春天寫景作文(必備15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天寫景作文1
當春天的腳步輕輕而至之時，我漫步在大自然之間，不由得想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春之歌近了，近了。一切仿佛剛從睡夢中蘇醒，山變得清秀了，水變得清澈了，天變得湛藍了。
小草按耐不住了寂寞，從土地里悄悄地鉆出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。春天的小草，遍地都是，那矚目的淺綠色真是惹人喜愛，在藍天下對著太陽微笑。我不由得觸景生情，想起了古人的一句詩：苔痕上階綠，草色入簾青。
花兒也競相開放，你不讓我，我不讓你。(.)迎春花黃澄澄的，桃花粉嘟嘟的，梨花白花花的，杏花紅彤彤的.。這些花兒黃的淡雅，粉的如霞，白的像雪，紅的似火。花兒還帶著甜味兒，閉上眼，各種花的味道撲面而來，讓人流連忘返。花下蝴蝶蜜蜂纏纏綿綿，你追我趕，成千成百蜜蜂嗡嗡的鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，好不熱鬧。田野里的花兒，各種各樣的，有名的，沒名的，把那原本一片綠的田野點綴的如花似錦，美麗極了！這時，我有詩興大發(fā)，吟一句杜甫《春運》：肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。
春風尤為柔和，它像一位母親的手輕輕的撫摸著你的臉
龐，給人帶來一絲溫暖。春風里還帶來些新翻的泥土的氣息，混著花的、草的味道，在空氣中輕輕醞釀。使空氣中多了幾分清新。輕輕的聽一聽，春風傳送來了流水的潺潺聲，鳥兒的歌聲，人們的口哨聲……如此美景，配上杜甫《絕句》一句：遲日江山麗，春風花草香。豈不天作之合？
雨是最尋常的。每個兩三天就下一場，春天的雨，像春姑娘紡出的線，那么細，像牛毛，像花針；春天的雨，像春姑娘奏出的曲，滴答滴，滴答滴，拍打在鐵皮屋頂上，拍打在樹葉的縫隙之間。撐著花花綠綠的傘行色匆匆的路人，拍著濕濕漉漉的翅急急忙忙的鳥兒，他們在雨中走著，飛著，萬籟俱寂，只聽見腳步聲、拍翅聲、雨水聲……
天上的風箏漸漸多了，孩子們暢快的在田里放風箏。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們都出來了，遵循“一年之計在于春”的規(guī)律，各自忙各自的事去了。
此時此刻，春天已經(jīng)來到我身邊，為世界萬物打開一個新氣象，我吮吸一口氣，��！春天真的來了！
春天寫景作文2
寒冷的冬天悄悄的過去了，五彩的春天迎著東風來了。
大地復蘇了;小花綻放了;大樹睡醒了;小草出來了;鳥兒回來了;人們脫下了厚厚的棉襖。
春天來了，花兒慢慢地綻放了笑臉，姹紫嫣紅，紅的，黃的，粉的，一朵挨著一朵，一串挨著一串，你不讓我，我不讓你，都爭相開放。院子里，叢林里，一大片一大片滿是的。開著，擠著。絲毫沒有一點枯萎的意思，完全是一種生機勃勃的景象。
挺拔的大樹伯伯們也睡醒了，一個個撐著懶腰，又長高了。它們也換上了新衣�？菸娜~子全掉了，迎來了一片片嫩綠的新葉。樹枝也蓬蓬勃發(fā)，越來越粗壯，越來越長。枝頭上，枝干上無不迸發(fā)出怡鼓旺盛的活力。
春天來了，春風是溫暖而舒適的。清晨，當你散步在田野里時，春風帶來的那種清新而自然的感覺是令人難以忘懷的。風里帶著一些新開的花朵的氣息，混著青草味兒，還有各種大自然的.香都在清晨的空氣里醞釀。春風給人的感覺是舒暢的。
鳥兒是最尋常的，前幾天還在北方，現(xiàn)在又飛回來了。鳥兒的各省是最動聽的，清晨，你睜開朦朧的雙眼，你耳朵里最動聽的歌曲必定是幾聲清脆的鳥叫聲。只要你耐心品嘗，那么你一定會發(fā)現(xiàn)牛背上牧童的斷堤這時也成天嘹亮的響著。
春雨最具有特點，瞧，像牛毛，像花針，像銀絲，密密地斜織著。那動聽的雨聲組成了一首優(yōu)美而有節(jié)奏感德樂曲，在雨里蕩漾著。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，家家戶戶都開了明亮的燈。在燈的照射下，這時的春風已變成一串習水晶。在雨里飄蕩著，大自然頓時 變成了一片由細小水晶組成的晶瑩的世界。
天上的太陽公公漸漸露出了笑臉，孩子們的笑聲也漸漸穿不了鄉(xiāng)間的小路上。城里，鄉(xiāng)下家家戶戶工作的人們也都脫下了棉襖，一個個都出來了。鍛煉鍛煉筋骨，舒展舒展喉嚨。每一處景物都煥然一新。每一個地方夠增添了活力，增加了色彩。
春天來了，春天的風景是煥然一新的;春天的風景是生機盎然的春天的風景是朝氣蓬勃的;春天的風景是多姿多彩的;春天的風景是難以描繪的，難以形容的!
