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收獲作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的收獲作文600字,歡迎閱讀與收藏。
收獲作文600字1
星期五下午舉辦紅領(lǐng)巾書市,我早做好了準(zhǔn)備,書市開(kāi)始以后,同學(xué)們潮水般涌到了名人長(zhǎng)廊,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴶偽毁u書。賣主們各顯神通,有的打著廣告牌,有的大聲吆喝,都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋(gè)顯眼的攤位,手里舉著廣告牌,大聲地吆喝:“永不落架的好書,走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)!”
一個(gè)高個(gè)女孩來(lái)到我的`攤位前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中,可她的砍價(jià)功夫?qū)嵲诹说。她說(shuō):“看來(lái)你的書賣得不怎么好,還有好幾本沒(méi)賣掉,這本書兩元錢賣給我吧!”兩元錢,虧她想得出來(lái)啊,真賣兩元錢還不如送人呢。我對(duì)她說(shuō):“《五毛錢的愿望》可是永不落架的好書,看了這本書,受益無(wú)窮。五元錢的價(jià)格很低廉,你不買是你沒(méi)抓住機(jī)會(huì),我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了,這么低廉的價(jià)格,別人買走,你可就虧大了,那時(shí)千萬(wàn)別后悔!蹦桥ⅹq豫了一會(huì),還是買走了我的書。
這時(shí),有個(gè)穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久,目光一直注視著我的另一本書,看樣子很想買我的那本書,但她始終未開(kāi)口,一直站在那兒。我對(duì)她說(shuō):“看得出你喜歡書,我減價(jià)賣給你吧!彼秒p手捧著錢給我,雖然書賣得便宜,不過(guò)也還值得。
我?guī)?lái)的四本書很快賣完,趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書,還不停地與賣主討價(jià)還價(jià)。最終,我淘到了幾本好書,拎著它們心滿意足地回家了。
這次的紅領(lǐng)巾書市,我的收獲很大,不僅用低廉的價(jià)格和別人共享圖書資源,還實(shí)踐了買賣的技巧,期待明年的紅領(lǐng)巾書市。
收獲作文600字2
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看花開(kāi)花落,品秋天收獲!腋
——題記
鷹
鷹是天空的使者,它兇猛、強(qiáng)健。飛行是它的使命。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),它收獲了秋給它的第一份禮物——幸福。
夕陽(yáng)在秋天似乎顯得更美,使大地鍍上了一層金黃。山崖上風(fēng)輕輕地吹過(guò),母鷹的羽毛被掠了起來(lái)。在母鷹的前面,一只小鷹稚嫩地望著遠(yuǎn)方。這時(shí)母鷹將小鷹猛得一推,小鷹跌下了山崖,小鷹不斷地嘶叫著,聲音在深淵里回蕩?墒悄跟椚ゲ挥枥聿,小鷹停止了那撼人心腑的嘶叫,它不停地?fù)浯蛑岚颍@時(shí)地面上劃過(guò)一道美麗的弧形直指云霄。這時(shí)小鷹一聲長(zhǎng)嚎,此時(shí)此刻小鷹感到了——幸福。
蠶
大地沉浸在一片金色之中,與夕陽(yáng)呈現(xiàn)出一派迷人之景,給人以美的享受。可是在一只蠶蛹里,一只蠶正在感受著破蛹而出的煎熬。不知夕陽(yáng)的余輝在它的身上照應(yīng)了幾回,終于有一天,蠶蛹中露出了它那白靈的'小腦袋。一天,兩天,時(shí)間過(guò)得真快,它已經(jīng)從蠶蛹里出來(lái)了,那白色的翅膀在夕陽(yáng)的照射下顯得別樣地美,此時(shí)此刻,想必它已感受到了——幸福。
當(dāng)你真正感受到做母親的偉大時(shí),你就會(huì)感到幸福。
一只母狗在她搭好的窩里,靜靜地躺著——它在等待小寶寶的降生。時(shí)間過(guò)得好慢,秋風(fēng)輕輕地吹過(guò),一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了傍晚,夕陽(yáng)把它的美全部給了大地,大地呈現(xiàn)出一派迷人之景?墒窃谶@時(shí),母狗躁動(dòng)不安——它要做母親了。一陣尖叫過(guò)后,小狗出生了。夕陽(yáng)的余輝把小狗照得金黃,母狗用舌頭梳理著小狗身上的毛發(fā),我相信此時(shí)此刻,母狗已經(jīng)感受到了做母親的——幸福。
秋是積蓄的季節(jié);
秋是展望的季節(jié);
秋更是收獲的季節(jié)!
