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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-12-13 17:51:52 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)秀【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文優(yōu)秀【9篇】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  衣服濕透了,她卻從來沒有喊過小吳是我的好朋友,她是一個值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  小吳長得十分秀氣。她長著一張白白的瓜子臉,上面有一雙細細的`眉毛,眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。一個高高的鼻子,下面長著一張愛笑的嘴巴。笑起來的時候,臉上總會露出兩個小酒窩。

  小吳長得我學(xué)習(xí)的地方有很多,其中,我最敬佩的一點,就是小吳那堅強不屈的品格。

  小吳曾經(jīng)獲得過市里跑步三等獎,大家都為小吳感到驕傲。當(dāng)初,老師選小吳去比賽,大家都十分羨慕,也不是很服氣,都想代表班去比賽。有一次放學(xué)后,我看到小吳正在艱苦地練習(xí),她跑完一圈又一圈,累了,休息一下,又繼續(xù)練習(xí),一直練到很晚。我看到汗水從小吳的臉上不停地流下來,使小吳的一聲累。小屋的堅強讓我深受感動。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!贝藭r此刻,我才明白了這句話的意思。

  我真要好好向小吳學(xué)習(xí),無論做什么事情都要堅持不懈、持之以恒。

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點,但今天我要夸夸給我印象最深的一個,他就是勤學(xué)好問的王維。說起王維的勤學(xué)好問,那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有王維一個人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來,他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓王維當(dāng)小老師向同學(xué)們進行了詳細的講解。課結(jié)束前,王維還向數(shù)學(xué)老師提問了幾個深奧的數(shù)學(xué)問題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著王維的腦袋一個勁地夸贊,并對同學(xué)們說王維所提的問題正是后面幾節(jié)課要講的,原來他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來。

  下課后,我湊到王維身邊問他:“你怎么做到敢于向老師提問的?”他一本正經(jīng)地說:“像孫中山一樣,學(xué)問學(xué)問,不懂就問嘛,這樣才能進步!”我對他的'佩服之情陡然間又增加了幾分。

  怪不得王維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績,這與他的勤學(xué)好問是分不開的,我要多向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方,有運動高手,有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫xx。

  說到xx,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,xx胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。

  你們說說,xx是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的`獎狀發(fā)給她,笑著對xx說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,xx舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  xx不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已?此判臐M滿地走上講臺,拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在我們自己的身邊,會有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個人都有優(yōu)點和不足,人是沒有十全十美的,F(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。

  今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運動場上,跑了10米后,一個人被另一個人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場的人們都感動了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點跑去,最終,拿到了第二名的好成績,不過有點可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜啊!這個人就是——錢晨越,她就是那個堅持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時會這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎的人!

  第二:我還有一個同學(xué)想夸夸:她隨時隨地都坐的很端正,而且她常常因為坐的很端正,而被老師點名表揚,她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點確實做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!

  第三:還有一個人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的`聲音非常好,她把全部的感情都溶了進去,她的聲音簡直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。

  在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認識回來的'路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認識回家的路,才回家的……”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊。”

  這就是我們班上的小博士!

  老師的話:你的文章老師修改起來比較累呀!所以,你真的要認認真真地學(xué)習(xí)寫話呀,特別是學(xué)習(xí)描寫很重要啊!這就需要多背多讀多寫,不能懶惰喲!你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會努力進步的!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我要夸的這位同學(xué)她的個子并不高,一米二左右,身材微胖,常常穿著一件大紅色的衣服。長著一張黃黃的小圓臉,一笑就變得紅彤彤的。一頭烏黑的秀發(fā),長長的',彎彎的,卷卷的,經(jīng)常扎起一個馬尾辮。兩條淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。這就是我的同學(xué)——徐靖雯。

  徐靖雯有許多優(yōu)點,比如:助人為樂,寬容大度,成績好,畫得一手好畫等等。

  有一次,我拿了兩張畫紙出來,我們一人一張開始畫畫了。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺不錯,心里不禁洋洋得意起來。我扭過頭去看她畫的畫,不看不知道,一看嚇一跳,我跟她比那可是差了十萬八千里。一片荷葉上一顆寶石般的水珠在上面滾動著,荷花有大有小,由深到淺,還有漸變色。“畫得實在是太好了!”我情不自禁地喊了出來。

  這時徐靖雯嚇了一跳,她的手一抖,在旁邊畫了一處錯筆。這下我可成了千古罪人了。“對不起,對不起……”我趕忙向她道歉。她只是微微一笑說;“沒事,我再畫一張就好了!彼谷粚捜莸卣f出了這樣一句話,不僅沒有責(zé)怪我,反而還安慰我。這讓我的心里頓時涌起了一股暖流。

  “宰相肚里能撐船”,徐靖雯就是一位這樣寬容大度的人。從此以后,我們倆更成為了形影不離的好朋友,我在她的身上也學(xué)到了很多優(yōu)點。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  今天,我就來夸夸我們班的同學(xué)李子翔,他長的不高也不低,不胖也不瘦,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛,有一個小巧玲瓏的鼻子,一個小嘴巴和一雙小耳朵,看起來很精神,我特別喜歡和他玩。

  我先夸他是個跑步健將。我夸他是跑步健將的.原因是我們學(xué)校每年都會舉行一次運動會,他每次都參加,他參加的是跑步項目。每次他都盡力跑,在跑步的過程中,我們都熱烈地為他加油。他取得了前幾句的好成績。我們都為他高興。

  我再夸他愛樂于助人。有一次,我由于粗心,忘記帶文具盒上學(xué)。我問李子翔借用一枝筆,他不加思索就借我用一枝筆用了。每當(dāng)別人有困難的時候,他就會用自己的能力去幫助別人。我要向他學(xué)習(xí),這也是我夸他的理由。

  這就是我的同學(xué)李子翔,你們覺得他該不該夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個“奇葩”同桌——于諾。

  瞧,那個站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個“四眼鋼牙妹!

  說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因為站位問題我來找他理論,她結(jié)果從個人到小組乃至整個國家都扯進來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的.嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。

  有時,她也會耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點點,在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。

  要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因為明星而發(fā)生口角,她總會說:“別談明星。談明星,傷感情!敝笪覀z總默契的結(jié)來了這一談題。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”

  巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因為那是我無法忘卻的年少時代。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  從小到大,我結(jié)識了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人,她長著一個月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

  首先我要夸她那助人為樂的'精神,那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

  她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚,這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭得了榮譽。在平常的時候,如果你不會的題、不理解的題,都可以去問她,她會耐心的給你講解,直到你明白了為止。

  最后,她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,。≡瓉硎且粡埵拟n票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個錢交給老師吧!”"行!"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會,他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話,那就大錯特錯了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表揚了她。

  這就是我要夸的那個人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!

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