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成長的足跡作文600字

時間:2024-07-20 20:40:15 成長作文 我要投稿
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成長的足跡作文600字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長的足跡作文600字,歡迎閱讀與收藏。

成長的足跡作文600字

成長的足跡作文600字1

  青春看似很漫長,其實一晃眼就消失了。在我們即將逝去的青春中,做一些有意義的的事,長大后細細的品味。我的家庭十分和諧,雖然存在一些關于血緣的問題,但我們忽略了這些,好好地生活下去。

  小時候,我出生在一個貧窮的家庭,父親因為暴力,不得以讓母親離開了我。我在這種環(huán)境下成長,自然要比其他同齡的孩子要懂事很多。我常常會早起幫奶奶包抄手,做家務,我有時候會想為什么小小的我要做那么多的事,有時候會耍耍小性子,但看見爺爺奶奶臉上的皺紋,我的心就軟了下去。或許這就是老天爺要考驗我吧!而對于媽媽二字卻只字不提。父親有時會打我,而且是毫無目地的打我,從此在我心里種下了陰暗的'種子。

  幾年后,媽媽事業(yè)有成,把我接到了蜀都。臨走時,我最舍不得就是爺爺奶奶,為此我還大哭了一場。

  剛上來的幾個月,我不是很適應,還像以往做家務,媽媽。外公外婆。舅舅舅媽。姨夫姨媽他們都很愛我,把我捧在手上生怕摔了。幾個月后。媽媽讓我叫一個陌生的男人爸爸,我疑惑不解,但還是稱他為爸爸。時間長了,我感受到這個爸爸對我的愛,慢慢的接受他。開學了,我背著小小的書包,從此踏上了一條不歸路!剛開始,我很害羞,不敢與同學交流,我的成績在班上不算好……幾年后,我蛻變成三年級下冊,學校選大隊委,我踴躍報名,雖然沒選上,但機會還多著那。班上和我要好的大隊委向老師推薦我,我被任為實習大隊委,在以后的日子里,我恪盡職守,對老師布置的任務是不敢有一絲疏忽。在這一路上,我經歷了同學的質疑,但我不去理會。終于,在我的努力下,一下從哪個默默無聞的女孩變成了受人尊敬的大隊長。其實,我不在乎名利,我只是不想給美好的童年留下遺憾……

成長的足跡作文600字2

  我十歲了,恰好換了十顆牙。

  每當乳牙扭動著身體,墜落到我的舌尖時,我總會小心翼翼地把它沖洗干凈。珍藏在一個別致的盒子里。打開盒子,便能看見那十顆牙齒,它們記錄著我的童年……

  記得上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆門牙在微微搖動。我好奇地把舌頭伸到牙齒邊。輕輕地舔了一下,只覺得牙根又癢又疼,牙齒還搖動了幾下。這是怎么回事兒?我有些害怕,卻又感到十分好奇。那時候,我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,這可是第一次遇到;氐郊,我對媽媽說:“媽媽,當中的一顆牙齒在跳舞呢!你瞧!”說著,我還在媽媽面前“展示”了一回,生怕她不信。

  “傻孩子,你要換牙了。”“什么換牙?是交換牙齒嗎?”我一臉的迷惘。媽媽微笑著撫摸著我的頭,說:“過些日子你會明白的`!

  在以后的一些日子里,我天天觀察著。我終于發(fā)現(xiàn)牙齒漸漸晃動得厲害了。又過了幾天,牙齒一大半離開了牙床,僅有一點兒地方還粘連著,它仿佛在掙扎著。我想這顆牙齒快要掉下來了!可是過了好幾天。這顆牙仍不肯離開牙齒“媽媽”。我有些耐不住性子了,很想把它拔下來。但想到這樣做一定會酸痛的,便又沒了勇氣。

  一天中午吃飯時,不知怎么的,牙齒一陣痛。我想再舔舔牙齒,突然發(fā)現(xiàn)那兒只留下了一個缺口!這么多天的等待,終于有了結果,我能不欣喜嗎?