我永遠愛你——春天!
春天寫景作文3
陽春三月，繁華似錦，陽光明媚，是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早，準備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心，越想越得意，忘記了自己大詩人的身份，和平時端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調，忘記了自己穿著木屐，差點兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外，詩人心里想著：里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門，但沒有人前來開門。“也許他沒聽到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語：“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下，門還是沒開，看來園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門外來回走著，想辦法進去。突然他靈機一動，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來，但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時，他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門，沮喪極了!唉，只能回去了!正當葉紹翁失望至極，抬頭長嘆時，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開，吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了，心想：這一枝杏花都開得這么好，那院子里的'景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色，不過看到這，我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
出色滿園關不住，
一枝紅杏出墻來。
坐了一會兒，主人還沒回來，詩人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!
春天寫景作文4
春天，是個美好的季節(jié)，每個人都有屬于自己的春天，可每個人眼中的春天卻各有各的特色。正如葉紹翁所描繪的春天是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。杜甫的春天是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。杜牧的春天是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”。而我自己的春天又是怎樣的呢。
于是，我踏上了尋春之路。剛剛準備出發(fā)，“轟隆隆”的雷聲便阻止了我，下起了濛濛細雨，我便坐在窗前發(fā)呆。雨淅淅瀝瀝的下著，我也發(fā)著呆。在雨的滋潤下，萬物個個都精神抖擻。小草鉆出土層，嫩嫩的，綠綠的顯示出勃勃生機。小花也漸漸抬起了頭，張開了笑臉。魚兒也變得可愛起來，在河里活蹦亂跳……還真有“春雨貴如油”的感覺。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風春有生”。在微風的春吹拂下，搖晃起來，像一位少女翩翩起舞，在春天里展示她那婀娜的舞姿�？吹搅诉@一些，我的心情非常舒暢，一陣微風吹來，好溫和像母親的手撫摸著我，還真有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風”的感覺，風輕悄悄的，草軟綿綿的，使我的心像黎明一般舒暢，青春一般的歡愉。我不禁陶醉于此，心想∶這難道就是我要尋找的春天。
