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小學(xué)美麗的校園作文

時(shí)間:2022-08-30 08:52:17 校園作文 我要投稿

小學(xué)美麗的校園作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文美麗的校園,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)美麗的校園作文(精選25篇)

  小學(xué)美麗的校園作文 篇1

  校園是每一個(gè)人最為熟悉的地方,它是那樣的豐富多彩,充滿(mǎn)回憶。而在福小的校園里又何嘗不是呢?這五年多的學(xué)習(xí)生涯里,校園變得愈加美麗,活動(dòng)也開(kāi)展得愈加豐富,不僅為我們營(yíng)造了一個(gè)愉悅的環(huán)境,還充實(shí)了我們的生活。

  每天早晨,邁著輕松地步伐走進(jìn)校園,那便是新的一天的開(kāi)始。從每一間教室里的朗朗書(shū)聲起,這將又是一個(gè)綻放活力的日子。每一天都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生,每一天都充滿(mǎn)著未知,未知中又包含著學(xué)校以及自己無(wú)形中的變化。

  二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校建起了新的教學(xué)樓。每一間教室都是那么的寬闊漂亮,同時(shí)還新增了許多功能室。我們?cè)谶@些功能室里,享受著各種各樣的學(xué)習(xí)方式,并在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)。學(xué)校還開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),增添了一處娛樂(lè)之地,更是成為了校園里最精彩的風(fēng)景。校門(mén)口上方裝著的LED大屏幕放映著我們種種學(xué)習(xí)風(fēng)采,也展現(xiàn)了我們豐富的生活!

  我為校園的美好環(huán)境,而感到無(wú)比自豪。在這般環(huán)境下的成長(zhǎng),幸福的光芒更是無(wú)處不在!俺绲隆⑸袑W(xué)、明理、篤行”的四棟教學(xué)樓,時(shí)刻提醒著我們要讓褔小的校風(fēng)越來(lái)越精彩!

  伴隨著校園的環(huán)境變化,學(xué);顒(dòng)也在不斷地改造創(chuàng)新,每一個(gè)月都有一場(chǎng)主題活動(dòng)。嘉年華、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他方面,一樣深受我們的喜愛(ài)。大家為活動(dòng)積極準(zhǔn)備,一同為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們一起成長(zhǎng),懂得出謀劃策,分工合作,且重在參與。我再次感受到了集體的溫暖與集體的力量,或許到最終并不是最好的那一個(gè),但在參與的時(shí)分我相信是不留遺憾的。這段過(guò)程,依舊值得憶起,快樂(lè)也依舊會(huì)洋溢在心間,難道不是這樣么?

  時(shí)光匆匆,我在褔小的生活也即將結(jié)束。五年多的時(shí)間里,讓我留念這個(gè)校園。從最初的害怕,到融入了褔小這個(gè)大家庭,甚至感受這個(gè)充滿(mǎn)溫暖與力量的校園。從膽怯,到今天變得陽(yáng)光自信;從懵懵懂懂的小姑娘,到現(xiàn)在擁有自己的想法,能獨(dú)立的思考。這些點(diǎn)滴的變化,都離不開(kāi)校園對(duì)我的改變。是這個(gè)親愛(ài)的母校,引領(lǐng)我走向一條不斷進(jìn)步的道路。每一份成功的喜悅更是讓我無(wú)限興奮。

  褔小的校園是幸福與快樂(lè)的。在這最后一年里,學(xué)校也迎來(lái)了90周年慶典,校園將以全新的面貌進(jìn)發(fā),我也會(huì)以全新的方向更加努力,讓自己在小學(xué)生涯里不留遺憾,幸福快樂(lè),積極向上。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇2

  書(shū)聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來(lái)到校門(mén)口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門(mén)前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

  進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿(mǎn)生趣的板報(bào)。滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿(mǎn)了青色的小果。那果開(kāi)在樹(shù)葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽(yáng)光下滿(mǎn)樹(shù)的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

  “奇花異草綴滿(mǎn)園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒(méi)錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

  哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一陣春雨為“求問(wèn)堂”帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的路途,用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿(mǎn)了生機(jī)。

  我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門(mén)旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹(shù)林,是同學(xué)們自己種的,小樹(shù)一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書(shū)聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇3

  滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩(shī)如畫(huà)的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園了!

  峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門(mén)前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來(lái)人往的集貿(mào)市場(chǎng)。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書(shū)室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到圖書(shū)室里找自己喜歡看的書(shū)。左邊則是低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。

  我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開(kāi)了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個(gè)銀裝素裹潔白世界!

