忘不了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的忘不了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忘不了作文1
陽(yáng)光明媚，再次踏進(jìn)校園，迎面撲來(lái)一陣清爽的感覺(jué)。十多天的假期就這樣結(jié)束了，但心中仍有一絲狂喜。
進(jìn)了教室，熟悉的面孔依舊熟悉，只是臉上多了些掩不住的興奮。當(dāng)我們七嘴八舌的討論著誰(shuí)是我們的班主任時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)聲音：“安靜，大家請(qǐng)上位做好�！辈患s而同的，我們都將目光轉(zhuǎn)移到了這個(gè)身材矮小、還稍帶些白發(fā)的老師身上。有人說(shuō)您才29歲，這著時(shí)讓我們有些大跌眼鏡。我們是出了名的差班，班主任的管理對(duì)我們的約束很重要。看著您慈眉善目，坦然自若的樣子，心中不禁有些竊喜，因?yàn)槲覀冇X(jué)得您不嚴(yán)。但出乎我們意料的是，您憑著一股想要改變我們的倔勁成了我們班的班主任，并且就從整頓班級(jí)班規(guī)開(kāi)始。
課堂中，會(huì)時(shí)�？吹侥鰶](méi)的身影，但我們就是這樣的淘氣，我也總是因?yàn)橐恍┬∈伦屇傩�，總喜歡和旁邊的`同學(xué)講話(huà)，當(dāng)您一而再，再而三的出處罰旁邊的男同學(xué)，而沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么的時(shí)候，我自責(zé)，我內(nèi)疚，我多么希望那個(gè)處罰的人就是我。我告訴自己，我不能讓您失望，我要好好表現(xiàn)，讓您改變對(duì)我的壞印象。相處的日子很快就過(guò)去了，這一次的十天假期并沒(méi)有讓我開(kāi)心，更多的是自我反思。
放假時(shí)，母親讓我把學(xué)生證給她用，而我放在了教室，沒(méi)辦法，只能費(fèi)功夫到學(xué)校去拿。門(mén)衛(wèi)很熱情，幫我打開(kāi)了大門(mén)，可教室的門(mén)卻鎖著，思來(lái)想去，只好撥通了您的電話(huà)，我害怕見(jiàn)到您，我害怕麻煩您，我害怕您把我不好的表現(xiàn)告訴我的母親。當(dāng)我說(shuō)我到您家來(lái)取時(shí)，你卻爽快的答應(yīng)給我送到學(xué)校，我忐忑不安的坐在椅子上，想著和您相遇的日子。夏日炎炎，不一會(huì)兒的功夫，您就騎著自行車(chē)給我送來(lái)了鑰匙，心中的感動(dòng)無(wú)法溢于言表，取而代之的只有感謝�；丶业穆飞�，我感謝這個(gè)夏天我遇見(jiàn)了您。
在我十幾年的求學(xué)路上，您是第一個(gè)讓我們寫(xiě)具體的自我介紹，了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好，家庭背景和奮斗目標(biāo)，并找每個(gè)學(xué)生談話(huà)，第一次，我會(huì)勇敢的把我家里的情況都告訴您。您就像知心朋友一般，幫我分析問(wèn)題，開(kāi)導(dǎo)我。是您，讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一個(gè)新的看法。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�，感謝您獨(dú)特的人格魅力讓我重拾自信。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了，細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣；忘不了，您對(duì)我醍醐灌頂?shù)呐u(píng)；忘不了，和您一次次刻骨銘心的談話(huà)；忘不了，和您相遇的這個(gè)夏天。
忘不了作文2
自從轉(zhuǎn)到田壩中學(xué)之后，我為家里的付出就越來(lái)越少了。我每每回到家總是有種自棄的感覺(jué)-看見(jiàn)奶奶比以前更加衰弱多了。她的頭發(fā)從烏黑發(fā)亮變?yōu)榘装l(fā)蒼蒼，從和顏悅色變?yōu)槊纥S譏瘦，一道道皺紋象刀刻在她的兩頰，再加上她轉(zhuǎn)身笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“放心地去吧！好好讀書(shū)，記得下次回家通知我一聲我好好的準(zhǔn)備一頓好的，你回來(lái)吃好好補(bǔ)補(bǔ)身體……”說(shuō)著她便把她如雞爪般的'手伸向兜里，拿出一小點(diǎn)錢(qián)往另一個(gè)兜里放笑咪咪的自言自語(yǔ)道；“這錢(qián)留著、留著下次給你好好補(bǔ)一補(bǔ)，看你瘦的不行了……”
我邁著沉重的腳步從她身邊走了出去，淚流滿(mǎn)面的坐上了送我上學(xué)的車(chē)子，無(wú)意間我回過(guò)頭。在門(mén)前站著一個(gè)人，我看不清她的樣子。但唯一能看清楚的是——她那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的眼神，它們似泉水般輕輕涌動(dòng)。在這里的泉水并不是清涼冰冷而是一股乍暖乍暖的潮水正在歡騰地涌動(dòng)、涌動(dòng)著……
正是擁有了這股暖流，我才能夠找到自我，超越自我。
那一天我似乎記憶猶新，但卻似模糊不清的情景我只永遠(yuǎn)記得在一瞬間，那一剎那間輕輕觸動(dòng)的暖流——眼神。
今天，我同奶奶一起去菜地，每當(dāng)看到自己種下的菜慢慢長(zhǎng)育時(shí)，心里就會(huì)美滋滋的。隨后便自言自語(yǔ)地冒出一句話(huà)：“又可以跟小文文補(bǔ)一下身體了”。然后笑嘻嘻地?fù)崦牟嗣缭俎D(zhuǎn)身興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“等過(guò)些日子，菜再長(zhǎng)高些，奶奶便把這些菜摘去賣(mài)，等有錢(qián)了就買(mǎi)些好吃的東西給你補(bǔ)補(bǔ)……”我和奶奶的目光碰到一起時(shí)我忽然看見(jiàn)一道暖流。這道暖流在蠢蠢欲動(dòng)。下午時(shí)分，吃過(guò)晚飯后下起了傾盆大雨，奶奶忙冒雨沖到了菜地，當(dāng)她沖到終點(diǎn)時(shí)，她的菜苗也正在一個(gè)個(gè)地倒下。我忙打著傘去找她，當(dāng)我在菜地的某個(gè)角落找到她時(shí)，她正在用自己滿(mǎn)手老繭的手扶起一株株菜苗……當(dāng)我在一次同她的目光碰到一起，那股暖流再一次出現(xiàn)，而且多了一道不同顏色的東西——希望的曙光。
