[精選]小學(xué)想象作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文 篇1

　　我向大家介紹一種我夢(mèng)想中的新型汽車，它在你需要看海底世界時(shí)，可以潛入海底，探索海底的無(wú)限奧秘，而且還能像飛機(jī)在天空中快速穿梭。汽車?yán)锊挥闷�油，汽車的燃料�?huì)被其它環(huán)保材料所代替；它還可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在的在車?yán)锿嫠�，一邊看電視�?/p>

　　車中設(shè)施齊全，功能齊全。在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達(dá)世界的任何地方，不管走到哪里都不會(huì)迷路；車?yán)镞�有電視，有dvd，當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候，可以看看dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動(dòng)按摩器呢！—當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時(shí)候，自動(dòng)按摩器就可以幫助駕駛員按摩；車中安置一張休息的`床，疲憊的時(shí)候，可以睡上一個(gè)大覺(jué)；如果長(zhǎng)途的話，車?yán)镞�可以變成一間小屋子，人們還可以在車?yán)镞^(guò)夜，屋子里面還有廚房，當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要探索海底的無(wú)限奧秘的話，車子還可以從車輪里伸出兩個(gè)機(jī)械手；如果駕駛員想捕捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類，車?yán)锏碾娔X就可以幫他查找那些魚(yú)的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望。另外還有很多很多…

　　我想沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái)，我相信人類一定會(huì)造出這種汽車！

小學(xué)想象作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，我想大家都很好奇，我們?nèi)�年�?jí)的時(shí)候了解過(guò)《電腦住宅》，沒(méi)有學(xué)過(guò)什么《機(jī)器人住宅》，而我今天就來(lái)給大家介紹一下我想發(fā)明的機(jī)器人住宅。

　　首先，當(dāng)然是介紹大門(mén)了。我設(shè)置的大門(mén)有兩道關(guān)卡，第一道是指紋識(shí)別，只要是主人的.親人，都有機(jī)器人的登記，可以防止小偷進(jìn)入，如果你的指紋不匹配，那只有當(dāng)主人下達(dá)了“同意”的命令，大門(mén)才會(huì)為你開(kāi)啟。

　　進(jìn)入住宅，悅耳舒心的歌曲就會(huì)播放，有機(jī)器人把椅子搬來(lái)，你坐上去，機(jī)器人把茶杯端來(lái)為你把各種東西泡到水里，泡好以后，為你端去。如果你想吃零食，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我想吃零食�！睓C(jī)器人一會(huì)兒就會(huì)為你端來(lái)很多種零食，任你挑選。沒(méi)吃完的，機(jī)器人可以幫你封起來(lái)，等下一次想吃的時(shí)候再吃。

　　如果想看電視的話，直接對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲你想看什么節(jié)目，電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)到那個(gè)頻道。如果不是你喜歡看的那個(gè)頻道，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲，機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)語(yǔ)音識(shí)別功能，比如果想看電視連續(xù)劇32集，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲就好了。

　　從一樓到二樓只要一秒鐘，電梯就可以到達(dá)二樓了，二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設(shè)計(jì)的臥室，最大的特點(diǎn)是舒服，可以讓主人享受特殊待遇，而且每天都可以讓機(jī)器人給你洗腳、洗臉等。

　　我再介紹一下浴室，也有一大特點(diǎn)，就是每天回家都可以洗上熱水澡，比如你晚上七點(diǎn)鐘到家，一回去，水就放好了，這樣的話既方便又省時(shí)間，而且機(jī)器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩，保準(zhǔn)你舒服解乏!

　　怎么樣?這就是我發(fā)明的機(jī)器人住宅，你喜歡嗎?

小學(xué)想象作文 篇3

　　假如我會(huì)變，我想變成一輛神奇的校車，帶著同學(xué)們?nèi)ナ澜绺鞯貐⒂^。

　　今天，我先帶著同學(xué)們?nèi)プ鎳?guó)的首都北京，參觀著名的景點(diǎn)——故宮。一大清早，我把同學(xué)們接到學(xué)校，和老師匯合之后，就開(kāi)始出發(fā)前往北京�？蓻](méi)多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個(gè)神奇的機(jī)翼，校車一飛沖天，避開(kāi)了擁擠的車流，我們很快就來(lái)到了首都北京的故宮，我載著同學(xué)們緩緩地駛?cè)胩�和殿，參觀了當(dāng)年皇帝在此生活的宮殿，了解了當(dāng)時(shí)皇帝在此生活的情景。之后，又把同學(xué)們帶到了御花園，參觀了這個(gè)曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學(xué)們?cè)谖业?帶領(lǐng)下，即了解了歷史知識(shí)，又欣賞到了我國(guó)古建筑的獨(dú)特風(fēng)韻，可開(kāi)心了。

