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生活中的小歡喜作文（通用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生活中的小歡喜作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的小歡喜作文1
我的日常生活，可能與眾中學生沒有差別，也就只是單純的“兩點一線”。在學校和書房間來往。其實是真的有些枯燥，有如冬日死板、蕭條的風景。
“樸棱棱”的震響聲從空中傳來，我此時正在寫著眼前無盡多作業(yè)，聽到窗邊打破寂靜的響聲，抬起頭來；一群群不知是誰家新養(yǎng)的白鴿在空中盤旋，不緊不慢，似天邊鑲上的巨型花環(huán)。頓時我對它們的自由自在出此憧憬與渴望。
時間漸漸長了，鴿子照樣不厭地在小區(qū)的上空來回不停地飛翔，正如我手中的筆，來回“不厭其煩”地寫著作業(yè)。有時寫著寫著，會仰起酸痛的頸部，望著天空中的它們，看著看著，竟心生出一絲憐憫與“共鳴”�；蛟S身為鴿子，就要不斷地飛行，就像身為學子，學習就是自己永恒不變的使命。關(guān)上窗戶過了很久，都不再理會窗外的風景。同樣，那份歡喜也在視野中消散而去。不忍？還是真是剪不斷，理還亂。
“淅瀝瀝”雨鼓敲響了自己的鼓點，我回到家，看到母親之前拉開的窗戶，走上前去，準備關(guān)上，手剛觸到把手上，一片熟悉的白色物體在密密的斜織著的雨簾中，影影綽綽、時隱時現(xiàn)。甚至還多了些高亢的'“咕咕”聲，它們飛得有快有慢，但是沒有一只停下來。雨越大，它們也越亢奮，越要逆風頂雨，用自己最潔白的雙翅，與天空緊緊相擁。仿佛飛翔在他們的意識中已成了一種熱愛，一種超越自我的途徑。我坐下來，松開了準備關(guān)窗的手，整理好卷子，會心一笑，那種無名的歡喜再次涌上心頭。
從那以后，白鴿就是我“志同道合”的“伙伴”。我在困倦的時候，抬眼向天空看去，看到它們用翼編織成的最天霞的花環(huán)，看見他們快樂的身影，沉下心，再次自信，衷熱歡喜地踏上學習的路途。
生活中的小歡喜作文2
夜幕早在一小時前降臨，窗外的星星被漆黑的夜空籠罩吞噬。前一秒因可以站在舞臺中央而歡喜的余溫，仿佛被寒冬里的一碗涼水澆滅而封印，取而代之的則是無盡的寒冷和刺骨。望著譜子上密密麻麻不成規(guī)律、復雜難懂的音符，手里的長笛已被持續(xù)攥緊樂器的手滋滋冒出的汗水打濕，我再也沒有力氣，這段獨奏似乎正戲謔的挑釁著我，為難著我。
清晨，陽光透過彩色的玻璃窗，映在金碧輝煌的排練廳里。隨著優(yōu)雅的樂曲的進展，一切突然變得安靜，時間仿佛被神秘人定格，戛然而止，只有弦樂的小提琴手在輕輕撥弦伴奏，輪到我的獨奏。此時，心臟仿佛要跳出我的身體，我毫不意外的卡在了開始的第三秒。其它人的目光像劃破黑夜的刺眼的強光般打在我身上，正當我以為要接受來自指揮的批評時，指揮只是很仔細地指導我，所有人包容的態(tài)度像沙漠里的一汪清水，黎明前的一束陽光，寒冬里的一杯暖茶，是緊張里的小歡喜。
有了第一遍的不順利和鼓勵，我不再恐懼，徹底與伴奏融為一體，手指不再打滑，音樂之始如銅器輕碰般清脆，如云霧柔緩飄散，如清早滴答的露珠；又忽的，急轉(zhuǎn)，如狂風暴雨拍打屋檐，像小舟來回顛簸，鐵石猛地劃過；又忽然，曲調(diào)隨之平緩，像呼呼的風吹在幽泉中，像老樹下吱呀的躺椅，像晚霞留下的余溫。在激蕩的旋律中，我逐漸找到自我，隨之而來的便是久久不能平靜的激動和歡喜，我不敢相信平凡的我也可以吹出讓所有人，更讓我自己歡喜的'不平凡的旋律。
指揮的手停下了。幾秒過后，其它同學發(fā)出贊嘆的聲音，指揮的雙手緩緩舉起，帶頭為我鼓掌，大家都在由衷地為我贊美，和我一起笑，那一刻，我意識到，生活的小歡喜莫過于此，在迷茫時有人指引。在這場和獨奏的“戰(zhàn)斗”中，與其說戰(zhàn)勝它，不也說是與它和解，讓音樂和歡喜主宰著一切。
看似平凡的生活中，披著星星追逐黑夜中的一縷光，在寂靜中大喊希望。但黎明前的黑暗總會在黎明到來時不見蹤跡。當夕陽照射透過云，照亮了一切無數(shù)的繁星，融化了寒冬中無盡的冰川，便是溫暖的到來，便會有無盡的歡喜。
生活中的小歡喜作文3
歡喜前面加上一個“小”字，似乎就有了一種纖細的意味。小歡喜一定是有著溫和淡雅的底色，描著春生薄然的枝椏，開出幽素幽素的花，而后，落人一身清淡隱秘的芬芳的吧。
