兒童節(jié)的作文[精華15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文1

　　“哈哈！太好了！終于又到今年的六一了！”

　　今天非常開心，因為今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，校長已經(jīng)為我們安排了一系列的活動，其中最好玩的就是游園了。

　　每個班級都設(shè)計了自己班的游戲，我們可以隨便到各個班游玩兒，贏了獎券還可以換零食哦。

　　我和武佳碩組隊，先來到了我們班的游戲前，高興地玩了起來：武佳碩蒙上眼睛，先在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿著小丑的“鼻子”，由我指揮，將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么，他總是不由自主的'往右走，我一直在提醒他：“往左”“往左”……

　　之后就該他指揮我了，轉(zhuǎn)了三圈，頭一點也不暈，徑直向前走去，順利的把“鼻子”貼了上去，贏得了兩張獎券。

　　之后我們來到了十三班的游戲前排隊，那個游戲是拿三根筷子投進一個瓶子里，就可以得一張獎券，我和武佳碩排了好長時間的隊，等得花兒都謝了，該我們，但我們一個也沒有投進去，我失落的說：“等了那么長時間，卻一個也沒有投進去，不是白站了嗎？”他說：“沒事，重在參與嘛�！钡�之后他竟然把我給耍了，我跑了一趟腿兒，買的棒棒糖，卻讓他給吃了，我非常生氣。

　　六一游園就是這樣有趣。

兒童節(jié)的作文2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我起了個大早，心想：爸爸媽媽會送我什么禮物呢？

　　我來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪，于是我打開了那個小瓶子，里面出現(xiàn)了一個小精靈。它笑盈盈的對我說：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個愿，但是這個愿望只能持續(xù)一天�！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實現(xiàn)一天，但是還是可以實現(xiàn)的。于是我對小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀，自由自在的在天空飛翔�！鳖D時，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的`羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學(xué)也長出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。咱們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂極了。時間很快的過去了，愿望消失了，我回到了家。

　　啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到，又過一個快快樂樂的兒童節(jié)！

兒童節(jié)的作文3

　　今天，我期待已久六一兒童節(jié)終于到來了。

　　前天，老師對我們說：“后天是六一兒童節(jié)，大家先舉行入隊儀式，再進行游園活動，每人發(fā)三張游園票，可以到別的班去玩，也可以在自己的班里玩，然后就是發(fā)六一兒童節(jié)的獎品�！痹捯魟偮�，我們就興奮起來，都很期待六一兒童節(jié)的到來。

　　上午，我們先舉行了一年級入隊儀式，緊接著就開始了游園活動。我們組的組長——盧昊硙拿出紙杯，將它們豎著排成一排，再小心翼翼的往里倒水，直到水倒?jié)M了為止，再在第一個紙杯上放上乒乓球，最后在這一排水杯末端放上一個空紙杯，這樣，一個乒乓球水上漂的.游戲就做成了。我先試了試，小心翼翼地吹著風(fēng)，可怎么也吹不動，每次都是差一點點，我有點不耐煩了，用嘴猛的一吹，竟然從第一個直接吹到了第四個，我非常高興，馬上就要成功了，這個機會一定要把握住，我用嘴輕輕的往前吹，乒乓球慢慢移動，最后終于跳到了那個空杯子里。哇！我成功了！我非常高興

　　時間不知不覺的過去了，活動也慢慢結(jié)束了，我希望下一個六一兒童節(jié)快點到來！

兒童節(jié)的作文4

　　今日是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

　　下午，學(xué)校舉行了義賣活動。當(dāng)老師說義賣開始時，我們就像飛奔的'小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

　　今年的“六一”節(jié)我過得很高興！

兒童節(jié)的作文5

　　“六·一”兒童節(jié)那天，我非常開心！

　　我開心，因為上午的游園活動十分有趣！游園活動開始了，我參加了吹乒乓球的游戲。我排了好久的'隊，終于輪到我了，我興高采烈地往前面一站，用盡全身力氣一吹，球一下子掉進水杯里，我成功了！我得了一張小獎票，笑瞇瞇的，心里很開心！

