、叫著,看著他們笑的那么開心,玩的那么的高興,真是讓人羨慕。
中午的.江灘,火辣辣的太陽炙烤著大地,柳樹無精打采的站著,樹上的知了不停的叫著“熱啊,熱啊”。江灘的游泳池里也擠滿了大人、小孩。這時天空突然暗了下來,不多會豆大的雨點“嘩啦啦”的下了起來,越下越大,我們一家在江灘的涼亭里避雨。呵,岸邊的柳樹精神多了,空中的風(fēng)箏沒有了,游泳池里也空蕩蕩的。不一會,雨停了,太陽又“重出江湖”,夏天的雨就是這樣來得快,去得也快。
傍晚,江邊有人在釣魚,還有很多游人在江邊納涼,他們有說有笑。這時,釣魚的人突然抖了抖魚竿,“好大一條魚啊”岸邊有人在叫,還有人爭先恐后的去看魚簍…
江灘的景色美不勝收,如今的江灘再也不是往日那雜亂的江灘了,而是美麗江城一道美麗的風(fēng)景線。
美麗的小學(xué)作文 篇6
風(fēng)兒輕輕的吹,雨兒細(xì)細(xì)的下,春天來了,啊,春天來到了我們的校園。
看,小草兒探出身子,長出嫩嫩的葉子;花兒露出了笑臉,紅的'似火,粉的似霞;樹兒伸出手臂,驚奇的感受著暖暖的春意。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上輕便的春裝?矗械脑诰劬珪竦淖x書,有的在生龍活虎的運動。歡聲笑語充滿了整個校園,祖國的花朵在春光中茁壯成長。
啊,春天來到了我們的校園.
美麗的小學(xué)作文 篇7
海水猛地沖上了金黃色的沙灘,像是要把沙灘吞沒似的,還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石,濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”;海灘上由于漲潮,到處是千姿百態(tài)的貝殼和海螺,有雪白的,金黃的,烏黑的,還有翠綠的……這是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中,有幾只活潑可愛的'海鷗在盡情歌唱,它們聚在一起,大概在開音樂會吧……這么美麗的地方是哪兒呢?告訴你們吧,這就是美麗的廈門大海。
今年暑假,我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早,我們就去海邊玩了。我們站在海灘上,海水漲上來了,涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子,像是母親的手輕輕地?fù)崦覀儯D(zhuǎn)眼它又退了回去,這時,我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑,我們驚喜地連連大叫起來:“快看,快看,這是我的小腳!”。有時,海水漲得很大,沖得我們幾乎站立不住,險些摔倒。瞧,同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了,她的媽媽急得大叫起來,還好潮水馬上又退去了,小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來,只見她滿身是泥沙,像個可愛的泥娃娃,看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺,看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的,瘋狂地?fù)炱鹭悮。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”,她興奮極了。馬上伸手去撿,可她的手一碰到那個“貝殼”,就像觸電一樣縮了回來,膽怯地大叫起來:“它……它……是……軟……軟軟的!”后來,大人們告訴我們,那個東西不是貝殼,而是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后,我們幾個小孩又玩起了沙子,我們用沙子堆出了許多可愛的小動物,有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富,說我們是小小建筑師和魔術(shù)師,說得我們心里甜滋滋的,越發(fā)來勁了,堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒,在自己最得意的作品前面,簽上了自己的大名,意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍(lán),沙灘金黃,海灘邊的貝殼千姿百態(tài),沙灘上的沙子細(xì)膩潤滑,海鷗的歌聲悠揚(yáng)動聽……廈門的大海真是美呀!
美麗的小學(xué)作文 篇8
新橋小學(xué)位于沙井鎮(zhèn)新橋村,那里的景色迷人。
一進(jìn)校門,就看見兩排又高又大的芒果樹,挺立在路的兩旁,高達(dá)挺秀,就像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。每到芒果樹開花時,那花香芬芳撲鼻,即使你走處離校門十里以外的地方,也能聞到香味,真是十里飄香啊!
靠近芒果樹的旁邊,有4塊大石頭其中最大的石頭上面刻著“勤學(xué)”兩個字,大概是叫我們勤學(xué)苦練吧?
沿著小路往前走十幾步,就看見一座雕像,上面雕著兩個人和一只兔子,姿態(tài)雕得栩栩如生,惟妙惟肖,漂亮極了。離雕像幾米外有石子鋪成的小路,路上印著許多圖岸,有可愛的小魚、天鵝……在它旁邊的墻上,寫著許多古詩,如《詠鵝》、《靜夜思》、《涼州詞》……真有書香味。沿著小路,再向前走三十幾步,有一個大花壇,花壇里開著五顏六色的鮮花:有紅似火的月季花,有如雪如玉的茉莉花,有富貴艷麗的`牡丹花,有紅艷欲滴的玫瑰花……這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,那情景甭提有多美。
繞過花壇往前走,就是教學(xué)樓。一棟四層的教學(xué)樓最顯眼,最頂上寫著“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造”12個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,白色的窗簾,嶄新的桌椅……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知識的眼睛。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影,是一道道流動的風(fēng)景線。
這就是我們的校園——美麗的新橋小學(xué)。你想來看一看嗎?等你來到,我一定帶你去參觀,讓你也來感受一下我們校園的美。
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