- 相關(guān)推薦
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字1
一本好書(shū)就如一杯好茶,細(xì)細(xì)品味才能品到精髓;一本好書(shū)就如一壺好酒,使人沉醉其中,不愿醒來(lái);一本好書(shū)就如一朵鮮花,散發(fā)出淡淡的芳香。
《三國(guó)演義》讓我感受到曹操的雄心壯志,孫權(quán)的任賢用人,劉備的為人謙和,諸葛亮的神機(jī)妙算……《西游記》讓我敬佩孫悟空的追求自由,愛(ài)憎分明。《水滸傳》讓我看到梁山一百零八位好漢的豪邁!都t樓夢(mèng)》令我不禁憐愛(ài)起多愁善感的林黛玉。
臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),就交了一個(gè)益友!备郀柣f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)!
讀了《童年》,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不向丑惡勢(shì)力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信的'阿廖沙。是他,教會(huì)了我無(wú)論面對(duì)多大多可怕的困難,都要樂(lè)觀積極的面對(duì),并勇敢地戰(zhàn)勝他們。也是他教會(huì)我,面對(duì)生活的困苦不能退卻,即使身處黑暗之中,我們也要相信黑暗總會(huì)過(guò)去,光明終會(huì)降臨。是阿廖沙為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡的姥姥,她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我。《童年》使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我認(rèn)識(shí)了聰明愛(ài)動(dòng)又調(diào)皮搗蛋,富有正義感的湯姆。他天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。他讓困在枯燥無(wú)味的城市中的我重新?lián)碛辛送昴欠菁冋媾c渴望擁有不平凡的生活的夢(mèng)想。
因?yàn)樽x書(shū),我知道了海馬爸爸會(huì)生孩子,知道了螞蟻可以搬動(dòng)比自己重500倍的食物,知道了蝎子結(jié)婚當(dāng)晚,蝎子?jì)寢寱?huì)吃掉蝎子爸爸,知道了阿拉伯?dāng)?shù)字源于印度......
書(shū),是我們無(wú)聲的導(dǎo)師;書(shū),是永遠(yuǎn)陪伴我們的朋友;書(shū),是當(dāng)我們迷茫時(shí),為我們指明方向的路燈。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字2
黃昏又上陽(yáng)臺(tái)。正是夕陽(yáng)流金、百鳥(niǎo)歸林的時(shí)刻,離我家不遠(yuǎn)處的草坪上,許多孩子在快樂(lè)地嬉戲,盡情地享受著茵茵綠草給予的溫馨和柔情。童年真是快樂(lè)無(wú)邊。
我也有我快樂(lè)的童年。不知從何時(shí)起,幼時(shí)平凡無(wú)知、有點(diǎn)木訥的我變成了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬的我,這都應(yīng)該感謝那伴隨著我成長(zhǎng)的一本本好書(shū)——我的精神食糧,是它們激勵(lì)著我做人要自信,不能驕傲,也不能悲觀。
記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛(ài)有加的父親就把自己珍藏的書(shū)給我“嚼”。我接觸了《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū),那時(shí)的我只注重書(shū)中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我懷著朝圣般的心,讀了一本又一本,越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),讀書(shū)的欲望越發(fā)地強(qiáng)烈,從《女神》到《復(fù)活》,從《詩(shī)經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛(ài)》……我不停地用求知的觸角去探索書(shū)林的奧秘。讀書(shū)成了我的享受。明月高懸的夜晚,讀幾頁(yè)老舍的小說(shuō),在幽默詼諧之中,會(huì)忘卻一天的緊張和疲勞;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利的冷峻字句中,會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦!墩n外美文》引導(dǎo)我從平常的生命素材中領(lǐng)悟到豐富的意蘊(yùn),從周而復(fù)始的自然景觀中尋覓到生命的'真諦,從貌似平凡的社會(huì)現(xiàn)象中感受到振聾發(fā)聵的啟示!峨S感錄》是我的精神庭院里的又一片碧綠的菜畦,在我自由支配的閑暇田地里,讀上一篇含意雋永的美文,那優(yōu)美的文辭、深刻的哲理、感人肺腑的形象如習(xí)習(xí)輕風(fēng),拂過(guò)我青春的靈魂。徜徉在書(shū)海中,我樂(lè)趣無(wú)窮。
我最喜歡的課是閱讀課,每當(dāng)語(yǔ)文老師讓我去抱那一疊疊《讀者》時(shí),我的心里就異常興奮,因?yàn)槲矣挚梢蕴兆碓诘哪阒辛恕?/p>
