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禮物的作文[匯編7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
有一年我過生日,朋友送我一棵小植物,說是一種叫“羅勒”的香料,讓我自己種。
我小心翼翼地埋下了那墨綠色的小小種子,培上土、澆好水,把它放在溫暖的陽光下。真希望種子能快些破土而出呢。
在接下來的兩天,我每天清晨就起床給羅勒澆上水,然后把它放到有陽光的窗臺(tái)上。終于,第三天上午,當(dāng)我睡意朦朧地揉著眼來到陽臺(tái)時(shí),竟驚喜地看到土壤中冒出了一個(gè)嫩綠的“小腦袋”!
當(dāng)我欣喜若狂把這一發(fā)現(xiàn)告訴給朋友時(shí),朋友也笑了:“你要好好愛惜它呀!
它是我們友誼的見證哦!”
從此我每天辛勤地澆水,一個(gè)月后,羅勒已有五厘米高,還長(zhǎng)出了六片青綠的`菱形葉子,長(zhǎng)勢(shì)喜人。
但當(dāng)有一天我把羅勒放在地上曬太陽時(shí),意外發(fā)生了:我家調(diào)皮的小狗趁我離開的一會(huì)兒,不知怎地打翻了花盆,羅勒也被它連根拔起!
我見到后頓時(shí)呆了,愣了好一會(huì)兒才回過神來,手忙腳亂地把羅勒種回花盆里,再培土澆水。忙了好一陣子,我才停下仔細(xì)檢查羅勒:羅勒的莖彎成了“S”型,最大的兩片葉子上被弄破了好多道口子,傷痕累累。
我為這事把小狗狠狠地教訓(xùn)了一頓,看著“垂頭喪氣”的羅勒,我不禁擔(dān)心它會(huì)不會(huì)枯死。
然而奇跡發(fā)生了,我在第二天清晨飛快地到陽臺(tái)上時(shí),發(fā)現(xiàn)羅勒竟又迎著燦爛的朝陽,煥發(fā)了原有的生機(jī)與活力!
我不禁為羅勒頑強(qiáng)的生命力而感到驕傲:在遭受了如此嚴(yán)重的打擊后,它竟還能頑強(qiáng)地站起來!是呀,“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”羅勒不也正沐浴著燦爛的陽光嗎?
后來我去學(xué)校時(shí),把這些事告訴了朋友,朋友對(duì)我說:“我相信我們的友誼和羅勒一樣,我們友誼的見證永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!”
這棵羅勒是我收到過的最好的禮物了。
禮物的作文 篇2
如果把記憶比作一塊黑板,那所謂難忘的就是黑板上永遠(yuǎn)抹不去的字跡。每個(gè)人都有最難忘的事情,我也一樣。
去年放暑假的時(shí)候,有一次天剛剛亮,我就起床了。為什么我今天會(huì)起的這么早呢?因?yàn)榻裉焓莻(gè)特殊的日子——媽媽的生日。我呢,也為媽媽準(zhǔn)備一份特殊的禮物,那就是一頓早餐。
說起來簡(jiǎn)單,可是一進(jìn)廚房我才傻了眼,慚愧地說,我還從來沒有做過飯呢。盡管我從來沒有做過飯,但我偶爾也見過媽媽做飯。我先給媽媽做兩道菜,我按照媽媽平時(shí)做菜的步驟,先把菜洗干凈,接著是切菜,把菜放入鍋中,打開開關(guān),把油和鹽等調(diào)料適量放了一點(diǎn)。過了一會(huì),兩道菜就做好了。接著是煮飯,不一會(huì),飯也做好了。我把飯菜端上餐桌,真不敢相信,這些都是我做的。
這時(shí),媽媽起床了,媽媽看到桌上的早餐,驚奇地問:“這早餐是你做得嗎?”“嗯”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“媽媽,這是女兒第一次做飯,是送給媽媽的禮物,祝您生日快樂!眿寢尲(dòng)地說:“謝謝你,我的女兒,謝謝你送給我的.特別的禮物。”我和媽媽一起坐下來吃早飯,看到媽媽臉上露出開心的笑容,我的心里也是美滋滋的。
對(duì)于我來說,我第一次做飯給媽媽吃,這就是我最難忘的事。在我記憶的黑板上,這就是永遠(yuǎn)都抹不去的字跡。
禮物的作文 篇3