收獲幸福,享受人生!
花開(kāi)有聲,雁過(guò)無(wú)痕,看花開(kāi)花落,品秋天收獲——幸福!
——后記
收獲作文600字3
時(shí)間宛如流水,步入初中的生活節(jié)奏越來(lái)越快,這個(gè)傳授知識(shí)的地方,看著高了許多的課桌,那是什么感覺(jué)?無(wú)以名狀,那是自豪感,成就感的交織,但更重要的是,看見(jiàn)眼前的一切,我的'肩上多了一份責(zé)任,一份夢(mèng)想。我要坐在這間教室里,為了我的夢(mèng)想,揚(yáng)帆,起航……
這里,我收獲友情
即使有書海的妨礙,也不可阻擋我們將要一起度過(guò)的三年,我們會(huì)從青澀的大男孩成長(zhǎng)為青年,可是,不變的,正是友情。為了讓新初中的學(xué)習(xí)生活更有趣,每個(gè)人也都交了或多或少的幾個(gè)朋友,郁悶時(shí)有個(gè)傾聽(tīng)者,愉快時(shí)有個(gè)分享者。茫茫人海中,我也不愿做個(gè)獨(dú)行者,因此,我也找到了幾個(gè)“臭味相同”的玩伴,和他們?cè)谝黄,不?huì)覺(jué)得煩,不會(huì)覺(jué)得吵,新初中能認(rèn)識(shí)你們,真好!入學(xué)之時(shí)友情的力量,給了我太多太多,我收獲了友情。
這里,我收獲知識(shí)
我在這里,上觀天文,下觀地理,我可觀潯陽(yáng)江頭白居易,千古一話琵琶行,看祖沖之的圓周率,看英格蘭半島的異地風(fēng)情,知識(shí)的魅力無(wú)窮無(wú)盡,我看人文,曉天地,明事理,我們的求知欲,被激起了太多太多。
我記得我看書時(shí),任何人打擾我我都要大發(fā)脾氣,一通火下來(lái)才認(rèn)清來(lái)者何人在充滿對(duì)抗的課堂上,知識(shí),是我們恒久不變的話題它是興趣,也是對(duì)抗,收獲便是那長(zhǎng)久的知識(shí)了。
這里,我流下汗水
在那個(gè)看似不大的操場(chǎng)上,我們付出,收獲回報(bào),看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,緊張感已若有若無(wú),我們流下汗水,烈日驕陽(yáng)與我們共同奔跑,我們不必為前方漫漫長(zhǎng)路迷茫,曾經(jīng)的傷口已不再疼痛,無(wú)數(shù)次改變?cè)炀土艘粋(gè)人,傷口磨煉了我的意志,收獲,即是那頑強(qiáng)的意志了。
一個(gè)學(xué)期看似長(zhǎng),實(shí)則飛逝,我在這里收獲,因?yàn)檫@里,伴我成長(zhǎng),促我成熟。
收獲作文600字4
從我能觀察這個(gè)世界起,我就對(duì)所有的東西充滿了好奇,小到火柴,大到火車,幾乎遇見(jiàn)就要“打破沙鍋問(wèn)到底”,好奇心伴隨我不斷成長(zhǎng)。
那年我六歲,春節(jié)時(shí),我第一次拿到了禮花槍,便問(wèn)爸爸怎樣才能夠體驗(yàn)放煙花,爸爸告訴我,只要把塑料子彈放進(jìn)槍管兒,再扣動(dòng)板機(jī),就可以打出美麗的煙花了。我高興地蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備試一下,爸爸叮囑我說(shuō),只能朝天放,不能朝人或窗簾之類的放。
我聽(tīng)完爸爸的話,扣動(dòng)了扳機(jī),天空中綻開(kāi)了小小的煙花,再次打卻沒(méi)有用了,我試了幾次,仍沒(méi)有效果,一頭霧水的我把槍拆開(kāi)了,在里面探索著原因。我現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我有點(diǎn)兒像小時(shí)候的`愛(ài)迪生。愛(ài)迪生小時(shí)候也十分好奇,喜歡探索,且勇于實(shí)踐,不迷信權(quán)威。我擺弄那把禮花槍擺弄到了下午,最后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是扳機(jī)斷了,我興高采烈地跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸夸獎(jiǎng)我能自主探索,我也因探索出了真相而歡呼。
十二歲那年,我好奇的性子并未隨著時(shí)間的推移而逐漸變淡,反而愈加強(qiáng)烈,我學(xué)習(xí)生物,面對(duì)繽紛復(fù)雜的大千世界,我感到茫然。一次考砸后,生物老師給我們做了思想工作,之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不僅復(fù)習(xí)了課本,還要到大自然中去尋覓這些動(dòng)植物,細(xì)心觀察,探索它們的秘密,白天,我觀察植物的光合作用,晚上,我就和朋友們一起觀察動(dòng)物的休息,在不斷的探索中,我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)。第二次月考時(shí),我獲得了巨大的進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng),我也在探索中獲得了成長(zhǎng)的樂(lè)趣和歡悅。
