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我是少先隊員 -作文
我是少先隊員 -作文1
每個人都有自己的喜愛之物，對自己心愛的物品總愛不釋手。我也有，他的名字叫——紅領巾。聽著國歌，看著低年級小朋友的授巾儀式，我不禁開起了小差……
當我還是個懵懂孩童的時候，我看著同學和哥哥姐姐們戴著紅領巾，羨慕與嫉妒的情感油然而生，想當少先隊員的想法也隨之萌生了。
那時候的我，對少先隊并沒有什么了解，只是知道那是一個光榮的組織，每個人的胸前都會有一條鮮紅似血的領巾，在我的感官里，那就是一個字——酷。為了當上少先隊員，我用盡了渾身解數(shù)，努力當個人見人愛的好孩子。不必瞞你說，我的調皮勁，許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮，然后把一塊塊的小橡皮，投向前桌的同學的衣領里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒，藏進了教室的講臺桌里;放學了，整個學校上串下跳，哪里都是我的戰(zhàn)場……老師們看到我，連連搖頭�？蔀榱藥霞t領巾，我忍了!上課努力挺直身板，眼睛牢牢地盯著老師;下課了，和小伙伴一起分享我的`故事書;放學了，主動留下來幫值日生，打掃教室……我的乖巧，讓老師們跌破了眼睛，也讓爸爸媽媽喜出望外。
為了能帶上那紅紅的領巾，我努力做一個好孩子。費勁了九牛二虎之力，功夫不負有心人，我終于等到了我期待的時刻!我被選中，參與烈士紀念碑的祭掃活動，并將在莊嚴的紀念碑前，光榮地加入少先隊。聽到這個消息，我興奮得幾天睡不著，逢人都要把這個好消息與之分享。期待已久的日子終于來臨，嘹亮的歌聲響起，新少先隊員入隊儀式拉開了帷幕。隊旗飄揚，鼓號齊奏，我在大家的目光注視下走上臺。我昂首挺胸站在烈士紀念碑前，當高年級的大姐姐，把火紅的紅領巾系在了我的脖子上，我高興極了!我終于成為一名少先隊員，我終于帶上紅領巾了!我沐浴在陽光下，沐浴在觀眾的掌聲中。
“啪啪啪……”我在掌聲中回過神來，臺上的小朋友的臉上也寫滿了陽光。我低頭看著我胸前的紅領巾，輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友，謝謝你陪著我成長!
我是少先隊員，我自豪!
我是少先隊員 -作文2
紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經歷了血與火的考驗。記得我被評為少先隊員之一時，大姐姐為我戴上紅領巾的那種感覺特別自豪。
一次，我走在嘈雜的大街上，望著那商店里美麗而又精致的娃娃。正在這時，在商店玻璃門上，我隱隱約約的看到了，一個滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖在車輛川流不息的馬路上行走，顫顫巍巍的.，讓人看了就揪心，這時，一輛車開了過來，我立刻跑過去，把老奶奶往后面拉了下，車子開過去啦，我緩緩地輸了口氣，輕松了許多。我扶著老奶奶一步一步的過了馬路。
我會做該做的一切。我會一直學習，一直努力做一個令大家滿意的人。我光榮，我是少先隊員，我快樂，我是少先隊員，我懂得，我是少先隊員。
我是少先隊員 -作文3
每當我高聲歌唱“我們是共產主義接班人……”時，心中的自豪感就會油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業(yè)我都能認真自覺完成。我常常告訴自己：學習是我自己的事，不能依賴老師和家長督促。從一年級到現(xiàn)在，我每年都被評為“星·三好學生”，并第一批被推選為“武進區(qū)好少年”。
我是光榮的少先隊員，我有愛心、有責任心，并樂意為班集體服務。我團結同學，熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務，我也都會盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節(jié)目等。三年級時，我作為學校的值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛(wèi)生和眼保健操，認真負責的態(tài)度得到表揚。