你聽聽!是傳來什么樣的聲音?“圣誕老人來到城鎮(zhèn)上…”我們?cè)诮淌覛g唱著這條圣誕世界名曲,老師要我們唱大聲一點(diǎn),雖然我們平常很害羞,但是這特別的圣誕節(jié),教室自己像是開心的跳起舞來!老師還布置了許愿卡,我們?cè)谝恢苤耙呀?jīng)寫了心愿,我的心愿是期待一個(gè)特別禮物的到來。我最期待的禮物是一本書,一本有很多豐富知識(shí)的自然科學(xué),我在自然課雖然實(shí)驗(yàn)很多次總不能成功,爺爺知道我喜歡自然科學(xué),總是會(huì)耐心的聽我說實(shí)驗(yàn)的過程,我跟爺爺說如果有一本自然百科全書,我一定會(huì)連吃飯都抱著這本書,如果這本書破掉或摺毀,我就會(huì)很傷心又很生氣!我還想要帶著這本書出國(guó)去讀書,其他國(guó)家的'科學(xué)文化和獨(dú)特的技術(shù)總是吸引著我,我最希望去的是美國(guó),美國(guó)的科學(xué)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)著全世界,所以我要帶著這本書去跟美國(guó)科學(xué)家請(qǐng)教,把科學(xué)問題都記錄在這本自然百科全書上面。我如果收到這本書,我要對(duì)著圣誕老公公唱出我心中的歡喜,圣誕老公公也會(huì)感到很快樂,我相信我的禮物很快就會(huì)到了!
禮物的作文 篇4
我喜歡的禮物是爸爸在“六一兒童節(jié)”送給我的望遠(yuǎn)鏡。望遠(yuǎn)鏡一直是我夢(mèng)寐以求想得到的東西,現(xiàn)在我就來給大家介紹一下它吧。
在兒童節(jié)的`時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“你猜爸爸給你買了什么?”
“一本書?一個(gè)鉛筆盒?一塊手表?”我猜了好幾次。
“都不是”媽媽笑著說。
于是,爸爸把禮物拿出來,是望遠(yuǎn)鏡,我喜出望外,立馬把望遠(yuǎn)鏡的包裝拆了下來。它的外殼是銀色的,鏡頭是黑色的,可以調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡的寬度,上面還有一個(gè)可以調(diào)節(jié)清晰度的小圓體,它的下面還有一根繩子,可以掛在脖子上的。
我站在陽臺(tái)上,用望遠(yuǎn)鏡一看。咦?怎么那么模糊,上面的小圓體是用來干什么的呢?于是,我又把眼睛貼在鏡片上面,用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)小圓體。呵,慢慢地圖像就變清晰了,我終于可以看見對(duì)面小區(qū)有一群小朋友在一起玩耍的情景。
有一次,我,爸爸,媽媽一起去了一趟大梅沙,我把望遠(yuǎn)鏡也帶過去,把鏡頭對(duì)著眼睛一看,一望無際的大海中間“漂浮”著幾個(gè)小島,大海不停地泛著波紋,真好看,感覺就在眼前。拿開望遠(yuǎn)鏡,才發(fā)遠(yuǎn)小島離我們很遠(yuǎn)。
以后,我每次出去玩,我都會(huì)帶上我心愛的望遠(yuǎn)鏡,看山,看水,看海。給我的感覺真是遠(yuǎn)近高低和不同。這就是我心愛的禮物——永遠(yuǎn)鏡。
禮物的作文 篇5
明天就是教師節(jié)了,有的同學(xué)想送老師鮮花,有的想送老師巧克力,還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強(qiáng)、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說:“送老師花吧!”小明說:“不好!每年教師節(jié),同學(xué)們都送老師花,今年我們要送個(gè)特別的禮物給老師!毙》颊f:“我們把教室打掃干凈,這算特別的禮物吧!”大家一致同意,送給老師一個(gè)干干凈凈的教室。
說干就干。放學(xué)了,小明和小強(qiáng)拿著掃把,把地上的.果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈,心里想:“地上的臟這么多,看來,下次我們不能隨地亂扔垃圾了!毙∶篮托》加靡粔K白色的抹布擦講臺(tái)。她們使勁地擦呀擦,最后,白抹布變成了黑抹布,講臺(tái)像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦,先從黑板下面擦,把黑板上的字擦干凈,再搬來一張凳子,站在凳子上使勁地擦,粉筆灰像下霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在王文德臉上、手上、頭上,王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了,看著干干凈凈的教室,很高興。這真是一份教師節(jié)特別的禮物啊!