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字3
讀一本好書(shū),就像交了一位益友!}記
小時(shí)候,父母常年不在家,陪伴我的,只有那一縷書(shū)香。
初次結(jié)識(shí)書(shū),是在一個(gè)夏天。我來(lái)到表姐家,看到桌上的一本圖畫(huà)書(shū)。說(shuō)它是書(shū),又不太像,因?yàn)檫@本書(shū)只有十幾頁(yè),每頁(yè)只有寥寥幾字。但對(duì)于還不識(shí)字的我來(lái)說(shuō),它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書(shū)迷住了;丶业穆飞,我便吵著要買(mǎi),從此我對(duì)書(shū)的著迷,便一發(fā)不可收拾。我與書(shū)也結(jié)下了不解之緣。
開(kāi)始,我一直看圖畫(huà)書(shū),后來(lái)書(shū)隨著我慢慢成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,家里便買(mǎi)來(lái)了其他書(shū)給我。我記得,我看的.第一本故事書(shū),是一本《經(jīng)典寓言》。從這本書(shū)里,我讀到了龜兔賽,學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎;讀到了農(nóng)夫與蛇,學(xué)會(huì)了自我保護(hù);讀到了田螺姑娘,學(xué)會(huì)了幫助父母做家務(wù);讀到了猴子種樹(shù),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……讀的書(shū)越來(lái)越多,我從書(shū)中得到的知識(shí),也就越來(lái)越多,書(shū)香就一直陪伴著我成長(zhǎng)。
有一段時(shí)間,一直陪伴著我的書(shū)香,染上了時(shí)光的味道。我開(kāi)始沉迷于讀各種詩(shī)。從詩(shī)中,我讀到了李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑不羈;向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自得;敬佩文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn),我逐漸長(zhǎng)大,書(shū)香也一直陪伴著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我孤獨(dú)、迷茫的時(shí)候,我總會(huì)拿起陪伴在一旁的書(shū),讀魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)持不懈,讀保爾鋼鐵般的意志。這時(shí)一切都將消散,只留下那一縷書(shū)香伴我左右,激勵(lì)我向前,使我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,陪伴著我一起成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字4
書(shū)是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén);書(shū)是一盞明燈,幫我們照亮前進(jìn)之路;書(shū)是一位老師,幫我們答疑解惑;書(shū)是一個(gè)好朋友,一直伴我們成長(zhǎng)。
在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了勤學(xué)的居里夫人,身世悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書(shū)時(shí),就算是饑腸轆轆,我也無(wú)動(dòng)于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書(shū)館,走時(shí)與媽媽問(wèn)了好,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒(méi)過(guò)了我說(shuō)的.話,媽媽那里聽(tīng)得到。
下午四點(diǎn),原本以為我出去玩馬上回來(lái)的媽媽驚慌失措起來(lái)。在家中,小區(qū)中實(shí)施了“地毯式搜索”,像鬼子進(jìn)村似的找我,可一無(wú)所獲。無(wú)奈的媽媽正要報(bào)警時(shí),突然看到我平安無(wú)事地回來(lái)了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問(wèn)道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無(wú)其事地說(shuō):“我難道沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)嗎,我去圖書(shū)館了!”“去圖書(shū)館?你什么時(shí)候說(shuō)的?”媽媽疑惑地問(wèn)!跋挛缫稽c(diǎn)啊。”
不解地說(shuō),“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ剑菚r(shí)我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說(shuō),“看在你是去看書(shū)的份上,我饒了你!蔽宜闪艘豢跉,忙說(shuō):“是,謝大人開(kāi)恩!
