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我的鉛筆盒

時(shí)間:2024-08-26 15:58:47 作文 我要投稿

我的鉛筆盒

我的鉛筆盒1

  我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時(shí)磁鐵做的,使用起來非常方便。

我的鉛筆盒

  盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的'地毯,雪地上走來一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽(yáng)反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個(gè)白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的小門就會(huì)打開,里面有一大一小兩個(gè)小洞,都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的正面,里面分成兩個(gè)房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面,是一個(gè)淺淺寬寬的房間,可以放一些尺子之類的東西,可方便了。

  我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方,就是在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,異常美麗。

  這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買的,它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。

我的鉛筆盒2

  今天我要給大家來介紹我的鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

  一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒有!馬上就要上課了,我只好問同學(xué)借了根筆用。

  就這樣終于度過了一個(gè)漫長(zhǎng)的`上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少!”我憐愛地摸了摸鉛筆盒,可愛的米妮似乎在對(duì)我說:“下次不能再亂放了喲!”

  這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來了許多幫助。

我的鉛筆盒3

  我有一個(gè)鉛筆盒,這個(gè)鉛筆盒是爸爸在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的。

  這個(gè)鉛筆盒外形很奇特,它的外形跟熊貓一樣。它有大大的眼睛,濃濃的黑眼圈,胖胖的身體和短短的腿。你別看他小,但是他特別的能裝,他分三層,第一層裝鋼筆弟弟們,每次鉛筆盒都和他們聊得不亦樂乎。第二層放著尺子爺爺、橡皮弟弟和鉛筆哥哥,鉛筆也經(jīng)常到他們家串門。第三層放著水筆弟弟和紅筆老兄,鉛筆盒總是和他們玩游戲。

  我記得二年級(jí)有一次我不小心把鉛筆盒忘到家里了,但是我卻以為他丟了,我在學(xué)校找了好久,也沒有找到,我下課找著找著就把時(shí)間忘了。都上課好久了我才回去,因此我被老師罵了一頓。

  還有一次,我期末考試,我很快就寫完了,然而我沒有檢查。而是跟我的'鉛筆盒玩了起來,然而被老師發(fā)現(xiàn)了,老師沒收了我的鉛筆盒。在我的苦苦哀求下老師才把我的鉛筆盒還給我。

  但是如今,我的鉛筆盒已經(jīng)壞了,我要買新的鉛筆盒了,想想以前的事真是讓人流連忘返呀。

我的鉛筆盒4

  你知道我最心愛的學(xué)習(xí)用品是什么嗎?對(duì)了,就是我的鉛筆盒。下面,我就介紹介紹它吧!

  我的鉛筆盒是黃色的,它是一只用布做成的方形鉛筆袋。一看見它,首先跳入我眼簾的是兩只剛孵出來的小雞,它們頭頂?shù)皻,很是可愛。其中一只小雞坐在高高的秋千上,蕩來蕩去,另外一只小雞飛快地跑了過去,好像再說:“快回家,快回家,媽媽叫你回家吃飯了!”旁邊的小螞蟻和小青蛙一聽,馬上不高興了,它們不想讓小雞走。蝴蝶姐姐說:“你再不走,雞媽媽可要擔(dān)心了!”

  打開第一個(gè)拉鏈,里邊分左右兩層。在左邊,三張獎(jiǎng)券正談得不亦樂乎,在右邊,睡著我的.三支彩色鉛筆。

  打開第二個(gè)拉鏈,里面可漂亮了!在主臥室里,自動(dòng)鉛筆們正在午休,看!大客廳里,雙線尺正在嗑瓜子。陽(yáng)臺(tái)上,橡皮沐浴著和煦的陽(yáng)光,哼著小曲兒,悠閑地享受生活的愉快。

  我的鉛筆盒給我?guī)砹撕艽蟮膸椭艺嫦矚g它!

