美在路上初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美在路上初中作文，歡迎閱讀與收藏。
美在路上初中作文1
人生如同一條路，路上有各種風(fēng)景和各式各樣的人。
剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)期，我忽然意識(shí)到我在人生的這條路上已踏入花季。我還記得那天，天特別的藍(lán)，水特別的綠，花開(kāi)得特別鮮艷，白云更是給足了面子大朵大朵地在空中飄著。巍峨的校門(mén)，寬闊的塑膠跑道，整齊的教學(xué)樓以及大堆的校友，我發(fā)覺(jué)一切都是那么美。進(jìn)入初中意味著又是一個(gè)新的開(kāi)端，我有幸與這么多原本陌生的同學(xué)相遇，相識(shí)，共度這短暫而又美好的花季，一起欣賞路上的美麗。
東方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)從來(lái)不缺乏弱者，也不缺少可憐之人，而有一個(gè)人可以說(shuō)是我在人生路上碰到的最美風(fēng)景之一。他兩袖空空地坐在鋼琴前面，十個(gè)腳趾在黑白琴鍵上跳動(dòng)，彈出動(dòng)人的旋律，現(xiàn)場(chǎng)所有人都兩行清淚，他只是淡淡地說(shuō)了一句話(huà)：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！蹦且豢�，所有的人視線都定格在他的身上，如果說(shuō)他剛剛彈奏的是一場(chǎng)動(dòng)人心魄的生命贊歌，那么他淡然說(shuō)出的則是對(duì)生命的獨(dú)到理解。他是劉偉，一個(gè)殘疾人，從小的夢(mèng)想是做一個(gè)音樂(lè)制作人。他坦然面對(duì)命運(yùn)的不公，他是堅(jiān)強(qiáng)的，是我人生路上遇到的一處堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)景。
很多人會(huì)看不起拾荒者，我曾經(jīng)也是如此。清晨，大地還沒(méi)有睡醒，我走在路上欣賞沿途風(fēng)景。一個(gè)拾荒的老人將半個(gè)身子探進(jìn)路旁的垃圾箱，收拾出里面的紙箱、報(bào)紙。這時(shí)，另一個(gè)拾荒者騎著三輪過(guò)來(lái)，很隨意地?fù)炱鹇愤叺囊粋�(gè)礦泉水瓶子，兩個(gè)人默契地相視一笑，眼神中透露出的是滿(mǎn)滿(mǎn)的真摯。那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)他們渾身上下散發(fā)著美的光芒，他們憑自己的勞動(dòng)生存，更有一顆真誠(chéng)的心，這不是清晨的一道美麗風(fēng)景嗎？
許多的美猶如墻角獨(dú)自綻開(kāi)的花朵，匆匆而過(guò)的人錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了；而我愿漫步人生，發(fā)現(xiàn)這些被遺棄的美。美在路上，漫步欣賞。
美在路上初中作文2
拿起一本書(shū)，如果你只翻閱它的開(kāi)頭與結(jié)尾，你能讀出其中的美嗎？人生就像一本書(shū)，如果你一出生就死去，你能享受生活的美嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過(guò)程，只有靜靜體會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)美在路上。
解一道數(shù)學(xué)題的過(guò)程就像是一個(gè)故事，開(kāi)端是你要開(kāi)始解這道數(shù)學(xué)題，而過(guò)程則是因人而異。善于探索，積極進(jìn)取的人往往反復(fù)讀題，提取已知條件，通過(guò)思考、計(jì)算、檢驗(yàn)算出結(jié)果，而這個(gè)過(guò)程就是一種美，一種解題成功后的喜悅之美；不假思索、不求上進(jìn)的人當(dāng)看到題目時(shí)就只顧唉聲嘆氣，怨天尤人，抱怨許久后向智者“盜”取答案，完成任務(wù)，這樣的過(guò)程不是學(xué)習(xí)，而是盜竊，丑陋皆暴露。
在路上，當(dāng)美與丑相遇時(shí)，丑往往占優(yōu)勢(shì)，但學(xué)習(xí)的過(guò)程中只應(yīng)有美，所以我們應(yīng)奮勇殺敵，戰(zhàn)勝丑，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美就在這一路上伴隨著你。
學(xué)習(xí)是美好的，是在知識(shí)的海洋里自由游動(dòng)，是在文學(xué)的殿堂里玩耍，是在數(shù)字與圖形中探索，而美就在其中。
求教的過(guò)程也是一種美，這是虛心學(xué)習(xí)之美。當(dāng)你遇到難題，百思不得其解之時(shí)，如果仍然堅(jiān)持，就相當(dāng)于把自己困在路邊的一棵樹(shù)上，死也不為自己松開(kāi)。求教就等于請(qǐng)求一位知識(shí)淵博的路人，請(qǐng)他幫助你解開(kāi)繩子，這樣你才能重獲自由，又可以一蹦一跳地向前走，繼續(xù)體驗(yàn)路上的美。這就是求教之美，獲得自由之美。
如果你不注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，就等于在毒害自己，就像是帶著一條毒蛇走在路上，但你卻不知道它會(huì)隨時(shí)把你咬死，這樣，你得小心，帶著毒蛇，最終被受傷的不是它，而是你自己。