花也是春天的裝飾物。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了姹紫嫣紅的花相競爭。紅的像火，粉的`像霞，白的像雪。蝴蝶，蜜蜂在花底下“嗡嗡”地飛著，野花遍地都是有名字的，沒名字的，咋樣的，散在地上，裝飾著春天。我心想∶這不就是我要尋找的春天。
鳥兒飛翔在天空中，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說∶“春天這么美麗，把我們的家園裝飾的這么漂亮�！贝髽鋼u晃著身上的新葉，仿佛在說∶“春天給我們穿上了一件新衣，是我們變得這樣生機勃勃�！毙〔荻秳又约旱纳眢w，驕傲地說∶“春天給了我們第二次生命，使我們盡情地裝點著祖國的大好山河�！�
我看到此景，頓時知道來了，春天是無處不在的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)春天是這樣的萬紫千紅。
原來我的春天是這樣美麗。
春天寫景作文5
每天早晨，我都會一如既往騎著自行車踏上我的“求學之路”。
走在河堤上，兩邊是開得正盛的桃花，飄飄落下幾片芬芳，耳畔總是縈繞著老人們晨練的聲音，空氣中凝結著雨露。曙光悄無聲息地爬到了臉上，這一刻，周圍那么靜，只剩下車輪旋轉的聲音。
一位老爺爺?shù)胖鲜阶孕熊�，后座上坐著一位嬌小的男孩，車子那么高，他的小腳在空中搖啊搖，搖啊搖，仿佛連空氣都鍍上了一層頑皮。爺爺用那大而有力的手扶著男孩的背，手中夾著慈愛和憐惜。時不時的向后望上幾眼，一個勁兒的叮囑著“在幼兒園要聽老師的話;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵進右耳朵出，恐怕他在意的，也只是能維護正義，驍勇善戰(zhàn)的奧特曼吧。
這樣想著，我便越過了他們。
穿過斑馬線，再走一段是火車道。走過時車子的顛簸總是讓人厭惡�？梢粋�小學生卻饒有興趣的踩在鐵軌上從另一頭慢悠悠的晃過來，她的身后是奔跑著的中年婦女，手中拿著熱呼呼的早飯，邊跑邊叫喊著：“閨女，慢點兒!拿著路上吃，別在火車道上，快下來!”女孩不情愿地下來接過早飯，等媽媽走遠后，再一次回到了鐵軌上。
哎!真是朽木不可雕也，我像個過來人似的'搖頭嘆息。
往前走點兒，便到了十字路口。每次，我都不偏不倚地碰上紅燈，卻也只能在心里埋怨。
活力四射的少男少女總是迫不及待，還有幾十秒便橫竄過馬路沖到對面。身邊少了親人的嘮叨，開始不吃早飯，忘帶雨傘。因為他們都大了，應該學會自理。于是，大人們便讓他們自己照顧自己，不再過問。
快到學校時，我會路過一高，這個全市最棒最好的高中門前總會停著大片大片的自行車。車上有著不為人知的艱難和辛酸。還有家長和老師的期望。
踏入校門的第一步，常常是七點剛過，一路上我重溫了我的童年，還有以后要走的高中，路上總是伴隨著嘮叨和我們的滿不在乎。
當曙光降臨到校園的一剎那，我頓悟，那些叮嚀都是春雨里洗過的太陽，不論聽眾作何反應，卻依舊那么新，那么亮。
所謂親情，如人飲水，冷暖自知。
春天寫景作文6
春天，你帶著生命和希望，乘著清風，踏著細雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
春天的到來，孕育著一片生機的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月，風和日麗，萬物復蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因為春天是一切色彩的總會，是一切美麗的融合。
春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的睡眼，使無數(shù)的生命復活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風飄舞著；杏花桃花美麗的開放著……春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的'第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。