  我們的學(xué)校是樂(lè)園,下課鈴一響,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰(shuí)也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂(lè),回蕩在整個(gè)校園。

  我們的校園是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長(zhǎng)!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇4

  我有一個(gè)十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過(guò)四年難忘的時(shí)光了。

  剛進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一條干凈的主干道,主干道兩旁有許多的樹(shù),有桂花樹(shù),有榕樹(shù),有樟樹(shù),還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天,滿(mǎn)樹(shù)的桂花都會(huì)綻放,剛到校門(mén)口就聞到了桂花香,這可真是“桂子開(kāi)花,香飄十里"呀!走近抬頭望去,金黃色的一片,猶如一顆顆黃金在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場(chǎng)和籃球場(chǎng)。體育課上,這兒是我們的樂(lè)園,有的同學(xué)在跳繩,有的在拍皮球,有的在比賽跑步……課外活動(dòng)卻成陳藝?yán)に麄兡切┬W闱蜿?duì)的主陣地,那時(shí)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在這里揮灑汗水,那一個(gè)個(gè)身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

  再看籃球場(chǎng)旁邊的圍墻,上面畫(huà)了許多的偉人,有中國(guó)雜交水稻之父袁隆平,有常常在我們古詩(shī)中出現(xiàn)的作者蘇軾,有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時(shí)珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的,從旁邊望去就好似來(lái)到了長(zhǎng)城。

  籃球場(chǎng)北面有個(gè)噴泉,噴泉的水清澈透明,可清晰地看到水里的任何東西,水里有一些形狀各種各樣的小石頭,還有四條鯉魚(yú),看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了,哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花,就像在放煙花。

  從噴泉走過(guò)去,便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了,有四棟是連體的,它們就像連體的四胞兄弟,每一棟都有四層,只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層,其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼,四樓頂上十二個(gè)藍(lán)色大字一一"過(guò)一種幸福完整的教育生活",它們好像在與藍(lán)天比美呢!若是走在走廊上,便可以聽(tīng)到輕快地讀書(shū)聲,進(jìn)去看,每一間教室也十分的整潔:烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩?cái)[放的桌子、透明的窗戶(hù)……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室。

  這就是我美麗的校園,我們?cè)谀抢锷畹瞄_(kāi)開(kāi)心心;生活得忘掉一切憂愁,忘掉一切煩惱;生活得無(wú)比幸福!這的確是個(gè)很漂亮的地方,有空的話請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué),參觀一下喲!一定不會(huì)讓您失望的。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇5

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一年四季都十分動(dòng)人。

  春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來(lái)到中庭,只見(jiàn)紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),它們微微晃動(dòng)著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹(shù)上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開(kāi)了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開(kāi)著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了小樹(shù)林,這兒可是我們的“天下”。只見(jiàn)和煦的陽(yáng)光撒在鋪滿(mǎn)落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹(shù),如同一片天然樂(lè)園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的啼叫,可是一件享受的事情。

  溫暖的春天過(guò)后,便是火熱的夏天了。太陽(yáng)一副要把大地曬干的架勢(shì),蝴蝶花卻迎著驕陽(yáng)盛開(kāi)了。花兒的花瓣兒就如同華美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來(lái)到了萱草的天下,萱草綻放時(shí),就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽(tīng),還能聽(tīng)到美妙的“花鳥(niǎo)交響曲”呢。

  秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來(lái)了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場(chǎng)邊你就可以知曉答案了。看,就是這一片桂花樹(shù)。這些米粒大的花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來(lái)到中庭,草長(zhǎng)得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺(jué)。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹(shù)林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。

  秋去冬來(lái),寒冷的冬天來(lái)臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個(gè)校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿(mǎn)了雪,好像一群雪中的精靈。

  這就是我們的校園,我們美麗的校園。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇6

  在生活中,總有些美麗的風(fēng)景,只要你留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。多體驗(yàn)、多感受,無(wú)論哪一處都會(huì)煥發(fā)光彩。我的學(xué)校在我眼中,就是是多么的光彩照人、無(wú)與倫比!

  金秋九月,天氣轉(zhuǎn)涼,大地仿佛一夜間全變黃了。地上飄落下來(lái)的楓葉靜靜地躺在那里,舒適地觀察著四周,它仰著頭,感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽,那感覺(jué)涼涼的,像是貼上了一層由薄冰做的面膜。咦,是什么在拍打著葉子的臉龐?它撕下面膜看了看。噢,原來(lái)是下起了小雨!雨滴像是一顆顆晶瑩的寶石,仿佛是一場(chǎng)慢放的電影,雨水們都定格在空中,行人也一動(dòng)不動(dòng),世界都靜止了,多么愜意!