之后，在我的勸說(shuō)下。我們手挽手的回到家中。
每每我一遇到挫折，奶奶眼神中的暖流似乎沒(méi)有盡頭地在我身體中穿梭。我永遠(yuǎn)忘不了著最暖的流源——眼神。這最暖的流源我似乎永遠(yuǎn)也找不到盡頭。
忘不了作文3
當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí)，是誰(shuí)手把手教你學(xué)習(xí)？當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí)，是誰(shuí)輕輕拍拍你的肩膀來(lái)稱(chēng)贊你？當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí)，是誰(shuí)撫摸著你的頭，指出你的不足？是老師，是我們可親可敬的老師！
和我的三位老師接觸了那么多年的時(shí)間，可令我最難忘的還是發(fā)生在我和潘老師之間的一件事。
潘老師個(gè)子高高的，一頭黑色的齊耳短發(fā)緊緊貼在兩耳旁，一雙會(huì)“說(shuō)話(huà)”的大眼睛加上不大不小的'鼻子顯得那樣美麗�？晌覀兂３�(huì)犯一些錯(cuò)誤，甚至是不該犯的錯(cuò)而惹她生氣、大發(fā)雷霆。
記得四年級(jí)第一學(xué)期臨近期末時(shí)，潘老師突然之間在一堂語(yǔ)文課上來(lái)了個(gè)課堂測(cè)驗(yàn)，打了我們一個(gè)措手不及。
“嘩，嘩，嘩”試卷很快就傳下來(lái)了。坐在最后一個(gè)的我拿到試卷一看，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，便拿起鉛筆飛快地做了起來(lái)。
時(shí)間在我們手里飛速流逝�！岸ｂ忊彙苯K于，下課鈴響了，我一聽(tīng)到，便跑到講臺(tái)前交了試卷。
老師在辦公室馬不停蹄地批試卷，評(píng)優(yōu)劣，而同學(xué)們則在教室里焦急地等待著老師來(lái)講評(píng)試卷。然而，中午的一次交作業(yè)卻讓我徹徹底底感受到學(xué)習(xí)的真諦。
那天中午，我們訂正完潘老師發(fā)下來(lái)的回家作業(yè)，拿去交給她時(shí)，正好看見(jiàn)潘老師批好我的試卷，只可惜沒(méi)有看到分?jǐn)?shù)。正當(dāng)我拿著老師批好了的訂正要走時(shí)，潘老師一喊：“站住，過(guò)來(lái)�！蔽蚁仁且徽缓蠛芤苫蟮刈哌^(guò)去�！澳氵@次怎么回事啊？這張?jiān)嚲碛植浑y，怎么考這點(diǎn)分��？肯定是上次表?yè)P(yáng)你，驕傲了。”我拿起試卷一看，驚呆了，87分。也許這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)別人來(lái)說(shuō)還好，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一看到它，便渾身不自在。聽(tīng)著老師真誠(chéng)地教導(dǎo)和卷上那顯眼的87，我恨不得有個(gè)地洞鉆下去。我努力地克制住自己，沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)。老師教導(dǎo)完了，又開(kāi)始滔滔不絕地講我離題的。大約過(guò)了十分鐘，我才被放走了。
走在回教室的路上，我的腳步似乎灌了鉛似的沉重極了，滿(mǎn)滿(mǎn)的自責(zé)涌上心頭，為什么這么驕傲？為什么這么輕視……
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！边@句話(huà)就像警鐘一樣，時(shí)刻提醒著我，時(shí)刻鞭策著我！
忘不了作文4
流連于有你的世界，回憶一起的歲月，不論時(shí)間如何流失，你都在我心里留痕，為我的天空留下一程又一程美好的想象。
似乎有你存在的時(shí)光，顯得越發(fā)匆忙，還未來(lái)得及體味，便已悄然而去，唯有你那愛(ài)笑的眼睛，一直刻在我的夢(mèng)里，不被驚擾。
奔赴人生的路上，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，你的決絕，蕩漾開(kāi)這壺世俗的水，迷離了這場(chǎng)茶靡的花季，斷了我所有念想。
多情而又蕭索的夜，紛飛的思緒，夾雜著心碎的祝愿，透過(guò)如墨的夜色，寄向?qū)儆谀愕倪h(yuǎn)方。你若安好，是不是晴天已不重要。
多少次不經(jīng)意的回首，想把你我的故事寫(xiě)成一篇千古流傳的劇本，盡管我只是你生命中一個(gè)姍姍來(lái)遲的配角。戲里，你在我的心里尋覓。戲外，我在你的心里寸步難行。我寫(xiě)的出劇情，卻怎么也寫(xiě)不出結(jié)局的'悲歡。
時(shí)間染白現(xiàn)實(shí)的面紗，將你我的距離劃分。而我還留在原點(diǎn)，細(xì)細(xì)咀嚼你給的傷痛。徘徊那條熟悉而又陌生的街道，你一如當(dāng)初那般凝眸涉水而來(lái)。路過(guò)我單薄的身影，于寒風(fēng)凜然中，擦肩一個(gè)輪回。
都說(shuō)，相遇容易，相識(shí)不易，相知的彼此更需要莫大的運(yùn)氣。讓人遺憾的是相識(shí)的過(guò)程是那么簡(jiǎn)短，逝去的讓人錯(cuò)愕。假如可以重來(lái)，你會(huì)不會(huì)留住我們之間的感動(dòng)？會(huì)不會(huì)在意我沒(méi)有你后的感受？山和水可以?xún)蓛上嗤�，日與月可以毫無(wú)瓜葛，不知你我是不是注定了該相忘于江湖。
闊別多年，關(guān)于曾經(jīng)早已物是人非。只是風(fēng)雨還是那一場(chǎng)，唯獨(dú)少了當(dāng)年撐傘的人，道路還是那一條，少了那年行走的你。山野上刻在青竹上的生辰歷經(jīng)洗禮愈發(fā)滄桑�；腥幌肫�，那是我們?cè)?jīng)信誓旦旦的承諾啊！絹秀的字跡還在，飄逸的清香猶存，而關(guān)乎它的成長(zhǎng)卻少了有你的痕跡。