禮物的作文 篇6
5月12日母親節(jié)就要到了,王芳班上的同學(xué)都悄悄地準(zhǔn)備了一份禮物送給各自的媽媽,有的是自制賀卡,有的是拿壓歲錢給媽媽買禮物……王芳可發(fā)愁了,媽媽下崗后,家里一直很困難,他沒錢買東西。何況媽媽在外打工,早出晚歸,很辛苦。王芳又特別想送一個(gè)禮物給媽媽,怎么辦呢?
眼看著日子越來越近了,王芳想讓同學(xué)林靈出出主意,她問:“林靈,母親節(jié)快到了,可我還沒想好要送給媽媽什么禮物,怎么辦呢?”林靈看著她,說:“王芳,要不你買一枝康乃磬送給你的媽媽吧!蓖醴紦u了搖頭。林靈又說:“一條絲巾怎么樣?”王芳又搖了搖頭,說:“我沒有錢!薄皩懸黄魑陌,送給你的媽媽吧!”王芳一直低著的`頭猛地抬了起來,眼睛發(fā)出光亮,緊緊地抱住林靈,“嗯!”說干就干,回到家里,王芳拿出一張信紙,手中拿著筆,一筆一劃地寫著,腦海里飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著……
5月12日清晨,王芳踮著腳尖,偷偷走進(jìn)媽媽的房間,開門,她走到媽媽的床跟前,把信放在枕頭旁邊,然后端詳著媽媽一直皺著眉頭的臉,輕輕地說:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”最后,她又踮起腳尖,悄悄地走了出去,關(guān)門。床上的媽媽一在皺著的眉頭在王芳走出房間后,舒展了……
禮物的作文 篇7
記憶中,我收到過許許多多的禮物,比如:書、書簽、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它,我的回憶就像巧克力噴泉一般,噴涌而出。
寒假前的一天晚上,我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來。只見她手里拿著一個(gè)包裹,我盯著那個(gè)包裹,詫異地問道:“這是什么東西?”媽媽故作神秘地眨眨眼,笑瞇瞇地回答:“你拆開來看看吧!币膊恢肋@葫蘆里賣的什么藥?我在心里暗自嘀咕道,打開看看吧。哇,一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問媽媽:“這是誰寄來的?”媽媽這次沒有賣關(guān)子,揭開了我的疑惑:“這是茉莉老師從北京寄過來的。”我聽到后,興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交,能收到她寄來的禮物,我別提有多高興了。
我急切地捧起筆記本,仔細(xì)地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的,一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角,顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈,繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩,翻開筆記本,它像門一樣打開了。瞧,里面是一張張空白牛皮紙,顯得十分懷舊。
我邊撫摸著它,邊想:老師送給我這本筆記本,是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;用文字發(fā)現(xiàn)生活的'樂趣,擁有一個(gè)美好的童年回憶!我拿起筆,在第一頁寫上了“做最好的自己!”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。
從北京寄來的這份禮物是珍貴的,它承載了茉莉老師對(duì)我深厚的希望和美好的祝福。
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