我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的.自己。我會跳舞，曾經去上海參加過多次舞蹈演出；我會唱歌，曾加入學校合唱隊參加武進區(qū)合唱比賽；我會寫書法、也會彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動，先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數(shù)學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會時刻準備著！”
我是少先隊員 -作文4
“我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒，團結起來繼承著我們的父兄，不怕艱難不怕?lián)又亍！痹僖淮纬鹕傧汝犼牳瑁腋械教貏e的自豪。
記得那年，我剛掛上紅領巾，興奮得不得了，回到家里還沉浸在自己的興奮當中，但我不知道紅領巾是干什么的.，媽媽幫我查了有關的資料，說著：“紅領巾，它代表紅旗的一角。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩……”我完全沒聽進去，回到學校，我卻沒有一點少先隊員的所要求的東西，依舊上課有小動作，不認真聽講，但是后來的一位大哥哥讓我真正對紅領巾有了認識。
星期天，大街上很熱鬧，媽媽帶我出去玩，走到半路，我被一旁的蝴蝶吸引住了，而媽媽卻沒發(fā)現(xiàn)我，繼續(xù)往前走了，而我也沒注意，還玩的很高興，等到我發(fā)現(xiàn)媽媽不在了，她早已離開我的視線，我便急著喊“媽媽，媽媽！”眼里泛著淚光，但沒人回應，我更著急了，但我不敢自己去找，我只能原地的不停地喊“媽媽”，這是一個大哥哥向我走過來，他穿的很樸素，但是他胸前記得紅領巾卻特別顯眼，他向我敬了個禮說：“有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”也不知為什么，對他有一種信任感，或許是那個紅領巾吧，我說：“我媽媽不見了”他跟我說：“不要著急，你在原地不要走開，你媽媽一定會回來的�！闭f完后，他陪著我一起喊，不過一會，媽媽回來了，我正想說謝謝，而那位大哥哥已經走遠了，但我還是大聲地“問”了一句“你為什么幫我？”只聽見從遠處傳來“因為我是少先隊員！”
從此，我便時刻提醒自己“因為我是少先隊員”。
我是少先隊員 -作文5
我是一名少先隊員，我很驕傲，因為我?guī)狭缩r艷的紅領巾。
昨天老師在班上說：“以后大家在學校要佩戴紅領巾了。“聽完老師的都花，全班所有的人立刻就歡呼雀躍起來了，以前我們都很羨慕干年級的同學可以佩戴鮮艷的紅領巾，那是一種驕傲與自豪，鮮艷的紅領巾佩戴在胸前，讓我們大家都感到很光榮，因為我們終于成為了一名少先隊員了，我們有了屬于我們自己的標志——紅領巾。
今天 早上我早早的就起床了媽媽不接的問我：”為什么今天這么早就起床了，“我自豪的告訴她說：”今天開始我們要佩戴紅領巾了�！拔液芨咝模乙缭绲�.起來講它佩戴好！我站在鏡子前，認真的佩戴起來按照老師的步驟一步一步來，將紅領巾繞在脖子上，然后打個結，就帶好了，我在鏡子的面前認認真真的端詳了好一會兒，戴著紅領巾真帥��！
來到學校，我看見所有的同學都帶上了紅領巾，昂首挺胸的，真有精神�。�
我是一名少先隊員了，我很自豪！
我是少先隊員 -作文6
今天一大早，媽媽把我叫了起來，說：“咱們今天要在家里吃飯，因為你吃完飯要直接去參加入少先隊的活動�！蔽衣犕陭寢尩脑捼s快刷了牙，洗了臉，和媽媽一起開車到本校區(qū)，準備舉行入少先隊的儀式。
等我們來到學校的操場上，看見到處都是彩旗飄舞、生機勃勃，一年級新生全部按照班級坐得整整齊齊�；顒娱_始了，劉校長和其他幾位領導都講了話；然后有許多高年級的大哥哥和大姐姐排成隊走到了我們的面前，給我們戴紅領巾。負責給我戴紅領巾的那位姐姐一開始戴錯了，她又趕緊重新給我戴了一遍，終于紅領巾戴好了，我對她說：“謝謝�！毙〗憬阈邼卣f：“不用謝！”后來，我們還在主持人的帶領下，唱了《紅領巾之歌》、《少先隊隊歌》等，不一會兒，儀式結束了，媽媽還給我在臺子上照了幾張像，還有跟數(shù)學沈老師合了影。
活動結束后，我還跟班上的同學們一起聚了會，張子路媽媽還給我們做了一個超級好看的'蛋糕，我們美美的吃了一頓。晚上回到家，媽媽給我講了紅領巾的寓意，它是五星紅旗的一角，戴上它就是真正的少先隊員了。我暗下決心，一定要更加努力地學習，積極鍛煉身體，長大以后成為對社會有用的人。
我是少先隊員 -作文7
小時候的歲月里，我常常依偎在奶奶的懷抱里，聽著她講起戰(zhàn)場上的士兵和祖國的五星紅旗。還經常聽奶奶唱起那雖有點走調卻十分嚴肅的國歌。那時，我還根本不懂奶奶說的是什么意思，也不懂什么是五星紅旗，但當我看到奶奶那嚴肅中帶點慈祥的目光時，又撿回了一點對五星紅旗的記憶。