我的鉛筆盒5

  我的鉛筆盒是塑料制成的,造型既簡(jiǎn)單又實(shí)用,放進(jìn)我的書包就成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的“好幫手”。鉛筆盒的封面是褐底色和綠色水草繪成的。上面還畫著兩條可愛的小金魚,他們?cè)诿艿乃葜墟覒,不時(shí)地吐出一串串透明的泡泡。你看,兩條活潑的'小魚似乎在說著悄悄話。那條紅尾巴的小魚瞪著一雙明亮的眼睛,像是等小主人打開鉛筆盒的那一瞬間吐出一個(gè)又大又圓的泡泡,給小主人一個(gè)驚喜。打開鉛筆盒,這是一個(gè)用磁鐵吸住的開關(guān),首先應(yīng)入眼簾的是盒蓋背面的一個(gè)小袋,里面裝著我每天的課程表,每天晚上,我都要看看課程表,它提醒我準(zhǔn)備好第二天的課程。我的鉛筆盒分上,下兩層,上層整整齊齊地放著三枝削得尖尖的鉛筆,這是我上藝術(shù)課的“朋友”。居住在下層的“成員”也不少!有鋼筆大叔,圓珠筆哥哥,直尺大媽和橡皮小姐。它們都是我的“好伙伴”。的確,我離不開我的鉛筆盒,它上課就在我的課桌上陪著我,和我一起聽那永遠(yuǎn)也聽不夠的知識(shí)。我愛我的鉛筆盒!簡(jiǎn)評(píng):敘述很有條理。

我的鉛筆盒6

  我有一個(gè)鉛筆盒,里面裝的不是筆,卻是“錢”,它其實(shí)就等于我的存錢罐呢!

  存錢罐里都是一些零錢,部分是媽媽買東西找的零錢,或是奶奶看見新錢,也會(huì)大方的給我,而這些,錢就是我周六的飲料費(fèi)。

  我擔(dān)心自己花錢沒有節(jié)制,所以口袋里永遠(yuǎn)只放三十元,剩下的'錢,我慢慢儲(chǔ)存起來。總會(huì)有那么一天,我的存錢罐會(huì)塞爆。

  雖然我有時(shí)會(huì)不太重視一、二元,不過我領(lǐng)悟到了!一、二元也是有價(jià)值的,即使是一元,只要日積月累,一定會(huì)成為一個(gè)龐大的數(shù)目呢!我一點(diǎn)也不心急,更不想浪費(fèi),抱著慢慢存錢的一顆心,不管多久,總會(huì)積少成多的變成一張百元大鈔的。

  我希望自己賺錢以后,可以盡快存到我自己的第一桶金,我要用其中一部份的錢去意大利旅游,盡情品嘗異國(guó)美食。剩下來的錢存起來,以備不時(shí)之需用。這樣子就不必?fù)?dān)心年老時(shí)沒有錢了。當(dāng)然,這些錢我一定要拿來照顧我的爸爸媽媽,我的錢就是他們的錢,大家一起存,一起花吧!

我的鉛筆盒7

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是去年我生日那天,媽媽帶我去文具店買的。它的蓋子是天藍(lán)色的,像天空一樣瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,還掛著金色的'星星和月亮呢,被藍(lán)色襯得好像在閃閃發(fā)光,月光下,一位美麗的芭比公主,穿著粉色的裙子,戴著五彩的花環(huán),邁著輕盈的舞步,漂亮極了。打開文具盒,分上下兩層,樓上住著鉛筆姐姐、橡皮哥哥和記事本弟弟,樓下住著格尺爺爺、轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸,還有圓規(guī)叔叔,多和睦的一個(gè)大家庭。