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個(gè)小時(shí)的書(shū),怪不得我看完了書(shū),朋友們都無(wú)影無(wú)蹤了,當(dāng)時(shí)我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺(jué)得根本沒(méi)過(guò)多久嘛。是書(shū),讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了節(jié)約,更學(xué)會(huì)了與書(shū)為伴,與書(shū)為友,與書(shū)為親。
在書(shū)的海洋中,我是一條自由自在的快樂(lè)小魚(yú)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字5
我成長(zhǎng)爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶愛(ài)護(hù)我,可還有一位默默無(wú)聞的朋友伴隨我健康成長(zhǎng),它就是 ̄課外書(shū)。我的腦海里回想起我三四歲時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了四冊(cè)【古詩(shī)三百首】,里面的許多精美的小插圖使我大飽眼福,我的眼睛閃出亮光,一邊看小插圖,一邊畫(huà)畫(huà)。我還會(huì)指手畫(huà)腳地指著古詩(shī)請(qǐng)爺爺教我,爺爺也會(huì)一絲不茍地教我讀。我養(yǎng)成了每天讀古詩(shī)的習(xí)慣。很快,我四冊(cè)的【古詩(shī)三百首】已經(jīng)會(huì)背誦兩冊(cè)了。我每天都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的“古詩(shī)王國(guó)”里。爺爺幫我發(fā)揮了我的古詩(shī)生涯,也增長(zhǎng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間該上小學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了我的古詩(shī)生涯。從一年級(jí)開(kāi)始,我養(yǎng)成了看“閑書(shū)”的習(xí)慣,爸爸媽媽也支持我看“閑書(shū)”。從那時(shí)起,爺爺總帶我去可以開(kāi)闊視野的書(shū)店買(mǎi)幾本有趣的'書(shū)【格林童話】【成語(yǔ)故事】等這些名勝古跡的“閑書(shū)”使我仿佛置身于知識(shí)的海洋中游弋,使我手不釋卷,廢寢忘食。【格林童話】這本舉世聞名的童話故事書(shū)使我浮想聯(lián)翩,【成語(yǔ)故事】這本歷史悠久而富含哲理性的故事書(shū)讓我囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。后來(lái),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),故事書(shū)一類(lèi)以不能使我滿足了,我要“更上一層樓”閱讀更高年級(jí)的書(shū)籍,我漸漸癡迷了中外名著。每逢周末,當(dāng)其他小朋友在外面玩耍時(shí),我便會(huì)躲在房間里,品味那些古色古香的課外書(shū)時(shí),我便會(huì)心潮起伏,陶醉在這美不勝收的知識(shí)里。書(shū),它使我的知識(shí)豐富起來(lái),是我的視野開(kāi)闊起來(lái),使我的童年流光溢彩的,讓我的童年滿載而歸。指導(dǎo)老師:賴(lài)少冬
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。這句話說(shuō)得多好啊,我們每個(gè)人只有多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),腦子才會(huì)有所需要的豐富知識(shí)。我們每個(gè)人只有多讀書(shū),人類(lèi)才可以發(fā)明更好的機(jī)器,才能讓每個(gè)人的生活過(guò)得更美好。書(shū)是一塊香甜可口的面包,是人類(lèi)精神的食糧。書(shū)是我們最可靠的摯友,陪伴我們走出困境,走向成功的彼岸。
當(dāng)我讀完《窮人》這一課時(shí),有一種莫名的感慨油然而生。漁夫的妻子桑娜帶著五個(gè)孩子生活在海邊,過(guò)著艱苦的日子。一天,鄰居西蒙死了,桑娜毫不猶豫的收養(yǎng)了西蒙的二個(gè)孩子,桑娜怕丈夫揍他,可沒(méi)想到丈夫和她一樣有一顆善良、樂(lè)于助人的心。是讀書(shū)讓我明白要做一個(gè)助人為樂(lè)的人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
同學(xué)們,如果你讀過(guò)《我的伯父魯迅先生》那么你一定會(huì)知道魯迅是一個(gè)什么樣的人。魯迅以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂!眰ゴ蟮念I(lǐng)袖毛主席評(píng)價(jià)他是一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是中國(guó)文化革命的`主將。《我的伯父魯迅先生》這篇課文講了四件小事:笑談水滸、趣談碰壁、救護(hù)車(chē)夫、關(guān)心女傭阿三,這些事充分說(shuō)明了魯迅先生關(guān)愛(ài)勞苦大眾,總是為別人想得多,為自己想得少。是讀書(shū)又讓我明白了要如何做人。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我們一定要做一個(gè)像魯迅這樣的人。
同學(xué)們,你讀過(guò)《少年閏土》這篇課文嗎?這是魯迅先生寫(xiě)的。這篇課文寫(xiě)閏土在田間刺猹,課文寫(xiě)了四件小事:雪地捕鳥(niǎo)、夏日拾貝、看瓜刺猹、潮汛觀魚(yú),寫(xiě)出了閏土心里有許許多多好玩的事。我愛(ài)讀書(shū),是讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的少年閏土。
書(shū)是雪,如果冬天沒(méi)有雪,那么這個(gè)冬天不美麗,書(shū)是龍卷風(fēng),如果沙漠沒(méi)有龍卷風(fēng),那么沙漠里就失去了沙塵暴,那沙漠就失去了壯觀。因此,我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字7
最?lèi)?ài)一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。那時(shí),幼稚的童話故事是我的最?lèi)?ài),總愛(ài)纏著媽媽給我講著一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的故事,然后獨(dú)自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因?yàn)閴?mèng)中我會(huì)和他們相遇,夢(mèng)中我會(huì)成為童話中的公主……