學(xué)習(xí)是一個(gè)故事，有了一個(gè)美好的開(kāi)端，又有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，那又何必在這個(gè)過(guò)程中殘害自己呢？給這個(gè)故事一個(gè)最美的過(guò)程吧！開(kāi)端與結(jié)果只是一個(gè)短暫的時(shí)間段，過(guò)程卻與你時(shí)刻相伴。美在路上，時(shí)刻等候與你相約。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，美在學(xué)習(xí)之路上，一路欣賞美景，一路收獲果實(shí)，豈不是人生一大樂(lè)事？為何要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)？
美在路上初中作文3
驀然展望現(xiàn)實(shí)的生活，它像一曲悠揚(yáng)的高歌，從走進(jìn)茫茫人海的那一刻開(kāi)始，這首曲子就晝夜不停地譜寫(xiě)著幸福與溫馨，它容納了萬(wàn)物，美也在生活中！
美究竟是什么，沒(méi)有人懂它的真諦！美雖然無(wú)形，但可以讓我們用雙眼看到，用鼻子嗅到，用雙耳聽(tīng)到，用雙手觸到，同時(shí)還可以讓我們用心感受到……它或許是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惆悵；它或許是一道能激發(fā)人不斷探索它奧秘的無(wú)缺的圓；又或許只是懷著質(zhì)樸的人們那善意的微笑……
在人們的心靈深處：美是摔倒時(shí)扶起你的手臂，是汽車(chē)上讓給你的座位，是淋雨中救濟(jì)你的花傘……美曾出現(xiàn)在我們身邊，我們錯(cuò)過(guò)了抓住它的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在的它又再一次在我們身旁徘徊，它是多么希望如夢(mèng)初醒的我們能夠好好地珍惜它啊！
“春山淡冶而如笑，夏山蒼翠而如滴，秋山明凈而如妝，冬山慘淡而如睡。”是季節(jié)美；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總宜�！眲t是物態(tài)美。公路旁花叢的花草是景物美，大街上整潔的大道是環(huán)境美，陰溝邊打掃的清潔工是奉獻(xiàn)美，候車(chē)站維持秩序的人們是心靈美！
美在生活中！它依賴(lài)生活，愛(ài)棲息在我們這美好燦爛的生活……在生活中，協(xié)調(diào)是美、默契是美、自然是美、質(zhì)樸是美、創(chuàng)造是美、揚(yáng)棄也是美。細(xì)細(xì)思量一下，在你的心中，美是一個(gè)什么形象呢？靜下心來(lái)回味美，它似乎是萬(wàn)事萬(wàn)物的化身，你也這樣認(rèn)為嗎？
眾人總厭倦這一成不變的生活，可誰(shuí)真正有過(guò)去從自身做起，追尋和發(fā)現(xiàn)美的意念呢？只顧一味埋怨生活的人，是永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了生活中美的事物、美的風(fēng)景和美的心靈的！你若真想發(fā)現(xiàn)美，就請(qǐng)不要再與之美擦肩而過(guò)，這樣或許能幫你減少許多遺憾……縱然你無(wú)緣發(fā)現(xiàn)它，可它仍然會(huì)期待著你，等待你去發(fā)掘它的魅力！
朋友們啊，你如今是否已經(jīng)覺(jué)醒？是否已經(jīng)被無(wú)形的生活所勸服？如果你的回答是肯定的，那么就讓我們乘風(fēng)破浪，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去勇往直前地追趕美的腳步，發(fā)現(xiàn)美的真諦，并將美留在生活中吧！
美在路上初中作文4
在人生的路上，到處都有美。重要的是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)的越多，人生越是絢麗多彩。
小長(zhǎng)假期間，我和家人一起去爬山。
我們沿著石階慢慢地走著，旁邊是凹凸不平的石頭，形態(tài)各異：有的向前傾斜著，像是要對(duì)行人們?cè)V說(shuō)著什么；有的向外凸起，中間形成一個(gè)小坑，剛好可以讓山里的小松鼠們玩耍。
我們走到小亭子前，亭子后面是個(gè)小池塘。抬頭一看，山上的石頭堆成一個(gè)小圈，像是個(gè)搖籃，把小池塘和小亭子放進(jìn)去，保護(hù)起來(lái)，說(shuō)著：“你們有我的保護(hù)，絕對(duì)受不到傷害的，放心吧！”
小池塘里的水清澈的很，底下的小石子看得十分清楚。風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉子開(kāi)始翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，輕輕落在水面上，像是水上長(zhǎng)出來(lái)的小花，給山添了一份趣味。
向前走著，忽然注意到高大的石頭上那一抹綠色--那是一棵小樹(shù)。那棵小樹(shù)憑著自己頑強(qiáng)的生命力，努力拼搏，在堅(jiān)硬的石頭中生根發(fā)芽，破土而出，釋放出屬于自己的美麗，讓別人羨慕的光芒。我們不也是這樣嗎？追求自己的夢(mèng)想，就要像這棵小樹(shù)一樣，堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持，才能取得令自己滿(mǎn)意，令別人喝彩的成果。