  我非常喜歡這個(gè)文具盒。它帶著它的家人每天陪我上學(xué),天天陪我寫作業(yè),陪我度過了快樂的每一天。有一次,我回到家里,見爸爸媽媽都不在家,漂亮的文具盒就陪我寫作業(yè),我用轉(zhuǎn)筆刀嬸嬸削鉛筆,用鉛筆姐姐和格尺爺爺做數(shù)學(xué)題,寫錯(cuò)了就用橡皮哥哥擦……我給它們每個(gè)人都安排了工作。等爸爸媽媽回來,我寫完了所有的作業(yè),爸爸媽媽夸我是好孩子,我看著我的文具盒家庭笑了,是它們幫助了我,讓我寫作業(yè)變得輕輕松松。

  我喜歡我的文具盒,它幫我一天一天的進(jìn)步,它們是我的好朋友。

我的鉛筆盒8

  我的鉛筆盒是藍(lán)色的,分為上下兩層,好像一棟別墅。鉛筆盒的正面有一只戴著藍(lán)色眼鏡的米老鼠,當(dāng)初一眼看中它就是因?yàn)槲乙泊髦桓彼{(lán)色的眼鏡。

  在米老鼠的旁邊有幾個(gè)白色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕,鉛筆盒的側(cè)面會(huì)彈出一個(gè)放大倍數(shù)很高的放大鏡。

  按下第二個(gè)按鈕,鉛筆盒的陷入式橡皮盒會(huì)彈出來,它很小,像是一個(gè)小壁櫥。

  按下第三個(gè)按鈕,在鉛筆盒上回打開一個(gè)溫度計(jì)。它不是普通的水銀或酒精溫度計(jì),而是一種會(huì)因?yàn)闊崃慷兩纳衿鏈囟扔?jì)!

  按下第四個(gè)按鈕,在放大鏡上面的陷入式削筆器的 蓋 子會(huì)彈開,里面有兩個(gè)可以削筆的圓孔。上面有一個(gè)需要手動(dòng)扳開的. 蓋 子,用來倒掉碎末。這個(gè) 蓋 子好像是一扇們,保護(hù)削筆刀。

  鉛筆盒正面主體里有五個(gè)可以放鉛筆的套子,另一部分是用來放鋼筆、橡皮等套子里放不下的東西。

我的鉛筆盒9

  我有一個(gè)粉色鉛筆盒,也是我的好朋友。她是去年與我相遇的。

  自從有了這鉛筆盒,我把文具都”搬”到了她的”嘴”里。今天,熒光筆小姐初次”搬”到她這座”房子”里,文具盒一開始不習(xí)慣,可過了幾個(gè)小時(shí)就不覺得奇怪了。她經(jīng)常會(huì)把幾支“生病”的鉛筆安排在柔軟的“床”上,安靜的躺一天。這座房子雖只有一層,可是空間很大呢,讓我的文具都安心地住在里面。

  我的文具盒還很調(diào)皮。有一回,她犯了錯(cuò),竟然把我的鋼筆弄丟了,我說:“你這個(gè)不稱職的`大管家,下次要注意!”

  我的鉛筆盒每天都幫我擺放文具,我十分珍愛她。它每天都陪我做功課。每次我都會(huì)在上課前把她拿出來,從里面取出一支尖尖的鉛筆,而她里面的“退休兵”卻越來越多了呀!

  我,喜歡我那可愛又勤勞的鉛筆盒。

我的鉛筆盒10

  開學(xué)的第一天,媽媽給我買了一只鉛筆盒。那是一只密碼鉛筆盒。

  它全身穿著一件橘黃色的衣服。里面分為兩層。上面一層放自動(dòng)筆和香水橡皮。有一支自動(dòng)筆比較特別。平常的筆都沒有橡皮,然而這一支卻有一塊能夠上下移動(dòng)的橡皮。這且不說,它那個(gè)能夠讓鉛芯伸長(zhǎng)的按鈕不在自動(dòng)筆的頂部,而是在筆的下面。邊上安著一個(gè)橢圓形的按鈕。盒子里最新穎的筆要算那支粉紅色的自動(dòng)筆了。它有一個(gè)筆套。如果把筆套拿下來套在它的頂部,就成了一個(gè)能夠伸長(zhǎng)鉛芯的按鈕了。這一支自動(dòng)筆還有一個(gè)加鉛芯的部分。只要把蓋子中間的長(zhǎng)條移開,就會(huì)露出一個(gè)孔。這就是鉛芯的入口處了。