探索,使我不斷進(jìn)步,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,探索已成為不可或缺的一部分。
收獲作文600字5
一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。
天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問(wèn):“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說(shuō):“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說(shuō):“語(yǔ)文94.5分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)95分!鞍..我只有一門上”
了90分!敝灰(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì),她見(jiàn)我不說(shuō)話,竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽(tīng)了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說(shuō)這些沒(méi)有用的,有本事,下次考試超過(guò)我。
或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過(guò),她還是,很愛(ài)玩,很愛(ài)發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來(lái)找我,把她自己上課偷疊的`小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽(tīng)課,就知道疊這些。
但卻早已樂(lè)開(kāi)了花,以前的我們兩小無(wú)猜,開(kāi)著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫著:我們只是最熟悉的陌生人?吹竭@張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來(lái)找我,說(shuō):“原諒你了,那天我太氣了,本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到你卻當(dāng)真了。“哈哈...你來(lái)追我!””
那笑聲一直持續(xù)了很久,很久......
就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開(kāi),我相信在未來(lái)的日子里,我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花!
點(diǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言很流暢,敘事清楚特別是心理描寫刻畫很細(xì)膩,寫出了自己的矛盾心理,突出了主題。
收獲作文600字6
這周我隨爸爸去了奶奶家。
鄉(xiāng)下的玉米豐收了,奶奶一人忙不過(guò)來(lái)。爸爸便提議讓我們爺倆一起去幫奶奶?赡棠搪(tīng)到爸爸的這個(gè)提議后卻是百般推辭:"算了吧,我自己一個(gè)人忙得過(guò)來(lái),你們就不用來(lái)幫我了。"可爸爸心意已決,奶奶只好無(wú)奈的答應(yīng)了。
到了玉米地,才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的那樣。玉米地一望無(wú)際,玉米多得數(shù)不清。要是一根一根地掰,奶奶一個(gè)人不知道要掰多久。我卷起袖子,準(zhǔn)備和玉米們"一決高下"。可奶奶攔住了我,說(shuō):"你就在一邊休息吧!好不容易放個(gè)假。"我笑著對(duì)奶奶說(shuō):"這看起來(lái)不是很難,就當(dāng)鍛煉,以后說(shuō)不定還能靠掰玉米賺錢呢!"奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭,伸出一根手指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,又用恨鐵不成鋼的眼神瞧著我,說(shuō);"你啊,真沒(méi)出息!"