　　我開心，因為下午我們看了《霍元甲》這部電影！我早就想看了，今天終于滿足了我的愿望。我和同學(xué)們一邊看電影，一邊討論，真自由呀！

　　最讓我們開心的是晚上的晚會。晚會上有很多精彩的節(jié)目，我喜歡看《笑話》這個小品，小演員一邊說笑話一邊做動作，我們哈哈大笑，還用力地鼓掌，手掌都拍麻了，開心極了！

　　這個“六·一”兒童節(jié)我過得真快樂！我真舍不得時間走呀，永遠留在“六·一”兒童節(jié)那該多好��！

兒童節(jié)的作文6

　　我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和小晴準(zhǔn)備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的.了！我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和小晴演小品！還要在精益求精！

　　我和小晴一起演小品的時候。我的動作很好玩！總是跳來跳去的，像只小兔子一樣，可愛極了！可是，小晴動作很少。需要再加。

　　我想象中的六一兒童節(jié)是：星期天下午，開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是婷婷、小晨和小玨為我們表演舞蹈（這是小玨在作文上有寫到！），接著就是我和小晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后，同學(xué)們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈！”和掌聲，臺下有同學(xué)送花！接著就是……

　　最后一項當(dāng)然是頒獎，給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦！

　　這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)！希望明天沒有人表現(xiàn)不好！你是怎么想象的呢？希望你想的和我一樣哦！

兒童節(jié)的作文7

　　盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于快到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我的心情非常激動。又要受到禮物了，記憶中最難忘的是去年的“六一”兒童節(jié)的禮物。

　　記得當(dāng)時為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。

　　最精彩的是施彥斌上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時施彥斌咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。

　　去年的`“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！去年受到的禮物最讓我難忘。

兒童節(jié)的作文8

　　今天，學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來到了教室。

　　我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

　　然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試，真的`可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著母親拿著手鏈時的表情，我興奮極了。

　　我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義，我們真快樂！

　　王汝寧

兒童節(jié)的作文9

　　期待已久的兒童節(jié)到了！一踏進教室，大家都興高采烈的歡呼著，每個人都好好奇，今年的兒童節(jié)禮物到底是什么？

　　老師來了，大家七嘴八舌跑到老師面前，問今年的兒童節(jié)禮物是什么？老師說上課了，回去你們的位子坐好！但大家都坐立難安！

　　不知不覺，就快要下課了，老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上，安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子，我也一樣，等得眼睛都快噴火了，我前面的同學(xué)說是陶笛。哇！真的是我夢寐以求的陶笛！有的同學(xué)從來都沒看過這個樂器，所以他們不停的觀察，不停的吹，陶笛聲此起彼落，教室里突然變得熱鬧滾滾。

　　回家以后，我跟媽媽說兒童節(jié)禮物是我心愛的.陶笛，話才剛說完，我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐還說我已經(jīng)吵到鄰居了，我的心情突然有點悶，所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報導(dǎo)里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青臉腫，看到他們那么的可憐，就覺得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的，也希望每個兒童都能擁有一個快樂的童年。

兒童節(jié)的作文10

　　今年的兒童節(jié)也不例外，我校舉行了主題為“慶六·一，迎奧運”的活動。我鄉(xiāng)的村校：杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的節(jié)目豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯，就是唱完的時候本來指揮還有一點臺詞沒說完，有幾個同學(xué)就迫不及待的'下臺了。

　　第二個節(jié)目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的�？删驮谒麄儽硌輹r，有個兩、三歲的小妹妹時不時的上臺去打擾他們，逗得全場觀眾哄堂大笑。

　　接下來，業(yè)余舞蹈班有三個節(jié)目，分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇，因為里面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。

　　我班的節(jié)目是一個課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點問題，因此效果不是很好。

兒童節(jié)的作文11

　　這個“兒童節(jié)”比往年更令人難忘。

　　一大早，我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學(xué)體育館參加第八屆國際拉丁舞比賽。

　　上午九點，比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進場等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容，每一個動作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當(dāng)我看得入迷的時候，耳邊回旋起“0139”的聲音，原來輪到我上場了。我的小心臟撲通撲通跳個不停。音樂響起，它的'魔法把所有的緊張拋到了九霄云外，我依舊和平日一樣盡情舞動。正當(dāng)我跳得帶勁時候，音樂停了！真是意猶未盡！下了場，方老師熱情地擁抱我，夸我第一次參加比賽就這么出色。我內(nèi)心像小草一樣嫩綠嫩綠的。