向前走著，我們已經(jīng)能看到群山連綿起伏，猶如大海掀動(dòng)的波瀾。遠(yuǎn)方云霧縈繞，山巒疊翠，俯視山下，綠色和褐色交織在一起，勾勒出一幅淡雅的山水圖。
我們停下來(lái)休息一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小朋友歡快地蹦蹦跳跳著，拿著一個(gè)空水瓶走到垃圾箱前，扔掉垃圾，一邊說(shuō)著：“請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境！”他媽媽走在后面，臉上洋溢著自豪的'笑容，欣慰地點(diǎn)著頭，跟上小朋友。
鑲嵌在天邊的連綿起伏的山，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的光，映在他們和我們身上，十分溫暖。
自然的美是無(wú)限的，風(fēng)景美、精神美、人情美……走在人生的道路上，不要著急趕路，周?chē)拿罆?huì)被自己忽略，讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，感受美，帶著美好前行！
美在路上初中作文5
走在江南水鄉(xiāng)的小路上，跨過(guò)一座座小橋，黑瓦白墻，柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過(guò)——這就是烏鎮(zhèn)，一座喧鬧與安寧并存的小鎮(zhèn)。
早晨的烏鎮(zhèn)，是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水，走上去仿佛能感受到一絲涼意，像藤蔓似的從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致，古舊的墻面還會(huì)有水漬和青苔，可是它們相得益彰，古樸而悠遠(yuǎn)。
看到水，總有一種親切感。坐在烏篷船上，在小屋，藤蔓，碧水，藍(lán)天構(gòu)成的水墨畫(huà)里游走穿行，零距離感受水賦予烏鎮(zhèn)的韻味。有人說(shuō)烏鎮(zhèn)的水源自太湖，可我認(rèn)為烏鎮(zhèn)的水是自己（烏鎮(zhèn)）造化出來(lái)的。水里面有烏鎮(zhèn)的情、烏鎮(zhèn)的美，以及人們對(duì)烏鎮(zhèn)的熱愛(ài)。
晚上的烏鎮(zhèn)是熱鬧的、是歡樂(lè)的、是好客的。隨著世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久性會(huì)址坐落烏鎮(zhèn)，這里的游客越來(lái)越多。晚上，可以帶著“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起，大小店鋪紛紛開(kāi)門(mén)迎客，跟過(guò)年似的。魚(yú)兒一群群聚在燈光下，橋欄很低，伸手就能摸到魚(yú)。再走上烏鎮(zhèn)的小路時(shí)，我手上抓著好幾串“蔥香毛花魚(yú)”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來(lái)，隨著人流逛烏鎮(zhèn)。水倒映著月亮傾瀉下來(lái)的光輝，波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著，好像在說(shuō)：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，烏鎮(zhèn)的美有很多，瞧一瞧，看一看了！千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)嘍！”穿過(guò)交錯(cuò)的走廊，瞄上幾眼人們掛在樹(shù)上的祝�？ā瑸蹑�(zhèn)仿佛變了個(gè)人兒，從不愿見(jiàn)人的大小姐變成了天真的小孩兒，烏鎮(zhèn)用一種與眾不同的方式接待著我們，也許就是烏鎮(zhèn)人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮(zhèn)的秀氣、烏鎮(zhèn)的純真、烏鎮(zhèn)的歡樂(lè)、烏鎮(zhèn)的熱鬧。走在烏鎮(zhèn)的小路上，捧一掬路邊的溪水，用心去感受這座別有韻味的小鎮(zhèn)吧。
美在路上初中作文6
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來(lái)，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
期末考試的前幾天，低頭扎進(jìn)書(shū)里的我，面對(duì)著考分這張無(wú)情的網(wǎng)，無(wú)可奈何地讓他將我罩起，暗無(wú)天日，那幾天，家長(zhǎng)的歡笑老實(shí)上課的打趣已在不覺(jué)消失的無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)可尋覓，血液的包袱壓在我身上，肩上不時(shí)的疼痛，為了能達(dá)到目標(biāo)，我?guī)缀跸褚晃粵](méi)有鋼盔的戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奮不顧身的撲向槍火，往日臉上洋溢著陽(yáng)光般的笑容失蹤了，自己依然不覺(jué)。
