小學(xué)的作文2篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文1
一般的動物，很容易滿足，有吃的、有喝的、有住的就行了。不像人類，除了這些以外，還有許多東西和理想。
——題記
我就有許多的理想：做科學(xué)家、做賽車手、做運動員、做畫家、做歌手等等。而我現(xiàn)在的理想是好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名教師，把我的知識教給那些沒錢讀書的小孩。你們呢？我為什么會有這種理想呢？因為有一次我在她家上網(wǎng)的`時候。突然有一條新聞彈出來，我就看了一下，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，去貧困山區(qū)給那些貧困的小朋友教書。瞬間我被他感動了。老師讓學(xué)生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！老師是一種受人尊敬的職業(yè)。老師就像一支蠟燭，不斷的燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給他人，而漸漸的磨損著自己；更像一架梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。我要奮力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)我的理想。
小學(xué)的作文2
我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的`書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業(yè)也會偷偷看書，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。
有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我說：“沒……我沒看見�！苯憬懵犃耍缓脰|找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！
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