　　假如我會(huì)變，我想變成一輛神奇的校車，有了我這部神奇的校車，同學(xué)們?nèi)ブ苡问澜鐚⒉辉偈菈?mèng)想。

小學(xué)想象作文 篇4

　　天開(kāi)始暗下來(lái)了，屋里的主人去睡了，放眼過(guò)去，大家都在昏沉的氣氛下休息了，等一下！有一盞微弱的燈在廚房移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是筷子在發(fā)邀請(qǐng)函，其他的廚具惺忪的睜開(kāi)眼，看著前面的邀請(qǐng)函，眼睛突然“�！钡陌l(fā)亮，原來(lái)是筷子精心的制作邀請(qǐng)函很久了，他細(xì)膩的心里有一個(gè)愿望：要上大家有個(gè)“大”驚喜，看著大家仔細(xì)的打扮，筷子快昏了，因?yàn)樗�連事先練習(xí)都沒(méi)有。

　　當(dāng)大家走到客廳時(shí)，無(wú)不被前面的食物吸引，湯杓搶先說(shuō)：“哇！這是我連作夢(mèng)都?jí)舨坏降?畫(huà)面��！今天我要好好的享受一番。”廚具們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那咱們開(kāi)動(dòng)吧！不要一直愣在那里�！辈说杜d奮的說(shuō)。才幾分鐘的工夫，原本冷清的客廳頓時(shí)熱鬧了起來(lái)�！皻G！你最近過(guò)的如何��？炒鍋老弟。”才剛吃飽懶洋洋的菜瓜布問(wèn)�！斑�好，不過(guò)我怕以后老了主人會(huì)把我丟掉，最近我的好伙伴鍋鏟，因?yàn)樯洗沃魅顺臣鼙凰�壞，最后下�?chǎng)是被丟掉，而新來(lái)的鍋鏟非常粗魯，常常把我鏟的到處都是刮痕，你們看！”炒鍋把炒面秀給大家看，廚具們不約而同的嘆息，這時(shí)平底鍋說(shuō)：“�。∽罱�鍋蓋好像生銹結(jié)果也好像一樣�！爆F(xiàn)場(chǎng)一片死寂，筷子為了不想讓氣氛那么尷尬，便提議說(shuō)：“大家往好一點(diǎn)的方向想，說(shuō)不定他們現(xiàn)在煥然一新在更好的主人家哩，我們來(lái)跳舞吧！忘掉不好的事情吧！”筷子邊說(shuō)邊開(kāi)啟音響，大家的心情也平復(fù)了。

　　看著大家慢慢的平復(fù)自己的心，筷子松了一口氣，廚具在柔和的音樂(lè)下舞動(dòng)著自己的身體。幾分鐘后，音樂(lè)開(kāi)始搖滾，大家的心開(kāi)始進(jìn)入高潮點(diǎn)，還有人拍著自己的身體增加氣氛，在渾然忘我的情況下，廚具好像忘了剛才不好的對(duì)話，現(xiàn)在廚具們?cè)诒荣愓l(shuí)跳舞比較強(qiáng)，“加油！加油！”打氣聲此起彼落，再加上廚具的跳舞聲“框啷！框啷！”客廳顯的格外的吵，聲音越來(lái)越大，在二樓睡覺(jué)的主人越是想下來(lái)查看，終于主人忍耐不下去，起身準(zhǔn)備下樓。

　　耳朵敏銳的菜刀聽(tīng)到拖鞋聲“啪噠！啪噠！”，臉色大變的向大家發(fā)出緊急呼叫聲，大家驚慌失措的尋找藏身之處，“啪噠！啪噠！”的聲音越來(lái)越近，大家屏氣凝神的等待主人走開(kāi)，“奇怪！明明就有聽(tīng)到啊！咦？客廳怎么這么亂？應(yīng)該小寶忘記收吧！那音響也沒(méi)關(guān)，真是奇怪，還是我幻聽(tīng)，真是的。”主人邊自言自語(yǔ)邊關(guān)音響，忙完便上樓�！昂簦⌒液脹](méi)被發(fā)現(xiàn)。”筷子說(shuō)：“現(xiàn)在天也快亮了，我們回去休息吧！”菜刀說(shuō)，在回廚房的路途上，雖然沒(méi)有過(guò)完整個(gè)晚會(huì)，但是大家已經(jīng)心滿意足了，可是筷子還是想再辦一次，而且更完整更完美。

