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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-04 08:51:42 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文集錦[8篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文集錦[8篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。

  六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……

  游園會(huì)開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時(shí)比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。

  最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的'黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開心的笑了……

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。

  這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;假如把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時(shí)候,小熊趕緊拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?”小熊說;“你把樹砍了小熊就無家可歸了,假如有人把你的房子燒了,你不痛苦嗎?”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個(gè)念頭。

  這一次小熊雖然沒有得到禮物,可是小熊仍然很開心,他過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

  幾天后,小熊得到了一件意外的禮物,他被評(píng)為學(xué)校的.“環(huán)保衛(wèi)士”。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié)。我特別興奮,一大早就起了床,洗漱完,吃完早飯就迫不及待的去了學(xué)校。

  上午,我們觀看了精彩的演出,有武術(shù)、小品、唱歌、跳舞等節(jié)目。其中,讓我最難忘的是武術(shù)表演。這位同學(xué)手里拿劍。做了一個(gè)后空翻的動(dòng)作后開始舞劍了。他的動(dòng)作很敏捷,出手很快,看得我們眼花繚亂。

  下午,親子活動(dòng)開始了。我參加了“環(huán)環(huán)相扣”、“愚公移山”、“足下生輝”、“天衣無縫”四個(gè)比賽。第一個(gè)比賽:“環(huán)環(huán)相扣”開始了,我和爸爸拿起了一根繩子,分別拿住了繩子的兩端。然后往前跳,開始,我們沒有配合好。我們商量了一下,接比賽。這次我們配合很好,很快到達(dá)了終點(diǎn)。

  接下來,又開始“天衣無縫”的比賽。裁判員讓家長到操場的`另一端等候。小朋友手拿衣服,很快的跑到家長跟前,讓他們迅速的穿好衣服,再和孩子一起跑回孩子等候的地方。

  接,我們又開始了“愚公移山”的比賽。規(guī)則是:家長和孩子共同拎起一筐籃球,并飛快的跑到操場對(duì)面,吧籃球放到裝排球的呼啦圈里,把排球裝到放籃球的筐里。并和家長一起拿放滿排球的筐跑回起點(diǎn)。我和爸爸配合的非常默契。爸爸夸我真棒……

  最后,我和爸爸獲得了三個(gè)第二名,一個(gè)第三名的成績,并獲得了很多獎(jiǎng)品。

  今天真是一個(gè)難忘的日子,我真希望天天都過“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)即將來臨,怎樣讓我們過一個(gè)快樂的六呢?學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)大型六游園會(huì)。

  學(xué)校給我們每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

  第二天我興致勃勃地來到了教室,心里十分緊張,就連早讀也心不在焉,心里在想:游戲好不好玩呢?會(huì)不會(huì)有獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是什么樣的呢?這時(shí)我聽到老師說:“游園會(huì)開始了。”我飛一般地沖出來教室。

  我們首先玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球,保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打到了一個(gè)瓶子。

  我有去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的時(shí)候嘴里一直叨念著謎語的序號(hào)和答案。終于到我了,我的答案全對(duì),老師在我的游園卡上印一個(gè)鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我又有答案了但老師說我已經(jīng)猜過一次了,不能再猜了,我去對(duì)了老師的答案,發(fā)現(xiàn)全對(duì),我失望了,我的'印章啊。

  由于時(shí)間關(guān)系,我們班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,我也捧著我游園卡上的一個(gè)印章去了。在排隊(duì)的時(shí)候,我連頭都不敢抬,心想:人家好歹也有三個(gè)印章,我只有一個(gè),人家肯定會(huì)笑話我的,多沒面子呀。想著想著,就到了我,大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。

  回到班上,當(dāng)然是同學(xué)們大吃特吃的時(shí)間咯。我什么也沒帶,只能盯著同學(xué)的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,我講了兩個(gè)笑話,逗得全班捧腹大笑。

  六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂!

  作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。

  三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場,快樂的晚會(huì)開始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。

  靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的'情緒全部不見了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。

  大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻矍椤蹦,晚?huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

  豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊(duì),不爭不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。.

  我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。.

  我們的六一,明年再見!

兒童節(jié)的作文 篇6

  這是屬于我們最快樂的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛的風(fēng)箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。

  到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛的風(fēng)箏、喜愛的足球、大大的帳篷、各種各樣的.水果和五顏六色的零食。

  到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、有的放風(fēng)箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開心。

兒童節(jié)的作文 篇7

  啊!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化

  同學(xué)們:

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的.——就是“六一!”

  小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上,鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……

  小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角,不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點(diǎn),童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。

  小伙伴們都說,這一天,隊(duì)旗飄展我們的向往,你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩,這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

  !“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!

  “六一”是我們的新起點(diǎn),同學(xué)們,奮勇前進(jìn)吧!

兒童節(jié)的作文 篇8

  與眾不同的兒童節(jié) 盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節(jié)日,度過這美好的時(shí)光,但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同,按照以往,老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們,讓我們盡情狂歡,可今年,老師卻想返老還童了一樣,開始和我們一起狂歡。由于今年六一要與中國傳統(tǒng)文化有關(guān),所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng);顒(dòng)開始了!老師先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源,還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于,總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了,我思索了好久,“決定啦!就剪四個(gè)小人!痹诩舻眠^程中,老師還不停的提醒我們要細(xì)心,這時(shí),我便想:不就是剪窗花嘛,有什么難的?可這四個(gè)小人看上去簡單,可做起來—難呀!每次都是我的`粗心而引發(fā)他們鬧矛盾,全部分手了,總是連不到一起去,可我就是不明白,這紙是書上的紙,折法也跟書上一樣,怎么我就剪不出了呢?我又拿起書仔仔細(xì)細(xì)的看了起來,我端詳了好一陣子,終于開出了里面的名堂,要把手和腳畫到底才行,我把這個(gè)秘密告訴了大家,就好像聽了誰的命令似的,同學(xué)們齊聲叫道:“不會(huì)吧~!”下午我們進(jìn)行了接力跑,還觀看了《人猿泰山》這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c,所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂!

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