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關(guān)于雨的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雨的作文1
清晨,燥熱的空氣彌漫著。地面看起來有些濕潤,深淺不一的顏色不均勻的分布著,看來是昨晚有雨光臨。
來到了室外,天陰沉沉的一片,拿著雨傘,悶熱環(huán)身,開始新一天的晨練。 等候著紅綠燈,看著車來車往,行人來來去去,突然,一根根銀線從天而降,最后悄無聲息的落在了地面上,我的臉上。我撐開手中的雨傘,漫步在路邊,欣賞著雨中的濮陽。漫步在公園里,欣賞著雨中也抵不住人們晨練的熱情。
今天我有特長課,在去的路上,聽著雨點(diǎn)落在雨傘上,看著人們匆匆來來往往。我坐在車后靜聽那嘩啦啦的聲音,組成了一曲美妙的樂章,聽似平淡無奇,但細(xì)聽別有風(fēng)趣。 我在這雨中走著,雨兒為我彈奏著,讓我融入這場雨中的.濮陽。
下午雨被風(fēng)吹散了,孩子們興奮地下樓。他們穿上涼鞋,跑向水坑,踩著、笑著、歡呼著,這一聲聲歡樂聲音傳入樓上,傳入我的耳朵,我禁不住誘惑,放下手中的筆,騎車來到奧林匹克公園。在那里,我脫下鞋子,讓腳丫與雨水來次親密接觸。
雨雖停,但天依舊十分暗淡,遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥叫,幾聲蟬鳴。悅耳動聽!
關(guān)于雨的作文2
淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨下來了……一首童謠從一群活潑可愛的小朋友口中唱出,雖然現(xiàn)在是艷陽高照,卻讓我想到了大雨連綿不斷,衣服都晾不干的景象。
那時候我家還沒有烘衣機(jī),每次下大雨的時候,爸爸就會抱怨衣服晾不干,洗好的衣服多到?jīng)]地方可以晾,只好先放在洗衣機(jī)旁邊,久而久之,已經(jīng)堆得跟像一座山呢!幸好天公不再掉眼淚,天氣也轉(zhuǎn)晴,讓我們?nèi)宜闪艘豢跉猓匆聶C(jī)旁的`“小山”終于可以“山崩”消失了。
和在家的時候相比,我在學(xué)校非常喜歡下雨天。因?yàn)檫@樣就可以不用打掃外掃區(qū)了,而下雨時的打掃時間變成了我們玩牌的時間。我們把座位當(dāng)成牌桌,展開驚天動地的大戰(zhàn),連外面的下雨聲都幫我們加油打氣呢!
我對雨的感覺是又愛又恨,愛的是下雨時可以運(yùn)用自己的時間做一些靜態(tài)活動,恨的是衣服長晾不干。不過,我覺得:雨是非常美妙的。
關(guān)于雨的作文3
春天,是一個多雨的季節(jié),這不,剛上兩天天晴了,我還以為接下來都不下雨了呢,誰知道,今天又下起雨來了!
天上的云黑壓壓的,整個天空都被云布滿了,雨像銀針一下落下來,落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,可好聽了。雨滋潤了大地,哺育了大地,還帶給我們了甘露……
但是我,甭提有多討厭下雨了!
下雨,不能去公園玩。下雨,又要打雨傘。下雨,來老爸店里玩的客人都沒有。下雨風(fēng)好大。下雨,又要多穿衣服。下雨,我又感冒了……唉,下雨真是有好多壞處呢!
雖然說是雨帶給我們甘露,如果不下雨,我們就沒水喝,但是我還是喜歡出太陽,一出太陽,就可以吃冰激凌。一出太陽,就可以少穿點(diǎn)。一出太陽,家里的衣服就可以曬出去,一出太陽,就可以出去玩。一出太陽,心情就好了!
雨啊,你就像個不懂事的孩子。
你看四川、貴州、云南都缺水,你為什么不去他們那兒呢?你是舍不得我們嗎?不要舍不得,比起我們,那兒更需要你!去吧,去吧,我們會想念你的.!去吧,去吧,不要舍不得這里!
雨!拜拜了,就讓太陽公公出來吧,當(dāng)你想念我們的時候,你就回來吧,雨!拜拜了!
