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五年級寫學會低頭600字左右
五年級寫學會低頭600字左右1
你的成績很好,常常位居年級前十名,可你的人緣并不好,你總是形單影只。為此,你常常慨嘆別人有眼無珠,怎么就不愿意和你這個高材生做朋友呢?
可你知道問題的癥結在哪嗎?你沒覺得你總是高高在上,給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎?課堂上大家一起討論問題,各抒己見,可你總會向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神,讓人覺得很不爽。課下,同學向你請教問題,你總會質(zhì)問一句:“這么簡單的題你都不會,你課堂上聽講了沒?”讓人感覺很無趣。放學路上,同學請你吃路邊攤上的零食,你總會斷然拒絕:“我從不吃垃圾食品。”分明讓人感覺好心當成了驢肝肺。從你的言談舉止中,別人只能讀出兩個字,那就是傲氣。你試想一下,誰愿意整天被高高在上的人呼來喝去?
還記得蘇格拉底的故事嗎?有人問他天地之間的'高度是多少,他回答說三尺。那人笑著說:“如果天地之間只有三尺,那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了?”蘇格拉底也笑著說:“是啊,所以人要想立于天地之間,就要懂得低下頭來!彼裕阋胗泻萌司,也要學會低下頭來。
低頭不是屈服,而是一種謙虛和大度的表現(xiàn)。當有人跟你意見不合時,你不妨低下頭來,跟大家一起商討,把你的觀點循循善誘地告訴大家,這樣大家就會很樂意接受你的觀點了,萬一有人還不認同,你也不必過于計較,本來有些問題就沒有一個是非曲直。當有人向你請教問題時,你不妨低下頭來,首先感謝別人對你的信任,再耐心地給人講解,最后還不忘夸夸別人勤學好問的精神。同學請你吃零食,那是拿你當朋友,你不妨先高高興興地接受,再找機會站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害,還可以拿出一些健康食品跟同學分享,同學自然就會明白你的好心了。如果你真這樣做了,何愁沒有好朋友呢!
記住:能低者,方能高;能屈者,方能伸。要想整天快快樂樂的,跟朋友無話不談,就要丟掉傲氣,學會低頭。
五年級寫學會低頭600字左右2
展望歷史,當那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時,一朵浪花述說的生命的終結;當那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時,一片鮮紅結束了一個時代的紛爭......想到這些,我不禁唏噓長嘆,屈原你可知“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?我想說適時適度地低頭也不失男兒本色!
雪松懂的低頭,才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,才能忍受狂風暴雨的沖擊;羚羊懂得低頭,才能劃越彩虹的奇跡;自然界動植物尚能如此,人何不能?古玩今來,有多少仁人智士,在成就一番偉業(yè)之前,不曾失意過?忍辱負重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”,只有學著低頭,學會低頭,人生才會有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐,敗于別人腳下,但臥薪嘗膽,最終洗的雪恥,打敗吳王夫差;曾有一方豪杰韓信,臨受跨下之辱,最終輔佐劉邦成就大業(yè);曾有一代史圣司馬遷,忍受慘痛腐刑,奮筆疾書,書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有.......難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的.表現(xiàn)?不,正是他們這種敢于低頭,忍受負重的精神,才成就了這番偉業(yè)!
男兒亦勇,亦更勇。論風云之變幻,論天地之變遷,而死亡不過是一次試問,面對試問,問心無愧,低頭跨過去,要知道天裂并不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!
曾有人論談,也曾有人慨嘆“富貴不能淫,威武不能屈”然而談古思今,何為不屈,何又為不能屈?屈原投河為不屈?項羽一刎為不屈?不!在我看來勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下受辱,司馬遷忍辱負重!此才為不屈,低頭并不等于屈服,恰恰相反,不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!
人生天地間,坎坷難免,扛得住,經(jīng)得起。擁有這種氣勢,才能成就一番事業(yè)。正是這樣,人生莫過如此,學會低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性,柳暗花明又一村!”