開(kāi)始收玉米了,我和奶奶各自背著一個(gè)大背簍,把玉米從玉米莖上一根一根掰下來(lái),然后又放進(jìn)背簍里;爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)輸我和奶奶掰下來(lái)的玉米。事實(shí)證明,我還是太小瞧這些看似無(wú)害的玉米們了:剛開(kāi)始,我還斗志昂昂。可到后來(lái),我卻顯得有些力不從心了。豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),被汗水淋濕的.頭發(fā)緊緊地粘在了臉上,十分不舒服。可我想到奶奶每年也是這樣辛苦地勞動(dòng),卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲怨言。相比之下,我僅僅只是過(guò)了一會(huì)兒,便有了打退堂鼓的念頭。又想到許許多多的農(nóng)民,日復(fù)一日,年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng),每天都在這烈日驕陽(yáng)亦或是毛毛細(xì)雨下工作。我便頓時(shí)又充滿了勁兒,于是我咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。
忙完了一天,我們都渾身酸痛,可我們臉上都洋溢著笑容,奶奶和爸爸都十分欣慰。
這天,收獲的不僅僅是玉米。我似乎還收獲到了來(lái)自生活在底層的農(nóng)民的不易與辛勞,使我對(duì)他們心生敬畏之情,體會(huì)到我們生活的幸福。這便是我的收獲。
收獲作文600字7
在成長(zhǎng)的路上,有的時(shí)候,邁出勇敢、自信的一步,就會(huì)有許多收獲。
那是一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子,在老師的`組織下,我們班級(jí)開(kāi)展了競(jìng)選班干部。本來(lái)我是想看看有哪個(gè)職位適合我,我再做競(jìng)選的準(zhǔn)備,可是競(jìng)選的演講稿子一直都沒(méi)準(zhǔn)備好。今天老師突然組織公開(kāi)競(jìng)選班級(jí)干部,讓我手足無(wú)措。我靜下心來(lái),觀察競(jìng)選的形勢(shì),我知道班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等重要崗位我是沒(méi)有希望了,但是我眼睛一掃,覺(jué)得圖書管理員這個(gè)職位蠻適合我的,可它在最后幾位競(jìng)選,而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競(jìng)選哪個(gè)崗位呢,我的心里一直思考著……,馬上就要競(jìng)選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過(guò)一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙希偸且o自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以我主動(dòng)出擊了,站在了演講臺(tái)/上,在演講過(guò)程中,我臨場(chǎng)發(fā)揮,好多的話都沒(méi)說(shuō)好,三位競(jìng)爭(zhēng)者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過(guò)程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)憂著,到底花落誰(shuí)家呢?競(jìng)選的演講已經(jīng)結(jié)束。接下來(lái)就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會(huì)兒,就到了圖書管理員的競(jìng)選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我意料之外,我竟然得了將近30票,排在第一位,我真是高興極了,原來(lái)我得到了同學(xué)們的支持和信任!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿了感動(dòng)與喜悅。
如果我不相信自己,覺(jué)得自己不行,不給自己這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),那么,我就會(huì)錯(cuò)過(guò)這次競(jìng)選成功!通過(guò)這次競(jìng)選,我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì),努力去做,不一定能成功,但是你放棄了機(jī)會(huì),不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
請(qǐng)相信我,只要在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那么,你一定會(huì)成功。
收獲作文600字8
一分耕耘,一分收獲。
——題記
田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)人的收獲;畫展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;舞臺(tái)下排山倒海的掌聲,是歌唱家的收獲。
流年似水,轉(zhuǎn)眼間便即將結(jié)束多彩初中生活。三年來(lái),一滴汗水見(jiàn)證了一份進(jìn)步,一份堅(jiān)持,譜寫了一份成功。
收獲良好成績(jī)
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”是的!
記得剛上初一時(shí),各科成績(jī)一塌糊涂,連最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文也只是勉強(qiáng)及格。好勝不甘落后如我怎會(huì)輕言認(rèn)輸!
從此,我便嚴(yán)格要求自己,在周末時(shí)不能總是出去玩,每周至少寫一篇習(xí)作。在有空時(shí),就拿出政史等文科課本來(lái)背、抄、默,有時(shí)背得喉嚨沙啞了,就抄,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí),也會(huì)在心里默讀。夏季,當(dāng)同學(xué)們都在操場(chǎng)上上體育課時(shí),我心里多么想去參與他們的游戲呀!但我沒(méi)有。而是繼續(xù)用汗水抒寫著自己的篇章,耕耘著自己的田地。汗水浸濕了衣服仍舊堅(jiān)持!