  下層我放了許多原珠筆、水筆、鉛芯、還有幾塊橡皮。

  鉛筆盒外部的上面有一個(gè)很大的`網(wǎng)球拍。在網(wǎng)球里面有一只身上穿黃色短衫的小貓。旁邊有一條小魚,正看著小貓。右邊有一只大牙兔,它在和一只胖胖的獅子打網(wǎng)球。下面印著幾行英文。我現(xiàn)在看不懂。把鉛筆盒翻過來,就可以看到下面印著一張乘法口訣表,還有一行相同的英語(yǔ)字母。大牙兔擺著一付打球的姿勢(shì)。旁邊寫著“求知”兩個(gè)字。

  我非常喜歡這只鉛筆盒。我要它陪伴我度過一個(gè)個(gè)學(xué)期。我相信我們兩人一定會(huì)相處得非常愉快!

我的鉛筆盒11

  我有一個(gè)漂亮又精致的密碼鉛筆盒,它是用紙做成的,長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,厚6厘米。它特別精致,尤其是蓋子上的那只活潑的'小阿貍。

  盒蓋上充滿了小動(dòng)物們歡快的氣息,左邊穿著印有粉色愛心白衣和戴著黃色帽子的粉紅,她正拿著一根繩子,有三只小企鵝跟在粉紅后面,其中有一只可愛的小企鵝眨了眨調(diào)皮的眼睛。右邊的阿貍拿著照相機(jī),飛快的記錄下這個(gè)快樂瞬間。他穿著灰色衣服和白色內(nèi)褲,還說了一句英文。就連我看了,也很想和這幾只可愛的小動(dòng)物一起玩。

  我的鉛筆盒已陪了我一年,給了我很大的幫助!它天天陪著我,每當(dāng)我上課開小差時(shí),上面的小動(dòng)物就會(huì)用怒氣沖沖的雙眼盯著我,好像對(duì)我大喊:“小主人,上課要專心聽,小心回家不會(huì),吃‘竹筍炒肉絲’。”我見了,會(huì)不好意思的傻笑,然后認(rèn)真聽講。它陪了我很長(zhǎng)時(shí)間,時(shí)時(shí)提醒我,它是我最好的朋友!我喜歡它!

我的鉛筆盒12

  新學(xué)期開始了,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的鉛筆盒,它小巧玲瓏,漂亮極了。

  鉛筆盒長(zhǎng)方形,大約有二十厘米長(zhǎng)、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍(lán)的衣服,上面繪著精美的圖案,瞧,一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢,還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周,仿佛把我?guī)нM(jìn)童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層,上一層放著各種各樣的`鉛筆,放鉛筆的旁邊有一個(gè)小蓋子,打開小蓋了里面放著一塊小橡皮,好像一個(gè)白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢!下面一層放著各種各樣的尺子,有直尺、三角尺、角度尺。

  小鉛筆盒可有用了。每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我寫字時(shí),我只用輕輕地打開上層的蓋子,盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯(cuò)別字擦掉。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師讓我畫直線時(shí),我就打開下層的蓋子,拿出尺子畫出精美的線條。每當(dāng)我定作業(yè)偷懶時(shí),鉛筆盒上的圖案仿佛在說:“小主人,別偷懶,要認(rèn)真呀!”