五年級寫學會低頭600字左右3
別往前瞅,低頭看路,下了山梁就到了。
低頭看路,下了山梁就到了。
別往前瞅,低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊,只要低頭看路就好,再遠的目的地,只要低頭看路,就會到的。
是啊,就會到的,只要學會低頭看路,再遠的目的地都不會感到再累,因為……只是低頭看路。
印象中的自己,是絕對不喜歡逛街的,因為那一逛就是兩三個小時的感覺,不喜歡。
一逛街,就會感到放松,但是兩三個小時的'時間,實在是太長了。
總是看著家的方向,看著那個走來的地方,再看看自己所處的地方,有時會嘆息。
很討厭走路,如果有自行車還好,亦或已經(jīng)習慣了擠公車。
總習慣看著目的地,一邊看著前方,看著遙遠的目的地,露出煩躁不安的表情,不愿意看腳下的路,只是一味的看著目的地,向前趕。
因為一直認為只要有父母在,家就是溫暖的,所以寧愿看著目的地,家的方向,也不愿意再看腳下的路,寧愿看著遙遠的彼岸,也不愿意看著腳下的路,耳不聽,視不覺。
這是大部分人的心態(tài),只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi),就可以有一種心安的感覺。因為只要看著目的地,便會覺得自己是存在的,即使目的地在再遙遠,只要感覺看著目的地,就感覺有一種動力,即使感到厭煩,也是滿心歡愉。
因為不愿意看腳下的路,所以就會感到目的地太遙遠,其實有時候,兩者都是減輕負擔的良方,而在此,則看對方的心理。
學會低頭看路吧,學會另一種良方,享受這種認真的心態(tài),學會低頭看路,拋去一切的雜念,學會低頭看路。
學會低頭看路,學會低頭看路,學會低頭看路……
學會認真的看路,為了達到目的地,不要注意哪些沿途的花草,只是低頭看路,總體,只有目的地底才是最重要的,不是嗎?
五年級寫學會低頭600字左右4
大家都知道美國總統(tǒng)富蘭克林吧,但你知道關于他的一個故事嗎?
有一次,富蘭克林去拜訪一位學識淵博的老者,那時他年輕氣盛,不把別人放在眼里,走路都是抬頭挺胸,趾高氣昂的。沒想到剛進門的時候就撞到了老者家的門框,磕到了頭。原來,以他的身高進入這個門,就不得不低頭。老者笑著說:“年輕人,如果你知道怎樣進這個門了,你今天就有巨大的收獲了。”
是啊,學會低頭,對很多人來說并非一件易事,可這對人們來說是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之后,都學會了低頭。
下面我要講一個發(fā)生在我身邊的故事。他是我們班的學霸,只顧學習,沒什么好朋友,不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學習。老師找他談話,讓他多交些朋友,自此以后,他變得有些不一樣了,經(jīng)常和我們一起大笑與我們開玩笑。
我當們并不知道他為什么改變這么大,語文老師解開了謎底,原來一次老師讓寫關于交朋友的作文,他寫得很動人,老師念了他的作文,大家才知道他認為我們不愿意與他玩,瞧不起他,所以他也不愿意來找我們玩。直到現(xiàn)在他終于明白了,應該放下自己的所謂面子,學會彎腰和低頭,才能擁有更多的朋友。現(xiàn)在看到他和同學們大笑的樣子,呼呼跑上教室臉上洋溢著笑容,知道他終于學會了放下自己端著的架子。
你看,學會低頭是多么的'重要,低頭讓他變成了一個開開心心的孩子。學會低頭并不難,我們不能永遠高高在上,即使有句話說“站得高,望得遠”,但你可能并不知道“飛的高,摔的慘”的諺語,我們要學會適當?shù)牡拖骂^去看看腳下的路
正因為學會了低頭,你才有可能有更大的空間,你才會有更多的朋友,你才會變得更加強大。學會低頭,放下所謂的名利,那些只不過是困擾你前進的絆腳石,低頭去看,會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界!