關(guān)于雨的作文4
雨是很平凡的,人人都知道一年四季都會下雨,每個季節(jié)下的雨都不一樣,有時下的大有時下得小,有時下毛毛細(xì)雨,有時下傾盆大雨。可是有多少人了解雨呢?這個問題使我陷入沉思。
春天下著毛毛細(xì)雨,它像個小姑娘非常溫柔。在古代有許多詩人喜歡寫的雨就是春雨。比如“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@里詩人把雨比喻成默默無聞、無私奉獻(xiàn)得人,還有“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@里詩人把雨比喻成上天感動后的眼淚等等,春雨也是我最喜歡的雨。
夏天下的雨非常大,像一個淘氣的孩子無時變化著。夏天在下雨之前它總是要和人們打聲招呼,就是刮大風(fēng),天昏地暗。不久下起小雨,接著大雨傾盆,風(fēng)雨交加電閃雷鳴,它好像在向人類炫耀自己。雨下完之后,它又像個可愛的小孩化成一條彩虹消失了。
秋天的雨像中年人,下著不大不小的.雨,它下著人們豐收后的喜悅。而且也無私的為下一次豐收滋潤著土地。
冬天的雨很少也很小,大多下雪,我想它一定是化成雪了。無私的帶給人們帶來快樂,也無私的保護(hù)著莊稼。
最后我希望人們能多了解雨。
關(guān)于雨的作文5
艷陽高照,天空彌漫著悶熱的味道;風(fēng),仿佛忘卻了自己的方向,停滯在空中。煩躁的我,索性閉合雙眼,等候著……終于,終于,我等到了你,期盼已久的你,雨。
你宛如頑童,卻讓整個大地變成了奇妙無比的琴鍵,你,用那柔嫩的雙手,彈奏著夢幻的歌曲。旋律幽幽,卻不失孩童那天真的調(diào)調(diào),這悅耳的歌謠,我想,大概永遠(yuǎn)也忘不了……
漸漸的,你搖身一變,成了一位楚楚的少女,心思變得如此的細(xì)膩。你歡快地滋潤著酷熱的大地,孩子們在你的呵護(hù)下,玩得更是高興。同時,因?yàn)槟愕臏厝,你的氣息,讓漫步在街上的老人,情侶,覺得格外的愜意。然而,大人們總在你到來的.時候,撐起傘,將你抗拒。
可是,原本溫和的你,自從遇上狂風(fēng)和雷雨,開始變得粗暴。像是鐵條一樣,直且硬地從天上直射而下。你,讓湖面變得不再平靜;你,讓屋檐的瓦礫不再整齊;你,讓在路上玩耍的孩兒不再開心。
原本只想滋潤大地的你,與孩子玩耍的你,現(xiàn)在變得不可理喻?吹竭@場景,你追悔莫及。后來,你趕走了狂風(fēng)和雷雨,急急忙忙的去請求云兒散去,讓太陽重新普照大地。
雨,你學(xué)會了冷靜,孩子們用笑臉回報你轉(zhuǎn)晴的情緒。然而,還沒來得及的慶喜,你卻選擇了慢慢離去……
關(guān)于雨的作文6
一早醒來,哦,下雨了,帶著興奮的心,拉過毛巾被披在肩上,就這樣趴在窗前,笑聽雨之歌,欣賞雨之舞,聆聽雨之語……
柔柔的雨絲細(xì)密的象塊白沙,風(fēng)怎么吹,它便怎么飄。呆呆的望著窗外,真有一種想拿剪刀剪一塊的沖動。
傻想突然被一陣噼叭聲打散了,哎呀,白沙布見了,現(xiàn)在像雨柱似的倒叫我想起前段日子太陽的毒辣。雨總是這樣另有韻味。這么潑辣的雨,如果打在身上一定很痛。不過,它摔在地上的姿勢,也真的漂亮——一個個跳芭蕾舞的小仙女冒出地面來,飛躍一下,怦然倒地,化作一灘柔情的水。
雷霆萬鈞的`暴雨,逐漸減弱它嘶吼的聲音,成了低吟的聲音,那低吟仿佛細(xì)訴很久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋接傘引出的一段愛情故事,是這雨,促成他與她的相識,相愛,也是這雨,在水滿金山后開始了他們雷峰塔相隔的悲慘命運(yùn)。我托著臉想,驚天動地的愛情怎么常伴雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲真沒有那股驚天地,泣鬼神的能耐。
風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),接著風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。
關(guān)于雨的作文7
只聽見窗外滴滴嗒塔地響,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。
來到窗前,原來在下蒙蒙細(xì)雨。那蒙蒙的細(xì)雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì),飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。