兩旁的樹(shù)枝紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)，我騎著車(chē)子奔馳在田間小路上，嘴里叨念著“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”因?yàn)榻裉焓俏亿s考的日子，
我像張果老一樣倒騎驢，一手拿課本一手握把，再加上昨晚的挑燈夜戰(zhàn)在不經(jīng)意間，一塊石頭在我的面前，車(chē)已停不下來(lái)了……我摔倒在地上并扭傷了腳，在這鄉(xiāng)間小路上幾乎沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，一看手表6：15了我嘗試著站起來(lái)，可能傷的太嚴(yán)重了左腳根本使不上勁，橙紅的太陽(yáng)被一爿烏云遮住了光芒。我不斷的嘗試著，不斷地看著手表，當(dāng)我再次嘗試將有落下時(shí)，一個(gè)強(qiáng)健的手臂傳進(jìn)我的腋下將我扶住，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著伯伯的眼，我真想哭出來(lái)，“謝謝”“謝謝”，“您能將我的車(chē)扶給我嗎？”我要馬上去上學(xué)奮斗了半年，就為了這一考，我接過(guò)車(chē)子，剛要向上跨，“撲通”的一聲我又摔倒了。
這時(shí)，伯伯二話(huà)沒(méi)說(shuō)將我車(chē)子搬在他的三輪自行車(chē)上將我抱在上面，淳樸有力的的說(shuō)了一句“坐好了我來(lái)送你”。
不知多久，幾絲涼風(fēng)將我激醒，環(huán)顧四周，靜下來(lái)了，心里也平靜了許多。我抬頭望向天空，感到出奇的溫暖，烏云終歸遮不住太陽(yáng)，輕輕瞇起雙眼，太陽(yáng)將他的第一束光芒撒給了伯伯，白發(fā)蒼蒼的伯伯在金燦燦的陽(yáng)光下顯得那么的美麗，而我也被這美麗將我心中冰冷起來(lái)的失落的心慢慢融化，車(chē)子在田間路上飛馳，而美也在路上。
美在路上初中作文7
當(dāng)它綻放的一瞬間，驀然發(fā)現(xiàn)，美，其實(shí)一直洋溢在它所經(jīng)歷的坎坎坷坷……
一粒野花的種子落在了石縫里。石頭的旁邊是一株嬌艷的玫瑰。過(guò)路的人們無(wú)一不稱(chēng)贊玫瑰的美麗，陶醉于玫瑰的嬌艷。
“美麗是什么東西？”種子好奇的問(wèn)巖石。
“美麗就是綻放你的花朵，散發(fā)你的芬芳。”巖石想了想，說(shuō)。
“真的嗎？我也可以的，因?yàn)槲沂且涣；ǖ姆N子！我要展示我的美麗”種子高興地叫道。
巖石沉默了，它默默的嘆了口氣。
于是，種子懷著它的夢(mèng)想，開(kāi)始萌發(fā)了。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻吹滅了它的美麗的夢(mèng)。它發(fā)現(xiàn)，在它的腳下，是一片冰涼，在它的眼前，是一片黑暗。它努力的伸展著身子，但都無(wú)濟(jì)于事。
“為什么？為了什么我做不到？”種子傷心地哭著，幾乎絕望。
“孩子，你不得不屈從你的命運(yùn)，安靜的睡吧，什么都不要想了。”
“不，不！”種子喊道，“我一定要開(kāi)花，我不可以放棄！”
它緊咬著牙，蓄足了全身的力氣。碰不到水，它就用自己的汗，去融化那堅(jiān)硬的巖石，去擊碎那冰冷的石棱；看不到光，它就用自己的血，去撐起自己纖弱的身體，去劈開(kāi)眼前無(wú)盡的黑暗，周?chē)睦滹L(fēng)熱嘲，它毫不在乎，眼前的無(wú)底深淵，它不曾畏懼。
幾十個(gè)日夜苦苦的掙扎，幾百次寂寞的苦苦煎熬，全都是為了——瞬間的美麗。
終于，它幾乎用生命換來(lái)的那一刻，真的到來(lái)了。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在這片土地上時(shí)，一朵嬌小的野花，在石縫中，悄然綻放了。
“呀，快看！在石縫里長(zhǎng)出來(lái)一朵花！”一個(gè)孩子的叫聲引來(lái)了很多過(guò)路的人。
“真的不可思議，它簡(jiǎn)直太漂亮了！”
漸漸地，人們淡忘了那朵嬌艷一時(shí)的玫瑰……
“我做到了，不是嗎？”種子，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該是小花，它默默問(wèn)自己。
“是啊，孩子，你真的做到了！你用你的所有的努力為自己鋪筑了未來(lái)的路，你是世界上最美麗的鮮花！”巖石驚嘆不已。
小花抬頭望著藍(lán)天，它靜靜的思索著……
花朵的美麗，不在于它的傲然綻放的那一刻，而是在于它所經(jīng)歷的坎坎坷坷，人生的美麗不在于它成功的那一刻，而在于它所漫步的艱難道路……
美在路上初中作文8
世界上美景無(wú)數(shù)，可最美的風(fēng)景，卻是回家路上的道道風(fēng)景。
回家的路，無(wú)論多遠(yuǎn)、多難，也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外，不管吃什么樣的苦、受什么樣的累，心里念念不忘的就是回家。那個(gè)家，也許在大山深處，通往家門(mén)的路崎嶇不平；也許在城市的一隅，隔著一段距離看城市的繁華；也許在中國(guó)的一個(gè)普通得不能再普通的小山村，村口是一棵目送你離開(kāi)的老樹(shù)……