我假想了無(wú)數(shù)次重逢的情形，是在古老破敗的街巷，還是在殘枝葉落的秋天。若是按照意料中的情況發(fā)生，那該多好。到時(shí)或許還能一起完成還未完成的承諾。也不會(huì)留有遺憾！
守在相思的渡口，等一季沒(méi)有結(jié)果的傷春悲秋。讓記憶化作繁星，一遍又一遍的數(shù)著共同的故事。
我只是世間最平凡的一位背包客，收拾起零碎的行囊，整裝待發(fā)，為的是去趕赴一場(chǎng)有你的難忘時(shí)光！
忘不了作文5
人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，可說(shuō)是一億兩黃金也買(mǎi)不回來(lái)的呀！媽媽這句話(huà)常�？M繞在我耳邊，使我時(shí)常想起一件往事。
曾記得，那是我九歲時(shí)的一個(gè)雙休日，我一人在家，做完了作業(yè)，就想起爸爸從河南帶回的一個(gè)稀奇物——小茶壺。這個(gè)茶壺很值錢(qián)，爸爸如獲之寶，從不輕易拿出來(lái)用。我常常想：是否是電視里講的紫砂茶壺呀，喝了會(huì)長(zhǎng)生不老呢？好奇心趨使我非找到它不可。真是最珍貴的物品！我到處尋找，怎么也找不著。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的英勇奮戰(zhàn)，好不容易在書(shū)柜的最上層才找到。我細(xì)心地捧起小茶壺，仔細(xì)地看著。這茶壺好精致��！它只有大蘋(píng)果那么大。茶壺的陶瓷上面有美麗的花紋：一朵粉紅色的荷花有十幾瓣，荷花瓣兒都白里透著紅，像小朋友的臉蛋兒。多么討人喜愛(ài)。那一條條桃紅色的小絲絲，整整齊齊地排列在花瓣上。花瓣中間是一個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬，小蓮蓬還穿著黃色的小草裙呢！
我連忙抓來(lái)一點(diǎn)茶葉，放到茶缸里，然后把開(kāi)水倒進(jìn)茶壺里。哇！好香啊，那香味直往鼻子里鉆。我急不可待地想嘗一下味道�？晌覄傄簧焓�，手不由自主地?cái)[了一下。嘣的一聲響，茶壺掉到地下去了。漂亮的茶壺摔成了粉碎。瓷片七零八落地躺在地上。我不禁嚇呆了，一時(shí)慌了手腳。往墻上的掛鐘一看，已經(jīng)到了下班的時(shí)間，媽媽要回來(lái)了。說(shuō)是遲，那時(shí)快，我拿起笤帚把碎瓷片兒掃到床底下。
吱——防盜門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)門(mén)了。我的心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔子——咚咚直跳。但我故作鎮(zhèn)靜，走到門(mén)前去迎接?jì)寢�。媽媽一邊進(jìn)來(lái)，一邊遞給我一個(gè)塑料口袋，說(shuō)：這是給你買(mǎi)的吃的。我高興地接過(guò)來(lái)，可心里膽怯極了。為了掩飾內(nèi)心的恐慌，故意找媽媽討近乎。好分散媽媽的注意力。
就這樣過(guò)了三天，可我一直被恐懼包圍著，心中像十五只吊桶打水——七上八下。在上思想品德課的`時(shí)候，老師讓我們讀了《誠(chéng)實(shí)貴于珠寶》一文，讀后我深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我越讀越感到臉紅。望望胸前的紅領(lǐng)巾，她好像指著我的鼻子批評(píng)我說(shuō)：你不是一個(gè)真正的少先隊(duì)員！少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！后來(lái)回到家里，我終于勇敢地向媽媽說(shuō)了這件事，并真誠(chéng)地道了歉。媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，其實(shí)媽媽早就發(fā)現(xiàn)了，只是想讓你自己向我說(shuō)，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)一只茶壺碎了可以再買(mǎi)，人沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，可說(shuō)是一億兩黃金也買(mǎi)不回來(lái)的呀！
聽(tīng)了媽媽的親切教誨，我心中豁然開(kāi)朗。從中明白了一個(gè)道理：如果做錯(cuò)了事，只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)真話(huà)，就會(huì)大事化小，小事化了。這件事雖然過(guò)去很久了，但它卻深深地烙印在我的心坎上。
忘不了作文6
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一股股記憶的古樸味道向我襲來(lái)，時(shí)間緩慢倒退，停在一個(gè)我熟悉的不能再熟悉的畫(huà)面前，我永遠(yuǎn)忘不了父親那時(shí)候的那個(gè)眼神，那眼神中有我讀不懂愛(ài)，令我時(shí)至今日，都印象深刻。
那原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的艷陽(yáng)天，我懷揣著沉重的心情，背著沉重的書(shū)包，懷里抱著一張輕若浮云的紙，那上面清楚寫(xiě)著三個(gè)大字—成績(jī)單，那分?jǐn)?shù)也是慘不忍睹的。
我走進(jìn)家門(mén)，打開(kāi)房間的門(mén)，在關(guān)上門(mén)的那一刻，眼淚似打開(kāi)的水龍頭，悄無(wú)聲息、毫無(wú)預(yù)兆的流了下來(lái)，我蹲在地上，望向窗外，原本是艷陽(yáng)高照，還有一層細(xì)如絲的雨簾，我想：老天也在為自己難過(guò)吧！明明自己那么努力，竟還是得到這個(gè)結(jié)果…