等到再大一點(diǎn),我被古代的詩(shī)詞所吸引。李白的.云帆點(diǎn)綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……因?yàn)樵?shī)詞,我讀懂了抱負(fù),執(zhí)著,愛(ài)國(guó)。舉酒觥只高遠(yuǎn),邀明月之滿懷,我徜徉在詩(shī)林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點(diǎn),我開(kāi)始閱讀小說(shuō),讀《紅樓夢(mèng)》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國(guó)演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團(tuán)結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因?yàn)檫@些,我的生活變得豐富多彩。
現(xiàn)在,我愛(ài)上了外國(guó)名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵(lì)著我們應(yīng)該好好讀書(shū);一本《愛(ài)的教育》,教會(huì)我人與人之間需要互相幫助,要學(xué)會(huì)理解別人,要學(xué)會(huì)寬容,也教會(huì)了我愛(ài)是無(wú)處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng);一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個(gè)不向命運(yùn)低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時(shí)也讓我堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力去闖……
書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。
在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字8
作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)是我的人生伴侶,它是我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。
一個(gè)家庭必須有書(shū)籍。正如所說(shuō)的一樣,我家真是一個(gè)“書(shū)香家庭”。爸爸愛(ài)看書(shū),媽媽也愛(ài)看書(shū),而我就更不用說(shuō)了,受了父母的影響,我從小就瘋愛(ài)看書(shū)。記得在幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,爸爸媽媽每天晚上輪流給我讀小畫(huà)子上的故事,讓我可以安然入睡。上了小學(xué)一、二年級(jí),我開(kāi)始翻閱一些注音的兒童故事書(shū),我總是沉浸在無(wú)限的幻想中。隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸到的書(shū)籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)籍是一杯色香味齊全的奶茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道。
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,當(dāng)我做完作業(yè)后已是九時(shí)了,我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,就麻利地爬上了床,鋪好被子后,我正想關(guān)燈,突然發(fā)現(xiàn)椅子上“躺”著一本《丟了影子的孩子》,我驚訝起來(lái),拿起書(shū)便開(kāi)始看,忘記了現(xiàn)在已是深夜,沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)而為主人公成功感到高興,時(shí)而為他遇到危險(xiǎn)揪緊了心……“不許看書(shū)了,快睡覺(jué)!倍厒鱽(lái)了媽媽的一陣催促。雖然媽媽不反對(duì)我看書(shū),但在睡覺(jué)時(shí)看書(shū),的確有點(diǎn)過(guò)火。唉!又要睡覺(jué)了,又要和書(shū)說(shuō)再見(jiàn),我多么希望能再多看一會(huì)兒書(shū)!在我睡著后,我夢(mèng)見(jiàn)主人公把影子找了回來(lái)……看來(lái),我真的很喜歡“啃書(shū)”。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),書(shū)用它豐富的`知識(shí)甘露,澆灌我的心田。讀書(shū)能給我們帶來(lái)許多歡樂(lè);讀書(shū)能使我們變的更加聰明;讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
是書(shū),讓我增長(zhǎng)閱歷,陶冶情操,明白事理。是書(shū),讓我的世界豐富多彩!讓書(shū)中蹦出的每個(gè)“音符”伴隨我們成長(zhǎng)吧!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,生活需要書(shū)籍,需要精彩,需要文采,生活離不開(kāi)書(shū)籍,就讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,遨游書(shū)的世界。書(shū)是一縷陽(yáng)光,奪目而耀眼,書(shū)是一盞明燈,指引你前進(jìn)的道路,書(shū)更是一位導(dǎo)師,教你面對(duì)困難,解決困難,讓你變成一個(gè)有文化,有教養(yǎng)的人。書(shū)籍改變?nèi)松?/p>