五年級寫學會低頭600字左右5
人的一生不免會遇到許多困難,在困難面前,有的人知難而進,成為生活的強者;有的人知難而退,變成了生活的弱者。要想成為一名強者,就要學會低頭看路。
在困難面前,我們不要總想著勝利遠在天邊。當你感到無望時,就請低下頭吧!看看沿途那些美麗的景色——花草、樹木、小鳥、昆蟲……那樣你將不再感到前途的無望(渺茫),美景會給予你前進的'動力,花草會讓你暫時忘記無謂的煩惱,沿途的美景就要比一個個信心加油站,幫助你遠涉重洋,到達勝利的彼岸。
沒錯,學會低頭看路,可以戰(zhàn)勝許多困難。生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。就在今天上學的路上,飛舞的雪花如針扎般吹打著我的臉頰,雙手被凍得瑟瑟發(fā)抖,腳下的路是那樣的滑,原本十分鐘的路程看似遙不可及。但是,只要低下頭,不管前面的路多么難走,看看沿途的景色吧!瞧!銀裝素裹的樹木閃閃發(fā)亮,堅強地挺立在路邊;公路上的汽車也仿佛變成了一塊塊奶油蛋糕,在雪中緩緩前行……這所有的景物是那樣的美麗!當我陶醉在這雪中美景時,不知不覺中,我已經(jīng)來到了校園門口。的確,學會低頭看路,會使你戰(zhàn)勝困難,最終取得成功!
學會低頭看路,這不僅僅是困難中的加油站,也是無望時的指南針。當困難來臨時,你會左右為難,是繼續(xù)前進,還是知難而退?在叉路口面前,你會猶豫不決。低頭看路吧!路邊花團似錦,百鳥爭鳴,學會低頭看路,它會使你勇往直前;戰(zhàn)勝困難,鮮花將永遠屬于自己;臨陣退縮,你不會得到勝利的花朵。只有學會低頭看路,你才會堅定地區(qū)戰(zhàn)勝困難!
學會低頭看路吧,勝利將永遠屬于你自己,路邊的鮮花,小鳥、大樹將永遠扎根于你心底。
五年級寫學會低頭600字左右6
古時候有兩個武功都十分高強的殺手。男的生性高傲,打敗了很多自稱是武林高手的人,是武林界聞風喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言,從表面看上去,她只像個卑微的拙劣殺手。
一日,兩人比武。他們的武功確實都很高強,但打了幾百個回合,仍不分勝負。終于有一次,他們各自把劍抵住了對方的喉嚨。
他高傲地望著她。幾百個回合下來的激戰(zhàn),他并未懷疑過自己的能力,一直認為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”,瞬間割破她的.喉嚨自然是輕而易舉的事情。
就在他準備用劍洞穿她的喉嚨時,女殺手突然低下了頭去。他一愣,手中的劍遲鈍了下來,他轉(zhuǎn)即又笑了,他以為,女殺手實在請求他的饒恕,乞求他手下留情。只是,他忽然感到腳的劇痛,他還沒來得及反應,咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!
原來,女殺手低下頭去,并不是在向他求饒,而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻,也自知此人生性自負,定會疏于防范,便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去,接著再一瞬間刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他,他是十分僥幸的,女殺手并沒有找準他的心臟位置,但因為傷口離心臟很近,留下一大堆后遺癥,已不能練功,武功等于全廢。而女殺手,在打敗他之后名聲大振,后來武功越來越高,成為了武林界的王,有著至高無上的權利和地位。再沒有人和她刀劍相向,而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處,俯視著敬仰著她的人們。而他,卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當他拜倒在她的腳下時,他聽見這位武林界的王說:“當成為最強者的時候,必將會俯視眾生,但俯視,同時不也是個低頭的姿勢么?看來,要想俯視眾人,必須學會低頭啊!
五年級寫學會低頭600字左右7
做人,當真不是件容易的事。太過于方正了,容易碰壁;太過于圓滑了,又顯得虛偽。前者叫憤青,后者為政客。所謂“物極必反,器滿則傾!敝杏怪酪恢北蝗藗兎顬樘幨勒軐W。愚以為,學會低頭自然也就成為了一種智慧。
青竹因低頭而堅韌不拔;稻穗因彎腰而豐稔厚重。時刻挺著胸,昂著頭的,是做不好學問的。因為只有那些缺少虛心求教的心的'人才會時刻昂首挺胸,傲然于世?凑l都瞧不起,到頭來誰也瞧不起他。
做學問時低頭不是代表你才疏學淺,而是向老師證明你有一顆好學的心與一雙會聆聽的耳。正所謂“海納百川,有容乃大”,只有自己打開心門,廣泛的聽取老師們的指點與教誨,才能做好學問。
與人交往時學會低頭,不是代表你矮人一頭,位卑言輕。而是說明你懂得尊重他人,將對方置于較高的地位,往往證明你良好的內(nèi)涵與修養(yǎng)。學會低頭,更說明你懂得傾聽,善于從他人的話語中汲取他們的人生智慧與沉淀。從而豐富你自己。
但與人交往時學會低頭,絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來,低頭是一種智慧,但出賣尊嚴所換取的智慧卻一文不值。
擁有智慧,是為了更加深刻的洞悉人生。可倘若你連做人的尊嚴都失去了卻仍高呼自己的收獲有多么豐厚,豈不是很荒謬的嗎?