門(mén)悄悄打開(kāi)，父親將一碗面放下，對(duì)我說(shuō)：“星星，吃碗面吧！”我望向父親，那眼神中飽含數(shù)不盡的`憐惜，但也被歲月無(wú)情的蒙上血紅的血絲，父親停留了一會(huì)說(shuō)：“父親永遠(yuǎn)支持你。”說(shuō)著，投給我一個(gè)眼神，我看到那眼神中有鼓勵(lì)與對(duì)我的堅(jiān)定。
我想：人是鐵飯是鋼，我總不能一直沉浸在這痛苦之中吧！起身，走向書(shū)桌，看見(jiàn)碗下有一張紙條，那上面寫(xiě)著：失敗并不可怕，可怕的是你對(duì)他絕望，他對(duì)你失望，這世界雖大，但沒(méi)有一個(gè)地方能容你一退再退，勇往直前，才是你最好的選擇。
這張紙條寫(xiě)盡我的憂(yōu)愁，我決心努力，這次考不好，有什么大不了的，你不還有很多次的前車(chē)之鑒嘛，還有家人不是嗎？我迅速吃完飯，走出家門(mén)。
看到父親在侍弄一盆快要死掉的花兒，我走過(guò)去，眼角瞥見(jiàn)一角新綠，我想：我就猶如這盆花，旁人對(duì)他沒(méi)有任何期待，可是父親卻堅(jiān)持要將它養(yǎng)活，旁人只看到它不好的一面，卻沒(méi)有看到他為了自己的生命頑強(qiáng)與死神戰(zhàn)斗的一面，可父親他看到了，連一株花兒都不愿放棄自己，我也不能輕言說(shuō)棄，“父親，謝謝你”父親轉(zhuǎn)頭：“無(wú)論怎樣，我永遠(yuǎn)都是那句話(huà)！”我看見(jiàn)那眼神中有渴望，有期待，但也有一種我讀不懂的情思。
今日，坐在考場(chǎng)，我想都是有父親那眼神支持著我，鼓勵(lì)我前進(jìn)，我才沒(méi)有在那時(shí)放棄自己，謝謝你，父親。
忘不了作文7
說(shuō)到姜片你會(huì)想到什么？做菜必不可少的佐料？還是媽媽給煮的姜糖水？我會(huì)想到我的好閨蜜小姜片——姜?jiǎng)P樂(lè)。
在我的印象中，這是一個(gè)非常仗義的“小姜片”，在我需要幫助的.時(shí)候，她的身影總是能及時(shí)出現(xiàn)在我身邊，她真的像一杯暖暖的姜糖水，總能在你需要的時(shí)候給予你溫暖。
語(yǔ)文課剛下課，樓道里像往常一樣，一下子就熱鬧起來(lái)，這時(shí)，我還在自己的座位上埋頭寫(xiě)著作業(yè)。“下節(jié)課我們還要去書(shū)法興趣班，你記得提前準(zhǔn)備書(shū)法課用具啊！”小姜片一邊對(duì)我說(shuō)，一邊走出了教室�！班牛抑溃瑫�(shū)法課嘛……”我頭也沒(méi)抬。突然，我好像想起了什么，扔下手中的筆，手在桌子里不停地摸索著，“啊，完了！”我大叫一聲，“我的筆和毛邊紙忘了帶了！完了，怎么辦��？又要挨老師批評(píng)了！”我坐立不安，只覺(jué)得額頭冒出許多冷汗。這時(shí)，上次有個(gè)同學(xué)因沒(méi)帶毛筆課用具而被罰的情景突然出現(xiàn)在我的腦海里，我仿佛已經(jīng)看到老師皺著眉頭生氣的樣子，似乎聽(tīng)到了老師嚴(yán)厲的呵斥聲，我不禁打了個(gè)寒顫，索性直接把書(shū)包從桌子里拿出來(lái)，來(lái)回翻著，直到桌子上、桌斗里、書(shū)包里狼藉一片，可還是沒(méi)有見(jiàn)到他們的影子。我沮喪地坐在座位上，看著眼前亂糟糟的書(shū)本，不知怎么辦。
“你在找什么？”熟悉的聲音在耳邊響起，我一抬頭。啊，原來(lái)是小姜片！“我……我書(shū)法課上要用的筆和紙都忘帶了，小姜片，怎么辦，你可不能見(jiàn)死不救��！”我像遇到了救星一樣抬起頭，可憐巴巴地望著她。“沒(méi)事，我借你！給，拿著�！彼贿吪牧伺男馗�，一邊迅速?gòu)臅?shū)包里拿出紙遞給我，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又說(shuō)：“你等著，我去給你拿筆，我還有一支�！蔽铱粗种心菐讖埣�，心里頓時(shí)感覺(jué)暖暖的。
“小姜片”不但總是幫助我，學(xué)校各個(gè)角落似乎都能看到她來(lái)去匆匆的身影�？�，那個(gè)正在校園里叮囑低年級(jí)學(xué)生不能亂扔垃圾的，是她；那個(gè)抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室的，是她；那個(gè)正在給同學(xué)講解習(xí)題的，還是她……
小姜片，你真是一杯暖暖的紅糖水，是我一輩子的好朋友！
忘不了作文8
記得那是一年前的一個(gè)夏天，我們正等著老師來(lái)上課，忽然，窗外一個(gè)霹靂打破了夏日的沉寂，剎時(shí)間，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，如黑鍋似的天越壓越沉，仿佛快要掉下來(lái)了，又一聲巨響，"黑鍋"被劃破，暴雨如瀑布般傾泄而下。雨點(diǎn)像子彈般射向大地……看著這暴雨如注的天氣，大家都說(shuō)："老師肯定不會(huì)來(lái)了。"于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地拿起書(shū)來(lái)自學(xué)。不一會(huì)，老師竟冒著雨來(lái)了，頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲。"同學(xué)們對(duì)不起，今天我遲到了，你們能原諒我嗎 "望著老師濕淋淋的頭發(fā)，那被雨水淋濕的衣衫，激動(dòng)，熱愛(ài)……一股腦涌上了我的心頭。老師拿出課本，給我們講起課來(lái)。她那可親的面孔微笑著；那親切的聲音如母親般給我們溫暖……窗外大雨瓢潑，而教室里卻到處充滿(mǎn)了溫欣……四五年來(lái)，老師幾年如一日，從沒(méi)給我們?nèi)边^(guò)半節(jié)課。這，就是我們的老師，一個(gè)對(duì)工作盡職盡責(zé)的老師，一個(gè)偉大切又平凡的老師！
老師不僅熱愛(ài)自己的工作，對(duì)學(xué)生也體貼入微，如同自己的親生子女般疼愛(ài)……