皇天不負(fù)有心人!“寒徹骨”后終得“梅花香”,我的各科成績(jī)有了了不起的.飛躍!
我的收獲,是我用大量時(shí)間和精力爭(zhēng)取的。我辛勤地用汗水澆灌著我的成績(jī)之花!
收獲友誼
在我們班,與我最要好的便是小倩。
三年中,我們吵過(guò)、鬧過(guò),彼此中傷過(guò),但不解的緣分,還是將我們連在一起,讓我們成了彼此的知己。
魯迅先生說(shuō):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的推敲。”
三年來(lái),我和小倩有過(guò)許多誤解與分歧,但因?yàn)槲覀冞@兩顆心真誠(chéng)相待,所以相伴走過(guò)這些年。
感謝小倩,讓我收獲了用真誠(chéng)澆灌的友誼之花!
最好的收獲
對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的收獲,莫過(guò)于沒(méi)有白費(fèi)這些年的努力,沒(méi)有辜負(fù)親友師長(zhǎng)的希冀,在中考后,收獲那張重點(diǎn)高中的錄取通知書。
我將為之奮斗拼搏,努力向上,使之真正成為我的收獲!
收獲作文600字9
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的四年級(jí)學(xué)習(xí)生活就要向我們揮手告別了,一年里,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),領(lǐng)悟了很多做人做事的道理,我的語(yǔ)言表達(dá)能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。
語(yǔ)文課上,老師就像一位熱心的向?qū)В瑤覀冞M(jìn)入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞里的美麗。游覽了享有山水甲天下之美譽(yù)——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。
老師帶我們游覽了雄偉壯麗的《長(zhǎng)城》,那長(zhǎng)城真像一條氣勢(shì)磅礴、蜿蜒盤旋的巨龍臥在連綿起伏的`崇山峻嶺之中,讓我慨嘆不已,我國(guó)古代勞動(dòng)人民多聰明,多偉大!
從長(zhǎng)城回來(lái),老師和我們乘著旅游專列來(lái)到古老的城市——西安,參觀了舉世聞名的八大奇跡《秦兵馬俑》,一個(gè)個(gè)兵馬俑目光炯炯,身材高大,體格健壯,身披鎧甲,緊握寶劍,威風(fēng)凜凜,好像一聲令下就要沖鋒陷陣。
在老師的介紹下,我認(rèn)識(shí)了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略,古代射擊能手紀(jì)昌,神醫(yī)扁鵲,二戰(zhàn)中,前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯,我國(guó)抗日小英雄雨來(lái)……從他們故事中,讓我學(xué)會(huì)辨別美與丑,善與惡,真與假。
老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,讓我學(xué)會(huì)了許多漢字、詞語(yǔ)、句子、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等的一些基礎(chǔ)知識(shí),并能把掌握的一些修辭手法能運(yùn)用在寫作中,我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。
美好的時(shí)光過(guò)去了,但所得到的收獲,為我成長(zhǎng)奠定了基矗下個(gè)學(xué)期我就是五年級(jí)的小學(xué)生了,我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和道理。
收獲作文600字10
暑假到了,我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)痛快,可是,爸爸卻要我去學(xué)軟筆書法,我明顯地表現(xiàn)出不樂(lè)意?砂职终f(shuō)我參加就會(huì)感受當(dāng)中的樂(lè)趣,我只好盡管試一試吧!