  一直到現(xiàn)在,對于第一次換牙我仍記憶猶新,畢竟,那是我“換牙史”的開始……

  在我每顆牙齒的背后。都有著一個換牙的故事。門牙、犬牙……它們記錄著我成長的足跡。

成長的足跡作文600字3

  彈指之間我在不知不覺中長大了。打開我成長的檔案,它記錄著我的點點滴滴。那里有成功的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有探究知識寶庫的足跡,也有學習做人的腳印。我就有一件讓我記憶猶新的事,我就和大家分享一下吧。

  一個風和日麗的星期天,我們一家3口早早的來到了歡樂谷游玩,我們開心的玩了幾個小游戲,不知不覺來到了過山車面前。那過山車高大雄偉,一連就是幾個彎,再看車上的'乘客“啊啊...”的吶喊聲一浪高過一浪,此起彼伏。下來的乘客有的哭,有的腳發(fā)軟,有的吐,有的都快成“植物人”了。但更多的是開心刺激的表情,爸爸心潮澎湃的拉著我去玩,我一聽,心里不禁打起了退堂鼓。我心想:我才不玩呢,這么危險。爸爸猜透了我的心思,說道我們每件事都要勇于嘗試,我們要過五關斬六將,區(qū)區(qū)一個過山車有啥怕的?我耐不住爸爸的左擊右功,只好踏著沉重的步伐跟著爸爸向過山車走去。上車了,我把安全帶扣得緊緊的,閉上眼睛深呼吸,雙手緊緊握著扶手。嘩,開動了,我不禁“啊"了出來,到了轉彎點連爸爸也緊張起來,只見過上山車一圈一圈不停的翻滾。我的胃翻滾的好難受,大腦一片空白。突然,一個緊急降落,讓我“魂飛魄散”過山車到站了,我像一個醉漢似的在爸爸的攙扶下走下下來,把爸爸惹得哈哈大笑。

  經過短暫的休息,我的心慢慢平靜下來。雖然過山車那么驚心動魄,但是我終于勇敢的坐了上去,成功戰(zhàn)勝了恐懼。在成長的道路上這給了我,努力向前的動力,能是我的步伐更加堅定。

成長的足跡作文600字4

  轉眼小學即將畢業(yè)。我們,即將離開生活了六年的新東方母校,即將與最好的朋友分離。心中無限不舍。

  六年前,一個個稚嫩的身影遲疑地踏入了一個陌生的大門——新東方的校門。那時的我們,怯生生的,不敢與任何人打招呼?墒,老師們的熱情驅散了我們的膽怯,讓我們一步步地走進了學校的大家庭。

  剛開學時,一切都是陌生的。我們邁著小心的.步伐,在校園里來回走動。不久后,便和同學們打成一片。熱熱鬧鬧的,誰見了心里都暖和。

  漸漸地,我們融入了這個大家庭。雖然也會有酸甜苦辣,但也經常把心事分享給好朋友,與好朋友同甘共苦。

  不知一路上,撒下了多少歡笑,共渡了多少難關,我們都一步步地走了下來。也不知道走了多久,告別了多少老師,迎接了多少同學。

  在我們,即將告別童年,即將離別同學時心中,半喜半憂。喜的是,度過歡樂的小學時光,即將步入中學的大門;憂的是,小學的老師,同學,不知以后何時才能相見。每個人心中都有著不舍。

  回顧六年,我們在學校留下了不少成長的足跡:音樂教室里的歌聲。美術教室里的畫,體育場上的汗水。走廊上的歡笑……這六年中,我們的足跡從稚嫩的幼苗變成了成熟的果實,我們正像雛鷹一樣,正欲展翅高飛!

  讓我們揣著童年的回憶,飛向人生的新階段!雖然離開母校,離開伙伴;但是,他們卻在我們心中留下了不滅的印記!

  請忘卻悲傷,留下歡笑。帶著回憶,走向未來!相信我們一定會在未來的生活中,開辟一條全新的道路!

  我們,正在成長;我們必將成長!