那是期末考試時(shí)，由于過(guò)度緊張，我犯了老毛病——抽風(fēng)。這時(shí)，老師剛剛改完厚厚一疊作業(yè)，見(jiàn)狀，她顧不上累了一天的身體，毅然用疲憊不堪的身體背起30多斤重的我直奔醫(yī) 。路上， 我伏在老師寬闊雙肩上，只覺(jué)得陣陣暖流在心間回蕩。那時(shí)，正是烈日炎炎的酷暑，天熱得一絲風(fēng)也沒(méi)有，柏油馬路都快被太陽(yáng)曬化了……老師又累，又背著這么重的我，再加上這當(dāng)頭的烈日，她那受 得了呀 ！豆大的汗珠一顆顆從她的額角滾落下來(lái)。老師突然停了下來(lái)，"小偉，你再堅(jiān)持一會(huì)，快到了。"老師關(guān)切地問(wèn)道，從她的語(yǔ)氣可以感覺(jué)到她正在盡力抑制住自己急促的呼吸。我緊緊地咬住下唇，強(qiáng)忍住淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又重新背起我，邁著艱難的步子，頂著炎炎烈日，一步一步向前走……看到這幅情景，我再也忍不住了，淚水如斷線之珠般流了下來(lái)……我真狠自己，狠自己為什么要生��；為什么要讓老師這么辛苦；為什么……烈日��！你躲一躲，別讓我們的老師汗水再流；風(fēng)兒呀！你吹一吹，吹去老師的疲勞，別讓她再受累……這，就是我們的老師，一個(gè)愛(ài)學(xué)生如子女的老師。一個(gè)偉大切又平凡的老師！
啊！這就是我們的老師，她無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。他是平凡的，但卻又不平凡，我愛(ài)我的老師，但我更愛(ài)她那平凡之中顯出的偉大！
看看日期，哦，又是星期天。偶然一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了放在桌子上的那件精美的禮物。這不禁勾起了我深深的回憶……
那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)炙烤著大地，我的.心情也隨之而煩躁起來(lái)。突然，只聽(tīng)“啪啦”一聲，我至愛(ài)的“水晶蘋(píng)果”被好友方奇打碎在地。
“水晶蘋(píng)果”可是爸爸從北京帶過(guò)來(lái)的，是我最珍愛(ài)的東西，也是我的“知心朋友”，每當(dāng)我有什么心事，總要對(duì)“水晶蘋(píng)果”傾訴，我也總把“水晶蘋(píng)果”帶在身邊。
而今，我的“知心朋友”卻被好友打碎�！皩�(duì)不起，我不是故意的�！闭f(shuō)著，她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的蘋(píng)果撿起來(lái)。此時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，她的眼神里流露出歉意，不敢正視我，因?yàn)樗�，暴風(fēng)雨要來(lái)了。果然，傷心再加上夏日給我?guī)?lái)的煩躁，使我對(duì)她大發(fā)雷霆：“哼，什么都不要解釋了，你打壞了我最?lèi)?ài)的東西，你知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要嗎？以后，你別再理我了！”說(shuō)完，我便飛跑出門(mén)，只留下方奇在房間里默默地站著。
忘不了作文9
你的愛(ài)如春天的和風(fēng)，暖洋洋的，給我送來(lái)一陣溫暖；你的愛(ài)如夏天的酷熱，火紅紅的，給我送來(lái)一瞬激情；你的愛(ài)如秋天的麥田，金燦燦的，給我送來(lái)一片豐收；你的愛(ài)如冬天的雪花，晶瑩瑩的，給我送來(lái)一年祝福。我的四季有你的愛(ài)陪伴，我的生活有你的愛(ài)陪伴，我的成長(zhǎng)有你的愛(ài)陪伴，我的喜怒哀樂(lè)有你的愛(ài)陪伴！媽媽?zhuān)揖褪悄銗?ài)的結(jié)晶！
讀了《感恩》這本書(shū)后，心中的感激油然而生，也是因?yàn)檫@本書(shū)，我想起了一切一切媽媽的`愛(ài)。
永遠(yuǎn)不曾忘記那一夜，半夜臨近凌晨，我的全身像被火燃燒一般的發(fā)燙，我發(fā)燒了。你從床上爬起來(lái)，顫抖的手為我裹上厚厚的棉衣，而你為了節(jié)省時(shí)間，大冬天，你只披了一件單薄的羽絨服。你把我抱在懷里，一路小跑來(lái)到了離家較近的診所，而我在你懷里感受到的卻是鉆心的寒冷和焦急。半小時(shí)后，我已躺在潔白的床單上，頭頂斜上方吊著一只鹽水瓶，你呢？早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我看著你發(fā)中青灰色的白發(fā)，知道了你為我操勞太多，老了很多。掛了一晚上的鹽水，我的燒退了，而你卻感冒了，聽(tīng)著你的咳嗽聲，我真想一把抱住你，說(shuō)一聲媽媽?zhuān)覑?ài)你。
在學(xué)習(xí)的道路上，你是我的導(dǎo)航儀，為我定下目標(biāo)，陪我達(dá)到目標(biāo)。
那次，試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的“83”刺痛了我的雙眼。星期五回到家，你問(wèn)我這星期有沒(méi)有測(cè)驗(yàn)，我支支吾吾了一會(huì)兒，說(shuō)：“考了，數(shù)學(xué)，83。”我不敢看你的眼睛，怕你責(zé)備，可你沒(méi)有責(zé)怪我，你說(shuō)：“試卷先拿出來(lái)，看錯(cuò)的題目�！痹�(huà)語(yǔ)中完全聽(tīng)不出責(zé)備。你搬了一張椅子在我旁邊坐下了，細(xì)心地給我尋找錯(cuò)誤的原因，終于在你耐心的講解下，我學(xué)會(huì)了做題目的方法。
你知道嗎？你在我心中是愛(ài)的象征，哪怕你對(duì)我的愛(ài)或批評(píng)，都是鞭策我不斷前景的勇氣。當(dāng)你酣酣入睡的時(shí)候，知道我在干什么嗎？我在回憶你給我的愛(ài)，因?yàn)槟鞘俏矣肋h(yuǎn)忘不了的愛(ài)。
我對(duì)你的愛(ài)懷有無(wú)比的感激，對(duì)你的心我時(shí)刻牢記，全天下的子女要記�。翰徽摵螘r(shí)，不論何地，都要記住，當(dāng)你們的媽媽白發(fā)蒼蒼坐在家門(mén)口向遠(yuǎn)處遙望的時(shí)候，那是母親想你們了，每當(dāng)這時(shí)，不忘回家看看媽媽?zhuān)煌鼒?bào)答媽媽兒時(shí)給予的愛(ài)，不忘感恩！
忘不了作文10
我永遠(yuǎn)也忘不了你，即便你已經(jīng)不再陪伴我了�！}記