回家路上的風(fēng)景，好似一幅畫(huà)，風(fēng)景歷歷在目。麗日的輕風(fēng)、淡藍(lán)的天空、嬉戲的燕子、清清的湖水、碧綠的草地、可愛(ài)的花朵、湖中沐浴著的野鴨，全部都展現(xiàn)在眼前。中午，鄉(xiāng)間的小路上靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著蜿蜒的小路�？涌油萃莸穆访娣e存著塵土，當(dāng)汽車(chē)開(kāi)過(guò)，塵土就會(huì)調(diào)皮地躥起來(lái)，飛揚(yáng)在車(chē)旁車(chē)后或者將整個(gè)小路上空籠罩，在暖暖的驕陽(yáng)中成為靜謐而安詳?shù)囊痪啊?/p>
車(chē)仍然行駛在小路上，前面一條絲帶似的鋪在公路盡頭的，就是小河。這條小河不但沒(méi)有結(jié)冰，河面上還能激起來(lái)片片水花。他在落日余暉的斜照下，顯得更加?jì)趁�，泛著粼粼波光�？窗�，淘氣的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面，劃出了一道又一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋。嘰喳的叫聲，打破了中午時(shí)的寧?kù)o，也激起了我內(nèi)心的一絲波瀾。再往前走，便是一大片一大片的麥田。冬天的麥子不是金色的，而是綠油油的。在雪白的冬天，花草雖然早已枯萎，但是這綠綠的麥田在襯托著這片雪白的世界，仍然保留著一絲盎然的生機(jī)。
外面的風(fēng)景再美，也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路，無(wú)論走多遠(yuǎn)，你都不是無(wú)根的浮萍。
美在路上初中作文9
“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……”是啊！往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物，而我要說(shuō)真正的美，在路上。
受盡億人敬仰，萬(wàn)人銘記的偉人，大家所看到的都是現(xiàn)在他們飛黃騰達(dá)的美，可是，真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點(diǎn)一滴會(huì)聚的足跡呢？
美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路，我們?nèi)缤锹分械奈伵�，站在生命的起點(diǎn)上，一路的蝸行摸索，只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓，受到了更多荊棘的刺痛……有的人，在旅途的一半就說(shuō)了別離，是因?yàn)樗鼰o(wú)法體驗(yàn)這條路上的美，只是望著一路的艱辛而獨(dú)自發(fā)愁，最后只有與人長(zhǎng)逝了。細(xì)想想，沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊，何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎？
美其實(shí)在路上。曾經(jīng)，我一度跌入低谷，而今我滿(mǎn)懷信心，昂首挺胸面對(duì)生活，是因?yàn)�，我明白一路走�?lái)，雖然有歡聲，有笑語(yǔ)，但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)同樣的幻燈片，而那充滿(mǎn)失敗與艱辛的往事，無(wú)疑會(huì)讓我們更加回味，耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來(lái)美在路上，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，頓感恍然大悟。
美真的在路上，時(shí)光流逝，歲月如梭，三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(zhǎng)河，望著一路走來(lái)的足跡，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的功成名就，所謂的成熟穩(wěn)重，都不及這三年來(lái)，一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處，哪怕是天各一方，心中都會(huì)永遠(yuǎn)銘記，那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上，美其實(shí)在路上，美真的在路上。
美在路上初中作文10
金秋十月，秋高氣爽。我和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)去看電影，路邊的花壇把秋天的北京裝點(diǎn)的更加美麗！我一路哼著歌走進(jìn)了電影院。
走出電影院，我的內(nèi)心仍然停留在影片《奪冠》中女排拿到冠軍的激動(dòng)時(shí)刻。我和媽媽緩緩地走向停車(chē)場(chǎng)，街上幾乎沒(méi)有什么人，街道似乎也比往常更寬了，秋天的晚上如此寧?kù)o，又多了幾分寒意。我拉上拉鏈，裹緊了衣服，來(lái)到了停車(chē)的位置，“車(chē)胎怎么爆了？”“這可怎么辦？我們還是推回去吧�！薄皼](méi)事兒，路上應(yīng)該有修車(chē)的。”于是我和媽媽就推著電動(dòng)車(chē)往回走。
