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或許作文（精選28篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的或許作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
或許作文 篇1
我是一個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的人，游走在這大千世界中。
在別人眼中，我是那個(gè)別人家的孩子，可是在父母眼中，“別人家的孩子”我與這個(gè)稱號(hào)相差太遠(yuǎn)。
平時(shí)，總是有人在我身邊說(shuō)：“你好棒啊，你怎么做到的?”這時(shí)候勉強(qiáng)一笑，就什么都過(guò)去了�？墒牵�(dāng)我出現(xiàn)紕漏的時(shí)候，卻總有人說(shuō)：“怎么這么差勁�！蔽也恢牢易鲥e(cuò)了什么，為什么總有人會(huì)往我的身上貼上標(biāo)簽，為什么總有人會(huì)給我下這些評(píng)論。
我知道我不完美，我也知道，未來(lái)路還長(zhǎng)，我需要學(xué)的還有很多�？墒蔷褪沁@樣一個(gè)我，讓我知道，我還很差，我需要學(xué)習(xí)，需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)。但是，為什么那么多人總是喜歡往我的身上下定義、作詮釋。我真的好迷茫，就是一個(gè)又一個(gè)這樣的標(biāo)簽，讓我逐漸迷失自己，以至于，我自己都快忘了我是誰(shuí)，我的目標(biāo)是什么。我好討厭這些標(biāo)簽，憑什么我就是那個(gè)必須，我就得做那個(gè)例外，我討厭這樣的生活，我討厭這樣的自己。沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我我可不可以做到，更多的是不管我行不行，我都必須要去做，而且要做好，做到最好。
這或許也是你吧！
或許作文 篇2
時(shí)光，是我們永遠(yuǎn)抓不住的痛。
有些人，有些事，會(huì)隨著時(shí)光的變遷而慢慢淡化，慢慢變成回憶，成為腦海中那抹留不住的色彩�；蛟S，現(xiàn)在的美好，到了以后，便不在美好，人心是如此，事物更是如此。
小時(shí)的我們，或許有爺爺奶奶爸爸媽媽的陪伴，他們幫我們遮風(fēng)擋雨，給我們吃，給我們穿，給予我們無(wú)限的關(guān)懷。但是，到了以后，爺爺奶奶去世了，爸爸媽媽也白發(fā)蒼蒼了，而我們卻長(zhǎng)大了，以前認(rèn)為美好的人，物或許已不再美好，我們扛起了爸爸媽媽的責(zé)任，在社會(huì)上一步一個(gè)腳印，歷盡風(fēng)雨的走著。逝去的，失去的，就像心中那抹埋藏已久的痛。美好，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，易來(lái)，也易走，就像你今天快樂(lè)，那明天呢？曾經(jīng)的快樂(lè)終將埋在心底，擁有的，只是現(xiàn)在。我們?cè)?jīng)傷心過(guò)�？鞓�(lè)過(guò)，也痛過(guò)，但，那是曾經(jīng)�，F(xiàn)在回想，也許美好，再后來(lái)回想，也許覺(jué)得可笑，所以，我們現(xiàn)在認(rèn)為的美好，以后，便不再認(rèn)為美好�；蛟S是時(shí)光的原因，也或許是什么，我們心中所想，所愛(ài)，很快便被另外所代替，這，也許是物是人非吧。
現(xiàn)在的美好，我們便現(xiàn)在珍惜，以后的美好，便以后珍惜。別讓這份美，這份好漸漸失去，成為心底迷茫的一部分。也或許，現(xiàn)在的一切，以后會(huì)認(rèn)為糟糕，但是，至少我們?cè)篮眠^(guò)……
或許作文 篇3
或許，我真的明白了
醒了，只覺(jué)得眼角邊濕潤(rùn)著。也不知那是為什么，莫名不帶任何情感的落淚。開(kāi)了手機(jī)，才記得今天情人節(jié)，很想收到那條信息，但早已猜到結(jié)果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開(kāi)手提，記錄下這時(shí)候的心情。
過(guò)完這個(gè)假期，沒(méi)有意外，我就要下定決心，不再對(duì)他帶有任何的有超越朋友的情感，絲毫都不允許。那曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)，今后不再帶有任何的新期望，不會(huì)再欺騙自己想著會(huì)有怎樣的好結(jié)果，我們做得唯有好朋友，一輩子。畢竟，這年頭，曖昧，我沒(méi)資格。
看著通過(guò)窗簾，那昏暗的光線，使得氣氛更加凄清，家里空蕩蕩，突然也覺(jué)得自己開(kāi)始感性起來(lái)。安慰自己說(shuō)；我，還是那樣的多愁善感。
昨天他才開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)：“多少年老同學(xué)啦！”“兩年而已”原來(lái)我們才認(rèn)識(shí)了兩年多，不過(guò)感情還算蠻深厚的，應(yīng)該說(shuō)這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過(guò)什么，但我還是不懂，也不愿意懂。又一年，好多朋友都說(shuō)等著我派喜糖，我也笑著說(shuō)糖果還在廠里制造，還未是時(shí)候出廠。其實(shí)，是有過(guò)追求的人，只是自己顧慮太多，難于全身心投入，最后還選擇等待。朋友說(shuō)得我對(duì)，‘誰(shuí)最刻骨銘心你心中早就有答案，一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身，只能說(shuō)對(duì)于他，你還是留有自私！’或許吧，不是什么時(shí)候，成為了朋友的御用情感專家，只是似乎太懂人與人之間的情感，自己也會(huì)走向迷�！詈笪疫�是需要慢慢走出這圈子。
或許作文 篇4
一場(chǎng)雨把校運(yùn)會(huì)的最后一天結(jié)束了。雨落在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，“滴滴噠噠”，我似乎又回想起了當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采，看到了運(yùn)動(dòng)員們努力的身影；聽(tīng)到了啦啦隊(duì)員們一聲聲的加油聲——或許這次校運(yùn)會(huì)我們班不是最好，但是，我們班卻是最努力的！或許這次校運(yùn)會(huì)我們班不是最強(qiáng)，但是，我們班卻是最自信的！或許這次校運(yùn)會(huì)我們班不是第一，但是，我們班卻是付出最多，最多的~記得校運(yùn)會(huì)的第三天，是我們班“小不點(diǎn)”“出戰(zhàn)”的日子，“小不點(diǎn)”早早來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他不是在緊張，也不是在練習(xí)，而是輕松與同學(xué)們聊天，還有說(shuō)有笑！他是在掩蓋自己緊張的心情嗎？不，不是的！因?yàn)樗欠N真城。自然的笑容是發(fā)自內(nèi)心的，是裝不出來(lái)的。