每當春天，回到故鄉(xiāng)，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震，啊！如此充滿活力的春季！是你使大地煥然一新，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天！你是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個充滿美麗、神奇，充滿無限希望的季節(jié)！
春天寫景作文7
鄉(xiāng)下的晚上，沒有城市里那些華麗的霓虹燈，但非常靜，容易使白天勞累了的農(nóng)民安睡。我也一樣，外面才有一點黑，除了來去的車輛，基本沒有什么行人在路上，往常在城里有時那個時間里還在加班，也有時在外面應酬。因為我喜歡鄉(xiāng)下安靜的小院子，打起心思在不忙的晚上就回家去住。晚飯吃好，洗瀨結束上樓，北京時間約在20時左右吧，比上一刻更加安靜了，靜的環(huán)境又使得我有點不適應，盡管非常困，但沒有睡意。掀開窗簾，眺望不遠的小街，暗暗的'路燈，放著舞曲，那里是有人在跳廣場舞，幾家超市的燈略亮于路燈，這就是鄉(xiāng)下的晚上，鄉(xiāng)下農(nóng)民的生活與城里有著別樣的滋潤。
早晨四五點左右，我欲睡欲醒中，聽到路上有跑步聲、有老爺爺老奶奶談笑聲、隨聲聽里傳出來的老淮劇、還有互相問候聲顯得鄰里之間非常和諧。時間七點左右，溫和的太陽照射窗內(nèi)，窗臺上鳥兒們唧唧喳喳的來催我起床。打開窗戶，吸吮著清新的空氣，沒有霧霾的天空里藍天白云清晰有度，河邊的垂柳在溫柔的春風里已沐浴出濃綠的小芽苞，河里小魚苗兒在泛動出水面，陣陣地散出清清的水香。太陽從東南方向漸漸地向西方移動著，溫度慢慢地升高起來，房子上的海洋藍玻璃透過來的采光格外的美妙。在書房里坐下，聽著輕輕地音樂，沖上一杯咖啡，翻著一本一本影集，三十年前的我，二十年前的春天，零亂的小瓦房，農(nóng)田里亂七八糟的作物，隨著我的年齡把春天變化得如此的有格調。
午后，佇立在西陽臺前，一眼看去，平行的農(nóng)莊幢幢洋樓，一塊塊灰褐色整齊的桑樹上嫩嫩的綠芽，一片片綠油油的菜地、麥地像似一層綠地毯盎然眼下，栩栩如生，生機勃勃，讓人有種陶醉得難于蘇醒的感覺。
鄉(xiāng)下的春天，充滿芬芳，鶯歌燕舞。看著那些在田里作業(yè)的農(nóng)民，他們興高采烈地，渾身真有使不完的勁，因為春天給了他們心曠神怡的心情，植物從泥土里奮斗著向土上前進，農(nóng)民們在拼著命地頂著它們，支持它們奮發(fā)向上。
我愛鄉(xiāng)下的春天，因為它有清新的空氣，明朗的天空，滋養(yǎng)著我們快樂的生活。
春天寫景作文8
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)。春來了，到處都是生機勃勃的景象�？茨强瞄_滿了花的桃樹，粉紅色的花多得把整棵樹都裹得嚴嚴實實的，就像是一個穿著粉紅色公主裙的人。桃樹的旁邊是一幢矮小的茅屋，茅屋的前面有一塊長滿了嫩草的小山丘，放眼望去，整個小山丘上全都被嫩黃、嫩綠色所覆蓋著。不過也有幾個地方露出了一些五顏六色的石頭。
小茅屋的后面立著幾棵高大的柳樹，哪些柳樹形態(tài)各異而且樹枝上還垂著許多嫩綠的柳絲，多么像一些人在微風中翩翩起舞，頭發(fā)也被風給吹起來了。而從遠處看柳樹，柳樹又有一點兒像一朵大蘑菇。彎曲的樹枝成了蘑菇的“莖”，上面的柳絲就成了蘑菇的頭。
柳樹的下面是一望無際地插著水稻和種著蔬菜的田地。上面全都插著翠綠色的禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有兩只燕子在一起飛行，就像在比賽一樣。它們徑直朝著河那邊的對岸飛去�？蛇�沒等它們飛上河，有一只燕子就搶在了它們的前面飛到了河中央，還不時用尾尖沾了沾水面，好像在學蜻蜓的獨門絕技－－“蜻蜓點水”。
河的對岸是一個小島，小島上也種著許多柳樹。它們站成一排，就像站崗的哨兵一樣，它們肩負“保衛(wèi)祖國”的重任，無時無刻不停留在自己的`崗位上。又有一只燕子正在飛快地穿越柳樹的枝條，好像有什么急事一樣。遠處，又有櫻花、稻田等景物接連不斷地進入了我的眼睛。近處，有五只燕子落在了細長的電線上。這時的電線成了五線譜，燕子則成了音符，奏響了一首優(yōu)美動聽的春姑娘的歌。
遠遠的河流圍著十幾座連綿起伏的山嶺，山嶺上也有很多剛剛長出來的嫩葉、嫩草和嫩花。每一座山都籠罩在五彩繽紛的顏色中。