到了江南后，在某個青石巷的盡頭，有一家古樸溫暖的茶館，木窗雕花，瓷瓶插枝。我靜靜守一杯茶，卻是仍然痛苦糾結(jié)與考試的失利之中，難以釋懷�？傆X得這悠然景致少了些許什么的，提不起興趣。閑來一瞥，窗外青石板路上灑了墨般青里透黑，反射著明麗的日光。忽然間，聽足音碎響，伴著夫人輕聲寵溺的三兩點笑，青石板上飛過一道小小的，粉紅色的身影，跑遠去，留下聲聲銀鈴般的，稚嫩的歡笑，回蕩在茶館內(nèi)外，青石小徑中。我微微勾唇，心里飄出淺淺的歡喜。原來，這里是少了些人情味兒啊。我默然。
回到借宿的公寓，帶著絲絲壓抑走進電梯。剛想按下樓層按鈕，突然發(fā)現(xiàn)，在我的大手下面，懸著一直白嫩的小手，我這才意識到，在我側(cè)下方，站著一個穿粉紅色小背心的小女孩，頭上扎滿了五顏六色的小辮子。茶館的剪影在我腦海中一閃而過。這時，她抬起有些嬰兒肥的小臉，很認真的問我：“姐姐，你要去幾層？”我愣住了。這是多么微不足道的一件事啊，卻從來沒有人這樣問過我。那些以為成熟的人都不會關(guān)心到這樣一件事吧�！敖憬�？”童聲又響起了，夾雜著幾分迷茫。我忙回過神，她期待的小臉望著我，抹掉了我因痛苦而冷漠的棱角�！�14�！薄敖憬阄�?guī)湍惆戳�！”她有些小激動的跟我說�！爸x謝你啊�！蔽腋嬖V她。一旁的婦人愛憐的揉揉女孩的頭發(fā)。電梯到了，我沖她擺擺手，嘴角流注淡淡的歡喜。
去不遠處一片油菜花地，走著，看著，密密麻麻一片，黃燦燦的晃著眼睛，想不出哪好，只覺得它給我?guī)硇├б��；腥婚g，不見其人，又是笑聲入耳。在這片油菜花田的那頭，粉紅色的'小蝴蝶又出現(xiàn)了，飛在前頭，后面跟著滿臉帶笑的婦人。小蝴蝶跳著，跑著，轉(zhuǎn)著圈，突然又像發(fā)現(xiàn)了寶似的跳起來，揮起手。“姐姐——”噢，原來是看見我了，我被她逗得笑起來，也沖她揮手。她繞了個大圈子跑來，鼻頭紅紅的，興高采烈的，指著油菜花田，“姐姐，好看！”我笑笑，有些笨拙的重復道，“是啊，好看�！�
她一點點平靜下來，望著我，突然又道“姐姐好看！”我一下子猛住了，無奈笑笑，“是啊，好看。”她似乎不滿意，搖搖頭，“是姐姐好看……姐姐笑起來好看。”我微怔了兩秒，突然又驚又喜。我蹲下來，笑著問她，“姐姐笑起來好看是么？”她伸出小爪子劃過我的嘴角，“對啊，姐姐應該經(jīng)常笑的�！蔽揖瓦@樣怔著，忽然咧嘴笑了，真心的笑了。我站起身，沖著美麗的油菜花田。啊哈，好歡喜啊，好高興。
油菜花隨風舞動，像是春天里的舞女，又如道人手中的拂塵，洗去我一身的抑郁。哦，又是一年春來到。小蝴蝶呀，你就是我生活中的小歡喜呀。去年的愁都放下吧，新的一年，姐姐應該常常笑的！
生活中的小歡喜作文4
買來的紅薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初，在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒；后來，它如同雨后春筍般冒了出來。不多時，已經(jīng)長得有枝有葉，綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里，對它說：“親愛的小紅薯，你長吧，希望你快快長大，長成你想要成為的樣子吧。”不久它長得更茂盛了，長出肥綠的一串兒，搖曳生姿，極有看頭。有時寫作業(yè)累了點，看見那一盆的新綠，染綠我的眼，我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜，我被它震撼到了，原來，一個小小的紅薯也是有夢想的。時光大度而寬容，足夠一個小生命，編織出屬于它自己的夢。
上周五，下了網(wǎng)課，我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店，老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居，很熟。平日經(jīng)常在她的花店里逛逛，有時買一兩支百合回家插。
她見我們來，熱情地招呼著。她胖胖的，有些臃腫，但仍然陽光燦爛的笑著，眼睛瞇成了一條縫，一手扶著腰站了起來，朝我們擺了擺手：“大姐，帶孩子散步來啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，帶孩子出來散散步，感受感受�！�
她笑嘻嘻地與老媽聊著天，又戴上了手套�！靶∨笥�，在家里上課辛苦啦，呢，送你幾枝滿天星呀。”我先是驚異，繼而對她笑著，她也對我笑。我捧花在手，盈滿懷。