  瞧,這就是我的鉛筆盒,它讓我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的“ ,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)難寫的漢字,讓我學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒,它給我?guī)淼臒o限的學(xué)習(xí)樂趣。

我的鉛筆盒13

  上個(gè)星期六媽媽給我買了一個(gè)新鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒雖然是紙做的,但還是有點(diǎn)堅(jiān)固,上次我在一米高的'桌子上玩,一不小心把鉛筆盒推了下去,我很急,于是馬上把它撿回來,呀!竟然還是完好無損,讓我大吃一驚。

  上面還畫著一個(gè)蝙蝠俠,戴著披風(fēng),戴著手套,而且胸前還有他的標(biāo)志,坐在房子上笑。

  這個(gè)鉛筆盒還能像變形金剛一樣變形:開始是鉛筆盒,把它的蓋子往上翻,然后再往右,把它合起來,就變成了一個(gè)筆筒啦。

  這種鉛筆盒最好了,我永遠(yuǎn)不會(huì)把它扔了,它就像我的朋友一樣陪伴著我。

  有一次,同學(xué)看中了我的鉛筆盒,把它藏到了一個(gè)草叢中,還好我一直盯著我的筆盒,偷偷地把它拿了回來,并且告訴了老師,這回,老師把他罵慘了,我為這個(gè)同學(xué)感到“不幸”。

我的鉛筆盒14

  我有一個(gè)外形很漂亮的鉛筆盒,它是媽媽在外地出差時(shí)給我買的。

  它的外形像一只小兔子,是紅色的,小兔子的耳朵很長(zhǎng),比鉛筆盒還要長(zhǎng)出一大截,而小兔子的.身子就做成了鉛筆盒,它的容量很大,我連尺子都可以放進(jìn)去,它的功能很多,有專門放橡皮的小格子,也有用皮筋扎成的尺子的容身地,而中間部分,則是鉛筆的家。

  我很喜歡它,每天捧著怕碎了,含著怕化了,不過可幸的是,我的鉛筆盒到現(xiàn)在還沒有受過什么摧殘。但是由于它是帆布做的,鉛筆的筆芯很容易劃到它的身上,不久,外表光鮮亮麗的鉛筆盒內(nèi)心早已千瘡百孔,被鉛筆涂得亂七八糟的。

  無奈的我沒有辦法,只能暫時(shí)轉(zhuǎn)移鉛筆陣地,于是鉛筆盒就變成了一個(gè)“空城”,只有橡皮和尺子,不習(xí)慣的我,有時(shí)候還會(huì)打開鉛筆盒找我的鉛筆,最后才想起來,原來鉛筆早就放在我的書包里了?墒牵腋杏X這么漂亮的鉛筆盒里面居然沒有什么東西,多可惜!于是我就把鉛筆盒帶回家,拿刷子和洗衣粉認(rèn)真的清洗。

  我搓了好久,終于鉛筆盒慢慢地變干凈了,恢復(fù)了往日的光彩,我的漂亮鉛筆盒又回來了!

我的鉛筆盒15

  Hi!大家好,我的名字叫文具盒。你看我的身上有四個(gè)小公主,穿著粉紅色的'外衣,漂亮嗎?我是文具工廠里叔叔、阿姨生產(chǎn)出來的。一個(gè)小朋友把我買去,他就是我的小主人了。我?guī)退b鉛筆姐姐、尺子哥哥、橡皮弟弟、修正貼妹妹、鋼筆叔叔、彩筆阿姨。小主人要寫字了,我就把鉛筆姐姐或者鋼筆叔叔派去幫忙,如果小主人寫錯(cuò)了字;我就讓橡皮弟弟或者修正貼妹妹去助他一臂之力;小主人需要畫直線了的時(shí)候,尺子哥哥會(huì)一顯身手;星期五的下午第二節(jié)課是美術(shù),彩筆阿姨會(huì)幫他畫出五彩的世界……

  一天,小主人的同學(xué)不小心把我碰掉地上了,小主人趕緊把我拾起來,打開一看,里面的文具一點(diǎn)也沒有破損,他小心翼翼的把我裝進(jìn)了書包,小主人可喜歡我了。

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我心愛的鉛筆盒_300字08-05