藍藍的天空中飄著幾朵白云，白云娃娃看到了地上全都彌漫在春天的氣息里，非常美麗。它心里也癢癢的，也準備表演些節(jié)目來給地上的人們看。云娃娃開始表演節(jié)目了，它一會兒變成一只天鵝，一會兒變成很多種不同的水鳥，一會兒又變成了花草的模樣……
春天，真是美不勝收�。�
春天寫景作文9
剛送走冬天，春天就緊隨其后。她踏著輕快的步伐唱著歡快的歌曲姍姍來遲。
百花為了迎接春天的到來，都爭先恐后地綻放。為了要在春天面前顯示出自己最美麗的模樣，換上了最美麗的衣裳。迎春花是小小的信使，她最先得知春天的消息，于是露出燦爛又可愛的笑容。桃花也不甘示弱，在枝頭綻放，也不懼怕陽光。人們說‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開’這是對桃花的.美麗的評價。繡球花的性格很溫柔，不喜歡爭寵的她總是在一旁看著大家，用粉色的長衫包裹住自己和姐妹的身體。在陽光的照耀下暖暖得睡著。有時候會吹來一陣溫暖柔和的春風，春風吹來了一陣花香，輕輕鉆進了我們的鼻子里。仔細嗅嗅，會有一種如沐春風的感覺。春風是信使，他向各種花兒們傳遞春天到來的消息。他很溫柔沒有暴躁的脾氣和性格，他是熱心于照顧他人的大哥哥，在別人需要幫助的時候會毫不猶豫地挺身而出。他就是春天里一道亮麗的風景線。
蝴蝶也蘇醒了，在春天來臨之際，她扇動著彩色的翅膀，在花叢中翩翩起舞。不得不說，她是最棒最美麗的舞蹈家，可以帶給人們歡樂與幸福。在美麗的花叢中，她像是最高貴最漂亮的公主一般，高高在上。還有各種各樣的小小的昆蟲，我時常從它們那兒感受到生命的悸動，它們是土地上的靈魂，它們擁有自己的意識與身軀。還有藍天與白云，是那樣純凈。藍天是那樣清澈，如同湖水般，干凈而透明。白云軟軟胖胖的，像一朵棉花糖，有時候會變成一只小小的羊羔，在藍天上自由自在地游玩。對了，還有柳樹，它倒掛著長長的柳條，倒映在清澈見底的湖面上。對了，還有我和我的小伙伴們，在春天陽光燦爛的日子里，我們一起放飛夢想的風箏，任它們的藍天中自由起航。
春天，我最喜歡的季節(jié)，我真希望你可以永遠伴著我。
春天寫景作文10
春天到處充滿了美，美的花朵，美的垂柳，美的天空，我認為最美的是那春天里的“雪”楊絮。
三月是一個希望的季節(jié)，天空中出現(xiàn)了一群可愛的小精靈，哦!那是春姑娘派來的使者—楊絮!楊絮寶寶從楊樹落下來，飄在空中，像極了春天里的“雪”。楊絮被春姑娘吹得飛來飛去，到處打著轉轉。我悄悄走得到楊絮面前，讓楊絮落在我的手上。楊絮寶寶特別的淘氣，落上來，飛走了，在落上來，在飛走了。突然落下來一群楊絮寶寶，我趕緊把手合起來生怕淘氣的楊絮寶寶在次逃跑。我仔細觀察了一下，原來楊絮寶寶有三顆綠色的種子被一團白色絨毛包裹著，柔軟的絨毛似乎與種子緊緊的粘在了一起。
瞧!一陣風刮來，楊絮寶寶們?nèi)宄扇旱脑诳罩型嫠�。有的楊絮在跳著集體舞，有的楊絮飛到高空中，好像跟彩云說：“我飛的這么高，都要快趕上你高了”。有的楊絮不管三七二十一狠狠的貼在人們的臉上，怎么也不愿意離開;有的還會鉆入人們的鼻孔里，害的'人們打了一個打噴嚏......楊絮寶寶就這樣開心的玩了一天。
楊絮寶寶飛累了，它們困得不行了。只見它們一會兒飄到這里，一會飄到那里，似乎在尋找柔軟的大床。飛在高空中的楊絮寶寶眼皮直發(fā)酸，它們小聲的說著：“好困啊，好像睡覺呀”!說著，便像雪花一樣落了下來。有的落在草地上，吧草地當做了它們的大床，睡得可香了，一群群，一團團，遠遠望去，仿佛像是碧綠的草地上散落的珍珠一樣;有的落在了水面上，好像雪花飄在水中飄散，成團的楊絮，遇到水立即散開了，就像是蓮花瓣一樣。真是“年年二月暑，散亂雜飛。雨過微風起，狂飄千萬家�！�
每年這個時候，楊絮都會離開它們的媽媽，獨自去探索未知的世界，獨自面對風雨。經(jīng)過風雨洗禮，才能變成參天大樹，更加堅強。
這就我認為“最美的雪”的緣故。
春天寫景作文11
找春天 今天我和爸爸媽媽來到九山湖畔一起找春天。 我們來到一棵柳樹下看到柳枝上嫩黃的枝條，風一吹就悠悠地飄蕩起來， 漂亮極了! 在不遠處我又發(fā)現(xiàn)了茶花，開出了許許多多艷紅的花朵，像五星紅旗一樣明艷! 我們邊走邊看我又看見了嫩嫩的小草從地里鉆出來。啊!春草發(fā)芽，春暖花開，春天的氣息無處不在，春天多美好啊!