所以,我所強調(diào)的低頭是建立于維護自身尊嚴之上的。我們低頭并不是因為我們屈服、我們軟弱,而是為了給予他人更好的尊重。
成熟了的,不必時刻都低垂著頭。當彎腰處彎腰,當挺直腰桿,昂首闊步向前時,我們一樣無所畏懼。
五年級寫學會低頭600字左右8
那天逛書店,看到墻上的標語,很是深刻:“人生難逃低屋檐,亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存,能屈能伸最坦然”
我認為,我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空然而天有不測風云,頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h都是晴空萬里,總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時候,而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面,這個時候,你就必須學會低頭
美國著名的.政治家富蘭克林,有一次去拜訪一位德高望重的老人那時的富蘭克林年輕氣盛,一直都昂首挺胸,然而在進門時,頭一下子撞到了門框上,這時老者看了看富蘭克林,緩緩說道:“很疼是不是,但這次的疼可以讓你銘記一個道理,一個人想要立足于世間,想要過得平安順利,在你強到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前,就得常常低頭,善于放下自己的身段,才能避免他人的嫉妒與人平和長處,學會了低頭,那可真是受用無窮!”
學會低頭,就是在下棋無力挽回時的認輸;學會低頭,就是像松樹一樣,當積雪壓滿樹枝時慢慢彎曲,讓積雪滑落后又恢復原狀的睿智;學會低頭,就是就是像韓信一樣,大丈夫能屈能伸,有魄力承受胯下之辱的無畏
但是,有時候低頭并不那么容易,雷默曾經(jīng)說過:“低頭,是需要智慧和勇氣的”科學家曾做過一個實驗,讓一只昆蟲從窗戶飛進屋子,它只是不停的往房頂上撞,哪怕是在窗戶附近,它也不肯往下飛低一點好飛進屋子里,最終導致它累死在屋子里明知道雞蛋碰不過石頭,卻還要硬碰,雖然精神可嘉,但最終也不會落得一個好下場低頭,是一種睿智,是戰(zhàn)略性的放棄,是智慧的體現(xiàn)
柔能克剛,想要進門,就要先低頭想要站在山頂,就要低頭彎腰攀爬只有學會放下身段,對方才會聽你訴說,只有學會放低姿態(tài),才能和睦于世不然,趾高氣揚唯我獨尊的后果,換來的除了失敗的為人,還有失敗的處事,如此一來,人生豈不痛哉?
五年級寫學會低頭600字左右9
大雪紛飛的山谷中,雪花落滿了雪松的枝丫。當積雪達到一定程度時,雪松那富有彈性的枝條就會慢慢向下彎曲,直到積雪從枝條上一點一點地滑落。風雪過后,雪松完好無損。而其他的樹,由于沒有這個本領,枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。
人生的路就像大雪中的雪松一樣,只有學會低頭,才能更好地去面對生命所承受的負擔。
有人說,低頭是屈服,是妥協(xié),是倒下,是毀滅,這是很片面的。一個真正的人要學會抬頭做人,低頭做事。學會低頭,就是擁有了對待厄運燦爛的態(tài)度,就是學會了用美的感覺面對人生的苦難,就是學會了用更高的智慧去看清人間的滄桑。
生活中經(jīng)常會有人抱怨人生的路越來越窄,看不到成功的希望。可是他們有沒有想過自己是不是有些好高騖遠,明明達不到那個水平,卻偏偏還要去干那個工作。其實稍稍低一下頭,根據(jù)自己的.水平去干合適的工作,“天生我材必有用”,不是嗎?