  走進(jìn)校園,靜靜地只有那花花草草坐在土地上,感受秋雨的滋潤(rùn),敞開(kāi)了身軀。轉(zhuǎn)身仰視校門(mén),多氣派啊,像是長(zhǎng)城的城門(mén)樓一樣,高高地聳立著,它默默地站著,眺望遠(yuǎn)方,像是在思考著什么,又像是軍人,一動(dòng)不動(dòng)的,接受著雨的洗禮;剡^(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)正對(duì)著自己的是座小假山,它被旁邊的矮樹(shù)遮蓋著,石壁上顯露出斑斑駁駁的光影,風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝們跳著舞,演奏出和諧統(tǒng)一的“沙沙”聲。石壁上還有三個(gè)大字,是紅色的,顯得十分突出,“知無(wú)涯”。再往里走點(diǎn)兒,就看到假山的另一半,是個(gè)類(lèi)似半圓的水塘,里面有一兩條紅色的金魚(yú),正吐著泡泡游來(lái)游去,悠閑自在。再向遠(yuǎn)方看去,是一條直直的道,由黑色的柏油鋪成,兩邊還整整齊齊的排列著樹(shù)木,并且每?jī)煽眯?shù)間還會(huì)有一座小塑像,上面雕刻著許許多多的古代歷史故事,既美觀還具有教育意義,塑像的腳下還擺著些許小花。五顏六色的,紅得像火,粉得像霞,映襯著周邊嫩綠的小草。小花們就像一只只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)地,悄悄立在花盆里。天上一塊灰,一塊白,是下雨時(shí)的表現(xiàn),像水墨畫(huà)一樣,自然而不失情調(diào),別有一番風(fēng)味。路的盡頭就是孔子的雕像了。筆直向前走十幾米,就來(lái)到了孔子的腳下。它足有三四米高,還得抬頭向上看才能看得到孔子的臉。他儀態(tài)端莊,做出作輯行禮的姿勢(shì),看到孔圣人向自己作揖,我也頓時(shí)肅然起敬,不由得垂首靜立,仿佛看到他慈祥地對(duì)我說(shuō):“逝者如斯夫!不舍晝夜。”我默默告誡自己:新學(xué)期新起點(diǎn)抓住每分每秒的時(shí)間!

  我們的校園真美!它不僅需要我們的愛(ài)護(hù),更是需要我們珍惜時(shí)間,努力進(jìn)取,才不失對(duì)學(xué)校的尊重,對(duì)孔子的尊重,對(duì)自己的尊重!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇7

  我的校園它不大,卻是一個(gè)美麗的地方,我的校園沒(méi)有林立的高樓,卻是一個(gè)教會(huì)我許多知識(shí),讓我懂得無(wú)數(shù)道理的殿堂。

  春天的早晨,當(dāng)我踏進(jìn)校園,看到高大的樹(shù)木伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝椏,那些泛著青色的枝椏上生出嫩嫩的葉子,仿佛一碰就會(huì)滴下水來(lái);▓@里的花剛剛伸了伸懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)翩翩起舞,深深地吸一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么地新鮮,似乎都在告訴我,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

  順著小路走到盡頭,抬眼望去,你會(huì)看到鮮艷奪目的五星紅旗高高飄揚(yáng),每到星期一,我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)我們的教誨,那嘹亮的歌聲久久回蕩在校園上空。我永遠(yuǎn)記得,老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加美好,每個(gè)同學(xué)心底里那小小的關(guān)于未來(lái)的愿望,就會(huì)像國(guó)旗一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  在每個(gè)陽(yáng)光熾熱的課間操時(shí)間,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo),在清新愉快的“陽(yáng)光男孩,陽(yáng)光女孩”歌聲中,跳起活潑的健體操,快樂(lè)洋溢在同學(xué)們的臉上。校園的天空是蔚藍(lán)色的,我們的童年是快樂(lè)的。校園的生活是豐富的,我們的笑容是純真的。當(dāng)上課鈴聲響起,校園里頓時(shí)靜悄悄的,只有那橙色的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們從老師那里汲取營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí),自由自在的遨游在知識(shí)的海洋里。