到了上課的第一天,我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的,走進(jìn)教室迎面撲來(lái)的是濃濃的墨“香”,這里全是單人單桌的擺設(shè),目的應(yīng)該是讓我們每個(gè)學(xué)員都可以專心地寫字吧!開(kāi)始上課了,我感到非常的緊張,雖然我以前也接觸過(guò)毛筆這玩意,可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時(shí)候,上課的楊老師走了過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的頭親切地說(shuō):“學(xué)習(xí)書法要靜下心來(lái),不然會(huì)寫不好的!比缓髼罾蠋熅图(xì)心地給我們講課,一筆接一筆地示范和講解,先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫,果然好了點(diǎn)。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說(shuō)來(lái)也神奇,經(jīng)過(guò)這幾天的動(dòng)筆磨練,我漸漸地愛(ài)上了這教室里的墨的味道,真香!它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天,老師說(shuō)明天要出作品,還說(shuō)選出好的送去參加評(píng)獎(jiǎng)呢!我忐忑不安地期待著。第十天終于來(lái)了,我一大早就來(lái)到了培訓(xùn)班教室,我很擔(dān)心!生怕寫不出好的作品?晌覐膩(lái)不會(huì)認(rèn)輸,這也是我的圍棋老師教的:做人要自信,不能隨便放棄。我鼓起勇氣,使出了渾身的解數(shù),一筆一筆地?fù)]動(dòng)手中的毛筆,噢!終于完成了。這時(shí)候楊老師剛好經(jīng)過(guò),她看了看,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。我偷偷地察覺(jué)到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想:成功了!原來(lái)爸爸說(shuō)的是有道理的。
更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的.通知,我的作品被選送了,九月份將參加江門市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了!看來(lái)我的功夫下對(duì)了,我還要堅(jiān)持努力練習(xí),我的目標(biāo)是要為自己爭(zhēng)取更大的榮譽(yù),我要對(duì)自己說(shuō):“加油!”
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在學(xué)校里,作為一個(gè)合格的小學(xué)生,我們每個(gè)人每天多多少少都應(yīng)該有收獲,那么一個(gè)學(xué)期結(jié)束,就應(yīng)該有很多的收獲。
這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多很多呢。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲和生活中的收獲。語(yǔ)文方面學(xué)到的字詞句就很多,這些是最基本的也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中我感受到蕭紅的`童年跟祖父在一起,在祖父的園子里是多么的快樂(lè)和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父,有這樣的童年。也知道了中國(guó)的四大名著,以及四大名著里面的一些精彩故事。讓我感受到名著的魅力!還學(xué)習(xí)了漢字的神奇,漢字的有趣。漢字的演變過(guò)程,漢字的由來(lái),也知道了中國(guó)楷書四大家。在數(shù)學(xué)方面,收獲也不少。學(xué)到了分?jǐn)?shù)的加減法,分?jǐn)?shù)的解方程的方法,怎樣畫折線統(tǒng)計(jì)圖及怎樣計(jì)算不規(guī)則物體的體積等。從品德課學(xué)到了怎樣理解父母,孝順長(zhǎng)輩。怎樣讓我們的家變得更加美好?讓我知道鴉片是怎樣來(lái)到中國(guó)怎樣毒害中國(guó)人民的等。科學(xué)讓我知道啦,手表是怎么來(lái)的,還有地球的白天和黑夜是怎么形成的?地球?yàn)槭裁词乔蛐蔚?其?shí)還有許許多多的收獲,但不可能一一列舉。
生活中方面,我也知道了一些生活常識(shí)。如我們?yōu)槭裁匆缙鹪缢?那是因(yàn)槲覀冎挥性缙鹪缢艜?huì)有健康的身體。為什么春天才要種稻子呢?因?yàn)榇禾焯鞖鈺?huì)變得很暖和,大地也睡醒了,所以春天才要種稻子。為什么吃飯時(shí)不能講話呢?因?yàn)槌燥埐粚P臅?huì)看不清食物而被食物卡脖子,吃飯速度會(huì)很慢,不能細(xì)嚼慢咽,容易漏嘴而且還會(huì)消化不良。你們說(shuō),安靜專心吃飯有多么重要。同學(xué)們以上這些就是我這學(xué)期收獲的一部分。你們的收獲呢?可以分享嗎?