成長的足跡作文600字5

  猛地,我的心頭一顫:姐姐,這個聲音在我的腦海中久久回蕩。一剎間,我突然意識到,我長大了,不再是那個只能依偎在爸爸媽媽懷里撒嬌的不諳世事小孩了,我的身邊已不再只是哥哥姐姐與叔叔阿姨了,已經有了弟弟妹妹。

  一切都是那么突然,又似乎是那樣理所當然,只是我沒有留心到:個頭已經比媽媽高了,胸前已經沒有紅領巾了,鼻梁上多了副沉重的眼鏡,原來提不動的水壺也能輕易提起

  事實上,成長本來就滲透在生活中。而成長也意味著一種責任:就像爸爸媽媽不再忌諱在飯桌上談論工作中的不如意,就像需要自己來照顧自己,就像身邊有了弟弟妹妹需要我們去照顧,就像我們終于認識到現(xiàn)實世界遠比兒時那個童話的世界要艱難、殘酷得多我們已經不再只是單純的索取者了,而有了許多需要自己面對、需要自己承擔的事情——走入13歲時,我第一次意識到這一切。

  那本是個令人喜歡的星期六下午?諝庵袕浡柎喝吕锬欠N特有的充滿生機與溫暖的愉悅。我的心情也格外得好——不僅因為告別了冬天砭骨寒風的.折磨,而且因為我的生日就快要到了——那時在我的印象中,生日總是與可口的蛋糕和一大堆禮物連在一起的。

  這時,媽媽扶著爸爸從醫(yī)院回來了。令我吃驚的是,爸爸竟然一句話也沒說就倒在了床上睡覺,媽媽也只是低聲囑咐我好好寫作業(yè),然后又匆匆出門了。我的心立刻籠罩上了一層黑色的陰影:不會是出什么事了吧?爸爸只是幾天前牙疼,然后開始發(fā)高燒、頭疼,然后去看醫(yī)生,然后我立刻害怕起來,腦海中出現(xiàn)了種種猜想不可能!爸爸從來都是很健康強壯的,生病時是他背我去醫(yī)院,逛商店時總是他提著大部分的東西,爬山時是他扶著我一步一步前進他怎么可能生病呢?我連忙推開臥室門,可是我看到的是他無力地躺在床上,沉沉地睡著一下子,我慌了手腳,我的腦中一片空白:這怎么可能?到底怎么了?我該怎么辦?

成長的足跡作文600字6

  時間猶如一位時光老人,如果你是珍惜他的人,他也會珍惜你,他會在你的碑石上刻下你的事業(yè)。而對于不惜他的人,他就會拋棄你。童年的往事,猶如一個不可打開的書。哪一天打開了那些往事便撲面而來,讓心中充滿絲絲溫暖。

  我的歷史是在驕陽似火的夏天出生的,所以我的性格是風風火火的。從護士與醫(yī)生中開始,因為護士是把我們從媽媽的.肚子里抱出來的,至今我還是認為護士是最神圣的職業(yè)。但是我認為媽媽是比護士還偉大的職業(yè)。因為母親將我們放在肚子里十個月。

  幼兒期0歲到2歲。

  當我吹完人生中第一根蠟燭的時候,這就證明了我已經一歲了。當時我的生活是這樣的,吃完了睡睡完了吃,當時生活的日子可快樂賽神仙。我在那時候想,如果一直這樣就好了,可是事實卻不一樣,因為時間在流失。

  上幼兒園3到6歲

  “我不要上幼兒園!”

  “不行,你必須得去上幼兒園!

  “不要嘛。”

  我就是這樣被我媽生拉硬拽的進了她所說的天堂?墒菫槭裁次铱粗鴧s像地獄18層的最底層呢?我一進教室看見有許多小朋友,他們一個個和我一樣,也不愿意去上幼兒園。他們有一些在自己的座位上專心致志的玩玩具。

  如今我現(xiàn)在已經是五年級的大學生了,我現(xiàn)在和以前不一樣了。因為我害怕的東西也不一樣了,我害怕獨自一個人在家里,我害怕成績考不好,我害怕我獨自在家的孤獨和無聊。此時我用童真筆蘸了天上的成長之水,書寫了一個讓人不可忘懷的童年。

  可是我已經不怕獨自在家了,因為這時候去拜訪諸葛亮與關羽,去與孫悟空做游戲,再去品嘗黃蓉做的美食,這不是很值得的嗎?