  秋日的傍晚,紅紅的落日余暉撒在校園里,像是被鍍上了一層金,同學(xué)們背上書(shū)包,向老師揮手告別。熱鬧的校園又漸漸地恢復(fù)了寧?kù)o,沒(méi)有了白天的喧囂,是那么的靜謐美好。我猜想,夜晚的校園,一定有著另一番我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景色,潔白的月光籠罩著校園里的一草一木,靜悄悄的,靜悄悄的……

  我愛(ài)我的校園,它珍藏著同學(xué)之間最純真的友誼;我愛(ài)我的校園,它有比賽場(chǎng)上最賣(mài)力的歡呼吶喊;我愛(ài)我的校園,它有我最親愛(ài)的知識(shí)淵博的老師;我愛(ài)我的校園,它有著四季變化景色不同的美麗。

  我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,不久的將來(lái),我也會(huì)離開(kāi)我的小學(xué)校園踏入不同的校園。但是,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的校園——緯五路二小,那個(gè)不大卻美麗的地方,那個(gè)教會(huì)我許多知識(shí)的殿堂。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇8

  我的學(xué)校是新港小學(xué),校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

  春天,校園里充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。護(hù)欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現(xiàn)了一些小小的花苞,小花苞一天天變大,最后像苞米花一樣綻開(kāi)了!那桃紅花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。從近處看,白色、粉色、黃色、紫紅色,好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠(yuǎn)處看,各種顏色的桃紅花一串串的,幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù),也給我們的校園增添了春意。

  夏天,校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的花已經(jīng)謝了,長(zhǎng)出了綠綠的葉子。你可能想不到,在這綠色的葉子里,藏著一個(gè)個(gè)小小的綠桃,它們是看桃,長(zhǎng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù),F(xiàn)在,楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又寬又大,是深綠色的,很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊,篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期,翠綠的葉子長(zhǎng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的,細(xì)細(xì)的枝條一直垂到地上。再加上上面長(zhǎng)著綠葉。從遠(yuǎn)處看,就像一條條長(zhǎng)辮子。

  秋天,有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞;又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散,而是全都落到大樹(shù)媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉,待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹,沙沙作響,那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀,是想一直待在樹(shù)上,看著我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下著大雪。剛開(kāi)始,地面只有薄薄的一些層雪,漸漸地越來(lái)越厚,最后,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷,但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課,我們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)到校園里,打雪仗,堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè)的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹(shù)。

  校園的一年四季都很美,它是我們的樂(lè)園。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇9

  我們的校園坐落在海峽國(guó)際社區(qū)旁,在那里,你會(huì)過(guò)上一天天的美好校園生活,那里還有個(gè)友好的大家庭。

  清晨,當(dāng)你步入校園時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì)為同學(xué)們的到來(lái)歌唱,陽(yáng)光會(huì)為師生們?cè)鎏頊嘏,你?huì)看見(jiàn)五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽(yù)樹(shù),這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇,如果你仔細(xì)看還會(huì)看見(jiàn)一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。

  再往前走就來(lái)到了有名的“海底隧道門(mén)”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門(mén)人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書(shū)角,許多快活的“小魚(yú)們”暢游著知識(shí)的海洋。顯得十分幽靜。

  你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個(gè)彎,便會(huì)聽(tīng)到一陣響亮的朗讀聲,這就來(lái)到了一年一班的教室,不一會(huì)兒悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒原來(lái)?yè)頂D的走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄,一二”你會(huì)聽(tīng)到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂(lè)園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)一端,有長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有的像雪白的帆船一樣“揚(yáng)帆起航"的主席臺(tái)。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫(huà)卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯(cuò)的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場(chǎng),這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當(dāng)你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認(rèn)真彈奏的少女,專(zhuān)心寫(xiě)字的學(xué)童和大大的棋盤(pán)上黑白的棋子。錯(cuò)落點(diǎn)綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。

  你登上兩節(jié)臺(tái)階,在一年級(jí)辦公室后面有個(gè)小舞臺(tái),這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個(gè)角落都美極了,準(zhǔn)保美發(fā)你的眼。我愛(ài)我的美麗校園,我愛(ài)我的大家庭,我愛(ài)老師同學(xué)們。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇10

  美麗的校園伴我們成長(zhǎng),我今天就來(lái)介紹我的校園。

  劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊!案卵!”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴很快傳來(lái),婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng),仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過(guò),呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥(niǎo)出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說(shuō):“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!