生活中，什么是值得留戀的.呢？長出嫩綠新芽的紅薯，送給我滿天星的老板娘……我想，就是這些生活中小小的歡喜啊！
那里面，期待有，驚喜有，美好有；它們在我的生命里唱著歌，跳著舞，豐盈了我的心，充實了我的生活。
生活中的小歡喜作文5
羅曼羅蘭說過：“只有創(chuàng)造才是真正的快樂。”
我們時常聽到身邊很多人都在抱怨沒有快樂，整天無聊，那究竟為什么會是這樣？是什么讓這些二十二三歲的年輕人對生活失去了信心，失去了斗志，失去了目標？本該是熱烈追求的年紀，為何卻有如此蒼老的心態(tài)？
創(chuàng)造才是快樂。是的.，他們不懂得創(chuàng)造，創(chuàng)造生活，創(chuàng)造幸福，創(chuàng)造快樂。我們每個人都是命運的賭徒，命運給我們的一切就是我們的籌碼，凡是我們擁有的都可以用來下注：時間，青春，容貌，自由，財富，親情，健康等，游戲規(guī)則也很簡單，就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西。一個人從搖籃就開始賭，一直賭到墳墓。
如果在這樣游戲中你能把握住自己，那么你就是贏家，贏得別人的尊重，妻兒的認可，贏得一生的充實，贏得晚年的安詳。而這一切就需要創(chuàng)造。有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的：創(chuàng)造晴天兌現(xiàn)宏愿來給這時代留念這樣的人生才是有價值的人生，才是快樂而有意義的人生。
生活中有很多快樂，就看我們怎么去挖掘，為自己的信念理想而奮斗是一種快樂，幫助別人是一種快樂，甚至承受某些挫折也是快樂，因為同挫折斗爭本身就是快樂。
生活中的小歡喜作文6
如果生活是一條平靜的小溪，小歡喜就如孩童無意間投入的石子，在水面上漾起酒窩般的漣漪，小又無處不在。
進入十二月，我們的心就被即將到來的期末考試壓著，只有借著去食堂吃飯的機會才能透口氣。我徑直走向賣烤冷面的窗口，準備“速戰(zhàn)速決”。剛要開口，沒想到窗口前的師傅卻先我一步：“又來吃香辣（烤冷面）的吧？”我心頭一動，沒想到這幾天經(jīng)常來吃烤冷面，師傅竟記住了我的口味。不一會兒我就捧上了剛出爐的烤冷面。一聞，熟悉的味道撲鼻而來；咬下去，熱辣辣、滾燙燙的，一股熾熱的香氣仿佛從嘴巴里流到了心窩里，即使在北風呼嘯的冬天，也頓時不覺寒冷。生活的小歡喜，原來化在了簡單的烤冷面里。
某個周五放學后，我有些疲憊卻又無事可做，忽然想起藝術(shù)樓的油畫教室會開到很晚，便提起書包想去畫畫。獨自一人坐在空蕩蕩的畫室中央，任憑思緒在畫布上橫沖直撞，顏料在調(diào)色盤中不斷地變出新的花樣，畫筆與亞麻布輕輕摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在與我喃呢細語，分享著只屬于我們的秘密。一幅畫完工，我已沒有了之前的乏累，取而代之的是舒暢和滿滿的.成就感。此后，來藝術(shù)樓畫畫成了我每周五必做的事，我也在這個樹洞里找到了那份獨特的小歡喜。
不知不覺又到了年底，大家期待已久的“狂歡節(jié)”雖然因突發(fā)的疫情改為在班內(nèi)舉行，卻依然沒有影響同學們的熱情。擺桌椅、畫板報……準備工作在一片歡聲笑語中開始了。早已到了放學時間，教室里卻依然很熱鬧。最后，每個同學都在黑板上寫下了對新年的期待和祝福。忽然，我發(fā)現(xiàn)我們班還沒有拉花和氣球，正想說時，卻發(fā)現(xiàn)微信群里早已有同學張羅著去買了。我為擁有這些可愛陽光的同學而感到溫暖與歡喜。
正是這些在不經(jīng)意間溫暖我們的小歡喜，讓生活的花不再單調(diào)，讓校園變得更有溫度，更加美好！
生活中的小歡喜作文7
如果說生活是一鍋粥，那么小歡喜，必然不是辛辣的胡椒或是齁甜的蜂蜜。在我看來，它更像是一塊冰糖，簡單，卻甜而不膩。
“來準備餡嘍!”媽媽一句吆喝讓正在渾渾噩噩學習的我打起了精神。剛走進廚房，一碗蝦就被推到我面前�！卑驯��！眿寢屨f完遞給我一把勺子。哎?原來這些蝦還沒完全化凍——它們個個都被裹在一個為自己“量身定做”的冰殼里。我拿起勺子就敲，連敲帶碾，那些可憐的蝦們不久都乖乖“束手就擒”。我正得意，卻發(fā)現(xiàn)那邊有兩只還在冰殼里的蝦緊抱在一起，像深知“團結(jié)力量大”的道理似的。這下，用勺子敲似乎無濟于事了。我眼睛一轉(zhuǎn)，尋覓到筷子的身影，就它了!從薄弱處下手，逐步瓦解……大功告成!