小學(xué)想象作文 篇5

　　我是一個(gè)可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾。“砰！”又有人往垃圾桶里扔?xùn)|西了。我滾過(guò)去，好奇的嘆了探頭。一看，原來(lái)是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開(kāi)大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個(gè)小酒窩，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，“太好了！這下我可有個(gè)新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。

　　你們別看我這么猥瑣，想當(dāng)年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個(gè)很大的水晶燈。在陽(yáng)光的'照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說(shuō)最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。到了晚上，來(lái)了一個(gè)客人，我探了探頭，哇！是我的超級(jí)偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說(shuō)：“我是來(lái)買(mǎi)足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的說(shuō)：“老板，我要這個(gè)，錢(qián)給你！”我進(jìn)入了新居！

　　小貝對(duì)我可好了！每次提完球，就將我洗個(gè)澡，我有裂縫了，他就幫我補(bǔ)上，絲毫沒(méi)有怨言。他長(zhǎng)大了，是個(gè)小伙子了。

　　記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過(guò)一個(gè)個(gè)美國(guó)隊(duì)員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽(tīng)見(jiàn)了，將我用力一提，yes！進(jìn)球了！忽然，藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著，只見(jiàn)他神秘的奸笑著：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會(huì)贏了，滾吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過(guò)去……

小學(xué)想象作文 篇6

　　現(xiàn)在我們的床普普通通，可是未來(lái)的床不這麼普通。

　　未來(lái)的床是用珍珠做的，有黃的，紅的，黑的，淡紫的，什么顏色都有，五彩繽紛，五顏六色，非常好看。那珍珠不是硬的'，是很軟的，躺在上面舒服極了。如果說(shuō)一聲：講一個(gè)故事，床就自動(dòng)拿出一本童話書(shū)，給你講幾個(gè)，講得還特別動(dòng)聽(tīng)，有味道，有感情，讓你聽(tīng)了還想再聽(tīng)下一遍。說(shuō)要一杯可樂(lè)，它會(huì)給你拿出來(lái)，說(shuō)要甜的，它會(huì)給你甜的，總之，它會(huì)聽(tīng)你的吩咐，不會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。如果你尿床的話，床的機(jī)器不會(huì)壞掉，因?yàn)闄C(jī)器甚么也不怕，還有它還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)清洗，一秒鐘立刻干凈。未來(lái)的床

　　可惜呀，這個(gè)偉大的發(fā)明可能是幾十年以后。

　　這不是地球的床——是天堂的床！

小學(xué)想象作文 篇7

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)榭梢宰雒拦�，上課是來(lái)學(xué)習(xí)好多東西的，如果上課像天天過(guò)生日，希望天天有一個(gè)好吃的蛋糕，如果上課可以……

　　如果上課可以把游泳池當(dāng)作教室，不管去哪里都可以用游泳的，下課可以在教室里打水仗，大家可以像魚(yú)一樣自由自在的游，可以在游泳池里裝上好高的溜滑梯，上課時(shí)像泡湯一樣，大家放學(xué)時(shí)應(yīng)該都不想回家，只要一想到回家，大家都會(huì)擔(dān)心起來(lái)了。

　　如果大家上課可以養(yǎng)小動(dòng)物，整個(gè)教室會(huì)變成動(dòng)物園，教室的地板會(huì)變成了草原，種樹(shù)也種花，教室也會(huì)變成植物園，上課時(shí)也可以照顧生病的.動(dòng)物，讓每個(gè)來(lái)我們教室的老師、小朋友都會(huì)覺(jué)得走進(jìn)教室就有處在山上的感覺(jué)，可以看到許多的自然生態(tài)，我們就只要照顧小動(dòng)物，什么功課都不用做了，我們不但學(xué)會(huì)怎么飼養(yǎng)小動(dòng)物，大家也更喜歡來(lái)上學(xué)了。

　　如果上課的地方在山上，我要請(qǐng)大老鷹教我飛翔，讓我看遍全世界的風(fēng)景，下課時(shí)，我們飛上天，一起玩游戲，放學(xué)的時(shí)候，就用飛的飛回家，下班的大人、小孩看到我們，一定都很羨慕。在山上空氣好，有健康的花草樹(shù)木，讓我們精神飽滿，我們一起床，就會(huì)想要趕快去學(xué)校。

　　如果學(xué)校像度假村一樣享受，如果老師像科學(xué)家一樣聰明，如果天天的戶外教學(xué)有好多課程都很有趣，如果天天這樣，那該有多好，這樣我們都會(huì)變得很乖巧，什么都不用老師督促了，我們的爸媽都會(huì)很開(kāi)心的。

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