尋找春天
春天來了，大地呈現(xiàn)了生機勃勃的新景象。我到野外尋找春天，被優(yōu)美的風景迷住了。
大榕樹、小松樹......所有的樹都發(fā)出了新芽，綠綠的、黃黃的、嫩嫩的。好像在告訴人們春天來了。
各種各樣的花都爭相開放。開得最早的是梅花，它紅中透白，鮮艷極了。我最喜歡的是桃花，開得粉紅粉紅的，滿樹都是，熱熱鬧鬧，好像張張笑臉朝著人笑�？晌也幌矚g玫瑰，因為它是大人求婚的武器，和小孩無關。
小草綠起來了，短短的，像小孩的頭發(fā)�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，它有無限的生命力。
我愛春天，愛春天的`樹、花、草!
美麗的春天
春天來了，天氣暖和了。我們出去找春天，在公園里，在茶山大學城里，在校園里。
在公園里，我們找到了郁金香。馬鞍池公園里的郁金香顏色很多，有紅的，有粉色的，有白的，有黃的，有紫的....一朵朵漂亮的郁金香開放了，真好看!
在大學城里，我們找到了白玉蘭、紫玉蘭，有黃色的迎春花，還有一大片一大片的油菜花，我們情不自禁地停下來，在那里拍照留念。小河邊的柳樹發(fā)芽了，長出嫩綠的葉子，風一吹，翩翩起舞。
在校園里，在葉老師的帶領下，我們找到了各種各樣的花。那里有紫、白玉蘭，有火辣花，有茶花，有玫瑰花，還有小小的野花。我還看到了香蕉樹，還有些說了說不出來的花朵，認識了三葉草、四葉草，發(fā)現(xiàn)了大樹長出新葉了。校園的春天真美呀!
春天寫景作文12
一捧泥土，一束陽光，我們迎來了春天。
春天，是一個萬物復蘇，冰消雪融得季節(jié)。春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣金黃，更不像冬天那樣無情；春天是個溫柔哦、可愛的小姑娘。
你瞧，春姑娘來到了河邊，她用那小嘴在冰上輕輕一吹，河中的冰馬上就融化了，小魚兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞；你看，春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進了樹林，小動物們看見春姑娘就高興地手舞足蹈的，連生活在水中的小魚兒們都竄來竄去；你望，春姑娘馬上來到了草坪和公園中，她讓小草勇敢的鉆出了地面，讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”；看，春姑娘干完這項“活動”又來到了小朋友身邊，她用柔和的陽光照在小朋友身上，讓小朋友們知道春天已經(jīng)來臨了，可以脫下厚重的棉襖了。
過了不知幾天，我睡在床上是聽見外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服，打開窗戶探頭一望——原來是下春雨了，這是XX年的第一場春雨，我高興極了！我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨，可是看見春雨打在小草身上，小草笑了；春雨又落在鮮花上，鮮花痛痛快快地喝了個夠，臉上還帶著滿足的神情；春雨又跑到禾苗身上，禾苗開心的'笑了，嘴中好像在說：“這可真是一場及時雨呀！”看見萬物享受春雨是那么快樂，我不忍心去破壞它們，去打斷它們。春雨停了，可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時光。
當人們知道春天已經(jīng)來臨了，個個都精神煥發(fā)。大人們挺胸抬頭地去上班了，小孩子們背著新書包，穿著新衣服高高興興地來到了學校�；▋簽槿藗兲�，小草為人們唱歌，溪水歡快地為人們伴奏，萬物為我們演奏了一首春天的歌曲。
小鳥們從南方趕回來了，它們匆匆忙忙，為的就是早點呼吸到新的一年得的清新空氣；為的就是想早點看見世間萬物復蘇得美麗景象；為的就是看見人們新的一年的新面貌。
讓我們手捧泥土，一起走進這鳥語花香、草長鶯飛的美麗春天。
春天寫景作文13
春天的歌舞聯(lián)歡快開始了，很多動物、植物都打扮好了向春天趕來。
來的最早的是柳樹。她是位直發(fā)美女�！靶惆l(fā)”柔柔的、軟軟的、綠綠的。柳樹花和葉一起長，長成一個個“小玉米”，就像是卡在直發(fā)上的小發(fā)卡。
冬青、石榴樹、桃樹也都一個個睜開了睡眼，梳妝打扮好，也趕來了。冬青小姐最浪漫，竟插了一樹的綠玫瑰。這是怎么回事？原來是剛長出的的葉苞“炸開”了，一層層的新葉聚在一起，好像是一朵朵綠玫瑰。