當(dāng)時(shí)，看著“小不點(diǎn)”的笑容，我也松了一口氣。20分鐘過(guò)后，“小不點(diǎn)”該“出戰(zhàn)”了，我的心情又緊張起來(lái)，“小不點(diǎn)”卻是又笑了笑�；蛟S他想告訴我們，不要為他擔(dān)心，此時(shí)此刻，這可能是他最想對(duì)我們說(shuō)的話吧！但“小不點(diǎn)”跑到第2圈時(shí)，他已經(jīng)精疲力盡了，但是，他仍然邁著沉重的步伐向前跑�？粗�，我多次幾乎想叫他放棄，可話到嘴邊，我想起了他的笑容，那種自信的笑容，我又把話咽了下去。聽(tīng)著一聲聲吶喊加油聲，“小不點(diǎn)”用盡他最后一點(diǎn)力氣，艱難跑到了終點(diǎn)。令我想不到的事情發(fā)生了，“小不點(diǎn)”跑完后竟然對(duì)我們說(shuō)“下次我還要參加這項(xiàng)比賽，雖得不到第一，但是堅(jiān)持到底，我比得到第一還要高興，這使我很有成就感！”這句話把我深深震撼了。
或許作文 篇5
外婆說(shuō)，她做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我從黑暗中向她走來(lái)，而她卻一步步從光明中向我走來(lái)。外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就不好，對(duì)你來(lái)說(shuō)很好。”我理解這個(gè)夢(mèng)的意思，也理解外婆說(shuō)的意思。 于是，我開(kāi)始害怕。也不免有些感觸。 害怕有一天外婆會(huì)離我而去。她從光明中走向黑暗，不是正代表著一輩子華麗的人生終要跌落在黑谷之中。
外婆總是有一個(gè)愿望，她希望我哪一天會(huì)寫一篇文章，文章的題目只是很老套的“我的外婆”。她常常說(shuō)在嘴邊，有時(shí)候，談?wù)撈鹚齺?lái)，她會(huì)笑著說(shuō)：“明天悅狗可以寫一篇作文了，叫‘我的外婆’”一開(kāi)始，我并不覺(jué)得什么，只是以為外婆是隨便說(shuō)說(shuō)�？墒菚r(shí)間久了，便覺(jué)得外婆對(duì)我有一種寄托，這種寄托像是一個(gè)愿望。可我至今都未動(dòng)筆，可能我是在想，等文筆漸漸好了，再寫。只是我怕，怕外婆等不了那個(gè)時(shí)候。她漸漸老了，不知道哪天就會(huì)永遠(yuǎn)地離我而去…… 我想念我的外公，雖然他已經(jīng)逝去。每每想起，都忍不住淚水。還記得，小的時(shí)候，外公總是讓我坐在他的肩膀上，然后帶著我去玩；還記得，外公煎的餅有一種特別的味道；還記得外公可以用五個(gè)卒而滅了我的全軍…… 而現(xiàn)在，我再也沒(méi)法見(jiàn)到外公；再也吃不到他做的餅；再也不能跟外公下棋……那個(gè)凌晨是痛苦的，無(wú)奈的。不敢相信，卻怎么也要相信。
中午的陽(yáng)光很暖和，回憶那時(shí)。
外婆喜歡坐在陽(yáng)光下織毛衣，而外公總是喜歡里里外外進(jìn)進(jìn)出出，時(shí)不時(shí)地拿些什么東西給我吃。那種靜謐。 我知道，以前的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。
或許作文 篇6
什么才是幸福？這個(gè)問(wèn)題不知誰(shuí)能告訴我答案。是不是在人生路上一直順利地走下去就是一種幸福？不，不是！沒(méi)有磨難的人生是不完美的；是不是整日的玩，沒(méi)有任何的煩惱困擾著自己？不，不是！以為整日游手好閑，不去勞作，不去想任何事情就沒(méi)有煩惱就是幸福？不，不是！這只是一些懶人的自欺欺人，這樣只會(huì)毀了自己。
幸福是多個(gè)方面的，可以從很小的事中體會(huì)到幸福，也可以從一些困境中體會(huì)到幸福。
就像那個(gè)試驗(yàn)一樣：美國(guó)康奈爾大學(xué)的威克教授做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的瓶中，瓶底向光；蜜蜂向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然后在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有蒼蠅都飛出去了。原因是它們多方嘗試——向上、向下、向光、背光，一方不通，立即改變方向，雖然免不了多次碰壁，但最終總會(huì)飛向瓶頸，成功脫身。凡事都要多多嘗試，或許同一個(gè)問(wèn)題，換一種方式，換一種思維就可以解決。試驗(yàn)中的蜜蜂是可悲的，因?yàn)樗鼈冎恢老蛑饬恋姆较蝻w去是死腦筋，渾不知出口就在上方而蒼蠅是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼡Q了一種思維方式，所以飛了出來(lái)，不會(huì)在那瓶子中奄奄一息的等待死亡。所以幸與不幸就在你思考和決定的那一瞬間，要記得多去思考，去嘗試。
幸福亦是源自多方面的。親情中的幸福是一家團(tuán)圓，和睦相處；愛(ài)情中的幸福是兩個(gè)人相偎相依，互相扶持，不離不棄；友情中的幸福是和朋友打打鬧鬧但是不論鬧得多厲害、吵得多厲害，幫你的最終還是她。人生得一知己，死而無(wú)憾便是一種幸福。
說(shuō)到底，幸和不幸還是要看心態(tài)如何。若你一味的消沉、頹廢下去，任誰(shuí)也不能讓你感到幸福。
幸福是一種心態(tài)，是一種知足，貪得無(wú)厭的人是永遠(yuǎn)不會(huì)感到幸福的。
換一種思維方式也許就能看到幸福，或許幸福會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處等著你……
或許作文 篇7
漸漸地，我變得越來(lái)越冷漠，無(wú)論是什么樣的事都不能使我哭泣，我覺(jué)得哭泣并不能解決任何問(wèn)題。
昨天，參加了同學(xué)聚會(huì)，說(shuō)白了就是散伙飯，飯里有歡笑，有淚水，可是我并沒(méi)有流淚，有個(gè)閨蜜甚至問(wèn)我，你是不是冷血?jiǎng)游�，怎么一滴眼淚也沒(méi)有，我一笑而過(guò)。我覺(jué)得沒(méi)有什么好哭的，這只是一段路上的旅程，人生的每一段路上我們都會(huì)遇到很多的人或事，我覺(jué)得哭泣并不能解決任何的事，那為何不能有個(gè)美好的結(jié)局呢，默默地，平靜地，笑著
淚水或許并不能使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，以前的我或許是太脆弱了，動(dòng)不動(dòng)就把眼淚掛在臉上，可是眼淚并不是治愈悲傷的良藥，相反會(huì)讓我們沉浸在悲傷中，很長(zhǎng)一段時(shí)間都走不出來(lái)。所以現(xiàn)在的我絕不輕易掉一滴眼淚。
回憶起高三的那短時(shí)間，我整個(gè)人都抑郁了，每天都生活在淚水中，因?yàn)槲也还芨冻鲈俅蟮呐�，考出�?lái)的分?jǐn)?shù)總是令我失望，沒(méi)錯(cuò)夢(mèng)想也許只是夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他總是和你不斷地作對(duì)，等你一次一次站起來(lái)再把你打倒，總是要等到你淚流滿面。可是，一段時(shí)間后我想明白了，我能夠平靜地面對(duì)這一切，我覺(jué)得我一定要堅(jiān)持到高考結(jié)束，從那以后，我再也沒(méi)哭過(guò)，一切都變得井然有序起來(lái)，時(shí)間過(guò)得飛快高考來(lái)臨，同學(xué)們都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得緊張并不能解決任何問(wèn)題，他只是像淚水一樣慢慢腐蝕你的心，最后我平靜地答完了題，我覺(jué)得無(wú)論最后考得好與不好都是這段時(shí)間努力的結(jié)果，只要我盡力了，就沒(méi)什么傷心的。
淚水或許并使我們堅(jiān)強(qiáng)，在人生的每一個(gè)十字路口，都會(huì)有分離；在人生的每一段路途，都會(huì)有荊棘，只有平靜，甚至冷漠才會(huì)是最好的保護(hù)傘，才能使我們堅(jiān)強(qiáng)的走下去，直到人生的盡頭。