  在鳥(niǎo)鳴的陪伴下,我們來(lái)到了東門(mén)大廳。一股微風(fēng)吹來(lái),好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門(mén)大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會(huì)感覺(jué)柱子很涼。門(mén)口的圣誕樹(shù)是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹(shù)上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛(ài)。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。

  東門(mén)大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹(shù)的彎彎的樹(shù)枝組成的亭子,那個(gè)亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細(xì),白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛(ài)心,只不過(guò)是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲(chóng)子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。

  順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上有好多只鳥(niǎo)兒,都在吃蟲(chóng)子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著!芭觯 惫と耸迨灏呀饘倥鲰懥,“唧唧喳!”鳥(niǎo)兒一同飛遠(yuǎn),一只也沒(méi)落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方,主席臺(tái)是我們升旗的地方,看起來(lái)特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,那時(shí)又看起來(lái)很快活。

  慢慢的散步過(guò)去,我們到了南門(mén)。南門(mén)有一顆碩大的榕樹(shù),它很粗,也很高,它的須特別長(zhǎng)。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣,讓我想起了一、二、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這里還有一個(gè)小魚(yú)塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

  我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇11

  我的學(xué)校是一座百年老校,它依著玉海樓和湖濱公園古色古香,甚至與它們觸為一體,接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)プ咦甙桑?/p>

  校門(mén)口,“瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)鍍金的大字,在陽(yáng)光下閃問(wèn)發(fā)亮。旁邊還二去有一幅在樟木上刻著的對(duì)聯(lián)“通合諸科,陶鑄人格"這字也是鍍金的。

  一進(jìn)入校門(mén)映入眼簾的是一座凹凹凸凸的假山。走近些才會(huì)發(fā)現(xiàn),這假山上刻著“泛愛(ài)眾,而親仁”這幾個(gè)字。在假山上,泉水“叮叮咚咚”地往下流,流到最底下就匯入池塘,池塘里有許多小魚(yú),小魚(yú)們時(shí)而躍起水面,濺起晶瑩的水花,時(shí)而潛在來(lái)底暗暗觀察,時(shí)而游到水上吐著小泡泡呢!

  繼續(xù)往前走,看幽到的那就是枝繁葉茂的重陽(yáng)木,這棵參天古樹(shù)是從學(xué)校剛開(kāi)建時(shí)栽下的,它從那一棵柔弱的小苗開(kāi)始,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打日曬才長(zhǎng)成了這一稞蒼天大樹(shù)!

  早晨,孩子們來(lái)上學(xué)了,他們步入校園總會(huì)走到那棵130歲的大樹(shù)下。在樹(shù)下,他們伸手去摸一摸重陽(yáng)木那柔軟的葉子。而那古樹(shù)呢,似乎要回報(bào)孩子們似的,也把自己葉子上清晨的露珠迎著陽(yáng)光落到孩子們的手心里,帶他們開(kāi)啟新的旅程。

  抬頭往左看,一座新大的教學(xué)樓矗立在我眼前,我和同學(xué)們就是在這座教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各科知識(shí)的,我們教學(xué)樓有六層,其中一至五層都是我們各個(gè)年級(jí)的教室,既寬敞,又明亮。走進(jìn)教室,引入眼簾的就是很多套嶄新的課桌椅。每天,同學(xué)們就坐在這兒,學(xué)習(xí)各科知識(shí),聆聽(tīng)老師的教誨,在這兒你不能大聲喧嘩,噓,同學(xué)們?cè)谏险n呢!

  下課聆一響,同學(xué)們紛紛走出教室,奔向操場(chǎng)在操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行著各種活動(dòng),有跳繩、羽毛球、足球……校園里歡笑聲,響徹云霄。

  在操場(chǎng)旁的花壇里有很多山茶花開(kāi)了,它們散發(fā)出的清香。中降陣,在陽(yáng)光的照耀下,棚圓形的葉子油亮亮的,像涂了一層臘山茶花從這些茂密的樹(shù)葉中冒出來(lái),紅得勝火,白得如雪,粉得似霞……爭(zhēng)奇斗艷有的花瓣全展開(kāi)了,露出了金色的花蕊有的還是花骨朵兒,有的還沒(méi)有完全開(kāi)放,花瓣上留著晶瑩的露珠。這么多的山茶花還都各不相同呢!

