- 師恩如山作文 推薦度:
- 教師節(jié)作文:師恩如山 推薦度:
- 師恩作文:師恩如山 推薦度:
- 相關(guān)推薦
師恩如山作文(精選9篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的師恩如山作文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
師恩如山作文1
當(dāng)人們驚嘆于彩虹的艷麗時(shí),首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我贏得掌聲和鮮花的時(shí)候,我首先想到的是您!謝謝您老師,
老師除了父母雙親外,您是第二個(gè)扶著我在人生道路上-蹣跚學(xué)步,走向獨(dú)立的最親密的長(zhǎng)輩。
老師您使我失去身心疲憊的靈魂,重新得陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),萌發(fā)勇氣和希望的新芽,是您扶植了我這朵小花!
老師啊,是您向我伸出了溫暖的.手,那手是黑暗彷徨中的燈塔,使我于迷茫中堅(jiān)定,在思索中親醒。
您把自己凝聚成第二個(gè)太陽(yáng),為我們送來(lái)光明和智慧。
您用生命的音符教了我門一首歌,歌詞是真實(shí),堅(jiān)定,謙遜,樸素,執(zhí)著……我唱我歌,奔向七彩的生活!
您用無(wú)私的愛,喚醒了我沉睡的心靈,哺育了我丟失的自信,點(diǎn)燃了我熄滅的理想的之火,催發(fā)我踏上嶄新的里程……
您把陽(yáng)光播進(jìn)我的心靈,多少個(gè)日子的教誨與關(guān)懷,您豐富了我的心靈與智慧,
您是春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;您渲染了世界,送來(lái)了春天,自己卻消失在大地之中。
您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……
一只粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),映著老師的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路。
老師,紊白的雪是您的象征,獻(xiàn)上為您編織的神圣的花環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意。
師恩如山作文2
每天,我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來(lái)早讀課,她總是用和藹的語(yǔ)調(diào)讀出朗朗順口的課文,我們就這樣在祝老師的教導(dǎo)下,度過(guò)了一天又一天難忘的'時(shí)光。
祝老師的課堂是與眾不同的,他不是一個(gè)演員,卻能吸引許多人的目光,祝老師總是能繪聲繪色的講著每一課,每一課都是那么生動(dòng)有趣,我很高興能聽到她的講課。
祝老師,您以自己的一舉一動(dòng)為我們樹立了榜樣,每當(dāng)星期一舉行升旗儀式時(shí),你總是肅立在隊(duì)伍的前面,望著國(guó)旗冉冉升起,地上有紙屑,您彎腰撿起;黑板臟了,您自己輕輕擦掉……有一次,您過(guò)度操勞嗓子沙啞了,您生病以后還為我們上課,出很多題目給我們做,您連吊水的時(shí)間都抽不出來(lái)。祝老師呀祝老師,在我們心目中,您是燈塔,為我們照路;您是工程師,造出我們純潔的心靈;您是一棵樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
祝老師,謝謝您!是您在我們的心田里,播下進(jìn)取的種子,師恩如一座高大的山,令我難以忘懷。
師恩如山作文3
有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;我覺(jué)得師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。古人說(shuō)“一日為師,終身為父”,雖然老師您不是我的親生父母,但您卻對(duì)我猶如親生孩子般盡心指導(dǎo),細(xì)心呵護(hù)。
張老師,雖然您是第一次教我們班,但我依然能從您寫下的詞句、生字、符號(hào)中感受到您對(duì)我們的濃濃關(guān)愛。您就像是一位辛勤的園丁,而我們則是土地里的種子,您教導(dǎo)的每一項(xiàng)知識(shí)就像是在給我們澆水,時(shí)刻提醒著我們要快快長(zhǎng)大,不能松懈。
謝老師,我們?cè)谀慕虒?dǎo)下迎來(lái)了第二個(gè)學(xué)年。上課的時(shí)候,您對(duì)我們要求嚴(yán)格,把我們班管理得循規(guī)蹈矩,不過(guò)您偶爾也會(huì)開開玩笑,讓我們緊張的身體和精神能放松下來(lái)。無(wú)論我們班的成績(jī)?cè)趺礃幽疾粫?huì)放棄任何一位學(xué)生,更不會(huì)落下任何一節(jié)課。
林老師,如果我們是船,那您就是帆,您帶領(lǐng)我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的海洋里前進(jìn);如果我們是一個(gè)迷路的孩子,那您就是那路上的'明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
老師您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開闊了我的視野,今天我在這向您致以崇高的敬意:“老師!您們辛苦了!”