成長的足跡作文600字7

  曾經有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉(xiāng)。

  小時候,我很不愛上學,爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學。那天,碰巧下起了大雨,該上學校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子!蔽也黄饋,就不起來!爱敃r不知我哪來的這么大的.勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫隆M饷娴挠曷暸c我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……

  我哭著跑進書房,關上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。

  爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經是四年級的學生了,應該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話!蔽尹c了點頭。吃完飯后,媽媽頂著風雨將我送上學。

  中午放學后,我久久看不見媽媽的身影,一會兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責問”他的,可在我走上前的時候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!

  直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”

  放掉過去的不快,現(xiàn)在的我已經成為一個初二的學生了。歲月不斷流失,成長的足跡留下。曾經有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長的足跡。

成長的足跡作文600字8

  人的一生中,年復一年、日復一日,成長的印記在我們的身上留下了足跡!}記

  從學校的小路獨自回家,這陳舊不變的幾百米,已經走了許多次了?纯醋约旱男,從十幾碼到了三十幾碼。從年幼無知到少年風采,我漸漸懂得了一些道理。

  我長大了嗎?

  回到家,看著媽媽和爸爸忙碌的背影,我竟有些心酸和難過,小時候的我并不是這樣的。吃飯便走進房間寫起作業(yè)來。為什么?我從前并不是這樣的,看著媽媽嘆了一口氣,我也無奈地搖了搖頭。

  我長大了嗎?

  面對山一樣的作業(yè),我打起精神來與它們“奮斗”。轉眼間已是九點,我有了一絲疲憊,但沒來得及完成的作業(yè)朝我“看了幾眼”,我明白:這是一場耐苦的持久戰(zhàn),我要更奮力拼搏。面對這些“老朋友”,我也因此有了“新朋友”——眼鏡?梢郧,我最愛的就是勞逸結合,邊玩邊學。

  我長大了嗎?

  從前的我整日做伴,形影不離的就是玩具;而如今,我卻把書籍當作最好的朋友。是它,讓我懂得項羽破釜沉舟的.勇氣;曹操登臨碣石的豪情壯志和諸葛亮火燒赤壁的壯烈景象……這些是我無法從中汲取到的知識和視野。

  我長大了嗎?

  小時候的我童真、好奇,對任何事物都充滿了求知欲;而現(xiàn)在的我,卻認為這一切都是理所當然,背負著老師、家長的殷切希望,我背負的擔子太重了……我變了,我變得不與同學溝通交流、郁郁寡歡。

  我長大了嗎?

  從學校到家,是一千零一步;從家到學校,也是一千零一步,而從前幼小的我卻需要幾千多步才能完成這次“旅程”。我百思不得其解。

  問老師,老師說:“你長大了!

  問父母,父母說:“你長大了!

  問同學,同學說:“你長大了!

  這就是成長的足跡,你看不見,卻感覺得到它的存在。

  是啊,我們長大了……

成長的足跡作文600字9

  站在這條熟悉的街道上,看著過去我曾走過了許多年的小路,我也開始感嘆,這里留下了我成長的足跡!留下了我成長的足跡。

  時隔多年,重新回到小時候住過的小區(qū),站在這條曾經我每天都要上學放學經過的街道,看著這條街道上每一個岔路口通向的小路,我笑著笑著就哭了。這條主要的街道上,我曾經和朋友一起追趕著打鬧著上過學,也回過家,第一個岔路口通向的小路是去往數學補習老師家的小路,這條小路,我也走了差不多三年,第二個岔路口通向的小路是去往我們這邊最美麗的公園的小路,媽媽曾經牽著我走過,爸爸也曾將我架在他的脖子上走過,第三條岔路口通向的小路則是去往爺爺家的小路,我現(xiàn)在閉著眼睛也能夠走到爺爺家去。