他淋濕了大地,大地上的小草開始?xì)g暢:“!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放,散發(fā)出誘人的香味,是那么的動人。面前的那茉莉花又隨之開放了,那香味牽動了我的心,與它們一起感受秋的雨露。
他淋濕了森林,樹兒開始朗聲大笑,為這場涼爽的秋雨感到舒適,它們仿佛在說:“好爽!”鳥兒唧唧喳喳地叫,也在為這場秋雨的到來感到欣慰。
看,那秋雨在跳舞。是風(fēng),是風(fēng)美妙的音樂帶動了雨。秋雨飄飄灑灑,為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。
雨中,人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走,為秋增添了色彩。
天黑得真快,可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,迎著窗前的燈光折射出濕濕的'流光。在清清的雨氣與迷離的雨意后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈光泛濫開去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那輕盈的雨聲,好象小時候母親催我進(jìn)入夢香的歌謠,仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時而開過我的眼前,將它送給這個祥與的雨夜。
關(guān)于雨的作文8
雨,你感覺它是什么?你認(rèn)為下雨是好事還是壞事?你們討厭下雨嗎?有的人喜歡燦爛的陽光,有的人喜歡皎潔的月光,有的人喜歡紛紛的雪花,而我去雪花變幻莫測的雨。
春天的雨是最尋常的`,一下就要下三兩天才能停,可別生氣?矗谴禾斓挠,像牛毛,像花針,想細(xì)絲,密密的斜織著。天空中下的雨把葉兒洗得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
以前小的時候,最討厭下雨了,因?yàn)橄掠暌蚶孜液芎ε,總感覺天上下雨的原因是因?yàn)槔咸鞝斂蘖耍F(xiàn)在的我喜歡雨,我喜歡看雨,看了人世間各種洶濤,我覺得雨才是世間最美的景物,更是上天派來的使者,帶走了世間的污穢。
雨給人清新的感覺,把整個世界帶入沒有污染,沒有枯燥的地方。
我喜歡雨。
關(guān)于雨的作文9
下雨了,窗外的雨聲稀稀拉拉的,滲進(jìn)耳中,這是開學(xué)的第一場雨。
天色已是昏暗,讓人不覺發(fā)奇,明是金秋九月,為何天黑的如此之早,因?yàn)橄掠陠??確,雨總伴著或重或輕的烏云出現(xiàn)在我的視線,記得見過一場很大的太陽雨,陽光總和雨那么不合偕,那時的窗外是只見雨,只聽雨聲,不到幾分鐘便停了,但此刻的雨不同,雨聲斷斷續(xù)續(xù),細(xì)細(xì)一聽,才發(fā)覺其實(shí)雨聲不大,不過是打在雨布上的雜音了,不記得幾時有這樣的雨天了,雨聲是那樣小,小的連風(fēng)聲都遮不住了雨聲。
怱的,耳邊一片恬噪,雨開始大了,雨聲開始清晰。開始如幾何體般棱角分明,雨聲靜靜飄過腦海,帶來一種奇特的音樂。
還沒回過味來,雨聲又小了點(diǎn),卻顯出一種悠閑的節(jié)奏,似一雙纖細(xì)的手觸摸著鋼琴的琴鍵,似鼓手正給美妙的樂曲帶節(jié)奏,又似一個吉他手正從繃緊的弦中彈了音樂,雨中如同一個藝術(shù)家,迫不及待要展示他的柔美,剛硬。
雨聲漸漸模糊了,似乎將一個正方體橡皮泥捏成了球體,聲音的線條向腦海滲來,他們那么模糊,又那么清楚,不由得驚奇,這種感覺是那么令人舒服,就像是一副抽象畫,只知道他的美,卻無法看清這種美。
向窗外一看,雨,還只剩雨聲了。
關(guān)于雨的作文10
啪啪——撲——啪啪啪——嗵嗵——”無數(shù)晶亮的水珠兒像一個個精靈一樣從天而降,在空中彈撥著他們的樂器,美妙的音樂聲隨處可聞。不用看只是側(cè)耳傾聽,欣賞雨珠們帶來的音樂,映著清晨特有的感覺,頗有“初晨聞雪”的味兒。
雨珠斜斜地從空中跳下,一個緊挨著一個,密密地從空中跳下,在眼前形成了一道雨水瀑布,雨水瀑布有著它特有的韻味:它能讓你看到每一滴水珠,每一條雨絲,卻看不到它的盡頭和源頭,只能想象著那里,是個好清亮好純凈好圣潔的地方……雨水又成了一條條白色透亮的'絲巾,輕輕地輕盈地拂過地面,便躍出一朵朵無暇的小水花兒……
走入雨中,讓水滑落在我的臉上、手上、衣服上……讓雨水盡情地在我身上舞蹈。一絲清涼,一絲冰涼,一絲清爽,從我的心中,蔓延、曼延,進(jìn)入我全身!