是。煻魅缟剿坪,讓我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。
師恩如山作文4
您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果;您用歲月長(zhǎng)河,指明我們前進(jìn)的方向;您就是我們最敬佩的老師——田燕萍老師。
她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她的眼睛永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇的,是那么的和藹可親。但我最喜歡她臉上的兩個(gè)小酒窩,小小的,深深的。
別看田老師平時(shí)文文靜靜的,上起課來(lái)可嚴(yán)厲了。記得有一次,高同學(xué)在課堂上說(shuō)空話,被她看到了,她皺了皺眉頭,一只手拿著書,一只手輕輕推了推鼻梁上的眼鏡,慢慢的.走過(guò)去,用嚴(yán)厲的眼神望著他,高同學(xué)頓時(shí)一聲不響,連忙低下頭,改正了錯(cuò)誤。
田老師知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,常常給我們講一些有利于學(xué)習(xí)的小故事,把我們引入一個(gè)學(xué)習(xí)的世界。她講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都條理清晰,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有拓展,讓我們當(dāng)堂學(xué)習(xí),當(dāng)堂鞏固,爭(zhēng)取欣賞卡,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。
她是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的老師。記得上學(xué)期的一天,田老師在課堂上不停的咳嗽,只見她臉上蒼白,聲音沙啞。不知道哪位同學(xué)提醒說(shuō):“田老師,您身體這么不舒服,去醫(yī)院看一下吧?”田老師尷尬一笑,回答說(shuō):“快期末考試了,不能耽誤你們的學(xué)習(xí),我晚上再上醫(yī)院。”
她還是一個(gè)非常有愛心的老師,不論是在敬老院、國(guó)學(xué)堂、治安巡邏、環(huán)保使者等等公益路上都能看到她帶著兩個(gè)兒子熱于奉獻(xiàn)的身影。
我喜歡這樣的數(shù)學(xué)老師,她能帶我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
師恩如山作文5
什么是世界上最偉大的職業(yè)?科學(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家?你想過(guò)沒(méi)有,這些偉大的人是誰(shuí)培養(yǎng)出來(lái)的?是老師!我們?cè)跒榭茖W(xué)家、作家、數(shù)學(xué)家所取得的成就喝彩時(shí),你注意過(guò)培養(yǎng)他們的老師嗎?老師總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,所以我說(shuō)老師是最偉大的人。
最令我難忘的'要數(shù)四年級(jí)教我語(yǔ)文的陳老師了。她個(gè)子不高,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副厚厚的紅眼鏡。
陳老師能說(shuō)會(huì)道,課講得很仔細(xì)。上課時(shí),她偶爾會(huì)開一兩個(gè)小玩笑,讓我們放松放松。她經(jīng)常向我們推薦一些好書,課堂上經(jīng)常提到課外知識(shí),讓我們聽得津津有味,使我們受益無(wú)窮。她經(jīng)常鼓勵(lì)成績(jī)不好的同學(xué),增強(qiáng)他們的自信心。我們班同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)表現(xiàn)突出,令全校師生刮目相看。