  啊,這里留下了我成長的.足跡!若不是這一次來這邊參加比賽,我又有什么機會再來看看呢?爺爺去世了之后,我們家就搬離了這里,之后的這么多年,這條熟悉的街道只在我的夢里出現(xiàn)過,而那些夢里,似乎我總是背著書包直接去了學校,從沒有在這條熟悉的街道上走一走、看一看,更別提往那些岔路口走一走、看一看了。

  此時此刻,重新站在這條熟悉的街道上的我,是已經長大了的我,但我依稀還記得在這條街道上,我留下了哪些成長的足跡。第一次考了雙百分的我,是蹦蹦跳跳從這里跑回家的我;第一次擁有了朋友的我,是和朋友手拉手將這條十分鐘的街道硬生生走到了半小時的我;第一次參加學校演出活動的我,是穿著漂亮的連衣裙學著電影里的美麗阿姨慢慢走回家的我……

  站在這條熟悉的街道上,我成長過程中的畫面一一重現(xiàn),它們依然化作了我成長的足跡,留在了這條熟悉的街道上。

成長的足跡作文600字10

  不知不覺已步入16歲花季,也不知道這些年是怎樣走過來的,只知道待我懂事后,慢慢長大后,歡樂越來越少,越來越少……

  兒時的我,不怎么喜歡和院子里的小朋友們玩。原因有二,其一是因為我們家住七樓,我不喜歡跑上跑下,跑得氣喘吁吁,就這樣,與游戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜,與其與小朋友們喧鬧,我更樂忠于在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣,看自己喜歡的連環(huán)畫,玩自己的積木……

  也許,你會認為我不合群,但其實在上幼兒園時,我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動畫《麥兜故事》里的主人公麥兜,在春田花花幼兒園和他的伙伴在一起時一樣開心,一樣的快樂……細想一下,自己當初更喜歡自己一人,安靜地在樓上呆著,也許是因為在眾人熱鬧的時候,也希望自己擁有一方凈土,一顆寧靜的心罷了。

  童年的我,喜歡放風箏,總是在七樓的窗口,讓父親將風箏放上藍天,然后再自己拉著線繼續(xù)放,雖然那種放飛的喜悅通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種快樂,一種持續(xù)飛翔的快樂吧?!

  我喜歡放風箏,喜歡放風箏,因為風箏就像一個美好的夢,放風箏就是在放夢,我喜歡做夢。因為有人曾告訴我:夢可以讓我看到窗外的陽光,夢可以讓我看到天邊的海霞,夢可以給我不變的召喚與步伐,夢可以引領我追逐一個又一個的目標。

  “尋夢、放夢是容易的,但實現(xiàn)夢,確是有難度的。實現(xiàn)夢是我們一輩子都要做的,當我們在童年時尋夢、放夢后,我們將用整個人生去實現(xiàn)夢,等到我們抵達秋天的'果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經對春天說過的那句美夢成真,然后迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收獲,最后安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理,我相信,我童年的夢會實現(xiàn),我的人生會是一個完美的結局,因為,“我不害怕明天,因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信:我一定可以!

成長的足跡作文600字11

  成長中的故事就如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里,讓我永遠都記得。

  那是在我四歲的一個新年。家家戶戶門前都掛著紅燈籠和春聯(lián),還飄著餃子的香味,有紅燈籠、春聯(lián)和餃子,自然也應該有壓歲錢。身為小妹妹的我,當然比別人的壓歲錢多得多。我的姐姐顯得有點不服氣。

  第二天,一大早我姐就叫我趕緊起床,去后院等她。我疑惑不解地走到了后院。只見她已經準備了兩個用藤編織的椅子,而且那兩個椅子放在了一個最隱秘的地方—五顏六色的花叢中。她向我揮揮手示意讓我過去,我就跑了過去。她神秘兮兮地對我說:“小晶,你想讓你的'零花錢交得更多嗎?”我說:“當然想!薄澳悄憧蓜e跟其他人說,要知道我也只有跟你一個人說。”他又問我:“種豆得豆,種瓜得瓜。這句你應該聽說過吧,如果中什么得什么,你中錢不也能得錢了嗎?”我本來也半信半疑,后來又聽她說她試過是真的。我便相信了。

  我找了一個不引人注目的地方,把我錢種下了。中了錢以后我為了不讓人起疑心就趕緊走了。第二天,一大早我就迫不及待的去了。我一看沒有搖錢樹呀!就把中錢的坑挖開,可是里面的錢一點也沒多,反而我種的錢還沒有了。老天呢,我種的可是100元啊!這對我來說真是晴天霹靂。于是我哭喪著臉給我姐說了。他一拍腦門說:“一定是你埋得太深,被土地爺收走了!