為什么飛進屋子的蝴蝶很難飛出去?是因為它們沒有學會低頭。當一只蝴蝶從窗戶里飛進來時,它會飛向房間的頂部,左沖右撞努力了好多次,可始終飛不出去。有好幾次,它飛到了窗框上,只要再向下一點點,就可以從敞開的窗戶中飛了出去了,可它就是不肯向下一點點。最終,這只“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最后一點力氣,像一片毫無生氣的葉子一樣,落在了桌上。
適時地低頭會把漫長的期待分成一小段一小段的希望,每走完其中的一段,心里就會滋生出一份輕松感,這種輕松感會使你更有信心走完一小段。而且會把那令人焦灼不安的漫長路程,丈量成一道道多姿多彩的風景。
學會適時低頭,可以幫助我們更好的度過一生,更好地面對困難。學會適合地低頭,就是學會一種改變生活和命運的良策。
五年級寫學會低頭600字左右10
有人說:想要成功就要抬頭向前,這話一點也不錯。但如果只是一味地抬頭向前,而不低頭反思,那么成功便會離你越來越遠。
古人云:野橋古梅獨臥寒屋角,疏影橫斜暗上書窗敲。是啊,寒冬臘月,這傲骨梅花正在競相開放,多么動人!它沒有桃花的嬌嫩,沒有玫瑰的妖嬈,但它卻擁有那種謙虛的品質(zhì)。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。毛澤東主席在寫這首詩時,正是在夸贊梅花的這種傲骨梅無仰面花的品質(zhì)。它時刻保持著謙遜的美德,永遠都是低著頭的。梅花正含蓄的地告訴人我們:做人也應該如此。
在生活中,我們不能只會抬頭向前進,要想立足于社會,就必須學會低頭。在學習上,我們不能因為一個小小的成功而得意忘形,從而變得驕傲自大。我們應該在心中為自己加油鼓勵,在未來的學習中不能驕傲,要時刻學會低頭,用謙遜的'態(tài)度做事。犯錯時應及時反思自己,這也是低頭的表現(xiàn)。
古有明訓:伸手不打笑臉人,欲克強敵需用柔。要想進入一扇門,就應低頭比門框矮;要想登上成功的頂峰,就得彎腰做好攀登的準備。學會低頭,受用無窮。
學會低頭吧,當我們?nèi)サ舾≡,低下頭用謙遜的心去觀察周圍的事物時,可能會發(fā)現(xiàn)石頭也可能是寶石,蚌殼里也會有珍珠。一次次的低頭,不斷沉淀自己的人生智慧,不定時地抬頭,不斷提升自己的人生境界!
五年級寫學會低頭600字左右11
一個孩子和父親去爬山,走了兩個多小時,才走到山頂。
望著遙遠的目的地,孩子怎么也邁不開步了。父親告訴孩子:“不要總向前看,低頭看路。下了山就到了!闭f完就大步向前走去。沒有辦法,孩子只好跟著。但這次,他不再望著遙遠的目的地,而是低頭欣賞路邊形態(tài)各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡,到達了目的地。
人們常說,要向前看,不要只看腳下的路。那些低頭看路的人,往往被認為目光短淺,胸無大志。但我卻認為:向前看固然重要,但不能總是向前看,我們也要學會低頭看路。
十三、四歲的年紀,正是人生之路的開端,還有很長的'路要走。向前看,我們會看到美好,看到幸福。但是,也會看到負擔和壓力。學會低頭看路,留意腳下的風景,珍惜此時的幸福,走好每一步,認認真真地走,踏踏實實地走。這也很重要。
曾有一名撐桿跳的運動員,他每一次要高度時,增加的高度只是一厘米,總是這樣一厘米一厘米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是,在一次比賽中,他打破了世界紀錄,成為了世界冠軍。在記者采訪他時,他說:“如果當初我就把目標定在這個高度上,說不定我早就被嚇到了。”是的,總是一味地向前看,也許你會被自己的目標嚇到,失去信心。學會低頭看路,不要總想著那遙遠的目的地,看好腳下的路,走好腳下的路。我們才會離目標更近。
一個人有遠大的理想固然重要,但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現(xiàn)實有機地結合起來,才可能成為一個成功之人。讓我們學會低頭看路吧,也許,成功在不遠處等著你。
五年級寫學會低頭600字左右12
雪松懂得低頭,能夠造就一片上頭的翠綠;海鷗懂得低頭,可以忍受狂風暴雨的沖擊;如果我能學會低頭,可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了,但還是那樣倔強。大概是暑假的一天,爸爸買回來一個大西瓜,他把西瓜切開,我和妹妹都去爭那塊最大的,自然是我贏了,妹妹便坐在地上大哭,爸爸頓時也手足無措了。
這時,媽媽生氣地走進來,把我還未啃完的西瓜從我手中打落,嚴厲地說:“吃吃吃,就知道吃!眿寢屝艘豢跉,又接著罵道:“你看看你,姐姐沒個姐姐樣,不知道讓著妹妹,自私!