接下來，切蝦，腌制，切菜，攪拌，和面，搟皮兒……在媽媽的帶領(lǐng)下，一切都十分順利。
終于到了包餃子的環(huán)節(jié)。這方面我可是老手了。把菜和肉攪拌均勻后，我先拿一張餃子皮平攤在左手掌，然后右手用勺子挖近一勺餡放在皮兒中央，再抓住皮兩邊中間的入地方捏在一起，最后兩手一起用食指和拇指讓餃子“合口”定形。就這樣，一只，兩只，一列，兩列……一整個蓋簾盛滿了餃子。我仿佛聞到了它的香味，肚子不自覺地叫了。
很快，該下鍋了，一個個又白又胖的餃子歡快地跳進了鍋里。盼望著，盼望著，餃子熟了。我拿著大漏勺，舀了滿滿一勺到盤子里。湊上前去，滿眼白氣中，我用筷子抓起一只餃子，迫不及待地咬了一口……
還是那樸實而又百吃不厭的.味道。一種說不清的歡喜之感蕩漾在我心中。
包餃子是一種小歡喜，吃餃子也是一種小歡喜。驀地抬頭，生活中何處沒有小歡喜?花開是歡喜，天晴是歡喜，微笑是歡喜，思考亦是歡喜。
是啊，生活中的小歡喜就是如此，簡單，卻甜而不膩。
生活中的小歡喜作文8
這是我第一次拄著拐杖來上學，也是第一次發(fā)現(xiàn)校門到班級的路途是那么遙遠。
還記得昨天我在小區(qū)里踩在自行車踏板上的腳拼了命的使勁。當車子疾行到家門口時，我一個橫跨的跳了下來，腳踩到了坑坑洼洼的磚地，人仰車翻。
我從來沒有想過會有這一天。只要拄拐杖走幾步，那一只腿的肌肉就會酸痛不已。走三步，停一步，來到了教室門口。剛準備進班，英語朱老師路過，剛好看到了我的狼狽樣：“哎？你怎么拄拐啦？”我努力擠出一個微笑，不，只能算是苦笑，進了班。對了！我在座位上正要拿書的手停了下來，第二節(jié)就是英語，要去二樓！
很快，一節(jié)課上完，一堆人圍了上來，圍了個水泄不通。我只好一一回答他們的問題，我周圍的人才一一散去。我這才發(fā)現(xiàn)一個人站在了班級門口，是朱老師。她帶著微笑朝我揮了揮手，示意我出來。我一手拄著拐，一手拿著英語書和筆袋走到她面前。她持續(xù)著這個表情，從兜里拿出了一張卡，塞進了我的筆袋，湊到我身邊說：“馬上上課了，這是電梯卡，你坐電梯吧，別讓其他人看到啊�！边�沒等我反應過來，她就對我眨了眨眼，轉(zhuǎn)身走了�？吹剿弥贪副枷驑翘菘诘腵背影，我仰起頭，努力不讓眼淚掉下來。
我走到教室，還沒坐到座位，就想將手伸進兜里把卡還給老師。朱老師見狀阻止了我：“等你好了再給我吧�！薄翱赡霓k公室在五樓��！”“沒事兒，我又沒受傷，就當做運動啦�！闭f罷，她把我扶回了座位，又對我眨了眨眼。
以后的日子里，那張卡一直在我的筆袋。拿筆時偶爾看見，心中總會有涌動出一股暖流，充斥著身體。原來，老師和學生互相的關(guān)愛，也是生活中淡淡的歡喜。
生活中的小歡喜作文9
我們倆相視一笑，溫暖與歡喜洋溢在我的心間。
陽光透過玻璃折射入教室，散發(fā)出耀眼的光芒，說巧不巧，好幾束光好像商量好似的一起聚集照在我的身旁，晃得我根本無法午休。本想叫個離窗戶近的同學幫我拉一下窗簾的，可奈何那邊的同學都早已進入了夢鄉(xiāng)。我只好拿出書來讀，可書上的文字根本看不清，我想努力睜開雙眼，可雙眼的酸痛使我打消了看書的念頭。我背對著窗戶趴在課桌上，汗水在發(fā)絲間后背上肆意流淌……
怎么感受不到炎熱了？難道突然陰天了？不可能呀！我疑惑著連忙轉(zhuǎn)過頭去，映入眼簾的'是一個微胖的背影，扎著干凈利落的辮子，站在窗前拉窗簾，我心中莫名充盈著一股歡喜，居然還有人關(guān)注到我的不適。她輕輕地拽著窗簾的一角，另一只手抓在上面，盡可能地小聲拉到窗簾，她一點點將窗簾拉到了頭，并等待它不晃后才轉(zhuǎn)過身，我們的眼神在空中碰撞，我的眼神中透露出震驚，她的眼神中卻沒有任何的詫異，她沖我點點頭，輕聲走回到座位。