媽媽推著車(chē)，我在后面跟著，路燈的光照在媽媽的后背上，燈光把她的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。看到媽媽彎著腰奮力前行的身影，我實(shí)在有些不忍心，走上前，從媽媽手中搶過(guò)電動(dòng)車(chē)，“我來(lái)推吧�！眿寢屨f(shuō)：“太重了，還是我來(lái)吧�！闭f(shuō)著就把手伸向車(chē)把，眼疾手快的我又把車(chē)把搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事兒，您歇一會(huì)兒吧，我來(lái)�！避�(chē)子好像也沒(méi)有那么沉，剛開(kāi)始搖晃了幾下，不一會(huì)兒就乖乖的在我的掌控中。
風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)上的葉子嘩嘩地響著。路上只有我們倆，感覺(jué)電動(dòng)車(chē)變得越來(lái)越沉重。我不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)，咬緊牙關(guān)慢慢地推著。媽媽的話(huà)打破了夜的寧?kù)o，“你還能推嗎？”“我還可以的。”我用僅存的力氣說(shuō)道。“中國(guó)女排，她們不就是堅(jiān)持奮斗，克服了各種困難，取得了冠軍嗎？這點(diǎn)兒小事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么�！笨墒羌贝俚拇⒙晠s暴露了，我趕緊調(diào)整呼吸。突然感覺(jué)到車(chē)子輕松了不少，我扭頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽在后面幫我推著，她滿(mǎn)臉微笑“兒子，我們一起推�！被椟S的燈光灑在媽媽臉上，高大陰暗的樹(shù)影似乎把她吞噬了�？粗粗毅蹲×耍瑡寢寣�(duì)我一臉詫異“快走啊”我回過(guò)神兒便“哦”了一聲。風(fēng)依舊刮著，但我的心卻是溫暖的，很快我們就回到了家。
月光灑在床上，我望著天花板，回想一路的風(fēng)景，即使再艱難，也有媽媽陪我一路同行，美，在路上！
美在路上初中作文11
法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，生活中處處都是美景，美就在眼前，美就在路上。
今天，我來(lái)上作文課。坐在車(chē)?yán)�，我欣賞著路邊的美景。馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，路邊的大樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘，十分茂盛。我抬頭一看，天空是那么湛藍(lán)，推開(kāi)車(chē)窗，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，這使我的心情更加愉快了。
很快，到了校區(qū)的門(mén)口，大門(mén)是那么雄偉，兩邊的人口就像橋洞一樣，十分華麗。進(jìn)了校門(mén)，校區(qū)里聳立著高大的大樓，就像巨人一樣。大樓兩邊，聳立著一棵棵大樹(shù)，非常茂盛，在大樹(shù)下面，是一片草地，這些草簇?fù)碓谝黄穑拖褚粡埦G色的毯子。
大樹(shù)中間，是一條磚鋪的小路，在傍晚的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞，十分熱鬧。小路上，映入眼簾的就是一座噴泉，這座噴泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座噴泉就變成了彩色的，仔細(xì)一看，原來(lái)是因?yàn)閲娙臒舭�，這些燈把水照得五彩六色，把噴泉照得非常美麗。
繞過(guò)噴泉，一座六邊形的亭子垂入眼簾，這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的，柱子的下面是正方形的，這把這座亭子顯得又復(fù)古，又結(jié)實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅，晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。
穿過(guò)亭子，我看到了一座微型花壇，花壇里的月季花五顏六色，十分美麗。
繞過(guò)這座花壇，前面就是我們的教學(xué)樓了，每周我們都會(huì)帶著愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣？是不是很美。
是啊，其實(shí)生活中處處都有美，只要你善于發(fā)現(xiàn)，美就在眼前，美就在路上。
美在路上初中作文12
陽(yáng)光透過(guò)指縫，卻依然刺眼，折射出一個(gè)動(dòng)態(tài)的人生。透過(guò)陽(yáng)光，我清晰地看到一種美，在這個(gè)夏日彰顯地格外耀眼。
在這個(gè)花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時(shí)間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時(shí)間過(guò)去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)我們美麗的母校，告別我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，心中有一種說(shuō)不出的情愫……