同學(xué)們,不管在哪里,每個(gè)人都渴望收獲,但我們都作出播種的行為了嗎?所謂一分耕耘一分收獲就是告訴我們天上不會(huì)掉下餡餅。要想收獲就一定要付出。
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“告訴你一個(gè)好消息,你可以去南京參加英語(yǔ)演講比賽了!蔽乙贿M(jìn)家門,媽媽就迫不及待地對(duì)我說(shuō)。
我不以為然地說(shuō):“媽媽,這也叫好消息呀!英語(yǔ)稿子可難背了,再說(shuō),我要是說(shuō)不好,那該多丟臉呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這是一次多么好的機(jī)會(huì)呀!你可以和好多城里孩子在一起交流英語(yǔ),不像我們小時(shí)候……生活是需要不斷接受挑戰(zhàn)的,敢于挑戰(zhàn)的孩子才能適應(yīng)我們這個(gè)新時(shí)代啊……”
我聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,默默走向書房。在媽媽的幫助下,我寫好了稿子。我先從頭到尾讀了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過(guò)我又很快鎮(zhèn)靜了下來(lái)想道:我可以查點(diǎn)讀機(jī)呀!于是,我查了一下點(diǎn)讀機(jī),很快就知道了讀音。我可開(kāi)心了!讀了幾遍就開(kāi)始背了起來(lái)。我背背讀讀,不一會(huì)兒,好幾段就被我“吃”下了肚子?墒怯幸痪湮铱偸潜冲e(cuò),我又開(kāi)始急了起來(lái),真有點(diǎn)不想背下去了。但是,一句名言又在我耳邊響起“失敗乃成功之母”,“別灰心”我鼓勵(lì)著自己。我又繼續(xù)背下來(lái)了!后來(lái)在學(xué)校里,我也擠出一切休息的'時(shí)間來(lái)背……
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于會(huì)背稿子了,而且會(huì)配上動(dòng)作表演了!
比賽那天,我看見(jiàn)了好多來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué),心想:這些同學(xué)可都是外語(yǔ)高手呀!我有點(diǎn)緊張起來(lái),我肯定比不過(guò)他們。不過(guò),此時(shí),一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)似乎又在我耳邊響起:挑戰(zhàn)自我,你就成功了!……于是,我自信地走上了舞臺(tái),大方地演講起來(lái)……
當(dāng)我表演完時(shí),我默默地告訴我自己:我成功了!
然而,我更清楚地知道:在我的人生路上,我將會(huì)不斷面臨一次次更大的挑戰(zhàn)……我要勇敢地接受他們,做一名經(jīng)得起“風(fēng)雨”考驗(yàn)的“90”后!
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我們的生活就像一個(gè)充滿收獲的盒子,里面裝著我的好朋友劉小澈和我無(wú)盡的友誼。
那天,我們上體育課,老師召集我們十個(gè)人,準(zhǔn)備打一場(chǎng)籃球比賽,老師把我們平均分成了兩組,每組5個(gè)人,不幸的是我和我最好的朋友劉小澈沒(méi)分到一組,我心想:對(duì)不起呀,劉小澈,既然我們不在一個(gè)組,那我們就是對(duì)手了。我們要開(kāi)始真正的比拼,我不會(huì)客氣的,你也要小心呀。
老師宣布比賽開(kāi)始,老師用力發(fā)球,結(jié)果讓我們接住了球。我和劉小澈打得異常激烈!他將接住球時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_上去,高高跳起,那籃球便乖乖地落在了我的手中,我?guī)蚨汩_(kāi)劉小澈,直奔球籃,眼看籃球向球籃飛去,不料又被劉小澈攔截。于是我又開(kāi)始了新一輪的反擊。我東奔西突,突然球撞到了我的.腿上,他們誰(shuí)也沒(méi)去追,我追過(guò)去,心想:這個(gè)球是我的了。哈哈……,我一定要拿住這個(gè)球。我快追上時(shí)一收腿,結(jié)果腳踩住了球,摔倒在地。我的腳扭傷了,因此站不起來(lái)了。我痛得“哎喲,哎喲”直叫,差點(diǎn)哭起來(lái),我皺起眉頭抱著腿,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著自己站起來(lái)。可每次即將站立的一刻,又倒在了地上。
此時(shí),比賽仍在繼續(xù),沒(méi)人注意我,我感覺(jué)到對(duì)方的隊(duì)友都在暗自慶幸少了一個(gè)對(duì)手。劉小澈跑過(guò)來(lái),蹲下來(lái),關(guān)切的問(wèn):“小明怎么了?我扶你起來(lái)吧。你要堅(jiān)強(qiáng)呀,一定要笑著站起來(lái)呦。”我趕忙說(shuō):“謝謝,比賽還在進(jìn)行,你不用擔(dān)心我,快去打球吧,不要失敗。”劉小澈為拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“你是我最好的朋友,當(dāng)然我要先照顧你了。呵呵!