我在將課外書放回到書包，轉(zhuǎn)身的那一瞬間，無意中看到她正在寫作業(yè)，她居然坐在教室靠墻的那個位子，那個座位完全不會遭到陽光的直射，是教室中最涼快的地方……她單純?yōu)榱宋叶ダ拇昂煱�！在我的印象中，她是很爽朗的女生，無拘無束，比較大大咧咧，在班里與男生女生都玩的來，甚至有的時候大家開她玩笑，說她有點胖，她都不以為然。我們倆并沒有什么過多的交集，她卻能關(guān)注到我，更讓我沒想到的是，她是如此細致的人，溫暖與歡喜滲透進我的心田。
不過，仔細想想，她確實內(nèi)心很細膩，在初一時，男生開玩笑沒有顧慮，有時會弄的女生心里很不舒服，有一次體育課，有個女生跑400米用了2分半，男生們都在旁邊嘲笑她，開玩笑說她是老太太，那個女生很生氣，小A跑過去說：“我上學期400米3分鐘，那我豈不是有800歲高齡的老太太了！“全班一起大笑。有時候最溫暖人心的是生活中的小喜歡。
不知什么時候窗簾被同學們拉開了，小A正與同學們在窗邊聊天，或許感覺到了我的目光，她抬起頭沖我笑了笑，那溫暖的笑容讓我心中充滿了歡喜，陽光在那個時候成了很好的配角，照在她的臉上，使小A更加耀眼奪目。陽光變得溫和，它也照進了我的內(nèi)心，歡喜與溫暖縈繞心間。
生活中的小歡喜可以令人感到，使人溫暖，正是因為我們生活在由一個個小喜歡編織成的世界中，我們的生活才會五彩繽紛……
生活中的小歡喜作文10
生活就像一幅畫作，上面畫滿了顏料，有藍色的憂傷，有紫色的自豪，有黃色的希望，還有紅色的歡喜。它們猶如一道彩虹，給枯燥的生活添上色彩。
夏日周五放學回家，天空灰沉沉的，天越來越暗。一輛公交車上擠滿了回家的乘客，司機的一個剎車就能讓人撞個滿懷，我坐在座位上，支著頭，看向窗外。“轟轟轟”又一道白光閃過灰色的天空，幾顆小水滴落在了窗戶上，劃下一條條紋路�！扒胺降秸�，西單站，下車的乘客請做好準備�！闭九_上一片“五顏六色”就像感受雨露的花，“咔”門開了，人流如潮水般一下子涌入車廂。
這時，一個身影站在了我的旁邊�；ò椎念^發(fā)，深陷的眼睛鑲嵌在布滿褶皺的臉上，她扶住欄桿的手像藤蔓青筋凸現(xiàn)，努力穩(wěn)住自己的身體，但她還是不由自主地隨著車子的擺動而搖晃。一瞬間我想要站起來給這位歷經(jīng)歲月滄桑的老奶奶讓位，卻突然想到自己背著很沉的包，而且我也很累了，心里想著身邊這么多位置總會有人讓的。于是拿起手機假裝沒看見的玩著。
外面的雷聲更大了，雨打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。我斜眼瞥向沉悶的車廂，人們都低著頭，專注的看著手機，像一個個沒有感情的機器。
這時一個急剎車打破了平靜，人們都慣性的向前滑去，老奶奶也跟隨人群，驚恐的向前傾斜，我慌張的伸出手扶住了她，她驚恐的眼神在看向我的一瞬消失了，她慈祥溫柔的.摸摸我的頭說：“小朋友謝謝你啊”我看向她的眼睛，完成了月牙的形狀。我深吸了一口氣，從座位上猛然站起來說：“老奶奶，您來這里坐吧，我一會就下車了�！彼檬治兆∥遥氖珠L著繭子，但卻并不硌人難受，反而像一個堅硬的罩子，保護這里面的珍寶。“謝謝你了，好孩子。”她的眼睛再次彎成月牙，即使周圍已不水嫩光滑，但卻像月亮一般澄澈明亮，帶給我不小的歡喜。這時一個穿著白色襯衫的大學生模樣的年輕人也站起身來給小朋友讓位子，整個車廂被和諧點亮了。
生活就是這樣，你如果一直不去往上填色，它永遠都沒有色彩，那么，為何不從身邊小事做起，給生活畫上屬于自己的顏色，傳遞自己的小歡喜呢?
