小學的作文【精華3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的作文 篇1
童年中的往事許許多多,有的是快樂的,有的是有趣的,有的是煩惱的……其中有一件事,深深地印在我的腦海里。
九歲那年,媽媽給我買了二斤各種各樣的水果糖。她笑著說:“糖吃多了,容易形成齲齒,牙會疼的,所以每天只能吃兩塊!蔽乙宦,急了,央求說:“媽媽,每次吃四塊吧!”媽媽堅決地說:“不行!闭f完,就把剩下的糖裝在了糖盒里,轉(zhuǎn)身回到了她的臥室,把糖藏了起來。
因為每次只能吃兩塊,我覺得不過癮,老想再吃幾塊,可又不敢說什么,因為我知道媽媽是說一不二的`。
有一天,媽媽上班了,只有我一個人在家里寫作業(yè),突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起來。不一會兒,我就在壁柜的抽屜里找到了,我吃了幾塊以后,連忙把糖都藏了起來,把糖盒放回了原處。
媽媽回來了。她笑著說:“孩子,吃糖了!闭f著,就拿出了糖盒,當她打開糖盒一看,驚奇地說:“啊,糖怎么沒了?”我一聽,笑了起來!霸趺戳?糖呢?”媽媽盯著我問!岸甲屛也仄饋砹!蔽业靡獾卣f。
媽媽一聽,生氣了,命令我把糖拿出來,不但沒收了糖,還罰我一個星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的,這件事,至今我還清清楚楚地記得。
小學的作文 篇2
我的鉛筆盒里有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子。但突然有一天,它們說起了悄悄話,而且起來內(nèi)訌。
這一天,家里來了一位新朋友:紅油筆,大家都非常喜歡她。正好就在這一天,鋼筆受不了了,因為人類常常虐待他,鋼筆大聲反抗道:我們每天都為人類服務(wù),但他們卻從來都不報答我們,我們憑什么要受他們的限制?這是為什么?難道我們連一點點的自由都沒有嗎?不公平!
橡皮和鋼筆從小就在一起長大,是一對關(guān)系非常親密好兄弟,它不忍心拒絕鋼筆,于是就站在鋼筆的一邊說:我認為還是鋼筆說的有道理一些,人類每天一拿起我就開始磨損我的頭發(fā),所以我才變成了禿頂。他們磨完頭發(fā)又開始磨我的頭皮,你看,我的頭部都快被磨爛了,橡皮一邊抱怨,把頭轉(zhuǎn)過去,可憐巴巴的讓大家看看它那已經(jīng)不像樣的頭。
鉛筆很有自己的.主見,是大家公認的長舌頭,他從來不從容別人,于是便開口向伙伴們勸說道:我們其實很有用的,沒有我和鋼筆,人們就不能寫字,沒有尺子,人們就不能做連線題,沒有橡皮,人們就不能改錯字,沒有紅油筆,人們就不能批改作業(yè),能為他們服務(wù),我們應(yīng)該感到榮幸呀!對呀,對呀,我們做好是應(yīng)該高興,而不是生氣。紅油筆繼續(xù)補充道。
只剩下尺子了,兩國都把希望的眼光投向他,最終,尺子選擇了鉛筆和紅油筆那一隊。終于到了和平年代,大家都認可鉛筆的看法。
小學的作文 篇3
現(xiàn)在,小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,擁有了人類的表情。
告別小女巫后,小木偶來到了老木匠家,一五一十地跟老木匠訴說了自己的委屈,留下了傷心委屈的眼淚。
“沒事的,孩子”,老木匠幫小木偶擦去眼淚,重新給了他一個背包,“你一定能自己創(chuàng)造出美好的生活!”
小木偶感激地接過新背包,興沖沖的走出門,“我知道了!我一定可以的!”
走在路上,小木偶正巧遇到了馬戲團在招聘小丑演員。
“也許,我也可以試試看!”,他想。
但是,無巧不成書,負責招聘的人居然是小兔子。
小兔子一臉不信任的表情,問:“你在這兒干嘛?。
“你好!小兔子!我想面試這份工作!”小木偶臉上掛著微笑、誠懇地看著小兔子。接著,小木偶把那天發(fā)生的事情和原因,原原本本的告訴了小兔子,并賠禮道歉說:“對不起,那天我真的不是故意騙你,請你相信我!”小兔子認認真真的聽著小木偶的解釋,“小木偶,是我該說對不起!我不應(yīng)該嘲笑你!”就這樣,小木偶被招進了馬戲團,開始了他和小兔子搭檔的小丑演員生涯,并和小兔子成了無話不說的好朋友。
小木偶和小兔子這對搭檔,在臺上表演的十分賣力。他們時而滿臉微笑地滾彩球、故作玄虛的變魔術(shù);時而裝作緊張恐怖的走鋼絲、扔飛刀;經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜歡的演員。
這一天,一場演出剛剛謝完幕的時候,小木偶突然在觀眾席里看到了一個久違的面孔-------小紅狐,更可氣的`是小紅狐居然還背著自己的那個背包。顯然,小紅狐也認出了他,臉色發(fā)白,慌慌張張地就要往外面跑。
小木偶叫上小兔子一起,三步并做兩步追上小紅狐,一下子用力拽住小紅狐,大聲斥責他:“你這個壞蛋!你把我的背包還給我!”“對不起!小木偶”,小紅狐漲紅了臉,“那天,我丟了工作,沒錢吃飯,就一時糊涂搶了你的包。我一直想找個機會把包還給你,可又不敢,怕大家笑話我。”小紅狐邊說邊把背包遞給了小木偶,“你的東西都在這兒呢,一樣都不少,請你原諒我吧!”“原來是這樣!”,小木偶聽了小紅狐的解釋,也慢慢從生氣變得平靜下來,原諒了小紅狐。
生活又開始了新的一篇。小木偶、小兔子、小紅狐三個人成了好朋友,并在馬戲團里一起快樂的演出。
小木偶常常想:“呵呵,不僅會哭會笑的表情重要,信任原諒的友誼也同樣重要”。
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