  到現(xiàn)在我還不知道究竟是怎么一回事。但是想想那時的自己做的這傻事,都忍不住想笑。

成長的足跡作文600字12

  成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的.了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。

  忽然想起一個朋友要過生日了,他的第十六個生日,我想送他一生祝福,隨后想起過今年的8.11,我就17周歲了。不知不覺間,已經快走過17個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭。』厥自,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。

  記的原來我上小學時,那時我第一次認識到用薄紙印著黑字黏在一起的東西叫“書”,一個連著一個的,第一次使我知道了很多。從而成長使我脫離了幼年的那份氣息,現(xiàn)在讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了付出就有收獲。有時成長,真的會給人帶來悲歡離合。

  現(xiàn)在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。

  現(xiàn)在啊,在我們成長的道路上,有時會面對坎坷,有時會遭遇不幸,成長其實就是是一個既熟悉,又陌生的字典。成長啊,就像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;成長啊,就像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。所以成長在我們生活中無處不在,我們要把有限的生命用在學習上,使自己的人生道路,在以后絢麗多彩。為了初三能考個好成績,為了將來的幸福,努力好好學習吧。加油!

成長的足跡作文600字13

  從家到學校是一千六百多步,從學校到家又是一千六百多步。

  這樣一步一步,一步一個腳印,伴著童趣的笑聲,已經走過了整整六年。

  這么遠的路途,我每天來回四次,的確稱得上“長征”,而這樣的目的,只有我自己才清楚,自己才明白。

  回想小學三四年級時,母親曾讓我在飯館里小吃一頓,我也很樂意,的確,傻瓜才這樣奔波于“南極”與“北極”之間,享受長征的樂趣。

  往日,我奔波于家與學校之間,母親則在“硝煙”中抗爭,“炒菜、做飯、洗衣……”忙得不開可交。我看到后,深感母愛之偉大,但母親總說:“學習要緊,現(xiàn)在社會,文盲會被排斥淘汰的!甭犞赣H的話,我內心卻感到很輕松,社會壓力離我太遠了,但母親平時老是嘮叨:“要努力學習,聽老師的話!辈粸閯e的,就為了這滿耳的嘮叨也得努力吧,就當是給母親“減負”了。

  然而,在一個陽光明媚的中午,學校組織春游,當我急急忙跑回家,準備帶上我母親為自己準備的食物時,我大吃一驚,恨不能找個地縫鉆進去,母親竟在吃著咸菜和玉米粥,見我吃驚的.樣子,便趕忙解釋,說要換換口味。我心怦地一下子沉了下來,像打翻了五味瓶。

  從那以后,我便改了伙食,整天又奔波于“二萬五千里長征”中,而我也試著進入了“硝煙”的戰(zhàn)場,圍上了“防彈衣”和媽媽“并肩戰(zhàn)斗”。

  一年又一年。

  我忘記了數步子。

  這一天,我又重新數了起來,發(fā)現(xiàn)竟走了五百步,我真高興。

  我告訴了母親,母親說:“你個子高了,腿長了。”

  我又告訴了老師,老師說:“你長大了!”