書(shū)籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領(lǐng)略大千世界,重溫歷史,走向光明。當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無(wú)情趣,我想,你可以試著去讀一本書(shū),去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書(shū)籍當(dāng)做你的伴侶,時(shí)刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個(gè)角落,跟著它體驗(yàn)不一樣的人生吧!或許你會(huì)說(shuō)“讀書(shū)多沒(méi)意思,早晚會(huì)變成書(shū)呆子”可變成書(shū)呆子又何嘗不好,每日投身于書(shū)籍之中,去學(xué)會(huì)更多做人的道理,了解更多世界的文化,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,拋開(kāi)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,走到一個(gè)充滿愛(ài)的地方,又何嘗不是一種享受?在書(shū)的世界里,你會(huì)面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的',書(shū)籍就是一個(gè)心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個(gè)純潔的心靈,這時(shí),你就會(huì)變成一個(gè)善良,正義,文質(zhì)彬彬的人,得到許多人的認(rèn)可與喜歡,更重要的是信任。書(shū)籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對(duì)你,總是可以陪伴你左右,只要你愛(ài)它。
書(shū)籍教育了我們,充實(shí)了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書(shū)香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書(shū)香走下去。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字10
現(xiàn)在,我的習(xí)慣就是看書(shū),看安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》……等等。接下來(lái),就為大家揭曉我是如何走進(jìn)這些經(jīng)典作品,并且去讀的。
那時(shí)候,我已經(jīng)8歲,已經(jīng)一年級(jí)了。在某一天,爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),她就首先給我挑了《賣(mài)火柴的小姑娘》,我看了看,覺(jué)得還行,就去付款了。回家之后,我仔細(xì)地閱讀了幾遍,覺(jué)得很好看,便放進(jìn)了我的“珍書(shū)閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣(mài)火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見(jiàn)他的著作有很多很多,例如:《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫(xiě)的作品,至今為止,還深深受人喜愛(ài)。后來(lái),我又去了一次新華書(shū)店,把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了,回家之后,我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍,覺(jué)得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》,作者曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》,了解到,《紅樓夢(mèng)》的體例是長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),原版名稱(chēng)叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛(ài)的'解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。
我感謝,我能生在這個(gè)世界上,這個(gè)充滿書(shū)香氣息的世界上,當(dāng)然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個(gè)世界上,當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書(shū)寫(xiě)字……我愛(ài)你們,愛(ài)這世界上的所有人,我—愛(ài)—你—們!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字11
從出生開(kāi)始,書(shū)就伴我成長(zhǎng)。
從圖畫(huà)書(shū)到識(shí)字書(shū),從識(shí)字書(shū)到帶拼音的童話書(shū),從童話書(shū)到天文、地理無(wú)所不包的百科全書(shū),我慢慢長(zhǎng)大,看的書(shū)也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個(gè)習(xí)慣,那就是一旦開(kāi)始看一本書(shū),我就根本停不下來(lái)。比如說(shuō)有一陣子我喜歡上了《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)情節(jié)特別緊張,看起來(lái)非常過(guò)癮,夜里睡覺(jué)的時(shí)候我都想著里面的情節(jié)。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開(kāi)燈看起來(lái)。正看得入迷呢,突然聽(tīng)到門(mén)“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來(lái)監(jiān)督我有沒(méi)有好好睡覺(jué)了!我趕緊關(guān)上燈,把書(shū)藏在了枕頭底下,裝作睡覺(jué)。媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢(mèng)里與狼王相會(huì)去了……
書(shū)籍不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且教會(huì)了我各種知識(shí)。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書(shū)的功勞。我對(duì)科學(xué)類(lèi)的書(shū)是情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套叫做《HOW&WHY》的書(shū),里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識(shí),我如饑似渴地讀著,就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結(jié)束前一天早晨,媽媽來(lái)接我回家,可我還在姥姥的'床上讀這些書(shū)。媽媽催了我好幾遍,我都說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒!”就這樣,過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒,一直到將近中午我們才出發(fā)。回到家后,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個(gè)大書(shū)架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書(shū)架,那是我的。兩個(gè)書(shū)架上都堆滿了書(shū)。我就是在這樣的書(shū)香里慢慢成長(zhǎng)的。讀書(shū)使我的人生更加精彩,所以,我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字12