石榴樹小姐好像喜歡紅紅火火的過日子，所以，紅紅的小葉芽剛露頭，就像是點點火星。后來，“火星”逐漸擴散，成了一簇簇“火苗”，石榴樹枝“燃燒”起來了，她點燃了春天歌舞晚會的焰火。 現(xiàn)在桃樹、杏樹、紫薇一下子開出無數(shù)粉的、紫的、白的各色的鮮花，她們花枝招展地趕來了。
看，泡桐樹也開花了！那滿樹淡紫色的`花朵像小喇叭似的，這些花在風中輕輕搖著，晃著，晃出甜香的氣味，熏醉了春天中的我們。
香椿樹像個活潑的小姑娘。它在枝干頂端長出一簇簇新葉，就像綠色的綢子。風一吹，椿樹仿佛是揮著綠綢在舞蹈。哦，她們準備給春天伴舞呢。
哈！燕子先生里面穿著白襯衫，外套黑禮服上場了。
哦！歌舞聯(lián)歡開始啦！ 瞧！燕子先生飛到這棵樹上唱幾句，飛到那棵樹上唱兩嗓。泡桐樹的小喇叭中傳出燕子先生唱的《春之歌》，桃樹、杏樹、紫薇高興的把花瓣撒向燕子先生。見到隨風飄飛的各色花瓣，燕子先生唱得更起勁了。 燕子先生的歌聲越來越動聽了，觀眾也越來越多了。紅的黃的花，青的綠的草一起聚攏來。燕子先生唱了一曲又一曲，槐樹先生也咧著嘴笑了，露出滿樹的潔白“牙齒”。
燕子先生唱得太棒了！各種花草樹木興奮得葉子綠得發(fā)亮，并發(fā)出陣陣“掌聲”。春天的歌舞聯(lián)歡結束了。不過春天有約定，明年老地方，他們還要開一個歌舞聯(lián)歡。你一定要來赴約哦！
春天寫景作文14
汽車在寬闊的柏油大道上行駛，從車窗望出去，一棵棵淡綠色的樹木被掠過、后移、掠過、后移……不斷地重復每一片相同的景色。
漸漸地，放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸，細碎的小石子半隱在沙土之間，淡淡的綠色如墜落的顏料，散落在春泥間，綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠處伸展去，在地平線上天與地藍白色的交接處留下一個模糊的影子。
一條清河，一塊石板，一幢老屋，駐立在被時光洗滌的'現(xiàn)在與過去。
一條窄窄的河，波濤如細膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔，根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭，如綠絨般盛開在這個春季。
寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉，露出土地色的面龐，黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩，手也是褐黃的，指尖縫里滿是稀泥與沙，生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土，被染成了一種極親和的色彩，指尖緊搓著綠色的小小的麥苗，十分弱不禁風小小的一棵，淡黃色的根裸露在空氣中，一咎咎極細極細的根系為這小小的芽苗提供了無限生長的可能。風盈盈地吹過，掠過一排整齊的麥苗，仿佛在微笑，在愉悅，在翩翩起舞，連成一片嫩綠的絨毯，流動的生命。
一旁是一只灰色水牛的笨重的身影，犄角頂在毛茸茸的頭頂上，沉穩(wěn)地低著頭，嘴巴一動一動，富有節(jié)奏感地咀嚼青草末，嘴旁殘留著新鮮的草汁，像一位沉穩(wěn)的老人，怡然自得地在田間踱步，頗有一股大將威嚴不屈的風范。
潺潺的溪流悅耳的鳥鳴，初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個小小的村莊，廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實的農(nóng)民有著黑豆般的面孔，紅玉般的面龐；以土豆為食。被群山環(huán)繞，存在于萬鳥齊鳴的山澗。
這是一個樸實的村子，也是一個充滿春意的村子，一切都波瀾不驚。
這是一個如夢的世界。
春天寫景作文15
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的'。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
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