[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且粋�(gè)新年到，緊張的期末沖刺之后，迎來的是輕松愉快的寒假生活。

　　你是否還記得那時(shí)，我們揮灑汗水，在每個(gè)夜晚，奮筆疾書。你是否還記得每個(gè)周末，放下電腦、電視，埋頭鉆入考卷的海洋。你是否還記得在考場(chǎng)上埋頭苦干，絞盡腦汁，手心滲出了汗珠，浸濕了緊握在手中的筆。

　　不過，這一切已經(jīng)是過往云煙，也不值得再一提了。相反的是愉快的寒假生活�；蛟S，寒假不比在學(xué)校過得更充實(shí)，但不得不承認(rèn)，寒假是輕松愉快的。

　　放學(xué)的鈴聲終于響起，我們奮不顧身地投入了家的懷抱。在沒有作業(yè)的那幾天，我們認(rèn)真地?fù)]霍著充裕的`寒假。接著又熬過了領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的磨難，雖然作業(yè)如山，但是無法阻擋我們對(duì)寒假的愛�？偹�，真正的寒假緊緊地抱住了我。

　　往后的幾天，我都是睡到自然醒，想必每次都有十點(diǎn)多吧，因?yàn)槊看纹鸫埠缶婉R上要吃中飯了。我的一天，從中午開始。吃過中飯后，就投入到與作業(yè)奮戰(zhàn)中去了。然后一直以這樣的規(guī)律到了過年。

　　過年，少不了的自然是一頓年夜飯。吃得飽飽的之后，休息了一會(huì)，就準(zhǔn)備去香海寺祈福。香海寺真是人山人海，連人都進(jìn)不去，更何況是車呢。我們先是去了財(cái)神殿，排了好久的隊(duì)，接著又陸陸續(xù)續(xù)去了幾個(gè)殿。弄到了差不多凌晨一點(diǎn)多，回到家洗漱完，就累趴下了。

　　年，很快就過完了。接下來的日子，就只有寒假作業(yè)緊緊擁著我。我在作業(yè)的海洋里透不過氣，但最終還是戰(zhàn)勝了它。就在我做完作業(yè)后的幾天，我們?nèi)�家一起去了安吉。一起去泡溫泉，一起去滑雪。兩天很快就過去，離開學(xué)也就不遠(yuǎn)了。

　　現(xiàn)在，我等待著暑假轉(zhuǎn)身給我一個(gè)美美的擁抱！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　時(shí)間過的真快，一晃眼，5年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

　　我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

　　似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　在母校的`教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

　　如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

　　天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　丁零零，一陣響聲劃破了長(zhǎng)空。只見孩子們跑出校園，蹦蹦跳跳地回家了。不用想都知道，原來是暑假來了！我也高興得幾乎無法形容，立刻跑回家，扔下書包，直奔爸爸的書房，打開電腦玩游戲。

　　暑假終于來了，我每天都睡懶覺，然后去打游戲。可現(xiàn)實(shí)沒有想象中那么美好。沒過幾天，媽媽就讓我練習(xí)打羽毛球。的接下來的日子，我們天天六點(diǎn)，我們天天清晨六點(diǎn)，她就讓我跟她一起去體育館練習(xí)。

　　今天是特殊的`一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)打羽毛球了。我像往常一樣去體育館，剛開始打的時(shí)候我還是打偏了，可媽媽依然活力四射，發(fā)球有力，而我，就是接不住。記得有一次，媽媽對(duì)我說：“你發(fā)球的時(shí)候看看球是不是對(duì)準(zhǔn)了球拍，對(duì)準(zhǔn)了之后，手一放，等到球往下掉時(shí)再用力打出去，同時(shí)也要瞄準(zhǔn)對(duì)手�！蔽彝蝗幌肫饋砹�，信心十足，把所有的話連起來，又一次用力把球打了出去，成功了，耶，成功了！球筆直地飛向媽媽，媽媽臉上露出自豪的笑容，然后把球打了回來。我大驚失色，連準(zhǔn)備接球的樣子都沒有。正在千鈞一發(fā)之際，球正中“靶心”，耶就是鼻子。雖然很疼，但我也露出了喜悅的笑容。

　　不知不覺地，時(shí)間從我身邊溜走了，快樂的暑假就這樣過完了。這個(gè)暑假真有意思，讓我在生活中找到了快樂。特別是這一次。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

難忘的小學(xué)作文02-06

難忘小學(xué)作文[精選]02-23

難忘的小學(xué)作文[經(jīng)典]04-18

難忘小學(xué)作文01-25

難忘的小學(xué)作文08-09

難忘……_小學(xué)作文09-07

難忘小學(xué)作文06-04

難忘的小學(xué)作文(精選)11-27

難忘小學(xué)作文10-23

（優(yōu)選）難忘小學(xué)作文05-01