生活中的小歡喜作文11
真正的戰(zhàn)場，不會讓人有江山壯麗的感嘆。如果非要以壯闊來形容，這幅畫卷是以大地伏尸為背景，以白骨與鮮血為筆墨，以生命之花的凋零為點綴，有的只是殘酷。
—— 題記
我正翻閱著詩詞古文，不經(jīng)意間，看到了《夜上受降城聞笛》，感受著李益大將軍的那份無奈，我似乎回到了那個夜晚，成為了他。
一輪新月灑在沙丘上，反射出昏黃的月光。這月光，灑在垂死的胡楊上，灑在被黃土淹埋的紅柳上，為荒涼的大漠上增添了一份肅殺，一份空曠。這月光，灑在被半埋在沙中翻倒的戰(zhàn)車上，灑在一片片箭羽，灑在烽火臺前的城墻上，又添了一份慘淡，一份凄冷。
我，李益，一名大唐邊戍將領(lǐng)，帶兵駐扎在回樂峰前，受降城外。無時無止的戰(zhàn)爭帶來了一次又一次的磨難，卻一次又一次地無功而返。來到這荒涼邊塞，也只是被迫，充滿無奈。
月亮漸升漸高，一輪圓月現(xiàn)在也只剩邊上的一角露出在外。幾點暗淡的星，便幾乎遮住了它全部的光。難道曾經(jīng)的崢嶸就這樣過去了嗎？裹挾著沙呼嘯而過，一時，月亮便不見了蹤影。不知又過了幾個時辰，才能有微微辨認出一點輪廓。那一點冷淡的銀光取代了昏暗，照在600年來的古戰(zhàn)場上。那一片片殘戈破甲也反射出冷淡的光。這月光也照在一望無際的沙地上，如雪一般光潔，又如霜一般朦朧，使人感到侵徹肌膚的寒冷，滿目蒼痍中，多了一份寂寞。
不知不覺，已是子時。更鼓和銅鑼又響了起來，士兵們該換班了。想來，他們也不過是二十來歲的孩子，一臉稚氣中透著陽剛。眺望著，又想起遠方稀疏的幽火與狼煙，那里曾是無數(shù)人戰(zhàn)死的地方，無數(shù)英烈成仁的地方，是李陵英勇奮戰(zhàn)過的地方，是蘇武頑強抗爭過的地方，更是無數(shù)冤魂聚集、嗚咽、訴苦的地方。對于我們與他們這些人來說，家，是一種遙不可及的奢望。只有一輪月亮，連接著天各一方的.我們與親人。
剛準備睡下，一聲飄入耳中的蘆管打破了我的幻想。仔細聽，那聲音，纏繞悠遠，遼寞憂傷。躺在地上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入眠。披袍起身，走上城墻，再次遠眺。轉(zhuǎn)過頭來，那些執(zhí)戟張弓的士兵們，臉上也帶著淚痕。下樓去，卻發(fā)現(xiàn)無人睡著，所有人都醒著，為這一曲而默默憂傷。
月亮還在靜靜斜照，蘆管還在悠揚，而我與征人卻順著月光與曲調(diào)，不約而同地望向了回家的方向……
我的念頭也飄了回來，看著這和平的年代，望著腳下這一片凈土，我笑了起來，這已經(jīng)不是體會詩詞的那種小歡喜了，而是生命乃至這個時代的大歡喜。
我們生而逢時，不要總是失去了再去后悔，要懂得生于憂患而死于安樂，得到總比失去難，讓我們一起加油、努力！
生活中的小歡喜作文12
晚上，妹妹去上舞蹈課了，我正呆在家里寫作業(yè)。我抬頭看了看表，算算時間，妹妹應該快回來了。果然，很快我就聽到開門的聲音。
今天妹妹似乎有急事要跟我說。她摘掉口罩，連羽絨服都沒脫，就興沖沖地跑到我的房間，神秘地問我：“姐姐，你猜我今天舞蹈課得到了什么？”我知道妹妹應該是得到了全勤獎，不過為了不掃她的興，我還是裝作好奇地問：“是什么呀？”她眨著亮晶晶的眼睛，說：“你猜猜嘛~”我歪頭想了想，故意沒猜出來：“難道是……好吃的？”“不是，”妹妹撇撇嘴，嘆了一口氣，像個小大人似的說“嘿嘿~就知道你猜不出來，算啦，我直接告訴你吧�！彼郎惤�，揚著眉毛，滿臉喜悅地說：“我今天得了全勤獎！”說著，她像變戲法一樣從身后拿出了一個棕色盒子，高興地打開，盒子里面放著一個白色杯子。
妹妹把盒子放在我的桌子上，拿出里面的白色杯子，小心翼翼地把它捧在手心里，送到我面前。白色杯子很普通，上面還印著教育機構(gòu)的`logo。我笑了笑，說：“哇！這就是你的全勤獎嗎？好棒呀！你可要收好了，別把它摔了�！闭l知妹妹一臉認真地對我說：“這個杯子我要是送給你的，姐姐。”我有些驚訝，“��？給我的？你不喜歡嗎？”話一出口我就后悔了，妹妹上課前還眉飛色舞地炫耀她今天要得全勤獎了，這個全勤獎是靠她自己的努力得來的，她怎么會不喜歡呢？我趕緊補充道：“我沒有不喜歡的意思，？這是靠你自己的努力得來的東西，是屬于你的，你可以自己留著，沒必要送我�！泵妹谜f：“你不是最近缺一個刷牙杯嘛，這個正好可以當你的刷牙杯子……”見我沒回答，妹妹的聲音小了下去，噘著嘴看著我，“你不喜歡嗎？”我愣住了，確實，前幾天我不小心把刷牙杯摔碎了，這幾天我正愁要找時間買一個新的。沒想到這點小事妹妹也注意到了。我心中一暖，抱住了妹妹，說：“沒有，你的禮物我很喜歡，謝謝�！泵妹瞄_心地拍了拍我，說：“我就知道你會喜歡的，太好啦！”
我想，在平淡的生活中，正是有這樣一些令人意想不到的小驚喜，才讓原本單調(diào)枯燥的生活變得不那么索然無味。