在他的鼓勵(lì)下,我勇敢地站了起來(lái),他攙扶著我到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,鼓勵(lì)我說(shuō):“小明,要堅(jiān)持,過(guò)一會(huì)就好了!彼為我揉揉傷處,我笑了,他也笑了。我說(shuō):“真謝謝你呀,你不愧是我最好的朋友,雖然我們是對(duì)手,但是我們的友誼更重要。”我們一起唱起了《我的好兄弟》這首歌。
在我需要幫助時(shí),我的好朋友再一次幫助了我,這份友誼是我一生的最寶貴的收獲,我將永遠(yuǎn)收藏。
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記得聽(tīng)人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!币灿浀酶郀柣鶢敔斣f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
當(dāng)然,讀書人各有因的,為考取功名,為博得眾人敬仰,為裝點(diǎn)門面,甚至是為了在與人談?wù)摃r(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒(méi)有什么功利目的,我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書人。常常覺(jué)得,在書中,自己的腳步正邁的隆隆作響。
在書中,我體味著俄國(guó)人對(duì)草原和河流觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥的`驚嘆,日本人對(duì)冰雪、草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡輕舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既光大又幸福的快感。每一種不同民族的文化、歷史,在書中都那么清晰的顯露,這是我更像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么天真,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn),自己就像那野馬在厚實(shí)的大地上,激烈的奔騰。
我沉浸在書的清香中。
在其中,我可以感受到高爾基的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的猶豫;可以體會(huì)李太白的豪放,李義山的剛毅;可以品味梁秋實(shí)的隨意、魯迅的睿智、朱自清的和平;也可以隨李洋一起快意恩仇,甚至想王翔般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把癮。每一次閱讀都是與筆者心的交流,都是心頭尖,翻江海,都是充滿樂(lè)趣的,我可以無(wú)拘無(wú)束的細(xì)細(xì)品味其中的精髓,也可以隨性高談“讀書不求甚解”。
契訶夫說(shuō):“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂(lè)的讀書人才能聽(tīng)到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更深長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并沉醉其中。
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聽(tīng)!那是什么聲音?緊促有力,又催人奮進(jìn),那是同學(xué)們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道,橫跨天橋,奔進(jìn)一中校園,腳步聲自信堅(jiān)定,那是我們分秒必爭(zhēng)努力追求夢(mèng)想的見(jiàn)證!
看!那是誰(shuí)的身影?是一中學(xué)生的課間操大比拼。他們隊(duì)列整齊,步伐鏗鏘,精神飽滿,口號(hào)響亮,呈現(xiàn)的是莘莘學(xué)子的豪情萬(wàn)丈,展示的'是我們大沁中的斗志昂揚(yáng)!
我聽(tīng)著,看著,激動(dòng)著,為能在覃懷讀書而感到驕傲,我在覃懷收獲了希望!
收獲友誼
哎呀!誰(shuí)給我扔過(guò)來(lái)的面包,還有橘子蘋果?是我親愛(ài)的室友們。七二班是大家,408就是我們八個(gè)女孩子的小家。學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì),一起迎著晨曦的微光奔跑在路上;生活上,我們彼此照顧,謙和友善溫暖著每個(gè)離家的孩子。
那天,我晚飯沒(méi)吃飽,夜自習(xí)又消耗快,不巧儲(chǔ)備的干糧也清倉(cāng)了,躺在床上,餓的胃疼睡不著,悄悄嘟囔一句,誰(shuí)有吃的?救助一下?室友們便拿出自己的干糧甩向我,我大快朵頤,不用說(shuō)謝謝,因?yàn)槲覀兪墙忝!在覃懷,我收獲了友誼!
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