聽到這里,我再也抑制不住了,大聲吼起來:“是呀,我是沒姐姐樣,難道為了讓你們開心,我就要按照你們說的去做嗎?”“翅膀長硬了,想飛了!闭f完,媽媽掄起棍子,就向我打來。我仍不認錯,跑進我的房間,“砰”一聲關上了房門……
這樣倔強的性格,也一直伴隨我進入初中,直到有一次……
那天,我很煩躁,走進教室,看見一黑板的作業(yè),自然就別提多急了。于是,三下五除二地抄了題,做完作業(yè),便擺在桌子上,自己哼著小曲出去玩了。
回來的時候,我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來,就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來,熱情地對我說:“過來一下,你這幾道題錯了,你看。”我不屑一顧地說:“是你錯了吧,我怎么可能會錯呢!彼哉f:“你的確錯了!蔽逸p蔑地笑了一下,便走到另一個同學那兒去了,只給她留下了一個背影。
第二天,我剛走到教室門口,就聽見小月在對幾個同學說:“我還當她多厲害,這是她的卷子,錯了七八個!彼贿呎f,一邊向大家展示我的`卷子。
我望著他們,連去搶卷子的勇氣都沒有了,看著小玲那被一百分映得燦爛的臉,我終于低下了頭。
的確,人生如一泓水,溫存而靈動,懂得屈伸自如,學會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機。
五年級寫學會低頭600字左右13
這次考試仍沒進入前10名,而我卻從不以為然,依舊自信,可一次又一次的失敗告訴我現(xiàn)在并沒有自信的資本,我無奈地走在大街上,不知該做些什么,突然接到爸爸的電話,說爺爺讓我獨自去他鄉(xiāng)下的小屋玩兩天。
我懷著無奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了,爺爺帶我來到了村子里,村子里那新鮮的空氣,萬里無云的藍天讓我暫時忘記了煩惱與無奈,我這只整天生活在“混凝土”籠子里的小鳥,就像獲得了自由一樣,和蝴蝶在金黃的田野里奔跑。我來到了一個不知名的湖邊,有幾個垂釣者靜靜地等待魚兒上鉤,湖邊長著許多碧綠的蘆葦,它們隨風搖擺著,這種風景在四周被混凝土包圍的城市里是絕對欣賞不到的,離岸不遠處有一株高大的柳樹,那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂著,我靠在樹旁欣賞這鄉(xiāng)下的美景,漸漸睡著了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒,鄉(xiāng)下可是沒有避雷針的。《椅疫在樹下!我飛快的朝爺爺家跑去,剛進屋,天上就下起了傾盆大雨,屋外刮起了狂風,我只好早早的睡覺了。
第二天早晨,雨停了太陽露出了笑臉,屋外到處洋溢著泥土的芳香,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上享受著雨后的新鮮空氣,聽到幾個村民在議論:“昨天下了一夜的雨伴著狂風,把湖邊的.的柳樹折斷了……”我聽到這兒心里一驚,連忙向湖邊跑去,高大的柳樹果然被硬生生的攔腰折斷,倒在湖邊,而它旁邊旁邊依舊長著一叢叢隨風搖擺的蘆葦,經(jīng)過與水的洗禮顯得更加翠綠,正當我大惑不解的時候,爺爺走了過來告訴我說:“蘆葦之所以沒有被吹斷是因為它會:彎腰、會低頭,而高大的柳樹只會與狂風抗衡,終究還是被風吹斷了!”我聽了爺爺?shù)脑捄孟穸昧嗽S多。
過了幾天,我便結束了“假期”回到了家里,在學校,虛心的向同學請教問題,學會寬容,我相信我一定會像蘆葦一樣學會低頭,取得更好的成績。
五年級寫學會低頭600字左右14