  真的,我長大了。

成長的足跡作文600字14

  ——家庭篇

  小時候的記憶模糊卻深刻,父母對我們的愛,是我童年最美的痕跡。

  上學的路,總有那么一段泥濘,每間逢下雨,路面就仿佛鋪了泥巴膠,或不小心的一滑,滿身泥濘,或腳陷泥潭,拔也拔不出來。這條自家門口延伸100多米的泥路,母親就這樣背著我和弟弟走了5年。5年的每一個陰雨天如此,每間一個陰雨天的上下學亦如此。母親就這樣背完了弟弟背我,趴在母親的滑痕,成就了我幸福的'學堂路,也畫出了我下雨天心中的彩虹。

  下雨的寒冬,父親騎車送我和弟弟上學,外面的寒風我已無印象,只知道父親寬闊的大衣將我和弟弟包裹,很暖和。堅冰突然將父親滑倒,我和弟弟很重重白衣摔下,當時的我只想父親讓我在同學面前出了丑,卻不曾注意,父親一直拍打我們身上的臟冰,問我們摔住沒有,而沒有拍打自己身上的臟冰。

  童年的印象很美好,就不知那些美好都江是父母給的關愛,愛是我童年最深的痕跡。

  ——學校篇

  學校其實很溫暖。但寒潮卻將象牙塔中的我喚醒。父母打電話要送衣物;叵肫鹚麄?yōu)槲易龅狞c點滴滴,而我卻沒有盡任何一點責任。想起母親那背我背彎的腰,父親那被寒風吹白的發(fā),我說學校還有,不用送了。學校的老師,同學,將學校點綴地如家。初三的中秋在校補課,是老師將月餅分發(fā)。元宵節(jié)的晚自習,我們也能嘗到家般的溫馨。這溫馨是那么清晰,歷徑歲月而不蝕。

  ——社會篇

  初二暑假補課,約幼兒園的孩子們帶了一堂英語課,課程雖然簡單,但真正當老師的感覺,第一次,很緊張。報酬不多,去十分有分份量,它是我中學,甚至是我人生道路上磨滅不去痕跡,印在我腦里,也刻在我心里。

  歲月逝去,童年不再,青春由我。生命中那些磨不去的痕跡,如繩索,讓我摸索著向前。此刻我才意識到,幼年生命的痕跡,是父母的愛給的,現(xiàn)在,我長大了,應該更努力,去奉獻,去刻畫青春的痕跡。

成長的足跡作文600字15

  一片兩片,一朵兩朵。美麗的櫻花盛開了。它那芬芳迷人的花香流入我的心田。忽然天空下起了櫻花雨。漫步在路上的我忽然想到:這掉落的一片片花瓣,不就是我成長的見證嗎?

  在地上我拾起了一片櫻花瓣,它迸射出一件在我成長中記憶猶新的一件事。那是一個星期天,班里的同學自發(fā)去杏園。同學們已經開始摘了。于是我也挽起袖子去摘。摘著摘著同學開始拿手里的杏子開始你扔我,我扔你。我也拿著手中的杏子開始扔。玩著玩著卻不知天已經黑了。這件事讓我在成長的過程中記憶猶新。隨著友情的陪伴,我在成長的道路上非常開心。這些開心的往事不就像我手中的花瓣一樣,美麗芬芳嗎?

  在成長的'道路上并不是總有陽光相伴,偶爾也會電閃雷鳴,下起傾盆大雨。

  在小學五年級時,在我的一次考試中我失利了。回到家告訴媽媽,媽媽非常嘮叨。我卻在和媽媽慪氣。當時媽媽的雙手停在半空中,非常生氣,準備放下來打我。我卻用不屑的目光看著媽媽那飽含“恨鐵不成鋼”的眼神?墒请S著我成長的腳步,當時我那種神氣,蕩然無存,全都是滿腔的懊悔。

  在成長的路上還有一堆甩也甩不掉的煩惱。

  在一天,我去參加一個朋友的生日聚會。想把自己打扮的漂亮些。我拿出一件百褶裙,可是怎么穿也穿不上。那,我又拿出了一個燈籠褲,這下也是穿不上。我非常傷心。隨著成長的腳步,好看的衣服也穿不上。

  這些煩惱就像此刻被風吹落的櫻花花瓣,但有什么關系?明年的櫻花依然會燦爛的開滿枝頭。櫻花雨還在繼續(xù),當然,我的成長也不會止步。讓我們一起努力,共同踏上下一站成長的列車!成長的足跡也在日益增多。我會隨著成長的足跡,繼續(xù)長大!

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