或許作文 篇8
昨天，烏云慢慢的籠罩著天空，一陣大風(fēng)襲來(lái)，總是說(shuō)著風(fēng)雨無(wú)阻的我們?cè)诜艑W(xué)后有些許瘋狂的走向操場(chǎng)，去踢著足球，不一會(huì)兒，剛走到操場(chǎng)的我們剛分好的隊(duì)員，脫了鞋，緊接著，大大的雨點(diǎn)便落了下來(lái)，可笑的事，總說(shuō)著風(fēng)雨無(wú)阻的我們便拿起了自己的鞋，一個(gè)比一個(gè)跑的快，從最大的速度從操場(chǎng)跑向教室里躲起了大雨的襲來(lái)。
接著，幾個(gè)人在安靜的班級(jí)里談起了學(xué)習(xí)，未來(lái)。做了許久的思想斗爭(zhēng)，思考者如果有堅(jiān)決的決心想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么久一定要下比別人5倍或者10倍呢努力，可能也不止。
如果無(wú)法這樣的努力，那鐵定是跟不上人家的腳步，你又何必浪費(fèi)著這么寶貴的高三時(shí)間。也許你所謂的認(rèn)真，或許卻是在浪費(fèi)時(shí)間。既然這樣，又何不努力的去學(xué)習(xí)你成績(jī)比較的科目，來(lái)提升你自己的文學(xué)知識(shí)，從而與別人拉近了距離。
也許你從初中便開(kāi)始不學(xué)習(xí)英語(yǔ)，原因也許是上了初中之后相識(shí)到了一些所謂的游手好閑，不務(wù)正業(yè)的學(xué)生，從而促使了你變的懶散，也因此促使了你對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣被磨滅，消失。又或許是你從小學(xué)學(xué)有一小點(diǎn)的基礎(chǔ)，便開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)不用聽(tīng)講，就算一張英語(yǔ)擺在了你的眼前，你的英語(yǔ)知識(shí)也便隨著而來(lái)，觸手可及。
但是，真正的原因卻令人心酸，初中時(shí)學(xué)不好英語(yǔ)，或許也跟你所處的環(huán)境里相關(guān)，但是如果一個(gè)自己的意志夠加的堅(jiān)定，雖說(shuō)也會(huì)被身邊的人，所處的環(huán)境所影響，但卻不會(huì)被打退的落花流水。小學(xué)的你或許因?yàn)橹磳⒁厴I(yè)，走上初中，隨著便開(kāi)始一步一步的放棄學(xué)習(xí)英語(yǔ)念頭，也是說(shuō)不定的。
時(shí)間在不知不覺(jué)中沖淡了生活的一切，如今的你已經(jīng)在上12年教育的最后一年，可是你又在初中到高中這6年的時(shí)間里學(xué)到了多少的東西呢？
答案是很少，少之又少，現(xiàn)在記得的也只有剛上高中時(shí)的部分的數(shù)學(xué)公式，和許少些的知識(shí)點(diǎn)。想想便令人覺(jué)得心酸，憂傷�；蛟S你想在最后高中生活的最后一年里，學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，一開(kāi)始便下定了決心，要背誦英語(yǔ)單詞，練習(xí)寫英語(yǔ)作品，但是，從高三開(kāi)始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也將近一個(gè)月，你卻一個(gè)單詞也沒(méi)背過(guò)，一篇作文也沒(méi)有寫過(guò)。一切都是紙上談兵，卻沒(méi)有付出實(shí)踐。
既然如此，你又何嘗不學(xué)習(xí)自己或說(shuō)比較拿手的科目，從而拉起平均分�；蛟S你在最后一年里開(kāi)始試著學(xué)習(xí)英語(yǔ)，寫筆記，也許是在想表達(dá)你的高中生活中也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，也僅此而已。
或許作文 篇9
我沒(méi)有光彩耀人的背景，沒(méi)有廣交朋友的人脈，沒(méi)有令人敬仰的經(jīng)歷。有的只是一個(gè)真實(shí)而平凡的自己，或許我并不優(yōu)秀。
我不是老師眼中最好的學(xué)生，也不是所有親戚心目中最好的孩子，只是世界上小小的一個(gè)角色，只是時(shí)間剛好，我被帶到了這個(gè)世界，在這個(gè)大大的世界里做著小小的我。
每一股小小溪流不停地匯聚，最終將成為大江流，春夏秋冬，就這樣平凡而不急緩的流淌著。我就像其中的一滴水珠，跟緊大眾的步伐，有一天我可能有目標(biāo)了，然后想要極力超越他們，或許我不是期間最優(yōu)秀的，但我想我會(huì)是最努力的。
之前網(wǎng)上流行一句“寧愿胖得不同也不要瘦得雷同”，每個(gè)人追求的不同，所期待的不同。我沒(méi)有令人回頭率高的身材、沒(méi)有令人羨慕的臉蛋，我也不優(yōu)秀，可我也一直在向前奔跑，盡管我每天比別人努力很多、付出很多，但還是在班上倒數(shù)，有些同學(xué)會(huì)同情我、安慰我，更有的同學(xué)嘲笑我，但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲以谧鲋约合矚g的事。我一直認(rèn)為，我可以不優(yōu)秀，但不可以不努力。
我和每個(gè)人一樣，都仰望著同一片藍(lán)天，呼吸著同樣的空氣，只是我沒(méi)有其他人那么優(yōu)秀�？晌也涣w慕他們，因?yàn)槲腋冻龅�，相比于他們�?lái)說(shuō)，只是深海之中的一顆沙粒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)輸給他們，所以我會(huì)一直保持尋找，有一天我也會(huì)找到一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)，追尋自己的夢(mèng)想。
就努力走下去吧，你可能也會(huì)跟我一樣，會(huì)在無(wú)數(shù)的黑夜里挑燈夜讀，最終沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果，但是你要相信只是時(shí)候未到，有一天你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
或許我并不優(yōu)秀，我不是別人眼中的哈姆雷特，我是那么的平凡，以至于無(wú)法吸引他人的眼球，但我不會(huì)氣餒，我會(huì)一直走下去，相信總會(huì)看到光芒。
或許作文 篇10
有些事情我們必須記住，比如墻上的釘子永遠(yuǎn)不會(huì)留下痕跡。有些事情我們必須忘記，例如霧在空中經(jīng)過(guò)又消失。
知道如何記住一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，生活就會(huì)有更多的風(fēng)景點(diǎn)。知道如何忘記自己的缺點(diǎn)，生活的道路會(huì)變得更加寬廣和光明。生活不可避免地會(huì)有許多不愉快的事情。面對(duì)無(wú)助的生活，我們必須學(xué)會(huì)忘記。忘記過(guò)去，忘記生活，忘記痛苦，重組生活，重建未來(lái)。只有忘記那些痛苦的日子，我們才能過(guò)上更好的生活。遺忘是一種勇氣。
只有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才能擺脫沮喪的日子，痛苦會(huì)隨著時(shí)間的折磨而逐漸消失。人生的路很長(zhǎng)�；仡櫸覀冏哌^(guò)的路，有些是生動(dòng)的，有些是模糊的，有些是沒(méi)有印象的。這是遺忘的標(biāo)志。有些人的記憶會(huì)留下，有些會(huì)丟失，有些會(huì)被遺忘。忘記曾經(jīng)傷害過(guò)你的人叫做寬容。忘記過(guò)去不快樂(lè)的歲月叫做渴望。忘記卑微的仇恨叫做衡量。