　　這個“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽沒有時間陪我挑選禮物，卻是最讓我難以忘懷的。

兒童節(jié)的作文12

　　孩子們都會過兒童節(jié)，而兒童節(jié)是孩子們過得最快的節(jié)日。因為在這個節(jié)日里我們可以吃糖果，玩游戲等等。雖然兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。

　　據(jù)說六一兒童節(jié)一定有一些代表人物！他們會上臺演講，給同學(xué)們講故事。我的小明同學(xué)當(dāng)然被選中了。他要講一個故事，講給大家聽。所以一直到六一兒童節(jié)，他都會經(jīng)常練習(xí)演講。馬上就要到兒童節(jié)了，他大踏步的走上了舞臺，但畢竟是第一次上臺難免有些緊張。結(jié)果，他太緊張了，雙腿發(fā)抖。他講的故事結(jié)結(jié)巴巴，引得學(xué)生們哈哈大笑。但我們不一樣，我們會給他鼓勵。我們在舞臺上為他加油。我們積極鼓勵他努力，你一定可以的。老師也在鼓勵小明。終于，小明開悟了。小明鼓起勇氣，潤了潤喉嚨。把這個故事大聲告訴你的同學(xué)。在我們的鼓勵下，他完美地完成了這個故事。我們給了他最熱烈的掌聲。這次講故事比賽我們雖然沒有獲得第一名，但是我們也有自己的`成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候，我們伸出援手，我們就成長了。

　　雖然這次講故事比賽進行得并不順利，但我們總算是完成了任務(wù)。

兒童節(jié)的作文13

　　左盼右盼，最后到了一年一度的六一兒童節(jié)。這天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。

　　早在兩個星期前，班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節(jié)目。

　　這天大家又興奮又緊張，因為立刻就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。但是我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺，能夠發(fā)揮自己的`想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

　　到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，立刻又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認真又開心。

　　不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)！

兒童節(jié)的作文14

　　20xx年5月29日，天氣特別炎熱，但風(fēng)力較大，一陣陣熱浪席卷著整個威海小城。

　　我放學(xué)時，我突然聞到了一股燒焦了的味道，我不知道這股味道是從哪里來的，我抬頭四處張望，就嚇了一跳，天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著，巨大的煙霧就像一個爆炸的.蘑菇云，遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒，整個山林變成了一片火�！�…后來我才知道，是我們威海的仙姑頂山上起火了，一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。

　　但是在這次火災(zāi)面前，威海人民沒有低下頭，通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈，和后方的大力支持，山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災(zāi)居民免費開放，為受災(zāi)的居民營造一個干凈、舒適、溫暖的環(huán)境；有許多人為前線捐贈物資和食品，送出他們的心意……從這次中火災(zāi)我看到了愛心，看到團結(jié)，看到了一個有序的政府，一支威武之師，看到了眾志成城。

　　雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過，但這個六一我的感受最深的！

　　六一你要問我的心愿是什么，我的心愿是：

　　第一：減少亂扔煙頭的不文明現(xiàn)象。

　　第二：讓大火快點滅下來。

　　第三：讓我們?nèi)巳嗽砸豢脴�，共同重建我們美麗的家園。

兒童節(jié)的作文15

　　今天，就是同學(xué)們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了流動，可開心啦！首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲，逗得大家捧腹大笑。我也伎癢，唱了一首《xx就是個好地方》，還配上了動作，唱完后，大家都拍手叫好。沒想到楊羽杰也學(xué)我的樣子，可就是，他唱歌唱得不好，動作做得更不好，大家連連說：“！”這回，楊羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲。可笑的就是，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊，像一顆痣，黃自立見了，笑得在地上打轉(zhuǎn)。然后，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了，后來，我的技術(shù)慢慢好起來了，不外還就是輸了。

　　最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不外就是同學(xué)叫“開始”和“�！保�這個同學(xué)要猜出被捉住的同學(xué)就是誰，大家可嚇壞了，由于不能太難，所以這個同學(xué)可以去摸一摸那個同學(xué)，不外這可把沒被捉住的人逗樂了，而且，我不就是逃出網(wǎng)的'最后一個，就就是沒入網(wǎng)的第一個，有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間，其實太可笑了！中午，流動便在歡笑聲中結(jié)束了。

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