陳老師關(guān)愛學(xué)生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的練習(xí)中,在講臺(tái)上,我忽然頭昏腦漲,四肢發(fā)麻,視線模糊。朗誦不久,便忘詞了,幾十雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,頓時(shí),我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我,但我仍然感到頭重腳輕,陳老師立刻上前扶住我,不停地噓寒問(wèn)暖。我說(shuō)明了情況,她松了口氣,想帶我去看醫(yī)生,但我仍堅(jiān)持上課。繼續(xù)上課時(shí),她每隔一會(huì)兒就問(wèn)問(wèn)我的狀況,令我十分感動(dòng)。
陳老師,當(dāng)我們還是雛鷹,羽毛還未豐滿,是您教我們?cè)鯓语w翔,飛向那知識(shí)的天空。陳老師,難忘您,難忘您的身影,難忘您的笑容,雖然只是短短的一年,您的恩情卻令我終生難忘。
師恩如山作文6
教過(guò)我的老師有許多,他們都很優(yōu)秀,也令我們深深敬佩。其中有一位老師最讓我感激不已,她就是我四年級(jí)的班主任——李老師。
她四十多歲,個(gè)子不高不矮,身材有些偏瘦。她有一頭筆直的長(zhǎng)發(fā),中間夾著幾縷白發(fā),那是她辛苦工作留下的痕跡。她說(shuō)話抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲。
課堂上,她是一位敬業(yè)的.嚴(yán)師;課后,她又是一位平易近人的“慈母”。
有一次 調(diào)研考試,我們班考得不是很理想,但李老師沒(méi)有責(zé)怪我們,反倒是鼓勵(lì)我們下次再接再勵(lì)。接下來(lái)她針對(duì)我們的弱點(diǎn),非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟o我們查缺補(bǔ)漏,不厭其煩地一個(gè)一個(gè)地給我們講解。嘔心瀝血的工作使得她病倒了,敬愛的老師累的心臟病發(fā)作,可她還是不愿住院,帶病堅(jiān)持上課。我們心疼不已,默默發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師的教誨之恩。課堂上我們?nèi)褙炞,認(rèn)真聽講。終于,我們?cè)诮酉聛?lái)的考試中屢屢獲勝。老師欣慰不已,親手為我們制做了可口的咖啡面包。看著我們狼吞虎咽地吃著,老師摸摸我們的頭,露出了欣慰的笑容。
敬愛的李老師不但非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟逃覀儯n后她還不忘與家長(zhǎng)頻繁地聯(lián)系,真正把我們當(dāng)作自己的孩子關(guān)心著教育著。
對(duì)李老師的感激之情我無(wú)語(yǔ)言表,只希望敬愛的老師媽媽身體健健康康,快樂(lè)地生活每一天!
師恩如山作文7
在我認(rèn)識(shí)的老師之中,我最喜歡趙老師了。趙老師那雙黑寶石似的眼睛似乎能看透你的心思,那張會(huì)吐出知識(shí)的嘴巴每天都會(huì)教導(dǎo)我們。
每逢上課,趙老師和我們就像是朋友一樣,和我們一起討論問(wèn)題,和我們一起分析課文,偶爾也會(huì)講些小笑話逗你們笑,所以,大家都十分喜歡上語(yǔ)文課。不過(guò),有時(shí)候趙老師也是十分嚴(yán)肅的:
在五年級(jí)快接近期末考試的時(shí)候,同學(xué)們還像沒(méi)事兒似的,有些同學(xué)甚至心不在焉。趙老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“快要考試了,你們?nèi)绻粚P膶W(xué)習(xí),到時(shí)考不好,怎么對(duì)得起老師和父母!蓖瑢W(xué)們聽后,個(gè)人慚愧不已。
可是,性子剛烈的趙老師也會(huì)有柔情的.一面。
有一次,一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔傷了腿,趙老師見后,心把這位同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。之后又對(duì)這位同學(xué)噓寒問(wèn)暖,與平時(shí)的趙老師完全是一個(gè)人。
趙老師,為了我們學(xué)生,是操透了心。每天,都要面對(duì)一大堆的問(wèn)題,晚上回到家,還要備課,寫論文。一天中,他只有幾個(gè)小時(shí)休息地時(shí)間。
同學(xué)們,你們知道嗎?
老師,是我們成長(zhǎng)的旅途上不斷矯正人生之舵。
老師,是用人格大旗為我們領(lǐng)航!