那一天，我轉(zhuǎn)過(guò)身看著你，很想記住你的臉上溢出的笑容，那是欣慰的笑容。是離別的時(shí)候了，我憶起往事，猛地吸了吸鼻子，忍著沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。
三年級(jí)的時(shí)候，貪玩的我一不小心就把鼻子撞出了血。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，當(dāng)時(shí)正在辦公室的改作業(yè)的你嚇了一跳。你連忙放下手中的紅筆，從辦公室里沖出來(lái)，看見(jiàn)了我狼狽地坐在地上，鼻子里溢出兩條鮮紅的液體。你慌慌張張地遞給我衛(wèi)生紙，然后便把我背在了背上，(.)向診所跑去。你的肩膀并不是很寬，甚至還有些硌人，但讓我感覺(jué)很踏實(shí)。我忍不住側(cè)過(guò)頭去打量你：一雙大眼睛，小小的鼻梁兩側(cè)有點(diǎn)點(diǎn)雀斑。你是才被學(xué)校招來(lái)一年的女老師，作為班主任，你很負(fù)責(zé)任。這便是我給你下的`定義。
在你的背上時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒就到了診所。你把我輕輕地放在椅子上，叫來(lái)醫(yī)生給我看看�？粗t(yī)生手里那些恐怖的器具，年幼的我頓時(shí)嚇哭了。你在一旁安慰我，你說(shuō)，一點(diǎn)也不疼，乖，把凝血的藥上了就好了。你一邊分散我的注意力，一邊叫醫(yī)生輕一點(diǎn)。我也乖乖的聽(tīng)話(huà)，乖乖地給醫(yī)生幫我上藥。最后，你幫我付了醫(yī)藥費(fèi)，叫我好好的回去上課，以后注意點(diǎn)。那一刻，我很幸福，也很快樂(lè)。
從小我就很容易發(fā)燒感冒，常常曠課去打針，因此落下了一些課。你知道后二話(huà)不說(shuō)，在放學(xué)后加班幫我補(bǔ)你的語(yǔ)文課，有時(shí)你也會(huì)幫我補(bǔ)補(bǔ)其他的科目。你真的對(duì)我很好，我也真的很感動(dòng)。你我就像是朋友，幾乎無(wú)話(huà)不談。你說(shuō)我是一個(gè)老成
的孩子，我說(shuō)，我知道。所以，你的愛(ài)我也懂。后面那句話(huà)，我放在了心里，沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
回憶到此，我終于忍不住淚流滿(mǎn)面，雙手怎么擦也擦不掉不斷涌出的淚水。
再后來(lái)，我有幾次經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)，會(huì)看見(jiàn)你。你很忙，忙著去照顧那些一二年級(jí)的小朋友，與他們嬉戲玩耍。我想，那些孩子是幸福的，有你這樣的老師。我沒(méi)有叫你，只是一個(gè)人就這樣看著你，因?yàn)槲也幌氪蚱七@美好的畫(huà)面。
對(duì)了，我們都叫你李老師。
忘不了作文11
自打升入高年級(jí)后，我的作業(yè)不是大題不會(huì)做，就是小題連環(huán)錯(cuò)。為此，我是常常煩惱不已。
記得有一次，我們把數(shù)學(xué)“老王”——胡老師惹怒了。他一狠心，發(fā)下三大張六大面的奧數(shù)題，讓我們當(dāng)晚回家完成。唉，怎一個(gè)“憂(yōu)”字了得！
我捏著三張練習(xí)紙，垂頭喪氣地回到了家。咦，表妹怎么在打游戲機(jī)，難道姑姑來(lái)了？我興奮地扔下書(shū)包，似乎見(jiàn)到了大救星般沖向客廳。想必你們不曉得吧？我的姑姑也是一位老師，而且是一位數(shù)學(xué)老師，專(zhuān)攻奧數(shù)。她曾向數(shù)學(xué)泰斗張?zhí)煲砝蠋煂W(xué)習(xí)過(guò)呢！顧不得媽媽“進(jìn)門(mén)先敲門(mén)”的家訓(xùn)，我重重地推開(kāi)房門(mén)。呀，姑姑果然來(lái)了，正坐在沙發(fā)上看書(shū)呢！我連忙遞上那些“討厭鬼”，希望姑姑幫我一起“干掉”它們。
姑姑抬起頭，莞爾一笑，說(shuō)道：“我正在找?jiàn)W數(shù)題做呢！沒(méi)想到得來(lái)全不費(fèi)工夫！來(lái)，我教你做！”她放下手中的'書(shū)，熱情地招呼我坐到她身邊，便開(kāi)始一本正經(jīng)地說(shuō)開(kāi)了：“你看，這道題呢，順著算的話(huà)用方程，逆著算就難了�！蔽耶�(dāng)然選擇前一種，原因可想而知——簡(jiǎn)單唄！“唰唰唰”，不過(guò)兩分鐘，第一道題解決了�！暗诙}嘛……嗯……應(yīng)該……”沒(méi)想到她也犯難了，問(wèn)我要了草稿紙和筆，獨(dú)自一人算了起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒咬咬筆尖，一會(huì)兒涂涂畫(huà)畫(huà)。
那模樣，儼然成為了一個(gè)女“華羅庚”。她似乎摸到了一點(diǎn)門(mén)道，邊寫(xiě)邊喃喃自語(yǔ)：“總數(shù)知道了，用乘法。37乘60等于……”約摸五分鐘后，她一拍腦門(mén)，喊道：“鑫，做出來(lái)！”那叫一個(gè)興奮�。∥医舆^(guò)草稿紙迅速地把答案抄到了試卷上。正想做下一道題，卻沒(méi)想到被姑姑制止了。她指著第二道題問(wèn)：“這道題你真的懂了？如果不會(huì)，切不可裝腔作勢(shì)。俗說(shuō)：‘知之為知之，不知為不知，是知也！’你也要這樣去做！”沒(méi)想到姑姑還是個(gè)語(yǔ)文通啊！我羞愧地不好抬頭看她，只好虛心求教……
第二天，我們又舉行了一次數(shù)學(xué)考試。嗨，其中有一道正是姑姑教我的。我輕車(chē)熟路，麻利地寫(xiě)下了答案……
去年，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，姑姑您永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。但是，您對(duì)我的幫助，我永不忘懷！
忘不了作文12
每一個(gè)人的記憶里應(yīng)該都會(huì)有些難以忘懷的事，比如第一次做過(guò)什么，又或者是誰(shuí)給予過(guò)你無(wú)私的幫助。而我此生永遠(yuǎn)也忘不了的是那次從哥哥嘴里喊出來(lái)的“爸”。
