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三年級大海作文300字集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級大海作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級大海作文300字 篇1
大家好,我是一顆胖大海,別看我個頭小小的,其實用處可不小。∥沂且环N中藥,生長在熱帶,主治清熱潤肺、利咽解毒、潤腸通便,我的外衣是棕色的,表皮像干棗一樣皺皺巴巴的',硬硬的像一顆小石頭……
哎呀,我被小朋友放到熱水里啦!我慢慢的變大變大,幾分鐘后,我棕色的大衣被撐破了,身體也變得和水草一樣又軟又大像披著一層薄紗,接著我吸了好多水,比原來大了許多倍,衣服在水中像水母一樣飄了起來……后來,我被小朋友輕輕咬了一口,他們說“哇,太苦了!”我不好意思地伸了伸舌頭。這時,我被一位因為感冒而嗓子疼的阿姨喝了一口,她并沒有說太苦,反而說“真好喝”“為什么呢?”,小朋友很奇怪,阿姨說:“胖大海是一種治療嗓子的好藥,可以沖水喝!毙∨笥褌兓腥淮笪颍瓉硎强嗫诹妓幚诓“。
大家都記住我的名字了嗎——胖大海,一種對你們有益的中藥。
三年級大海作文300字 篇2
有人喜歡秦始皇兵馬俑,有人喜歡東岳泰山,我最喜歡的地方是大海。
在暑假里,爸爸媽媽帶我去日照看大海。早晨,海面很平靜,一輪紅日從東方冉冉升起,把整個大海照得暖洋洋的。白云在天空中飄著,不時還聽到幾聲海鷗的叫聲。沙灘上有揀不完的貝殼,大的.,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。撿了一會兒,我又想游泳,我趕緊換上泳衣,抱起泳圈,向大海走去。一個浪頭把我送了回來。這時,我感覺腳丫很癢,抬起腳一看,我還沒下水呢,有一只小螃蟹就來拜訪我了。我小心翼翼地把它取下來,氣憤地說:小壞蛋,你為什么夾我的腳指呀?說著就把它送回了大海。
我盡情地玩耍了一個上午,該吃午飯了,我換衣服時,才發(fā)現(xiàn)自己已成了黑白相間的小斑馬。
我喜歡大海,下次我還來玩。
三年級大海作文300字 篇3
上課了,馬老師拿著一疊神秘的信封走進(jìn)了教室,并給每一對同桌發(fā)了一個信封,說這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么,覺得這里面肯定有什么寶貝。
我先把手伸進(jìn)去摸了摸,它硬硬的,表皮有些粗糙,像橄欖一樣。我又拿起來看了看,原來顏色是棕色的,中間是橢圓形的,兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上,聞了聞味道,有點像中藥的味道,又像桂圓干的味道,可好聞啦。其實,它就叫胖大海。
馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的.杯子,然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將,縱身一躍,躍到了水中,又浮到水面上。不一會兒,它就開始不停地冒泡,有一些絨毛從里面掉下來,慢慢地,它的一頭裂開了,露出了像海棉一樣的物體。
又過了一會兒,它爆炸了,等到全部都裂開的時候,它就像一只水母,同時,水的顏色也變得渾濁了。
它慢慢地下沉了,我迫不及待地喝了一口,味道有點苦苦的,澀澀的,不過胖大海對我們的身體有很多好處呢!比如可以清涼解毒,不再咳嗽等,胖大海真奇妙呀!
通過這次實驗,我了解到胖大海的神奇之處。
三年級大海作文300字 篇4
我國海岸線很長,有不少鹽田。沿海的鹽場,每年都能生產(chǎn)很多鹽。1千克海水中大約含有35克鹽。這種鹽叫做海鹽。其中,調(diào)味用的食鹽,只有27克。海水的鹽分中,除含有氯化鈉(食鹽)外,還含有氯化鎂等物質(zhì)。
大海的面積為陸地的2.4倍,據(jù)粗略計算,全部海水含鹽競達(dá)500兆噸。據(jù)說,鹽分好像還在不斷地增加。
那么,大海中的`鹽分是從哪里來的呢?
大海中的鹽分來自覆蓋地球的巖石。雨點落到巖石上,雨水把巖石含有的某些物質(zhì)溶解,慢慢地這些水(加上泉水)變成河水,流進(jìn)大海。
可是,舀上河水嘗一嘗,根本感覺不到咸味呀。
這是因為溶解在河水中的鹽分很少。河水流進(jìn)大海以后,再沒有什么可去的地方。這樣一來似乎大海隨時會溢出來。不會的,據(jù)說海水每年蒸發(fā)競有1米左右深。含有鹽分的河水長年流海,大海中的水又逐年蒸發(fā),海水中留下的鹽分等物質(zhì)也就逐年增加了。
三年級大海作文300字 篇5
星期五的時候,郭老師獎勵我們每個語文小組長一本叫《大海拾貝》的書,這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。
剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的.文字,讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的,但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來,沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……
再翻開一頁是朱校長的寄語——懷念童年,“告別六月,迎來九月,期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書,是可敬的家長朋友,這是多么美好的記憶啊!
我多么希望我們班也能出一本這樣的書,雖然里面的文章沒有別人寫得精彩,但是里面裝滿了我們童年的回憶,裝滿了別人永遠(yuǎn)不知道的樂趣。
也許我們有一天會忘了,但這本書還在,每天的生活被我們記錄下來,同學(xué)們,記住這些,記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……
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