老師是愛是嫩芽上滾動(dòng)的晨露。
老師是愛是花朵間普照的陽(yáng)光。
師愛遠(yuǎn)比母愛嚴(yán)肅,
師愛遠(yuǎn)比父愛溫柔。
無(wú)論怎樣報(bào)答,都報(bào)答不了老師的教導(dǎo)。
師恩如山,師愛似海。
我們要永遠(yuǎn)銘記老師的愛,永遠(yuǎn)將老師的愛銘刻在心上。
師恩如山作文8
今天,學(xué)校組織我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》,給我很大的觸動(dòng)。其中,最令我敬佩的是“最美教師”張麗莉。
我想起了我的老師。數(shù)學(xué)老師是我的班主任,頭上已經(jīng)有了些許白發(fā),斑斑點(diǎn)點(diǎn)。記得寒假時(shí),我做了幾道數(shù)學(xué)題,想讓她幫我看看對(duì)錯(cuò)。于是,我把題目用電子郵件發(fā)給了她。她回復(fù)說(shuō),她有點(diǎn)事要出門,讓我明天早上收郵件。我沒(méi)放在心上,早點(diǎn)晚點(diǎn)無(wú)所謂。到了第二天,我無(wú)意中打開郵箱,真的收到了她發(fā)來(lái)的郵件。一看時(shí)間,我驚呆了,是凌晨1點(diǎn)29分——— 我的心一震。我仿佛看到了整座居民樓中,只有老師家的燈亮著,老師正拖著疲憊的身軀,熬夜為我批改……我眼睛濕潤(rùn)了。
英語(yǔ)老師也為我們操碎了心。有一次,我們班紀(jì)律不好,英語(yǔ)老師生了氣。班主任知道后,批評(píng)了我們。我們從班主任口中得知,英語(yǔ)老師上周用一上午的時(shí)間做了手術(shù),本來(lái)是應(yīng)該在家休息的,可她下午接著就來(lái)上課了。她教的兩個(gè)班,一節(jié)課也沒(méi)耽誤。同學(xué)們聽后十分羞愧,對(duì)自己當(dāng)時(shí)的不懂事懊悔。多么好的老師啊,能成為她們的'學(xué)生,我感到無(wú)比幸運(yùn)。
老師是無(wú)私的,把自己全部的知識(shí)傳授給我們,就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師培養(yǎng)了一代又一代國(guó)家棟梁。
我們作為學(xué)生,為有這樣的老師而自豪,應(yīng)該發(fā)憤學(xué)習(xí),努力成為有用之才,不辜負(fù)老師的付出和希望。
師恩如山作文9
在我的心中,老師就像一棵大樹,告訴我們這些小苗們?cè)鯓尤プ呷松牡缆贰?/p>
從1—5年級(jí),一直都是我們的 班主任 老師—— 范 老師教我們。記得那是很久以前的事了。在一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)極其膽小的孩子。在競(jìng)選體育委員時(shí),讓自愿參加,我都不敢舉手,在軍訓(xùn)時(shí),一看見軍人就嚇得腿軟,上課也不敢回答問(wèn)題,這些并不是我現(xiàn)在的性格。
終于有一天,老師發(fā)現(xiàn)了我膽小的.缺點(diǎn),便把我叫到辦公室,和我談心?赡懶〉奈也⒉荒苷f(shuō)出我心里的壓力,于是,老師給我每天一項(xiàng)任務(wù),第一項(xiàng)就是上課回答問(wèn)題。晚上在床上,我就想如果明天回答錯(cuò)了,被別人笑話怎么辦?我的心里忐忑不安。第二天,在老師提問(wèn)時(shí),我決定不舉手,可老師偏偏叫我回答問(wèn)題。這下慘了,我只能硬著頭皮回答,我把那個(gè)極為簡(jiǎn)單的題準(zhǔn)確無(wú)誤的回答出來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)時(shí),我感到一切都是那么簡(jiǎn)單。通過(guò)那次,我有了膽量。
感謝老師,給我了膽量,但這不僅僅是膽量,其中還包含著師恩。
【師恩如山作文】相關(guān)文章:
師恩作文:師恩如山09-20
師恩如山作文11-14
師恩如山作文(通用26篇)08-25
教師節(jié)作文:師恩如山10-12
父愛如山的作文09-18
父愛如山作文08-11
母愛如山作文05-16
父愛如山的作文06-21
作業(yè)如山作文11-01