生活中的小歡喜作文13
隨著年級升高，生活越發(fā)繁忙。尤其在這初中的最后一學期，學習任務更是緊湊。很久沒有在傍晚看看夕陽，也不知櫻花是何時開的，日子一天天過去，總是忙碌而枯燥。
不知是什么時候，電梯里張貼了“歡樂彩虹跑”活動的告示。校道五圈，彩色的粉末，自備口罩，占用一整節(jié)體育課，任憑它如何五彩斑斕，我依舊燃不起絲毫熱情。我體會不到那行大大的標語——因為熱愛，僅能想象到校道五圈帶來的恐懼和滿身粉末的不舒服。
盡管我并不情愿，這場“歡樂彩虹跑”還是如約而至。巧的是，我在前一天剛好弄傷了腿，一點小傷，但足以讓我躲過這場浩劫。想到又能安安靜靜地上一下午自習，我感到安心，卻有點說不出的失落。
那一天終于到來，我們開跑的前一節(jié)課，其他年級的學生已經(jīng)開始了。隔著窗子，我們隱約聽到音樂和口號。有同學按捺不住激動，跑到窗前推開窗戶，讓外面的聲音更加清晰。盡管在激烈的反對下，他遺憾地關(guān)了窗，但一種激動和熱情已悄然在教室中洋溢。
下課鈴一響，便有人瞬間沖出了教室。本打算在班里上自習的我也難抵朋友的熱情，不知是迫不得已還是迫不及待地穿好自己外套下了樓。外面早是一片熱鬧非凡、人聲鼎沸。校道因上一場跑步被染上了彩虹，對面高高掛起的依舊是那句“因為熱愛”。走進隊伍，我們便得到了一個尚且?guī)е伭系淖o目鏡，帶上它，隔著水氣看向?qū)Ψ�，都忍不住笑了�?/p>
伴隨著響亮的鳴笛，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一個個身影超過了我。本就不打算認真跑的我很快被甩到了后面。正當我打算抄近路躲過“伏擊”時，眼前猛然被一片藍色的霧所籠罩。我急忙快跑幾步闖過它。待周圍的藍色散去，我的衣服早已不是先前的白色。與此同時，前方又響起了驚叫，歡呼——新的一輪“襲擊”又要來到了。看著自己藍色的.袖子，先前的抵觸、不悅被新的情緒所替代。既然已經(jīng)無處可逃了，為什么不放開享受呢？
隔著口罩呼吸著雨后清涼的空氣，時不時加快腳步，闖過彩色的霧團。一場彩虹跑下來，衣服，鞋子早已面目全非，被層層色彩色填滿。雖然有點冒險，有點出格，有些異乎尋常。但偶爾的挑戰(zhàn)和意外，“因為熱愛”不正是生活中的小歡喜嗎？
生活中的小歡喜作文14
生活中處處都有歡喜，我記得我家以前的花架上爬著兩朵牽牛花，日出時，陽光如水壺中灑出的水潑到這兩朵花上，這場面給人帶來無盡的歡喜。
人們常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用此來比喻老師的無私奉獻，但老師這個職業(yè)帶給人的歡喜真的是單方面的無私奉獻嗎?我覺得并不必然。
初二開始時我們換了一位數(shù)學老師，在第一節(jié)課上，我沮喪地發(fā)現(xiàn)她的講課方式不討喜，常在一個很基礎(chǔ)的知識點上反反復復講很多遍;也不能很好地表達她的思維，每次聽課都令人一頭霧水，這樣一段時間后，同學們議論紛紛，“她一點也不適合當老師”“我都聽不懂她講課唉”諸如此類的言論層出不窮。
這樣的.狀況令我苦惱，有一天朋友建議我說：“試試給老師提提建議吧，說不定有用。”我一愣，決定嘗試一下。
一天下午，我把我整理的建議拿給老師，她思考了一會，拿筆在桌子上輕敲了兩下，那一刻我竟很緊張，擔心老師不接納我的建議。她微微點頭，一邊用筆在紙上圈點著，一邊和我說著她的想法，我靜默地聽著，時而點頭應和。反復商量后，我們確立了一些關(guān)于課堂的改進建議，我的擔心終于煙消云散。我嘗試接近這位老師的心靈，品味她的想法，我第一次發(fā)現(xiàn)“老師”這個角色并不是那樣不可靠近，他們也親切、溫和、純良。走出教學樓時，已然黃昏，我向西邊黛綠的山上遠眺，神仙把手里的宮燈打翻了，暖黃的燈光迸裂開來，把天邊照的無限美好。我心頭掠過一絲小歡喜，這種歡喜并不足以令人跳起來歡呼雀躍，卻讓人感到內(nèi)心無比的有力，我更堅定地想要去改變現(xiàn)狀，也想要提升自己。
之后的幾天，我發(fā)現(xiàn)她真的在改變，她認真地對待我的建議，開始在小測中增加難題，在課上努力把每一步講的細致，增加課堂的效率，我也開始不自覺地應和她提出的問題，更加聚精會神地思考，認真地對待每一道題。她時常和我交流她上課的感想與思考，我也會把我的想法或建議告訴她，我們的心在這種交流中靠近，慢慢地，我心頭的小歡喜逐漸擴大，逐漸充盈整個內(nèi)心。此時我才意識到原來老師這個職業(yè)的歡喜并不來源于單方面的無私奉獻，而是來源于老師和學生共同的進步，雙向地奔赴。我不禁想到了花架上的兩朵牽牛花，它們彼此纏繞著，一直不停地向上生長，共同抵抗清晨微冷的空氣，這不也是師與生間最美好的關(guān)系嗎?