記得四年前，我們滿(mǎn)懷憧憬和向往，邁進(jìn)這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，遇到挫折勇敢的面對(duì)而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因?yàn)槲抑来蠛５牟憠验熓且驗(yàn)樗苋菁{百川；我還學(xué)到了很多的知識(shí)，這是人生路上的一筆最為寶貴的財(cái)富……所有的這一切，將隨著我們的離開(kāi)而一并帶走，歡聲笑語(yǔ)，悲傷淚水，承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(zhǎng)足跡。
中考就要來(lái)了，它不是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，它更像一場(chǎng)選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長(zhǎng)，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的、跳動(dòng)的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何，我都會(huì)坦然面對(duì)，成功了，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)橛篮愕淖非缶褪且环N美，失敗了，我也不氣餒，因?yàn)槿松�，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲乙恢毕嘈�，山重水�?fù)之后，必將有柳暗花明……
我相信，人生路上永遠(yuǎn)會(huì)有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅(jiān)強(qiáng)而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時(shí)光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說(shuō)再見(jiàn)了，此時(shí)的我心情很淡，無(wú)語(yǔ)無(wú)言……
我輕輕仰頭，望著藍(lán)天，微微一笑。沒(méi)有什么后悔，也沒(méi)有遺憾。灑脫地?fù)]揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅(jiān)定不移地走下去……
美在路上初中作文13
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時(shí)僵硬起來(lái)，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
這天，爸爸接到了一個(gè)神秘有恐怖的電話(huà)，這個(gè)電話(huà)內(nèi)容使我們?nèi)野l(fā)生了一個(gè)巨大的改變?cè)扔善邆�(gè)人即將要變成六個(gè)人。當(dāng)爸爸告訴我爺爺去世的時(shí)候我整個(gè)人軟弱的攤了下來(lái)，放聲大哭因?yàn)闋敔斒亲钐畚业�。爸爸沖我大聲的吼：“快點(diǎn)收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識(shí)到，馬上起來(lái)跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對(duì)不可能爺爺可定是想我了所以編了一個(gè)謊話(huà)讓我回去……
爸爸極速前進(jìn)的開(kāi)著車(chē)，在車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)車(chē)?yán)镬o的可怕讓我有一種快要窒息的感覺(jué)，我看著旁邊兩旁的樹(shù)枝紋絲不動(dòng)地佇立著，不時(shí)打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過(guò)。
到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來(lái)了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了悲傷、難過(guò)，每個(gè)人身上都穿了孝服。
我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號(hào)聲，我端著爺爺?shù)恼掌咴谧钋懊�，這條路是多么的熟悉、這條路充滿(mǎn)了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒(méi)有了。我還記得小時(shí)候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問(wèn)爺爺：“爺爺，你說(shuō)這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說(shuō)：“好久了，從爺爺小的時(shí)候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會(huì)一直陪伴著你!我說(shuō)：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”