  這就是我的校園,一個(gè)美麗無(wú)比的校園。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇12

  我看見(jiàn)過(guò)金碧輝煌的泰國(guó)皇宮,游覽過(guò)氣魄宏偉的北京長(zhǎng)城,可是我偏偏對(duì)寧?kù)o的校園情有獨(dú)鐘。

  今天,我想帶上大家一同參觀我的校園——文一街小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫(xiě)著“文一街小學(xué)”。接著你就會(huì)看見(jiàn)我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負(fù)責(zé),時(shí)刻保衛(wèi)著校園和我們的安全。

  再向北走,書(shū)香廊呈現(xiàn)在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長(zhǎng)廊,倒像植被的天地。夏天時(shí),鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿(mǎn)廊頭,向同學(xué)們展示著與生俱來(lái)的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。

  向東行,窗里,門(mén)里,傳來(lái)孩子們朗朗讀書(shū)聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰(shuí),我想,聽(tīng)見(jiàn)了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

  接著,向南行,就來(lái)到大操場(chǎng)上,這兒的運(yùn)動(dòng)器材也不少,為同學(xué)們提供了一個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)空間。瞧,運(yùn)動(dòng)健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時(shí)也是傳遞著“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)真諦。

  向南方望,主席臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)地儀式感油然而生,讓人自覺(jué)地用敬佩的目光投向了它。

  大操場(chǎng)上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著生機(jī),蝴蝶在手指間撲騰,鳥(niǎo)兒在肩膀細(xì)語(yǔ),這該是怎樣的感受!站在操場(chǎng)正中央,一棵棵樹(shù)也正準(zhǔn)備表演:柳樹(shù)站在前排跳舞;槐樹(shù)奏著鋼琴;香樟樹(shù)噴好了一身香味兒;楊樹(shù)像士兵一樣排排站著守衛(wèi)著安全。只有梧桐樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了一代一代文一學(xué)子的成長(zhǎng),它像一位母親,張開(kāi)了雙臂保護(hù)著她的孩子。

  參觀了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來(lái)到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會(huì)變著花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號(hào)角,每每這時(shí),同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢(shì)發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇13

  我的校園可美了!有枝葉繁茂的大樹(shù),有芬芳撲鼻的花朵,有嫩綠的小草……這個(gè)學(xué)校仿佛是一座美麗的公園。

  春天,小樹(shù)發(fā)芽了,小草也探出小腦袋,好奇地看著四周。迎春花為了歡迎春姑娘的到來(lái),還特意穿了一條漂亮的黃色裙子。

  炎熱的夏天到了,同學(xué)們都盼望著能下一場(chǎng)大雨。我走在走廊上,吹來(lái)的風(fēng)都是熱乎乎的。這是,只有荷花不怕炎熱,展示著自己的美麗。忽然,天空烏云密布,接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們高興地跑到操場(chǎng)上,感受這涼爽的時(shí)刻。

  秋天,樹(shù)葉枯黃,小草嫩嫩的皮膚也變得枯黃枯黃的了。這時(shí),樹(shù)葉飄落,下起了“落葉雨”,好似蝴蝶在翩翩起舞,又猶如許多只小船在水面上飄蕩。

  寒冷的冬天來(lái)了,大雪紛飛,整個(gè)校園變成了白色世界,這個(gè)季節(jié)是臘梅開(kāi)得最艷麗、最紅艷的時(shí)候。我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰……玩得可開(kāi)心了!

  我的校園仿佛是一副美麗的山水畫(huà)。校園是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我美麗的校園。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇14

  我的校園坐落在石漫灘大道西段鋼廠二號(hào)門(mén)旁邊,校園的四季絢麗多彩。

  春天,陽(yáng)光明媚,校園被綠色包圍著。柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)處嫩綠的葉子。竹林也變得枝青葉茂,草坪像綠色的地毯一樣鋪在校園里。

  夏天,烈日當(dāng)空,知了歡叫著,鮮艷的五星紅旗在高大的教學(xué)樓前面隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出,連窗外的小鳥(niǎo)也不好意思“喳喳”叫了,悄悄的躲進(jìn)樹(shù)葉里。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉變黃了,飄落的滿(mǎn)地都是,一排排的萬(wàn)年青顯得更綠了。同學(xué)們?cè)谶@豐收的季節(jié)里收獲更多的知識(shí)和快樂(lè)。

  冬天,雪花飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱獭娴目砷_(kāi)心了。我的校園一年四季都景色宜人,是同學(xué)們的'學(xué)園﹑樂(lè)園和家園。在修武縣城中心,有一所十分美麗的學(xué)!尬淇h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校大門(mén)朝東,一進(jìn)大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓形的花壇,里面有一個(gè)銀色的雕塑,這個(gè)雕塑像兩個(gè)大鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀要想飛,這個(gè)雕塑的名字就叫“奮飛”。