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,今年十二歲了,在這個(gè)十二年中,幾乎每天,書(shū)都陪伴著我。
聞著書(shū)香入睡
在我四五歲時(shí),媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來(lái)了各式各樣的書(shū):《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等,每天睡前,總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那 時(shí)的我還十分好動(dòng),可是,在那動(dòng)聽(tīng),有趣的故事的“誘惑”下,我很快就會(huì)被吸引了過(guò)去,聽(tīng)著,聽(tīng)著,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于有了自己的.書(shū)窩
漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了,時(shí)常在一本本美麗的小人書(shū)前流連忘返。家里的書(shū)也一本本的多了起來(lái),上小學(xué)時(shí),我們家進(jìn)過(guò)裝修變得寬敞起來(lái),我終于有 了自己的書(shū)屋。在書(shū)屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書(shū)架,里面放滿了我喜愛(ài)的書(shū):《淘氣包馬小跳系列》,《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來(lái),不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界,遨游在書(shū)的海洋中......。
讀書(shū)帶給我的快樂(lè)
因?yàn)閻?ài)看書(shū),我的知識(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來(lái)的問(wèn)題,我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是,在三年級(jí)時(shí),我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課,老師問(wèn)道:秋天樹(shù)葉為什么會(huì)變黃?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,這是老師看到我把小手舉得高高的,便請(qǐng)我回答。我大步流星地 走上講臺(tái),頭頭是道地講了起來(lái)。聽(tīng)完我的講解,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后,同學(xué)們一有問(wèn)題,總是向我咨詢,我也常常能給出滿意的答案,還因此 博得了“小博士”的雅號(hào)。
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)可以讓我們獲得全新的知識(shí);書(shū)可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣?ài)上書(shū)吧。在書(shū)香的沐浴下共同成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字13
從小,我對(duì)書(shū)便有著莫名的情愫。她就像一位美麗的天使,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我漫步在書(shū)香的叢林里,忘情地吮吸著墨香的氣息…
一本好書(shū),就是一位諄諄善誘的老師。如果每天讀一本好書(shū),就等于每天和一位好老師在一起。她給我們傳授知識(shí),引領(lǐng)我們成長(zhǎng),讓我感到無(wú)比的`快樂(lè)。
記得有一天中午,我吃完飯,媽媽讓我趕緊睡覺(jué)?晌蚁胱x一會(huì)兒書(shū),就懇求媽媽“媽媽?zhuān)屛易x一會(huì)兒書(shū)吧!反正我也睡不著!笨墒菋寢?xiě)B(tài)度非常堅(jiān)決,不讓我讀。我只好垂頭喪氣地回到床上。突然,一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)︰我可以趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候偷偷看書(shū)呀!對(duì),就這么干!于是,我裝模作樣地躺在床上,閉上了眼睛。媽媽看見(jiàn)后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。聽(tīng)到媽媽上床后,我一骨碌從床上爬起來(lái),拿了一本《笑貓日記》津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)把我的書(shū)沒(méi)收了。唉!我還是想看書(shū)呀!怎么辦呢?我觀察了一下四周,到處都是靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。再仔細(xì)一看,哇!我的那本書(shū)就在我的書(shū)桌上!耶!我興奮地握緊拳頭,強(qiáng)按住我心里的狂喜,小心翼翼地爬下床,偷偷地把把我的寶貝書(shū)拿到床上,繼續(xù)看了起來(lái)……媽媽好像又發(fā)現(xiàn)了,躡手躡腳地向我走來(lái)。這回我可變聰明了,迅速地把書(shū)藏到枕頭下。媽媽看見(jiàn)我在睡覺(jué),便回去了。當(dāng)我確定媽媽上床了時(shí),就又拿出我心愛(ài)的書(shū),興致勃勃地看了起來(lái)…可沒(méi)看幾分鐘,鬧鐘響了,我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)︰要把文章寫(xiě)好寫(xiě)精彩,最可靠的是要多看書(shū)。的確,書(shū)是我生命的一部分,也是伴我成長(zhǎng)的良師益友!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字14
在我成長(zhǎng)的路上,書(shū)香彌漫,幽幽書(shū)香,伴我成長(zhǎng).