我的眼淚慢慢的流了下來(lái)，因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)路就代表著他所以我不能讓爺爺看見(jiàn)我哭。路，這條路我會(huì)永遠(yuǎn)的記住它是一條美麗的路因?yàn)檫@條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語(yǔ)有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>
美在路上初中作文14
美，天使般的字眼，似乎離我們那么遙遠(yuǎn)，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發(fā)出耀眼的光芒。你看，美在馬路上閃光。
“轟隆隆”，隨著一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐著媽媽的小汽車(chē)行駛在回家的路上。
突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身著黃馬夾，手拿掃把的清潔工正冒著大雨在大馬路上掃地。
“嘩嘩”，雨下得越來(lái)越大，豆大的雨點(diǎn)從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車(chē)外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。
我情不自禁望了一眼清潔工。只見(jiàn)他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣(mài)力地?fù)钢俜e在下水道口的枯枝爛葉。雨水順著他的臉頰流淌下來(lái)，下半身已經(jīng)濕透。雨，無(wú)情地落在他身上，然而，他卻似乎一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)。我們的車(chē)從他身邊疾馳而過(guò)，那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……
我抑制不住自己的想象：炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，人們躲在空調(diào)房里依然熱得滿(mǎn)頭大汗，而他們，卻依然堅(jiān)守在工作崗位上，為我們創(chuàng)造出舒心的環(huán)境；寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂著嚴(yán)寒，為我們開(kāi)辟出平坦的大道……也許他的同行曾勸說(shuō)他不用如此認(rèn)真，也許他的領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在為他擔(dān)心……但是這一切都無(wú)法阻擋他。
美是什么？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責(zé)，美就在馬路上閃光。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。
美在路上初中作文15
提起廬山，可謂久負(fù)盛名。從古至今，多少文人墨客留下耳熟能詳?shù)那Ч琶鋪?lái)贊美廬山，廬山也因此成為了令我心馳神往的地方。今年“十一黃金周”，我便來(lái)到了這里，來(lái)一睹它秀麗的景色。
人們常說(shuō)“山路十八彎”，可廬山的山路何止是十八彎？從海拔70米到1100米，24公里的山路竟然有396個(gè)彎，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，吐得肝腸寸斷。起初真有些后悔，但隨后兩天飽覽的美景，著實(shí)令人嘆服，暈車(chē)的不悅很快成為過(guò)眼云煙。含鄱口將鄱陽(yáng)湖美景盡收眼底；險(xiǎn)峰的“無(wú)限風(fēng)光”帶來(lái)視覺(jué)刺激；宛如佛手的仙人洞讓人稱(chēng)奇……但最美的，非三疊泉莫屬！“不到三疊泉，不算廬山客”，看那泉水飛流直下，猛烈沖擊著石塊，濺起的白色泡沫，發(fā)出“隆隆”的吼聲。云霧繚繞，遮住山頂，宛如瀑布之水從天而降，景色蔚為壯觀。
三疊泉的景色雖美，但路途艱辛，1400多級(jí)臺(tái)階身輕如我都累得氣喘吁吁，同行的那些年邁的老人該怎么辦呢？正在我疑惑之際，嘹亮的號(hào)子聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，身邊有兩個(gè)轎夫，正一步一步艱難地向上攀登，他們身著寶藍(lán)色的工作服，裸露在外的皮膚黝黑發(fā)亮，身材矮小健碩，粗糙的雙手牢牢握住兩根滑竿，滑竿間的繩索緊緊壓在他們的肩頭，雙腳穿著樸實(shí)的布鞋，堅(jiān)實(shí)地踏在每一級(jí)臺(tái)階上，每向上踏出一步，嘹亮的號(hào)子聲，滑竿的吱扭聲，咚咚的腳步聲，混合在一起，仿佛在奏響著登山交響樂(lè)。汗水打濕了他們的衣服，重荷壓彎了他們的腰身。他們的制服并不時(shí)尚，在人群中毫不起眼，但正是他們不辭辛苦的付出，才能讓那些行動(dòng)不便的老人也親眼目睹廬山的大好風(fēng)光，在我心中，他們是廬山最美的人。
廬山的流水飛瀑，很美；廬山的奇石云霧，很美；廬山的翠竹山花，很美；那幽幽山路上的藍(lán)色身影，更美！
【美在路上初中作文】相關(guān)文章：
1.美在路上作文
2.美在路上