我家應(yīng)該算是一個(gè)幸福的家庭。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲沂菋寢屧倩楹蠛桶职稚碌暮⒆�，而哥哥則是媽媽在第一次婚姻中生下的孩子。因?yàn)榘职植皇歉绺绲挠H生父親，所以哥哥一直不肯和我一樣叫爸爸。為這，媽媽也苦口婆心說(shuō)過(guò)好多次：“現(xiàn)在我們有一個(gè)幸福的家了，就算是為了你妹妹你也叫他一聲爸吧…�！备绺鐓s總是一句話(huà)回絕媽媽?zhuān)骸拔疫�沒(méi)做好準(zhǔn)備，這件事再緩緩吧！”
就在哥哥始終如一的態(tài)度里，我們一家人終究只能是客客氣氣地過(guò)著。何時(shí)哥哥能真正融入這個(gè)家庭呢？真期待哥哥早日打開(kāi)心結(jié)。
零零零……“哥！有電話(huà)！爸打的！”
“給我！”
“喂爸……”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)讓人期待好久的聲音后，我激動(dòng)地沖出了臥室，喜極而泣：心中的那個(gè)深深的坑終于在這一瞬間被填補(bǔ)了起來(lái)。
我為哥哥感到自豪，因?yàn)樗唤?jīng)意的一聲稱(chēng)呼，讓我們的家有了意義非凡的一刻，而這一刻讓我們的家終于成為了真正和諧美滿(mǎn)的家庭。而這一刻讓我們?nèi)胰擞郎y忘。
近幾年來(lái)，讓我感動(dòng)的事情很多，但有一件事讓我感動(dòng)得忘不了。
那是一個(gè)周末，9歲的我一個(gè)人坐汽車(chē)從荊門(mén)回后港爺爺家。爸爸媽媽讓我?guī)想娫?huà)和爺爺聯(lián)系，讓他去鎮(zhèn)上的車(chē)站接我，因?yàn)闋敔敿液蛙?chē)站離得很遠(yuǎn)，我一個(gè)人是到不了爺爺家的。
我上了汽車(chē)，選了一個(gè)座位坐下便撥打爺爺?shù)碾娫?huà)，誰(shuí)知里面?zhèn)鱽?lái)“對(duì)不起，您的.電話(huà)已欠費(fèi)……”不是吧，我又撥打了一遍，電話(huà)中又重復(fù)了剛才的話(huà)。
我一下子慌了，心想：這下完了，回不了爺爺家了，要是被壞人抓走怎么辦？我越想越著急，頭上冒出了豆大的汗珠，站起來(lái)又坐下……
這時(shí)，坐在我旁邊的一位阿姨察覺(jué)到了我的異樣，就問(wèn)我：“怎么了，小朋友？”我就把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，阿姨聽(tīng)了，拿出她的手機(jī)遞給我說(shuō)：“快和你爺爺聯(lián)系吧！”
我愣住了，頓時(shí)對(duì)這位阿姨感激不盡，我說(shuō)：“謝謝您！”接過(guò)用手機(jī)很快地打了電話(huà)，將手機(jī)還給阿姨時(shí)說(shuō)了聲：“謝謝您！”她笑著說(shuō)：“不客氣，小朋友！”
直到現(xiàn)在，我依然為這件事感動(dòng)不已，依然惦記著那位好心的阿姨�；叵肫饋�(lái)，那一刻我是多么地幸運(yùn)啊！
忘不了作文13
在那時(shí)而喧騰時(shí)而寂寥的校園里，常在耳邊響起一句話(huà)：“誒，好嘞，馬上來(lái)！”
聲音清脆而又響亮。忘不了，忘不了那位總是這樣回話(huà)的木匠師傅。
三年來(lái)，校園里穿梭著各號(hào)“風(fēng)云人物”，可誰(shuí)又會(huì)記住誰(shuí)呢？而我卻常常記起住在學(xué)校樓梯口的那位木匠師傅。一米五不到的身高，顯得特別引人注目，他長(zhǎng)著瓜子臉，歲月無(wú)情地在他臉上刻下了印痕，眼睛大但卻有點(diǎn)凸，也許是生活所迫吧！他看起來(lái)瘦骨如柴，我不大清楚他的年齡，或許四十，又或許五十吧！因?yàn)榭此綍r(shí)總板著臉，冷冰冰的，令人有一種想遠(yuǎn)離他的感覺(jué)。
不過(guò)，校園里各個(gè)地方似乎總能看見(jiàn)他勤勞的背影。
記得那年暑假過(guò)后，一進(jìn)學(xué)校便能看見(jiàn)那木匠，正在修修補(bǔ)補(bǔ)那張破破爛爛的門(mén)，“乒乒乓乓……”本來(lái)這已是習(xí)以為常的事了，也許是一暑假?zèng)]見(jiàn)，有點(diǎn)不習(xí)慣了吧！便不自覺(jué)地“好奇”地看了一眼，只見(jiàn)他從地上站起來(lái)，一手拿著錘子，一手著拿著鑷子，慢慢扶起那道破門(mén)，一跛一跛地吃力地走著。我感到奇怪，上學(xué)期他的腳不是好好的嗎？
只聽(tīng)旁邊走過(guò)的'兩學(xué)生，他們湊在一起聊天：“真可憐，為修窗戶(hù)，把腿給修沒(méi)了，聽(tīng)說(shuō)是給4班修窗戶(hù)時(shí)，風(fēng)雨大，沒(méi)踩好梯子就……”聽(tīng)了這番話(huà)我，我霎時(shí)怔住了。4班，不就是我的班級(jí)嗎？
想著想著，突然心生愧疚，雖然那窗戶(hù)不是我弄壞的，但我痛恨那些學(xué)生，真過(guò)分，木工師傅不顧風(fēng)雨為我們修這修那，他們?cè)趺淳筒恢勒湎兀肯氲竭@，我連忙跑到木工身邊，幫他一起抬著門(mén)，在那一刻，我頭一次見(jiàn)到了他的笑容，充滿(mǎn)著感激與感動(dòng)。我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)會(huì)這么親切地與他站一塊，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你真好，真是善良的孩子�！蔽业拖骂^，似乎受到極大的贊美而不好意思了。
三年來(lái)，木工師傅修修這補(bǔ)那，校園才能顯得這樣美好，然而大家都忽視了，從沒(méi)學(xué)過(guò)珍惜過(guò)。他的背影，留在夕陽(yáng)下的籃球框旁；他的汗水，灑在黑暗的樓道邊……
忘不了，忘不了那熟悉的身影，響亮的聲音，是忘不了木工師傅，那個(gè)全心全意為我們的人！
忘不了作文14
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，曾經(jīng)歡聚一堂的我們?nèi)缃裥W(xué)畢業(yè)了。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是那么美好，我想，我不會(huì)忘記你們的。