遺忘會(huì)帶來(lái)更好的生活！朋友們，請(qǐng)忘記一些傷害過(guò)你的人，這樣你會(huì)得到更多的表?yè)P(yáng)。請(qǐng)忘記不快樂(lè)的日子，然后你會(huì)覺(jué)得生活是美好的。請(qǐng)忘記你討厭的人，這樣你的生活會(huì)有更多的選擇。
或許作文 篇11
青春如詩(shī)，一首韻味獨(dú)特的詩(shī)。青春如歌，一支回味無(wú)窮的歌。
青春如夢(mèng)，一場(chǎng)耐人尋味的夢(mèng)。當(dāng)我們沉睡與課堂之上時(shí)，你是否想過(guò)時(shí)間正在分秒流逝；當(dāng)我們沉迷于電腦游戲時(shí)，你是否想過(guò)青春正從指間溜走；當(dāng)我們沉醉于手機(jī)玩樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)生命正在悄然消退青春是多彩多姿的春天，朝氣蓬勃，播撒希望；青春是漫漫人生的起始，帶著理想出發(fā)，追求幸福人生；青春是炫美璀璨的煙花，點(diǎn)燃?jí)粝�，燃燒激情。你說(shuō)：青春是用來(lái)?yè)]霍的。試問(wèn)：你有何資本揮霍青春？你說(shuō)：我的青春我做主。試問(wèn)：你真能做青春的主嗎？你說(shuō)而我卻要說(shuō)，青春無(wú)價(jià)！你縱有千萬(wàn)理由，也擋不住時(shí)光的流逝！青春或許寂寞了，而你的冷漠還在繼續(xù)看花謝滿地，碾作了塵泥，獨(dú)留一抹余香；看大雁南飛，秋風(fēng)為其送別，獨(dú)奏一曲悲歌；看葉落飄零，飄落點(diǎn)點(diǎn)凄美，獨(dú)舞秋的寂寞。青春不應(yīng)該被遺忘，不應(yīng)該被拋棄，更不應(yīng)該成為悲�。〉柔θ恍盐蚰且豢�，青春已逝，夢(mèng)已碎！等幡然悔悟那一刻，花還在，青春已去！青春沒(méi)有翅膀，但卻可以飛翔。青春沒(méi)有聲音，但卻可以歌唱。青春沒(méi)有雙腳，但卻永不停步青春或許寂寞了，你的冷漠是否也該終止了？
或許作文 篇12
哎，這床怎么這么硬？恩……桌子……啊呀，我怎么睡著了？！天�。�！幾點(diǎn)六……點(diǎn)……�。�！加菲貓鬧鐘不知趣地笑啊笑啊，秒針兢兢業(yè)業(yè)地走啊走啊，而被我捏得直冒汗的筆兒疲倦地在紙上寫啊寫啊，它不知道還有多久才能“下課”，它只知道多寫一點(diǎn)，離解放就近一些……何時(shí)為盡頭�。�
“殷予佳！身為班長(zhǎng)，竟帶頭在課堂上睡覺(jué)！你……你……真是氣死我了！你看看！這班！亂得跟蜂窩似的！這課，我沒(méi)法教了�。∧銈兞碚�(qǐng)高明！”蒙朧中，聽(tīng)到有人不知在大吼什么，比樓下的酒鬼還吵。又聽(tīng)一陣整齊的聲音：“恕——不——遠(yuǎn)——送！哈哈哈哈��！”這……這是夢(mèng)嗎？我揉著雙眼告別了周公，同桌得意地對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的班長(zhǎng)大人，您可醒了，老師被我們整得‘沒(méi)事偷著哭’去了，下一步該怎么辦，請(qǐng)大人明示！”這……這不是夢(mèng)？！
“常回家看看啊回家看看……”又是一個(gè)深夜，又是伴著樓下“同志”的“美妙”歌聲，在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。不過(guò)，這次寫的不是申請(qǐng)書(shū)，也不是班級(jí)計(jì)劃，而是平生寫的第一份“檢討書(shū)”……
唉“班長(zhǎng)”？或許，我真的不行。
或許作文 篇13
我的到來(lái)使你們的友誼變得脆弱不堪，就像一個(gè)玻璃杯，很容易碎掉。或許我本不該介入你們的友情�；蛟S我們根本不是同一類人。
記得剛來(lái)初一來(lái)那會(huì)兒，我們彼此還只是個(gè)陌生人。我們都各自擁有著自己的友誼�？墒且庀氩坏降氖俏业挠颜x輕而易舉的破滅了，我如夢(mèng)中蘇醒般，不承認(rèn)自己的友誼破碎了。
你說(shuō)你會(huì)成為我永遠(yuǎn)的朋友不是嗎？可是你有自己的友誼，我的介入使你們的友誼不再那么堅(jiān)固。我開(kāi)始漸漸的明白了，我們也許不會(huì)如你所說(shuō)的那般長(zhǎng)久。也許只是短短的幾年，可是我覺(jué)得夠了。我不敢索取太多，我怕我越珍惜就越容易失去。
我們的友誼只是你的同情心大發(fā)，而施舍的吧！或許你會(huì)覺(jué)得我只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人�？赡阍谖倚闹袇s是無(wú)可替代的。今天我們?nèi)说挠颜x惡化，我決定退出，不是我想要退。
而是我不想看到原本屬于你們美麗的友誼由于我的介入而惡化，我本就應(yīng)該是你們中的配角，我從來(lái)沒(méi)奢望自己會(huì)成為主角。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)小丑，從不會(huì)有人懂我。
再見(jiàn)我親愛(ài)的朋友，從今你們的生活將不會(huì)有我這個(gè)破壞者。我將永遠(yuǎn)走著屬于自己的那孤僻之路。
或許作文 篇14
或許，我只想做我。我記得那句話，人們最陌生的不過(guò)是自己。人們可以畫很多的肖像，但是，就是很少有人可以畫自己的肖像。
是啊，最陌生的不過(guò)是自己。最迷茫的，也不過(guò)是自己的未來(lái)。我們總是看破很多的事情，我們總是看透很多的人，然而，卻常常在自己是怎樣的人，自己的未來(lái)是怎樣的而迷茫。
我佩服同桌的淡定，他可以很自信，每次，他都會(huì)做出一些動(dòng)作，說(shuō)出一些話，來(lái)表達(dá)她就是將來(lái)人類世界里面的一個(gè)天才，他就是一個(gè)有偉大成就的人，我也相信，他會(huì)是的，因?yàn)槲衣?tīng)他講他的故事，他真的，和別人不一樣。他的堅(jiān)強(qiáng)，是我認(rèn)識(shí)的第一人。
或許，我只想做我自己。我知道，能夠大度地容忍我的任性的，只有我的家人，能夠容忍我撒嬌時(shí)候的樣子的，也就只有我的家人，因?yàn)樵僭趺词懿涣�，我還是他們的女兒，我是怎樣的，終究的，也來(lái)源于他們，但，卻也不知不覺(jué)中，掩飾了自己想要任性的一顆心。
或許，我真的只想做我自己。但是，老師說(shuō)，你現(xiàn)在的努力都是在為以后鋪路，讓我覺(jué)得，你必須努力，你必須流汗，以后，才會(huì)有人為你擦汗。
或許作文 篇15
其實(shí)在我們過(guò)去的記憶當(dāng)中，有些事情看似普通，或許實(shí)際上也是一件很普通的事情，但是卻讓我們很難忘。
或許我們?cè)谝獾氖悄莻�(gè)過(guò)程，我們所懷念的是那個(gè)那時(shí)天真無(wú)邪的我們，是快樂(lè)的童年。
雖然當(dāng)時(shí)做的事情很普通，很平凡，很幼稚。但是我們當(dāng)初，在做這個(gè)事情的時(shí)候，我們能夠感受到快樂(lè)，感受到幸福。
我們，其實(shí)在人生當(dāng)中，并不是很多難忘的事情都是特別的稀奇，其實(shí)我們最難忘的事情，是一件最普通的事情，你從中感受到了很多的快樂(lè)，你從那么多普通而又快樂(lè)的事情中慢慢的長(zhǎng)大，可是后來(lái)，長(zhǎng)大之后的你再也感受不到那種快樂(lè)，再也不會(huì)有小時(shí)候的那種情趣去做那些事情。