  從雕塑前往南走,就會(huì)看見(jiàn)三個(gè)花壇里面分別種著一棵大樹(shù),一棵樹(shù)上沒(méi)長(zhǎng)葉子,另一棵樹(shù)上的葉子很茂盛,還有一棵樹(shù),樹(shù)上的樹(shù)葉很扎人。在兩側(cè)的花壇里還分別豎立著一塊大石頭,一塊石頭上刻著“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,另一塊石頭上刻著“搏”,這些文字都代表著學(xué)校、老師對(duì)我們的殷切期望。

  從花壇往西看,就會(huì)看到升旗臺(tái)上飄著的五星紅旗。從升旗臺(tái)往南走,還會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的松樹(shù),好像衛(wèi)兵一樣,日日夜夜不停地守衛(wèi)著我們的校園。

  在校園中,北教學(xué)樓前的花壇里,還能看到綻開(kāi)著的太陽(yáng)花。從樓前往西看,校園里還有一棵枇杷樹(shù),葉子尖尖的,有的葉子是黃色的,有的葉子是綠色的。枇杷樹(shù)的旁邊還栽著一棵丁香樹(shù),樹(shù)上的葉子直垂到地上,茂盛的枝葉像一個(gè)團(tuán)起來(lái)的綠色大“球”,上面還有青色的小果子呢!

  校園里的樹(shù)長(zhǎng)得非常挺拔,小草長(zhǎng)得很茂盛,我們大家都愛(ài)這美麗的校園!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇15

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿(mǎn)地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門(mén)廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門(mén),因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門(mén),一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇16

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿(mǎn)地,半連花雨月籠紗。”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門(mén)廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門(mén),因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門(mén),一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇17

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園充滿(mǎn)活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿(mǎn)活力。

  暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿(mǎn)了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

  啊!多美的校園啊。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇18

  我的校園在建國(guó)路上,名叫建國(guó)路小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),正前面是一棟高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數(shù)字,那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天,教學(xué)樓上有許多爬山虎,翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(zhǎng)路,在成長(zhǎng)路上有幾棵畫(huà)著的成長(zhǎng)樹(shù),成長(zhǎng)樹(shù)上有許多照片,它們記錄著我們成長(zhǎng)的故事。

  再往前走就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)的背景是一本翻開(kāi)的書(shū),它督促著我們要好好學(xué)習(xí)。主席臺(tái)的前面是操場(chǎng),下課的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù),翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著,像是在朝你招著手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀!

  在操場(chǎng)的西面是文化長(zhǎng)廊,一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng),同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(zhǎng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,照在身上暖洋洋的。文化長(zhǎng)廊的北邊有一面植物墻,植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁,使它看起來(lái)綠油油的。

  這就是我的學(xué)校,一座有許多植物的美麗校園,一座有著長(zhǎng)久歷史的美麗校園。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇19

  學(xué)生們?cè)谛@里生活了五年,校園里的每一朵花每一棵樹(shù)都印證了學(xué)生們美好的回憶。今天,我將介紹我的校園。

  校園正門(mén)旁邊,五個(gè)鏗鏘有力的字“長(zhǎng)豪路小學(xué)”首先映入眼簾。走進(jìn)大門(mén),左邊是學(xué)校的宣傳欄,里面有很多優(yōu)秀學(xué)生和老師的照片。那雙明亮的眼睛仿佛有魔力,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的樹(shù),好像是守衛(wèi)校園的士兵。

  爬四步,這就是我們的操場(chǎng)。下課了,操場(chǎng)會(huì)沸騰,即使是炎炎夏日,銀裝素裹的冬天,也阻擋不了我們玩耍的激情。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。一些學(xué)生在踢足球,一些在跳繩,一些在樹(shù)下看書(shū),一些在跳遠(yuǎn)。

  操場(chǎng)對(duì)面,我們學(xué)校前面有花壇,花五顏六色。紅色、藍(lán)色、紫色.非常華麗,爭(zhēng)強(qiáng)好勝。他們有的長(zhǎng)滿(mǎn)了花和骨頭,隱藏在萌芽中,像一個(gè)害羞的小女孩,有的則完全開(kāi)放,享受自己的美麗。

  花壇前面是我們的教學(xué)樓。在這里,我們快樂(lè)地去上學(xué)。每個(gè)教室都那么寬敞明亮。每天早上都會(huì)有很大的讀書(shū)聲。

  我愛(ài)我的校園和這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)天堂。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇20

  我們的校園里,最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。

  學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù),像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭,肩并著肩,象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天,兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香,彌漫著整個(gè)校園。

  花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小,彎彎曲曲的,像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名。

  最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了,榕樹(shù)又粗又壯,要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天,炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘,幫我們遮陰。

  操場(chǎng)前有一片綠油油的草地,草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷,一園小樹(shù)榕。

  在操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐在打籃球,小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍,吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢!遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢!天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊,好像在對(duì)我們問(wèn)好呢!