飛
還記得我嗎？每一節(jié)數(shù)學(xué)課上，你的書(shū)桌前都留下我的印跡。你坐在我的后面，我常常找各種各樣的借口拿你的`作文和日記來(lái)看。最后我想到一種方法，就是和你簽合同，其實(shí)，那只是為了找借口。你很文靜，但很容易哭，每一次男同學(xué)欺負(fù)你時(shí)，你都會(huì)哭，我們都要哄你。有時(shí)，甚至是我?guī)湍闳[平男同學(xué)。
飛，上中學(xué)了，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦！
卡
每一次我對(duì)你好時(shí)，總有些女生吃醋說(shuō)我偏心。不過(guò)，我好像也有那么一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樵谖业难壑�，你比任何一個(gè)女生都要善良，純真。每一次上洗手間，我都要叫上你，你不急時(shí)，我也纏著你要你陪我去。現(xiàn)在仔細(xì)想想，我貌似有點(diǎn)大小姐脾氣。你表面很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)心靈也是脆弱的。你也很愛(ài)發(fā)脾氣，每一次你發(fā)脾氣，我們都不知道如何安慰你。
卡，我不會(huì)忘記你的！
莉
我親愛(ài)的同桌，六年來(lái)，真是對(duì)不起了！我們經(jīng)常吵架，每一次好像都是我不對(duì)在先，我不想向你低頭，不過(guò)，我們很快又會(huì)和解的了。我覺(jué)得你和我坐在一起，真是遭罪。每一次那些男同學(xué)來(lái)我這里，都會(huì)連累你，不過(guò)，你沒(méi)有恨我，你認(rèn)為那不是我的錯(cuò)，你會(huì)體諒我。沒(méi)有一個(gè)人比你還了解我，我們做了六年的同桌，每一次我要發(fā)脾氣時(shí)，都是你在開(kāi)導(dǎo)我。每一次我哭泣時(shí)，你給我的安慰令我感到是多么的溫暖。
莉，好懷念我們?cè)谝黄鸪臭[的時(shí)光呀！
華
你是最喜歡纏人的了，每一個(gè)被你盯上的同學(xué)都沒(méi)有好果子吃。不過(guò)我還好了，你沒(méi)有對(duì)我怎么樣，你對(duì)我是最好的了。你很喜歡捏人，特別是我們的小臉蛋。做你的同桌一點(diǎn)也不好，你老做一些稀奇古怪的動(dòng)作，不過(guò)我很感謝你，因?yàn)槟忝恳淮魏臀以谝黄�，我說(shuō)你是我的保鏢，男生都不敢來(lái)動(dòng)我，在他們的眼中，你就像一只“母老虎”，但我并不介意，因?yàn)槟惚举|(zhì)不壞。你不是他們想的那樣了，你有男孩子的性格，女孩子的思想。
華，送你一句話(huà)“學(xué)淑女一點(diǎn)！”
飛，卡，莉，華，我不會(huì)忘記你們的，期待我們還可以團(tuán)聚，我們還可以一起去玩耍，還可以再見(jiàn)面。
……
忘不了作文15
人的一生有許許多多的記憶，他們就像是人生長(zhǎng)河邊一枚枚美麗的貝殼，而其中最美麗的就數(shù)那一枚了……
記得那是多年前的一個(gè)冬天，我還流著鼻涕跟小伙伴們一起玩泥巴，正當(dāng)我嘻嘻哈哈玩鬧的時(shí)候，我媽一手把我拎了回去�；氐郊宜阒钢粓F(tuán)毛球一樣的東西對(duì)我說(shuō)：“小兔崽子，以后不許你出去玩泥巴了，天天搞得那么臟，你以后就和它玩吧�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)傻了眼，這個(gè)“毛球”就是我的玩伴？可能是我的疑問(wèn)讓這小家伙感到不安了，他咿咿呀呀呀的從窩里蹣跚地走了出來(lái)。這是我才看清楚，原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗，他一步步費(fèi)力地走到我的腳下，用它那毛茸茸的小爪子輕輕的撥弄我的'褲腳。我一把抱起它，看著他在半空中驚慌失措。我感到好笑，不由地逗弄起它來(lái)。我暗暗告訴自己：這將是我一輩子的伙伴，我要好好保護(hù)它……
光陰似箭，白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼三年就過(guò)去了，我慢慢長(zhǎng)大，“毛球”也從當(dāng)時(shí)的小家伙變成了一只高大威猛的大犬了。我們間的感情卻一直未曾變淡，它還是喜歡跳到我的懷里撒嬌。而我也總喜歡扯扯它的尾巴，雖然它每次都是一副不樂(lè)意的樣子，但我卻依舊我行我素，搞得他很長(zhǎng)一段時(shí)間都在生我的悶氣。后來(lái)還是在我的感情攻勢(shì)下，和我重歸于好，一如既往的與我親昵。
可惜好景不長(zhǎng)，每每當(dāng)我思及于此的時(shí)候，都有一些羞愧。憤怒夾雜在胸腔里，拷問(wèn)著我的良心……
那是“毛球”來(lái)我家之后的第四個(gè)年頭，當(dāng)時(shí)我們這個(gè)地方正在宣傳預(yù)防狂犬病，大街小巷都貼滿(mǎn)了告示：不許養(yǎng)狗，家里的狗要全部處理掉。為爸媽當(dāng)時(shí)就想把“毛球”送人，結(jié)果為死活不愿，我舍不得它，不想把他送走。爸媽也沒(méi)辦法只好遷就我。正當(dāng)我抱著僥幸心理的時(shí)候，居委會(huì)的人卻來(lái)了，他們二話(huà)不說(shuō)，拖著狗就走。直到現(xiàn)在我還記得“毛球”當(dāng)時(shí)驚恐的眼神，那眼神仿佛在質(zhì)問(wèn)我：“主人，為什么他們要帶我走？為什么你不保護(hù)我？”我沒(méi)去看“毛球”是怎樣被殺的，因?yàn)槲也桓�，我不敢面�?duì)它。過(guò)了一下午，我才鼓起勇氣去看看，而地上卻只剩下一灘血跡和幾根毛發(fā)……
那段記憶既美好又殘忍，讓我永遠(yuǎn)也忘卻不了，它時(shí)刻提醒著我應(yīng)該勇敢的承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，而不是因?yàn)橐粫r(shí)的逃避和任性讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
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