師與生間最美好的關(guān)系是互相奔赴，生活又何嘗不是?它本身苦澀無味，我的數(shù)學老師一開始也沒什么教學經(jīng)驗，只有你用行動嘗試為生活添加一點小歡喜，生活才會對你報之以歌。所以，停止對生活中苦難的抱怨，用行動為它添加小歡喜，相信這種歡喜會使我們一生自信樂觀，一生溫暖純良。
生活中的小歡喜作文15
生活像一品平平淡淡的湯，卻總有些小小的歡喜藏匿在縫隙里，躲藏在角落中，細細品嘗，為生活增添了些許獨特的風味，讓人眼前一亮。
我輕輕揚起筆，卻遲遲無法落下。即使我總期待著最后的成果，繪畫的過程也總是苦悶枯燥的。我抬眼，題目是“記憶中的校園”。
提到我記憶中的校園，我必定先想到那個早晨。鬧鈴聒噪地響起來了，我們并沒有像往常那樣眷戀溫暖的被窩，反而彈簧一般從床上彈跳起來�！翱禳c快點，”我和室友相互催促著，今天，是我們約定好一起看日出的日子。
我推開宿舍的大門，強烈的寒意和體內(nèi)的溫暖沖撞，取得了壓倒性的勝利。惺忪睡眼前的世界猛然就明晰起來了，腦袋里困倦的、殘存的、久久不愿消散的睡意也被呼嘯的寒風趕走了。我們手牽著手，暖意在暗處、從接觸的肌膚連接、流淌，直暖到心里，升起一股友誼的歡喜。
回憶著，我輕輕用筆的鈍端沙沙地摩挲著紙面，用柔軟的筆觸涂出綠茵茵的操場草坪。
我們頂著寒風東倒西歪地奔上操場看臺，太陽還未升起，藏匿在鐘樓后，不知是不是還在梳妝打扮，亦或是也畏懼冬日的寒冷，遲遲不愿冒頭。操場上還沒多少早到的學生，卻充滿蓬勃與朝氣，在操場上奔跑、跳躍、大聲呼喊，肆意燃燒著青春的熱烈溫暖著冬日。我心頭又平添一份小小的歡喜。
回憶著，我調(diào)轉(zhuǎn)筆尖，硬朗的線條描摹出鐘樓的形狀。
一抬頭，我驚呼出聲，那姍姍來遲的朝陽已經(jīng)爬上了鐘樓的尖頂。剛才還泛著慘白的一角射出燦爛的金黃，估計是被呼嘯的北風捅破了裝滿陽光的袋子，一剎那漏了出來，閃耀得刺眼。太陽慢慢攀爬著，艱難地登上天空，害羞了一樣，臉上涂抹滿更熱烈的火紅，周身的金光也越來越耀眼了。我們搓著手，哈著白氣期待著。
好像經(jīng)歷了千辛萬苦，終于，那巨大的圓盤升上了藍天，灑下一整片明亮，驅(qū)散了黑夜的陰影。燦爛的陽光宛若金色的薄紗，輕輕地灑滿校園，鋪在教學樓頂，披在我們身上。我和朋友們歡呼起來，在看臺上又蹦又跳，周身似乎不再那么寒冷，被溫暖的陽光包圍。涌入校園的學生越來越多，活力和熱情席卷了原本空曠的校園，我心里充滿了對新一天的期待。這，就是新一天的到來!伴隨著悠揚激蕩的國歌響起，我看見國旗緩緩地升高，升入被太陽照得發(fā)白的`高空，飄揚的五星紅旗在晨光的金色綢緞里，格外昂揚與閃亮。我們的祖國，也像這國旗一樣冉冉升起，蒸蒸日上，我們正值青春少年，也正如這燦爛的清晨，朝氣蓬勃，充滿希望!我的心情又不禁歡喜起來。
我的筆掃了最后兩下，筆提畫成。我嘴角不自覺地揚起，校園晨景躍然紙上。我的心頭沉甸甸的落滿了小小的歡喜，生根、萌芽。這不再僅僅是完成一幅畫作的欣喜和自豪的成就感，也是從生活中細碎的時光里，小心翼翼拾起的一點一滴的小歡喜——友情的溫暖、青春的活力、生活的希望，與我對生活的熱愛。而正是這些充斥在生活的縫隙里不起眼的歡喜的心情，編織纏繞，填充構(gòu)筑成了有滋有味的生活。
我愿珍藏生活里不期而遇的小歡喜。
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