拋開傘,任憑我在雨中淋得濕透,任憑我的鞋子在雨水中踏得濕透,任憑我的臉,我的雙手已經(jīng)變得冰涼……只要我已經(jīng)感受到那一份自由!讓我盡情地在雨中飛翔,享受自然的恩賜。雨中的天地?zé)o比廣闊,我要自由飛翔!
關(guān)于雨的作文11
雨,好象一根根細(xì)細(xì)的銀針,“滴嗒,滴嗒”落在我的雨傘上,讓我想起了這樣一件事,它是在我腦海中永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
那天雨下的好大,給我?guī)硪唤z寒冷。這時我也正在電腦桌前興奮地打著游戲,忽然我的肚子開始發(fā)出“咕,咕”的.聲音,我自言自語道:“肚子好餓呀!”說著我伸了一個懶腰,看著外面的雨,心里不禁打了一個哆嗦心想:雨那么大真不想出去,可是……算了還是去吧。
說著就穿起外套,拿了一把雨傘就出發(fā)了,走了一些路發(fā)現(xiàn)路旁有一只狗,看樣子好像生了病。我走過去幫它買了一些水、饅頭,才讓它安靜下來。這時我發(fā)現(xiàn)它身旁的紙箱里發(fā)出了好幾聲狗叫,我剛要把頭伸過去看沒想到,那只狗突然跳到我面前似乎在防衛(wèi),又似乎在保護(hù)自己的小狗。這時發(fā)生在我眼前的一幕讓我驚嘆:只見母狗,把饅頭咬成一小塊,一小塊的,在把小狗叼到自己的胸前,接著再把饅頭給小狗吃。雨一滴一滴的滴在母狗的傷口上,它卻依然保護(hù)著它的小狗,這一幕讓我心里暖暖的。我把它們抱進(jìn)箱子,正要走時有一位阿姨把箱子抱住送去了寵物店。
雨,“嘀嗒,嘀嗒”落在傘上。這只母狗,讓我想起了自己的媽媽,母親真?zhèn)ゴ蟆?/p>
關(guān)于雨的作文12
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨早在幾千年前的杜甫眼里,已經(jīng)是美不勝收。
“沙沙沙,”春雨悄悄的落在大地上,落在田野里。為大地洗了個涼水澡。早上醒來,我趴在窗前,消停雨之歌,欣賞與植物,細(xì)聆雨之語。春天的雨,柔柔的。雨絲細(xì)密的像塊白紗,在天空中作美,給大地上又添加了幾分春意。
夏天的雨就和春天的雨不一樣了。夏天的雨像雨柱似的,倒叫我想起前幾年準(zhǔn)備和同學(xué)們打球。三樓的王阿姨的洗衣服水從三樓陽臺往下潑。正好潑了我一身,非常有震撼力。這么潑辣的“雨”,打在身上,真的很痛。不過,夏雨的姿態(tài)也非常漂亮——像一個個跳芭蕾舞的'小仙女冒出地面來,飛躍一下之后,砰然倒地。然后化為一灘水。有時,雷霆萬鈞的暴雨,逐漸增加他的嘶吼聲。像這樣的傾盆大雨把大地上弄得一團(tuán)糟。
春天的雨是柔美的,夏天的雨是兇猛的。柔美的像林肯舞臺上的小天鵝,兇猛得像三天未進(jìn)食的獅子。一年之中,正是有了這兩種雨,大地上才有生機(jī)、活力!