還記得小時候，爸爸買回一面小紅旗。我興奮地走過去，拿起我的寶貝——水彩筆在紅旗上亂涂亂畫。不一會兒，紅旗就被我“化了妝”——變成大花臉了。就在這時，爸爸回來了，我興沖沖的跑上去，心想爸爸看見了一定會表揚我。沒想到，爸爸看見了，不但沒表揚我，還走了過來狠狠地抽了我一嘴巴子。我“哇”的一聲哭了，邊哭還邊喊：“爸爸壞，爸爸壞，不就一面破紅旗嘛！至于這樣嗎？”爸爸忍住怒氣，走到我身邊，神情嚴肅地說：“文馳，這本來是一塊紅布，普普通通的，沒什么特別之處�？伤F(xiàn)在變成了威嚴的五星紅旗，它就代表我們國家。是多少先烈用他們的生命和鮮血換來的.，所以我們對待五星紅旗就要像對待自己的國家一樣，不能隨便損害和污辱它。”聽了爸爸的話，我又一次哭了，這次我哭得更傷心，為剛才的行為感到羞愧。從那時起，我就立志長大后一定要成為一個對祖國有用的人，為五星紅旗添光彩。
“少先隊員”這四個字，以前我還不怎么熟悉，但當我看到那些大哥哥大姐姐們戴著鮮紅的紅領巾時，心里癢癢的，很想戴一戴。于是，我問媽媽：“媽媽，為什么，為什么那些大哥哥大姐姐脖子上都有漂亮的紅絲巾，而我卻沒有呢？媽媽，媽媽，你也給買一條嘛！”“孩子，那不是紅絲巾，是紅領巾，是無價之寶！要想得到它，就必須靠你自己的努力來爭取！”媽媽慈愛地說�！翱�，可我們學校旁邊的商店里就有買，我問了售貨員阿姨，很便宜的，還只要一元錢一條呢！好媽媽，你就別吝嗇了啦！”我撒嬌似的說�！拔鸟Y，你要靠自己的實力去得到紅領巾。這樣，紅領巾才顯示出它的珍貴！學校發(fā)的紅領巾是靠你的努力得來的，而商店里的是用錢換來的。孩子，有很多東西靠錢是換不來的，只能依靠你自己。只要你努力了，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
盼星星，盼月亮，在一年級下學期，老師終于開了金口：“這段時間，學校要選出一些德智體全面發(fā)展的好學生加入少先隊。當然，那些沒被選上的同學也不要灰心喪氣，以后還有很多的機會！”為了能加入少先隊。在學習上，我比以前更認真，更刻苦。盡管有時晚上學習到深夜，但第二天，我依然精神抖擻地去上學，成績一直名列前茅。在生活中，我不當嬌嬌女，不但自己的事情自己做，而且還盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。當別人遇到困難時，我也盡力去幫助他們，有句話不是說得好“贈人玫瑰，手留余香”。另外，在其他各個方面，我都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。就這樣，我終于如愿以償?shù)丶尤肓松倌晗蠕h隊。當我戴上紅領巾的那一刻，我感覺到自己長大了很多，成熟了很多。既感到無比的自豪，又感覺到自己肩負著一份重任——為隊旗添光彩。
從此以后，我時時刻刻都以少先隊員的標準嚴格要求自己。隊旗已成為照亮我前進的一盞燈，照亮著我人生的一個個腳步，我一定要讓它更加光彩耀眼！
我是少先隊員 -作文8
我一個再普通不過的人，每天穿著黃大棉襖，苗條的身材配著我大大的臉蛋。搭配起來還像個樣子可我覺得這樣好難看。雖說我難看但我有一顆善良的心。我的性格開朗活潑，愛開玩笑同學們都說我人不錯。助人為樂是我的興趣，幫助別人是我的愛好。
雖然我沒有美麗的.臉蛋，溫柔的氣質，但我還做過一些同學們都要驚訝的事比如說：媽媽讓我買東西的錢我卻捐款了，回到家，我把事情告訴了媽媽，誰知媽媽突然龍言大怒說：“整整10塊錢，你捐了�！卑�！女兒啊，我門也要幫助，誰給我們捐款了。他們的事情他們自己解決你插什么手�。∥艺f：“我們有今天還不是黨幫的嗎？”如果沒有中國各地的姐妹們你團結我哪有今天這種好日子過。
現(xiàn)在我們不因該幫助這些有困難的兄弟姐妹們嗎？媽媽聽了啞口無言。你已經捐款了我有什么辦法好了這事就原諒你了！去做作業(yè)吧！我放下書包去寫作業(yè)了。第二天早上，老師讓我把媽媽叫來。于是，我中午就把媽媽叫到了學校，后來，媽媽才告訴我老師怎么對她說的。媽媽說：“孩子你做的對，連老師都夸你了我還有什么好說的。還有一次，同學把我腳搞傷了，回到家媽媽說怎么回事哦把事情的經過全講給媽媽聽。媽媽說這個同學既然把你的腳搞傷了看我不讓她媽媽好好揍他一頓。我說我沒事就這一點小事沒什么好說的。媽媽看我這么說就沒告狀了。但媽媽第二天把事情的經過講給了鄭老師，下午老師把這件事告訴了同學讓他們向我學習。我聽了臉蛋都紅了像這樣的事還有很多呢。我希望同學們向我化大事為小事，化冤家為朋友。
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