可是你又特別的想，可是又不知道如何做，現(xiàn)在的你不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在你要思考這件事情要不要做，為什么要做它或者為什么不做它，這些事情或許你都應(yīng)該考慮。
而現(xiàn)在我們做的唯一的事情便是可以回憶那些小時(shí)候做的事，慢慢的去回味，去懷念，去感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。
或許作文 篇16
那個(gè)心中的自己你還好嗎？
或許你還在迷茫，或許你還在自卑，或許你還不夠相信自己，或許你還不夠優(yōu)秀，或許……
正如我所說(shuō)的，我是一個(gè)懵懂、自卑的女孩，或許我有很多缺點(diǎn)，例如：或許我寫作不夠經(jīng)驗(yàn)，或許我脾氣不怎么好，或許我還不討人喜�？墒牵以谂Φ淖鲋莻�(gè)心里最優(yōu)秀的自己，可是，或許我真的沒(méi)那么好的天賦，需要花更多的時(shí)間去練習(xí)，那個(gè)心中的自己跟我說(shuō)：加油
正如我媽媽所說(shuō)的，我還是那么的單純，或許我只是不想懂的太多，或許我的世界里無(wú)那么多勾心斗角，或許我真的很懶，懶得去看透那么多復(fù)雜的事，但那個(gè)心中的自己卻跟我說(shuō)：成熟
真的需要那么的成熟懂事嗎？是的，它可以幫助你看清許多事，它可以讓你不受壞人的影響，我努力的加油寫作，努力的成熟懂事，努力的自信，也努力的照顧那心中脆弱的自己，因?yàn)槲也皇浅�，我也有我的傷疤，那個(gè)傷疤就是心中的那個(gè)自己，靈魂的自己。我是表現(xiàn)的多么堅(jiān)強(qiáng)才讓心中的那個(gè)自己那么脆弱�；蛟S，我該放放那些心疼的事，放下那沉重的靈魂，靜靜，去凈化那個(gè)心里的自己，在那時(shí)，心中的自己輕聲跟我說(shuō)：謝謝
那個(gè)心中的自己我想對(duì)你說(shuō)：抱歉
或許作文 篇17
對(duì)于揚(yáng)長(zhǎng)避短，大家大多都是持否定態(tài)度的，或許更多的人認(rèn)為，生存需要的'不止是一種本領(lǐng)。但比起自己永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的，付出再多努力也達(dá)不到的要求，你還會(huì)去堅(jiān)持嗎？
眾所周知，兔子是擅長(zhǎng)短跑的，可是有一天被譽(yù)為短跑冠軍的兔子遇到了狼，被追到了河邊，兔子險(xiǎn)些被抓。動(dòng)物管理員為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，可以保護(hù)自己開(kāi)展了游泳培訓(xùn)班，同班的有小狗，小龜和小松鼠等等。
沒(méi)多久，小狗，小龜都學(xué)會(huì)了游泳，很高興，可小兔和小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練鴨子說(shuō)：“我兩條腿都能游，更何況你們四條腿呢？成功的90%來(lái)自汗水，加油！”評(píng)論家青蛙聽(tīng)大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑，松鼠擅長(zhǎng)的是爬樹(shù)，為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢？”
是��！為什么為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢？我們的目標(biāo)往往都是那么多那么高，但反而忽略了我們?cè)旧瞄L(zhǎng)的，擁有的，可是當(dāng)我們撞了南墻再回來(lái)時(shí)，卻找不到原來(lái)的自己了。
揚(yáng)長(zhǎng)有時(shí)候是會(huì)比你要的全面發(fā)展更好的選擇，樣樣知道大概，卻都不精通，如果你愿意轉(zhuǎn)過(guò)身回頭去潛心學(xué)習(xí)你拿手的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只學(xué)會(huì)了這一樣！
或許作文 篇18
也許的也許，回憶并不適合我，我只屬于將來(lái)，所以對(duì)不起原諒我的狠心！
如果沒(méi)有誤會(huì)，現(xiàn)在的我們是被默默祝福的一對(duì)。但是時(shí)間還有那可怕的誤會(huì)已經(jīng)沖散著本就已經(jīng)微乎其微的幸福。所以我決定要忘記你，可是真的那么簡(jiǎn)單嗎？
我要忘記你，于是我開(kāi)始了新的生活，但經(jīng)過(guò)“沖刷”我最脆弱的時(shí)候，還是會(huì)想起你，開(kāi)心的時(shí)候、沮喪的時(shí)候、還有你那句“永遠(yuǎn)會(huì)挺我”的話，但是總會(huì)想起我們的誤會(huì)，莫名其妙的誤會(huì)，可笑而又悲傷的誤會(huì)。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我不奢求什么，只是希望在我累的時(shí)候，你會(huì)對(duì)我笑，只想這樣而已�？墒沁B這渺小的愿望你都不會(huì)“幫”我實(shí)現(xiàn)，我常想，這是夢(mèng)想嗎？這只是夢(mèng)想嗎？我多想對(duì)著流星雨告訴它說(shuō)“這不是夢(mèng)想，這只是一個(gè)渺小而又迫切想要實(shí)現(xiàn)的愿望�！倍咸焓嵌嗝吹暮菪模B一個(gè)流星也不給我。
或許上天給我了一顆流星，而在它即將消逝的時(shí)候，我卻眨了眼。就像在明明知道要失去你的時(shí)候，卻眨了眼！是我不夠珍惜嗎，把上天賜給我的禮物丟失了，而我卻依然向上天抱怨，抱怨我的錯(cuò)誤，抱怨著你的錯(cuò)誤。
可能吧，我們兩個(gè)將會(huì)像兩條平行線一樣再也沒(méi)有交集，也可能我們會(huì)和好，但是卻回不到以前的要好。以我對(duì)你的了解，以你的脾氣在加上我的固執(zhí)和我們兩個(gè)可憐的自尊心，我們以后的以后是不會(huì)相交了。或許只是最好的結(jié)局。而我卻依然在這個(gè)夜深人靜的時(shí)候會(huì)想起你。我不知道我會(huì)持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間想你，但是我知道現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)了接近三年了，你呢，有時(shí)候我真的很想變成一只小飛蟲(chóng)，鉆進(jìn)你的腦袋里看看你到底在想什么，看看你的大腦是否留一個(gè)角落在想我，但是我知道這永遠(yuǎn)不可能就像我們會(huì)和好一樣，幾率為百分之零。
我會(huì)試著去忘記你，去忘記我們的快樂(lè)，傷心和那最終讓我們分開(kāi)的誤會(huì)。我會(huì)為你祝福，也會(huì)為我加油，希望最終的我們都有這最幸福的結(jié)局！
或許作文 篇19
或許，一切都還沒(méi)完；或許，事情沒(méi)有那么糟；或許，還有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)······可惜，人生沒(méi)有或許。
人的一生是短暫的，眨眼間就過(guò)去了，而人的一生又有幾個(gè)或許？又有幾個(gè)或許成真？不知道，人們總是用或許來(lái)安慰自己，而來(lái)逃避即將或已經(jīng)發(fā)生的事。哪怕知道是自己安慰自己，也會(huì)心甘情愿的去相信。