小時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了很多漫畫(huà)書(shū)和童話故事書(shū)。一個(gè)個(gè)有趣的故事,配上一幅幅精美的圖畫(huà),散發(fā)著迷人的書(shū)香。從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了書(shū)。
書(shū),就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心,時(shí)刻想著它,一有空,我就翻開(kāi)一本書(shū),拿著愛(ài)不釋手。一天,我做完作業(yè),就看起了《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我看到“魯濱遜是個(gè)喜歡航海的孩子”,我便有了疑問(wèn):他的`愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?他跟誰(shuí)一起去航海的?航海路上又遭遇到了什么?……好奇心驅(qū)使我往下看。我看得如醉如癡,疑問(wèn)迎刃而解。魯濱遜遇到野人,勇敢地跟野人搏斗。救出了一位孩子,用愛(ài)心去感化那孩子,魯濱遜吃盡了千辛萬(wàn)苦,回到了家。《魯濱遜漂流記》讓我懂得在困境中應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切,命運(yùn)是由自己掌握的。
隨著年歲的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡書(shū)里那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開(kāi)書(shū)了,書(shū),給予了我快樂(lè)。我讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,解開(kāi)了我心中許多不明之處。讀完《草房子》,讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng);讀完《魯濱遜漂流記》,我驚嘆于魯賓遜強(qiáng)烈的生存意志。讀完《假如給我三天光明》,我見(jiàn)識(shí)到海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,F(xiàn)在,我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,欣賞林黛玉的清新脫俗……書(shū),豐富了我的知識(shí),而且教會(huì)我許多做人的道理。
成長(zhǎng)路上,有書(shū)香相伴,我感到充實(shí);有書(shū)香相伴,我變得自信;有書(shū)香相伴,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字15
書(shū),是傳播人類(lèi)文明的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。
幼兒園時(shí),一本名叫《西游記》的連環(huán)畫(huà)闖進(jìn)了我的`生活,我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫(huà)就這樣為我打開(kāi)了閱讀的大門(mén),各種連環(huán)畫(huà)紛至沓來(lái),進(jìn)入了我的生活。書(shū)香伴著我慢慢長(zhǎng)大,畫(huà)冊(cè)已無(wú)法滿足我的閱讀需求了。我開(kāi)始對(duì)其他的書(shū)籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽(tīng),有時(shí)候他們沒(méi)時(shí)間念給我聽(tīng),我就會(huì)一直纏著他們。記得那時(shí),母親總叫我小書(shū)蟲(chóng)。我的童年因書(shū)籍的陪伴而色彩斑斕。
上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽(tīng),而是自己讀,在書(shū)的海洋中我像是一條自由自在的魚(yú)兒,任意遨游。與書(shū)中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書(shū),我還誤過(guò)工呢。那是星期天的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽新買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,我還沒(méi)看呢。我的腦袋就如同一扇門(mén)一樣,突然打被打開(kāi),涌出許多東西,我再也寫(xiě)不下一個(gè)字了,拿起這本書(shū)讀了個(gè)痛快。安靜的月夜,有著書(shū)籍的陪伴,時(shí)間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫(xiě)到了凌晨,但是有書(shū)香的陪伴,我不后悔。
到了初中,我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿,但是我并沒(méi)有放棄讀書(shū),每到了周末放假,我都會(huì)讀上一本書(shū)。即使在辦作業(yè)的時(shí)候,我也一定在旁邊擺上一本書(shū),雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時(shí),我總會(huì)看向那本書(shū)。書(shū)籍就像是我的益友,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書(shū)如同摯友,伴我成長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛藭?shū)香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。
【書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文600字】相關(guān)文章:
書(shū)香伴我成長(zhǎng)書(shū)香作文04-05
書(shū)香伴我成長(zhǎng)02-28
書(shū)香伴我成長(zhǎng)10-19
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文06-27
讓經(jīng)典書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文06-25
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)09-01
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文06-28
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11-11