  校園的操場(chǎng)真美,校園更美!

  我愛(ài)我們的校園!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇21

  我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊,這里景色優(yōu)美,環(huán)境非常清新,我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

  一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座雕塑,上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛,象征著老師對(duì)我們的希望,底座是方形的,紅色的底座,顯得格外引人注目,它的旁邊載滿(mǎn)了冬青樹(shù),還有各種各樣的花朵,周?chē)鲋咨臐h白玉圓形圍欄,莊嚴(yán)而又親切。

  再往前走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù),丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了,春天來(lái)時(shí),葉子綠綠的,看著就讓人舒服;夏天來(lái)時(shí),樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子,滿(mǎn)樹(shù)的果子黃澄澄的,你一走近,一股股清香撲鼻而來(lái),摘一個(gè)嘗嘗,又酸又甜,不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著,在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去,快樂(lè)極了。

  最后排就是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一排雪松,它的葉子與眾不同像針一樣,一年四季都是綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔,巧奪天工,而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

  這就是我們美麗的學(xué)校!我喜歡我們的校園。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇22

  我的學(xué)!奥槿鸽m小;五臟俱全!毙@里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧萬(wàn)分!有著可愛(ài)鳥(niǎo)兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

  春天里,茂盛且綠油油的葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂(lè);秋天里,枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無(wú)幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

  這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無(wú)與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹(shù)下,向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹(shù)蔭下,閱讀著自己心愛(ài)的精彩故事書(shū);當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。

  校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇23

  我們的校區(qū)位于圣湖社區(qū)豐澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——號(hào)。這是一個(gè)美麗的校園。通常,我們從東門(mén)上學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入大門(mén)時(shí),我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書(shū)。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ),抬起頭仰望天空,仿佛在想:“如果我有一雙翅膀,我一定會(huì)飛!

  明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上,綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道,靜靜地躺在地上,像一塊紅地毯;@球場(chǎng)旁立著一根高高的旗桿,五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向?qū)W生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后,寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們?nèi)宄扇旱赝,有的踢羽毛球,有的打籃球,有的踢足球,有的玩游戲。

  下課后,教室里傳來(lái)愉快的讀書(shū)聲。在師生的共同努力下,教室布置得很溫馨,畫(huà)面生動(dòng),各種手寫(xiě)的報(bào)紙,學(xué)生的許多精彩照片。老師們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)地講解每一節(jié)課,學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識(shí),也從這里樹(shù)立了人生的理想。

  這是我們的班級(jí),也是我們美麗的校園。我愛(ài)她,我愛(ài)遵循教誨,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  小學(xué)美麗的校園作文 篇24

  校園是生活中必不可少的地方。它充滿(mǎn)了歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。

  溫暖的校園,溫暖的家。看,路兩邊的樹(shù),都是實(shí)習(xí)的保安,挺立著。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)向你招手?矗强脴(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺(tái)了。說(shuō)厚了很神奇,兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦,似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè)。

  美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟,清爽,善良!每天早上起床走出宿舍門(mén)后,臉上都能聞到花香。太香了!看,有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花,五顏六色,顏色各異,花壇上的花更是顏色各異。

  本土學(xué)者。一句問(wèn)候,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)親切的點(diǎn)頭,就能讓學(xué)校充滿(mǎn)和諧與溫暖。普通的學(xué)校,普通的老師,造就了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,普通的我們,造就了不一樣的情懷,讓校園充滿(mǎn)了愛(ài)!

  !溫暖的童星,我美麗的家!

  小學(xué)美麗的校園作文 篇25

  走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén),沿著林蔭大道前行50米,就來(lái)到了我們的樂(lè)園——青春廣場(chǎng)。

  走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

  夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲,真是令人心曠神怡。

  廣場(chǎng)四周?chē)@著花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù),它有著粗壯的枝干,茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的,是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

  青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周?chē)倳?huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神,好像都被陶醉了似的。

  我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

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