可惜，人生沒(méi)有或許，發(fā)生了的就是發(fā)生了的，無(wú)論怎樣，都改變不了已發(fā)生的既定事實(shí)。只能用或許來(lái)逃避事實(shí)，來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)，以最好的姿態(tài)面對(duì)事實(shí)。這無(wú)疑是好的。可悲的是，許多人寧愿相信安慰，也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在自己的安慰中沉迷，讓事情越來(lái)越糟。最終到了無(wú)法挽回的地步，當(dāng)?shù)粝律顪Y的時(shí)候才醒來(lái)，可惜，為時(shí)已晚。
許多賭徒便是這樣，他們?cè)趨⒓淤�局時(shí)一直想：或許我這一把下去就的翻盤，成為百萬(wàn)富翁。但是，只要抱著這種心態(tài)，最終只會(huì)輸?shù)囊桓啥䞍�，家破人亡。他們心中的“或許”讓他們的理智沉睡，讓他們一步一步走向毀滅的深淵。
人生沒(méi)有或許，但人可以有或許。至于是借助或許渡過(guò)難關(guān)，還是沉迷在或許中，看你自己。若是堅(jiān)持不住，那么，就像雙刃劍一樣，它會(huì)給你沉重的一擊，讓你永不翻身，直至永遠(yuǎn)。
所以我們應(yīng)該明白什么是安慰什么是現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們才能更好的活下去。
或許作文 篇20
或許的或許，回想并不合適我，我只歸于將來(lái)，所以對(duì)不住寬恕我的決然！
假如沒(méi)有誤解，現(xiàn)在的咱們是被靜靜祝愿的一對(duì)�？墒菚r(shí)刻還有那可怕的誤解現(xiàn)已沖散著本就現(xiàn)已微乎其微的美好。所以我決定要忘掉你，可是真的那么簡(jiǎn)略嗎？
我要忘掉你，所以我開(kāi)端了新的日子，但通過(guò)“沖刷”我最軟弱的時(shí)分，仍是會(huì)想起你，高興的時(shí)分、懊喪的時(shí)分、還有你那句“永久會(huì)挺我”的話，可是總會(huì)想起咱們的誤解，不可思議的誤解，可笑而又哀痛的誤解。
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我不苛求什么，僅僅期望在我累的時(shí)分，你會(huì)對(duì)我笑，只想這樣罷了�？墒沁B這藐小的期望你都不會(huì)“幫”我完成，我常想，這是期望嗎？這僅僅期望嗎？我多想對(duì)著流星雨告知它說(shuō)“這不是期望，這僅僅一個(gè)藐小而又火急想要完成的期望�！倍咸焓嵌嗝吹臎Q然，連一個(gè)流星也不給我。
或許上天給我了一顆流星，而在它行將消逝的時(shí)分，我卻眨了眼。就像在分明知道要失掉你的時(shí)分，卻眨了眼！是我不行愛(ài)惜嗎，把上天賜給我的禮物丟掉了，而我卻仍然向上天訴苦，訴苦我的過(guò)錯(cuò)，訴苦著你的過(guò)錯(cuò)。
或許吧，咱們兩個(gè)將會(huì)像兩條平行線相同再也沒(méi)有交集，也或許咱們會(huì)和洽，可是卻回不到曾經(jīng)的要好。以我對(duì)你的了解，以你的脾氣在加上我的頑固和咱們兩個(gè)不幸的自尊心，咱們今后的今后是不會(huì)相交了�；蛟S僅僅最好的結(jié)局。而我卻仍然在這個(gè)夜深人靜的時(shí)分會(huì)想起你。我不知道我會(huì)繼續(xù)多長(zhǎng)時(shí)刻想你，可是我知道現(xiàn)在現(xiàn)已繼續(xù)了挨近三年了，你呢，有時(shí)分我真的很想變成一只小飛蟲(chóng)，鉆進(jìn)你的腦袋里看看你究竟在想什么，看看你的大腦是否留一個(gè)旮旯在想我，可是我知道這永久不或許就像咱們會(huì)和洽相同，幾率為百分之零。
我會(huì)試著去忘掉你，去忘掉咱們的高興，悲傷和那終究讓咱們分隔的誤解。我會(huì)為你祝愿，也會(huì)為我加油，期望終究的咱們都有這最美好的結(jié)局！
或許作文 篇21
“朋友”這個(gè)字眼在我的世界里好像并沒(méi)有那么的重要，相對(duì)于友情來(lái)說(shuō)，親情似乎更為重要些。然而讓我們覺(jué)得友情不重要的，就是我們的不信任產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)然在有些人的眼中，友情固然也是重要的。
直白點(diǎn)來(lái)說(shuō)，也就是錯(cuò)覺(jué)的表面：錯(cuò)覺(jué)是對(duì)客觀事物的一種不正確的、歪曲的知覺(jué)。錯(cuò)覺(jué)可以發(fā)生在視覺(jué)方面，也可以發(fā)生在其他知覺(jué)方面。錯(cuò)覺(jué)又叫錯(cuò)誤知覺(jué)，是指不符合客觀實(shí)際的知覺(jué)，包括幾何圖形錯(cuò)覺(jué)、時(shí)間錯(cuò)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺(jué)……
這就有如我們朋友、同學(xué)之間的友情。有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，然而會(huì)惹得互相猜忌，以至于把事情鬧大，或者一見(jiàn)面就互損。但為何我們會(huì)有這樣的錯(cuò)覺(jué)呢？就是因?yàn)槲覀兣笥�、同學(xué)之間的不信任，如果信任，那又何來(lái)的猜忌呢？既然是朋友，又何必要不信任。
凡事都有兩面性，即使是錯(cuò)覺(jué)，我們也要跳出來(lái)，看清楚。就像《題西林壁》中所說(shuō)的：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。也就如詩(shī)所述的道理一樣：當(dāng)局者迷，旁觀者清。一旦接觸了些什么事，我們都要沉著冷靜的面對(duì)，看透一切，不要只看到一些表面現(xiàn)象。對(duì)，那不可能每次都能做到，但是不能沖動(dòng)�。∷自捳f(shuō)：沖動(dòng)是魔鬼。
錯(cuò)覺(jué)，在這方面最好不要有。當(dāng)你眼淚忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，睜大眼睛，千萬(wàn)別眨眼！你會(huì)看到世界由清晰變模糊的全過(guò)程，心會(huì)在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。亦或是心結(jié)，注定要融化的，也許是用眼淚的方式。普希金說(shuō)過(guò)：“不論是多情的詩(shī)順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友情”。
對(duì)��！友情其實(shí)是如此重要，那就讓它在我們心中的世界里重要起來(lái)吧！
或許作文 篇22
沉默，或許不該！沉思，或許不該？
——題記
灰暗的宇宙之海中，孤獨(dú)的漂浮著一葉小舟，那就是地球。在一個(gè)突如其來(lái)的夜晚，她，生病了——
盡管她被病魔折磨得頭昏腦脹，但卻始終不愿驚擾我們。當(dāng)夜深人靜之時(shí)，她，獨(dú)自來(lái)到了銀河醫(yī)院……
她剛來(lái)到銀河醫(yī)院，月球護(hù)士就接待了她，并把她領(lǐng)到了一個(gè)藥味濃郁的房間里。n分鐘后，一位戴著老花鏡。兩鬢斑白的老伯伯走了進(jìn)來(lái)。他，就是主治醫(yī)生——恒星伯伯，今天，就是由他為地球看病……
看病開(kāi)始了，他先為地球診脈，卻驚人的發(fā)現(xiàn)地球的脈象非�；靵y，時(shí)而強(qiáng)烈無(wú)比，時(shí)而毫無(wú)蹤跡。隨后，他觀察了地球的皮膚，發(fā)現(xiàn)地球的皮膚上出現(xiàn)了許多的黃斑，為了更加準(zhǔn)確的判斷出地球的病因，恒星伯伯還為地球取血化驗(yàn)，在血液透析中，他發(fā)現(xiàn)地球的血液里有許多的有害化學(xué)物質(zhì)，使得地球血液里原有的有生命的“細(xì)胞”死亡了許多。