關(guān)于雨的作文13
正是雨季,雨,說來就來。
湛藍(lán)的天空中飄來幾朵不和諧的烏云,隨著時間的流逝烏云越聚越多,不一會兒,整個天空都是灰蒙蒙,黑沉沉的。眼看,雨又要來了。
我立刻關(guān)好門窗,坐在窗邊,靜待著雨的來臨。
先是聽見“轟隆隆”的雷聲,緊接著,是傾盆大雨,
“嘩啦啦——”
“唰唰唰——”
“轟隆隆——”
風(fēng)聲、雷聲、雨聲、湊成一曲歡樂的歌謠。
雨像斷了線的珍珠,“啪嗒”,“啪嗒”不住地往下掉。一些小雨滴一會兒手拉手蹦到窗戶上和我打招呼,一會兒又跳到嫩葉上跳華爾茲。它們又像魔法師,從云端上跳下來,用風(fēng)婆婆寄來的樹葉,做魔毯遨游。它們還像園丁,去澆灌滋潤大地的一切生物。
漸漸地,雨小了。蒙蒙的,細(xì)細(xì)的,輕輕地,像絲一樣。
黑沉沉的`天漸漸亮了,可雨還沒停,不過眼前的一切漸漸清晰了。風(fēng)吹著,樹搖晃著,好似南國的少女,婀娜多姿,翩翩起舞。
雨終于停了,天空恢復(fù)了原樣,我打開窗,呼吸泥土的芳香。
我跑到陽臺,樹葉上的雨珠還在滾動著,大地被沖洗了一遍,天空也洗了個澡,太陽公公又將它曬干,最后,戴上了一條彩虹項(xiàng)鏈……
關(guān)于雨的作文14
雨是一支宛轉(zhuǎn)的交響樂,雨是一個清澈見底的小池,雨是一位心地善良的少女……她處處為人民著想,為了使農(nóng)民得到豐收的.喜悅,為了使人民快樂地生活,她不惜財富把一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”,無怨無悔地獻(xiàn)給農(nóng)民。
今天,雨來到我們的校園,在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書聲,老師上課優(yōu)美動聽的講話聲使雨感到無比高興。不過,她并沒有忘記自己的職責(zé),瞧她把顆顆珍珠灑遍校園的每一個角落。
這時,校園像一壺沸騰的開水活躍、高興起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來,看看四周沒人,就在這甜甜蜜蜜的雨水下痛痛快快地洗了個澡,它們頓時感到精神抖擻。還沒來的及跟雨道謝,雨便又忙碌起來了。
百花們在雨水下爭奇斗艷,都說自己最美麗。這時,雨來了,她說:“花妹妹,你們雖然外表美,可你們太驕傲了,俗話說‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’!蹦銈儾荒苤豢吹阶约旱拈L處,因?yàn)槊咳硕加虚L處、短處。之后,它們又勤勤懇懇地繼續(xù)為人民服務(wù)。
大半天,雨該走了,她滿載而來,空手而回。
啊,迷人的雨,你綠化了我們的校園,也醉了我的心。
關(guān)于雨的作文15
下雨了,生活變的很不方便;但你曾想過,下雨有多么美妙、多么富有藝術(shù)氣息嗎?
閱讀時,雨滴滴答答的演奏著“雨滴前奏曲”,叮叮咚咚的清脆聲響,為靜謐的午后時光加上了一點(diǎn)活潑氣息;散步時,一陣毛毛雨,細(xì)細(xì)小小的飄渺雨滴,替平凡的漫步增添了些許詩情畫意;溫暖的春日,百花爭妍比美,若加上綿綿細(xì)雨,更能顯現(xiàn)朦朧的美麗。
在我眼中,下雨其實(shí)是滋潤大地萬物最佳的方式。雨似乎有種神奇魔力,能讓所有植物快速生長,能讓奄奄一息的農(nóng)作物起死回生,能讓干枯龜裂的大地恢復(fù)生機(jī)。在地球形成初期,雨水形成了湖泊海洋,形成了河川,造就了地球的生物多樣性。正因雨滋養(yǎng)了作物,填滿了水庫,讓發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),人類才得以衣食無憂。
“水能載舟,亦能覆舟”,雨也能造成極大的破壞。每年的臺風(fēng),到處肆虐,造成淹水、山崩、土石流等多重災(zāi)害和鐵路損毀、多處堤防坍塌等不勝枚舉的災(zāi)情,導(dǎo)致人員傷亡,經(jīng)濟(jì)損失慘重!平時的`小雨,也可能造成交通堵塞、天氣潮濕等缺陷,雨并不是完美無缺的。
雨雖然造就了地球生態(tài),但雨的破壞力很大,人類文明有可能毀于一夕之間。因此我們要做好水土保持與環(huán)境保育,才能讓雨永遠(yuǎn)都是美好的。
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