松樹懂得低頭,所以成就了山頭一片翠綠,海鷗懂得低頭,才能抵擋住暴風雨的襲擊。我相信,只有學會低頭,生命才會有絕處逢生的驚喜。
當寒光閃閃的劍劃過虞姬白嫩的頸項,留下一抹鮮紅時,你只懂得吟唱:力撥山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝的感慨,只懂得感嘆:此天亡我,非戰(zhàn)之過也。面對滾滾的江河,你是否想過昔日的西楚霸王,為何會落得這樣一個下場?雖有李清照歌頌你:生當作人杰,死亦為鬼雄,然而你可知江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
縱然你的決定是對過往的回顧,對尊嚴的維護,對恥辱的對抗,但只要你渡過江河,以你的才華,以你的力量,歷史有可能將被重新改寫。
當年的'戰(zhàn)場,是一個群雄爭霸的舞臺。你始終不肯磨平你那尖銳的棱角,也始終不會有劉邦那遇圓則圓,遇方則方的靈動。你是一座山,一座從不肯低頭的山。這樣的性格注定你不可能會有絕處逢生的驚喜。
如果你能穿越時空,我一定會帶你好好領略一下這位偉人在歷史上留下的足跡。
當他忍受著身體與心靈的雙重折磨,當他在犬牙與黑暗的道路上踽踽獨行,當他在死亡的江河里艱難求渡他用信念點燃了火把,燃燒了自己沸騰的血脈。忍辱負重的他,默默地記錄著,書寫著。書寫兵荒馬亂的年代,書寫漢武帝揮動干戈滴下的鮮血,書寫垓下英雄的末路悲歌他的茍且偷生,他的能屈能伸,成就了中華歷史上的一部著作——《史記》。
如今的社會更是一個百花爭艷的花園,如果只一味地追求著與風雨對抗,那么有可能還未到最后便凋零了。所以,我們更要學會低頭。
人生如一泓清泉,溫存而靈動,我相信,懂得低頭,會讓我們在絕地中又有柳暗花明的一轉(zhuǎn)機!
五年級寫學會低頭600字左右15
有時,我們會很自信,說:“切!就他,我考試的成績都比他高!”也許,這是自大,并不是自信,難道別人不會努力學習嗎?我們,要學習,低頭。
——題記
低頭?有人可能會問了,或許有人“刷”的就將頭低下去了,又“刷”的抬起來,真不知道他會不會扭著脖子,這時,我要說:“你低頭只有幾秒鐘而已,難道你能低一生嗎?”
“啊?!你想累死我呀!”
“No,no,no,也許你并沒有理解我的意思,我所說的低頭,就是學會謙遜!
“哎呀!你不早說,害的我的脖子都扭了!
我英語班有一位男生,很是自大,只要老師一夸哪名學生,他就說:“哼,就他,我比他好!”結果呢,這次測試比那位同學差遠了,老師對他說:“驕傲使人落后,虛心使人進步,這是永恒不變的.真理。”
“啥呀!驕傲使人進步,這才是真理!
瞧瞧,他還頂嘴呢,他后來說,這叫自信,其實,應該是自夸吧。
你再高大,樹大招風,七級風一吹,大樹能夠連根拔起,而小草呢,依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了,總要掉堅硬的牙齒,可誰會掉舌頭呢?就是這個道理。
就像趙玉平教授說的那樣:“你在陰暗潮濕的地方弄個小蘑菇,用黑塑料袋包住,過久了,你再打開,你會發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮,因為,蘑菇一直在默默無聞的努力著!
你毫不炫耀,默默無聞的努力著,那不就是在低頭嗎?你低著頭做人,有一天,別人讓你抬起頭的時候,會發(fā)現(xiàn),你美麗的臉龐上,有著善意的,自信的笑容。
以低姿態(tài)面對生活,你的努力會有回報的,低著腦袋做人,但并非內(nèi)心也是低著的,你必須有一顆自信的心,但不要太過分,否則,就像我們班的那位同學一樣。
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