面對(duì)如此嚴(yán)重的病人，恒星伯伯知道自己不能向她隱瞞病情，于是乎，他向地球說(shuō)：你的皮膚本應(yīng)該是蔚藍(lán)的大海和青綠的草地，而現(xiàn)在卻成了枯黃的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。還有，你身上的血液也應(yīng)該是清澈�！凹�(xì)胞”成群的，然而，你現(xiàn)在的血液卻嚴(yán)重的受到了工業(yè)的污染，而且上面還漂浮著那么多的雜物。真是：千里污水，萬(wàn)里沙漠，望江河附近，頓失生機(jī)。哎，怎么會(huì)這樣呢？
面對(duì)恒星的這番話語(yǔ)，地球表示非常無(wú)奈，因?yàn)檫@些她自己也不知道是怎么回事。
當(dāng)恒星正準(zhǔn)備開(kāi)藥方的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)一大團(tuán)黑點(diǎn)正在迅速的移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是獵人們正在獵捕野生動(dòng)物，而那團(tuán)黑點(diǎn)就是動(dòng)物們?cè)谘杆偬与x那冰冷的槍口產(chǎn)生的。
正當(dāng)恒星感到驚訝的時(shí)候，地球的手臂“流濃”了，那就是黃河大海嘯造成的，無(wú)數(shù)的居民喪生在海嘯之中。恒星連忙為地球止?jié)�，就在此時(shí)，地球又出現(xiàn)了嘔吐現(xiàn)象，吐得地球面色蒼白，無(wú)一點(diǎn)血色。在嘔出的臟物里，有許多動(dòng)物的尸體和廢物，真是慘不忍睹。恒星伯伯見(jiàn)狀，立馬給地球吃了一片定嘔丸，地球漫漫的緩解了過(guò)來(lái)。
待地球休息好后，恒星伯伯為地球開(kāi)了藥方：
1、999牌皮炎平——植樹(shù)造林，抑制沙漠?dāng)U散。
2、血液清潔劑——控制工業(yè)污染，減少大氣污染。
3、《七步詩(shī)》一則——保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)生命。
……
雖然地球拿到了藥方，但是地球的病情仍在惡化。這天，地球又再度來(lái)到了銀河醫(yī)院……
或許作文 篇23
或許，你是恰巧放學(xué)走出學(xué)校見(jiàn)到仿佛從江南水墨畫中蕩漾開(kāi)的晚霞，月亮在發(fā)光，太陽(yáng)反而黯淡，映著遠(yuǎn)處的幾重青山，世間萬(wàn)物鍍上一層金邊。你突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)平凡的環(huán)境，也可以美得像夢(mèng)一樣。
或許，你是聽(tīng)見(jiàn)了老人們?cè)诠珗@里下棋跳舞的嘈雜聲，女孩子們嘰嘰喳喳的清脆聲音，小貓咪剛醒時(shí)細(xì)微的喵聲，還有你自己輕聲哼唱的情歌小調(diào)。你突然發(fā)現(xiàn)：這樣熱鬧生動(dòng)的生活才為你所喜啊。
或許，你是聞見(jiàn)了街角面包店剛出爐面包的鮮香，饞得直流口水。還有公園里剛盛放的的百合，潔白如雪，香氣迷人，混著雨后草木的清香。你突然發(fā)現(xiàn)：生活以芳香待你，又何必讓“惡臭”的煩惱擾人？
或許，你是為急事焦躁排隊(duì)，前面的大叔讓了你一個(gè)位置，你感謝他時(shí)他卻一笑帶過(guò)�；蛟S，你在成績(jī)考差時(shí)忍不住哭了，朋友們都來(lái)安慰你，直到你笑出來(lái)為止�；蛟S，你誤傷了一個(gè)不熟悉的同學(xué)，本以為他會(huì)怪罪，沒(méi)想到他卻全心全意相信你不是故意的，原諒了你。
或許，我們的生活中充滿了幸福和希望，這個(gè)世界正在溫柔以待每一個(gè)人。你要學(xué)會(huì)肯定，你要學(xué)會(huì)相信，你要學(xué)會(huì)尊重，你要學(xué)會(huì)給愛(ài)的人一個(gè)擁抱。
或許，你我都一樣，是行者，是學(xué)徒，都在人生這條漫漫長(zhǎng)路上咬牙前行。始終有夢(mèng)想，始終有希望，做自己生活里的大王。你突然發(fā)現(xiàn)：感謝人生如此漫長(zhǎng)，才有時(shí)間好好品嘗生活之美。
或許作文 篇24
天很藍(lán)，總有一絲薄云在輕輕擺動(dòng)；風(fēng)很柔，總會(huì)帶來(lái)陣陣初秋的涼爽。
那時(shí)的我們，懵懂，單純，充滿幻想；
那時(shí)的我們，張揚(yáng)、活力、激情蕩漾；
人們都說(shuō)生活是一支調(diào)味劑，只有嘗遍酸甜苦辣才會(huì)懂得什么是人生。而我卻獨(dú)享那種沁人心弦的酸。酸到讓我忘記其他味道，讓我酸得甘于做它的俘虜。
青春，似乎早已褪去了它本來(lái)的顏色，在不斷的歷練中變得張揚(yáng)個(gè)性，日漸清晰的突出棱角，也讓我們漸漸懂得了不是歲月讓我們成長(zhǎng)，而是生活教會(huì)了我們下一步該做些什么。
是的，該做些什么了。
不斷地敲擊鍵盤，重復(fù)著儲(chǔ)藏在腦子里好久的那個(gè)思路，形于文字，似乎并不是想像的那樣深刻，只是表示著一種心情，淡然的、喜悅的、紀(jì)錄著成長(zhǎng)的，也包括著那些哀傷和美好。
小的時(shí)候愛(ài)看童話，喜歡那里美麗的愛(ài)情故事；上中學(xué)時(shí)愛(ài)看三毛，希望能像她那樣在自由中奔走，寫下見(jiàn)證成長(zhǎng)的文字；現(xiàn)在的我卻只想不斷的豐富自己的靈魂，因?yàn)橛腥烁嬖V我，靈魂的升華才是超越自己的最佳方式。
生活的質(zhì)感也許在于不斷的追求些什么，也是無(wú)止境的，好比一個(gè)樹(shù)苗若要長(zhǎng)成參天大樹(shù)一樣，渴望陽(yáng)光，經(jīng)受得起風(fēng)雨的洗禮。每個(gè)人心中都有那樣的一扇窗，總是需要親自打開(kāi)才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的豁然開(kāi)朗。
窗外的街燈很早就點(diǎn)燃，馬路上等待回家的車排起了長(zhǎng)龍，安靜的時(shí)候，蜷縮在角隅或坐在書(shū)桌前，把自己的靈魂關(guān)在身體里。漸漸，漸漸，就習(xí)慣了這種生活姿態(tài)，或絕望，或希冀。
或許作文 篇25
孤獨(dú)的天空中飄著幾滴雨，我努力想擺脫著一切，卻發(fā)現(xiàn)，自由已把我拋棄。
遠(yuǎn)處傳來(lái)的狼的吼聲，用它憤怒的吼聲來(lái)述說(shuō)著世界的不公。它，需要自由，我也是，在這漫漫的雨天里串聯(lián)起兒時(shí)的記憶，是那樣的快樂(lè)，那時(shí)的世界是那么的純凈，沒(méi)有孤獨(dú)，只有用笑聲將自己最真實(shí)的感受表達(dá)出來(lái)。
四年前，我懷揣著我純潔的小理想來(lái)到了被大人叫做“城里”的地方，開(kāi)始了我的“城市之旅”，我用農(nóng)村孩子那種著作與各種誘惑作反抗，結(jié)果，我輸了，連我那純潔的小理想也被隱沒(méi)在無(wú)數(shù)閃亮的霓虹燈中......
一絲的孤獨(dú)中，夾雜著幾滴寂寞的雨.靜靜地躺在床上，冰冷的淚水，和，發(fā)出嘶啞聲音的錄音機(jī)......
我開(kāi)始叛逆，孤獨(dú)，學(xué)會(huì)愛(ài)上一個(gè)人.就是她，一個(gè)并不非常漂亮但我認(rèn)為值得我愛(ài)的人，我開(kāi)始了瘋狂，為她.只為了她，也許我愛(ài)上她本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤，她成績(jī)很好，而我，只是一個(gè)又丑又成績(jī)又差的苯小孩.
我孤獨(dú)著尋找忘掉她的機(jī)會(huì)，但我又背叛了我的誓言，腦海中總是還有她的影子.我小心翼翼的活著，也是為了她，因?yàn)�，她說(shuō)過(guò)，只要我肯等她，她就給我一個(gè)愛(ài)的機(jī)會(huì).
我開(kāi)始拿起書(shū)，放棄了孤獨(dú)，忘掉曾經(jīng)，只記得那個(gè)小小的約定，每天看著她的笑，默默地為她高興........
夏天來(lái)了，馬上就要放假了，我卻不知道到怎樣度過(guò)漫長(zhǎng)的假期.
也許，我會(huì)想她整個(gè)夏天，直到我不會(huì)在用悲哀來(lái)偽裝自己的時(shí)候.
也許，我會(huì)忘記她，因?yàn)椋覀冎g不會(huì)有結(jié)果.
也許，我們會(huì)在一起.
也許..............
或許作文 篇26
“也許，他不是這個(gè)意思�！�
“你夠了！”
班上的“老婦女”又發(fā)話了。或許是因?yàn)槿擞鍪驴偸窍矚g說(shuō)“也許”，大家覺(jué)得他優(yōu)柔寡斷，就給一個(gè)堂堂正正的男子漢起了這樣一個(gè)外號(hào)。大家也不理解，哪來(lái)這么多“也許”。
后來(lái)，在學(xué)校發(fā)生了一件事，大家才開(kāi)始理解他。
班上有一個(gè)熊孩子。小學(xué)時(shí)，大部分同學(xué)都住校，晚飯后有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。那個(gè)熊孩子特別喜歡在我們休息時(shí)編造老師的各種命令，弄得我們狼狽不堪。有一次，他在大家洗澡時(shí)，叫我們回班，說(shuō)老師有事。結(jié)果好多人濕漉漉地跑回班，只看見(jiàn)老師各種奇怪驚訝的表情，說(shuō)了一句：“今天是愚人節(jié)嗎？”而那個(gè)熊孩子，在一旁笑的直不起腰。
后來(lái)，我們?cè)僖膊恍潘�，但“老婦女”還是那句“也許，這是……”許多人覺(jué)得他傻。有一次，熊孩子又來(lái)了，臉上寫滿了真誠(chéng)，告訴我們晚上數(shù)學(xué)老師叫我們提前回去，大家已不信他。“老婦女”一如繼往地說(shuō)了一句“也許，他這次真沒(méi)騙人。”然后收拾收拾就回班去了。
“看他真誠(chéng)的樣子，也許是真的吧！”“不可能！一定是見(jiàn)我們不再中計(jì)就弄弄演計(jì)騙我們。哎，演得真好！”“我看不一定。”“一定！別又想騙人，做人要誠(chéng)實(shí)！”“對(duì)，誠(chéng)實(shí)點(diǎn)�！贝蠹乙谎砸徽Z(yǔ)地，后來(lái)有人甚至用了粗魯?shù)难赞o，“熊孩子”被罵哭了。
喧鬧停了下來(lái)，各人做自己的事，安靜的宿舍只剩盆盆罐罐的聲音和小聲的抽泣�！笆嗤瑢W(xué)回班！快，你們數(shù)學(xué)老師給我打電話來(lái)了！”生活老師在走廊吼叫道。
到了班上，考試已進(jìn)行了一半。那是一次分班考試，大部分男生都沒(méi)考完，最后選上“提一”的只有幾人，而“老婦女”就在其中。
事后，在懊惱的同時(shí)，“也許”逐漸被理解了，而“老婦女”的外號(hào)也漸漸被人忘去�！耙苍S”成了我們班的一個(gè)特色。相信他人，寬容他人，考慮事情要多面，不僅給別人留面子，也是給自己留條退路，這是個(gè)人生哲學(xué)。
或許作文 篇27
老子日：“上善若水�！�
歲月被風(fēng)頁(yè)頁(yè)掀起，也許三年之后我們便要如一年前一般，喝完一杯雜然無(wú)味的可樂(lè)，然后面無(wú)表情地?fù)]揮手，道一聲淡然落寞的再見(jiàn)，在某處路口各奔東西，其實(shí)大家都明白，一聲再見(jiàn)也許意味著再也不見(jiàn)。
也許多年之后，當(dāng)你在某處街口看到一個(gè)婦女，蓬松著枯黃的頭發(fā)，一身隨意的裝束，一手牽著邋遢的小毛孩，一手挎著菜籃子，嘴中哼著極具地域特色的歌謠緩緩走向遠(yuǎn)方，請(qǐng)別驚訝，也許那就是我�，F(xiàn)在清高孤傲也許只是那時(shí)的一絲幸福感，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單，平平淡淡，相大教子，也許才是人生一大幸。
也許當(dāng)你著奔馳車從一排排殘破的瓦房前經(jīng)過(guò)時(shí)，請(qǐng)不要驚異在如此繁華的城市中競(jìng)有這種破舊的小屋，也許我就是他們中的一員，白天或許光彩耀人地走在大街上，是人人羨慕的藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)，黑夜，或許正蝸居在小屋中加班加點(diǎn)工作著，只為那一份剛好果腹的薪水。
也許當(dāng)你落寞在大街上時(shí)，會(huì)看到一個(gè)珠光寶氣的女子從你身邊趾高氣昂地走過(guò)，用厭惡的眼神瞅瞅你，然后掏出錢包抓出一把票子向你砸過(guò)去，擺擺手快速走過(guò)去，似乎再多待一秒便會(huì)沾上晦氣，請(qǐng)不要生氣，也許那便是我，只是在燈光璀璨的大城市中被金錢迷了眼，失去了方向。
也許，多年之后我們天各一方，地位懸殊，也許多年后的我們互不相識(shí)了，也許多年之后，我們彼此同情，也許多年之后我們真的再也不見(jiàn)。
不過(guò)，請(qǐng)?jiān)谀銢](méi)有認(rèn)出或認(rèn)出我時(shí)都微笑著握握手，說(shuō)聲你好，也許你不知道我的心聲，那么不管身在何處，遇到多少行行色色的人，請(qǐng)都微笑。
也許我便在其巾。
或許作文 篇28
如果，花落盡了。也許，我們?cè)撟吡�。如果，花又�?fù)開(kāi)。也許，人影獨(dú)徘徊在月下。如果，一轉(zhuǎn)身就能看見(jiàn)你的笑顏。
也許，一瞬間會(huì)凝成永恒。如果，下一秒就不見(jiàn)了友情。也許，一輩子都會(huì)記得。如果，一分傷換來(lái)一分恨。也許，相遇只是錯(cuò)誤，只是一場(chǎng)悲劇。如果，命運(yùn)也能改變。也許，不該再相信你。如果，我并不懂你。也許，我們都長(zhǎng)大了。如果，你一直在我身邊。也許，我們都變了。如果，你不見(jiàn)了。也許，不會(huì)再相信任何人了。如果，雨輕輕彈在窗上。也許，陽(yáng)光在那之后浮現(xiàn)。如果，淚悄然落下。
也許，不會(huì)再哭泣了。如果，風(fēng)吹干了淚。也許，吹不走淚痕與孤寂。如果，心碎了一地。也許，再也拼不完整了。如果，無(wú)你陪伴。也許，不會(huì)再笑了。如果，永遠(yuǎn)有很長(zhǎng)。也許，它也很短暫。如果，歲月譜寫著生命的樂(lè)章。也許，時(shí)光消磨著青春的年華。如果，我忘了一切。也許，會(huì)舍不得我們的獨(dú)家記憶。如果，你的身邊不再有我。也許，你不會(huì)記得我。如果，最后只剩下我一人。也許，我會(huì)帶著你的快樂(lè)而繼續(xù)快樂(lè)。如果，沒(méi)有如果。也許，不會(huì)有也許。
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