我的“座右銘”
我的“座右銘”1
每一個人都有一句座右銘來提醒自己，激勵自己，而我的座右銘是“寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
有一次，爸爸帶我去騎馬，我既感到開心，又感到害怕，因為這是我第一次騎馬。但是，我又看到年齡比我還小的人都勇敢地騎到馬背上，心想：“決不能落后他們�！庇谑牵矣赂业仳T到馬背上。當馬走的時候，我感到很舒適。不一會，馬便像風一樣飛了起來，我被馬甩飛了，掉到了大地公公的懷里。我頓時大哭起來，手上、臉上、腳上都擦破了皮，并流出鮮紅的鮮血來，衣服骯臟不堪，甚至破了幾個洞。我心想：“再也不要騎馬了，花費我心思�！边@時候，一個惡魔小人從我心里走了出來，對我說：“是啊，你就別騎了，第二次摔的時候會更痛的�！蔽蚁露Q心，不能讓自己再騎馬。
這時，一雙手搭在了我的肩上，并輕聲說：“古代的人誰不會騎馬，誰的馬不會跑啊，你就要像梅花一樣，頑強不息。有一句格言叫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。加油，我相信你�！痹瓉硎前职�，他的`話給了我極大的鼓勵。這時，一位白衣天使從我心里走了出來，和藹地對我說：“有誰不經歷失敗會成功，有誰不經歷挫折就學會東西。有一句話會幫助你‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’
聽了爸爸和白衣天使的話，我不禁地勇敢起來，原來懦弱的我，變得大膽起來。在學習騎馬的過程中，也不知摔了多少次，也不知擦破了多少皮，也不知流了多少血。每當摔下來時，總會想起那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在經歷了n次的摔后，我終于學會了騎馬。我仔細回想，到底是什么在幫助我呢，對了，是那句座右銘——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
從此以后，我再也沒有因為挫折而放棄，再也沒有因為失敗而遠離成功。
我的“座右銘”2
假若，我是一艘浩瀚海洋的游船，那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那么座右銘就是點綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會有些迷茫，是座右銘打開了我們的思緒，放飛了我們的夢想。
每當遇到困難時，我總會想起那一直伴隨我的座右銘不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香�！笔前�，先苦后甜，沒有風雪的磨難，怎會有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會到這句話的含義。
一個清爽的早晨，在這個容易煩燥的季節(jié)。我和父親走在學溜冰的`路上。來到場地，看到龐大的溜冰場，我興奮若狂，像只振翅欲飛的小鳥。換上溜冰鞋，我忽然感覺自己就像西游記里腳踩風火輪騰云駕霧的哪吒，身邊那么多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒了人影，因為我才邁出一步就摔了個狗啃泥！”但我怎么會放棄呢？我爬起來，扶著欄桿一步一步來。咦，好像走得挺順利的�！蔽矣行⿷c幸，讓爸爸抓著我的手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時，一不小心，手一滑，差點摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”，我們穩(wěn)穩(wěn)地滑了一圈又一圈，我松了一口氣，于是我又松開了爸爸的手。哎呀！剛勉強滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，斗志也降了下來。父親看出了我的小心思，耐心地對我說：孩子，不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香�。∪酥挥袣v經磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開，戒驕戒躁，一遍又一遍練習著。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會一次次地站起來。我知道暴風雨后一定會有彩虹！終于，我用汗水澆灌的成功果實開花并結果了我終于學會了溜冰。
不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻稥�！泵慨敱╋L雨后，晴空萬里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動人。用汗水澆灌的果實，更是格外芳香四溢。
我的“座右銘”3
開學后的第二周周五，我們學習了《思想品德》第一課《自立自強》。首先，文章開頭的兩行字黑體字深深地吸引著我：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”作為我們小學生來說，盡管我們懂得不那么多，但我知道，我們要做到生活自理，學習要自覺，不要總是依賴著父母。
文中，有一件事對我震動很大。一位事業(yè)有成、家庭幸福的博士生，在回憶個人成長經歷時說，從小，父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當時，我很不開心。上初中二年級那年，母親生病住院，父親忙得不可開交，我就自己照顧自己，有時還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學，我一直堅持自己的事自己做。相反，某高校的一名新生，從小嬌生慣養(yǎng)，結果考取大學后，卻因缺乏獨立生活能力而忍痛離開高等學府。
課文學完后，老師要求我們圍繞下面的問題互相討論和交流：對于小學生來說，自立自強就是要學習自覺、生活自理，你做了哪些？請你講給同學們聽�；ハ嘟涣骱螅蠋熡忠笪覀儼褜W習上、生活上“不行”的地方，也就是做不到的地方寫下來。
周六，我們小組的.十幾個同學來到了一起。先開始挖坑，大家輪流挖�？油诤煤螅覀儼炎约旱摹安恍小苯y(tǒng)統(tǒng)收集在一起，用塑料袋裝著，由我恭恭敬敬地把它放進了坑里。接著，大家按老師說的，沿著墳墓轉了一圈——告別儀式。然后再把土填上，做成了墳墓的樣子。這個埋葬儀式，大家都顯得非常嚴肅，沒有一個人隨便講話。最后我們每一個人各自回去做了一個“不行”的靈牌，我用毛筆在靈牌的上面寫著“不行之墓”四個大字；旁邊又寫了“張小云立，20xx年9月10日”這幾個小字。在這個靈牌前，我還安放了一些鮮花和供果。
現(xiàn)在，這個靈牌就安放在我寫字臺前，我每天上學前、放學后都要去看看它，我把它當作座右銘，時刻提醒、告誡自己，做一個嶄新、完美的我。
我的“座右銘”4
每個人，都有自己的座右銘。他就像是小鳥的翅膀，小船的帆，有了它。天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾經說過“通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花�！彼闶俏业某岚�，我的帆。
我的座右銘的意思時告訴我們要以樂觀的胸懷去載負榮譽。在漫長的旅途中，畢竟坎坷。所以，我們要知道榮譽不可能詞語每個人，雖然每個人都有權利去爭取榮譽，但是，在蒼茫的宇宙之間，榮譽僅僅是用來安慰個人心靈的，如此而已。
我第一次接觸這句話實在二年級的時候，記得當時我期末考試失敗了，連班級前10名也沒進，這是，我心中的驕傲之火，好像被一盆涼水所撲滅。這對于平時成績不錯的我是一個沉重的打擊，我變得一蹶不振，覺得自己被徹底擊敗了，再也站不起來了。我走在平時放學的路上，看見到路兩旁的花朵失去了往日的美麗，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我。平時，熟視無睹的.牌子映入我的眼簾。上面寫著“通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花——但丁”我的心怦然一針。
在人生的旅途中，不也是經常遇到困難重重嗎？誰會那么一帆風順呢？杰出的科學家諾貝爾，畢業(yè)時經過無數(shù)次飽嘗失敗才發(fā)明出炸藥嗎？還有愛迪生，經過了13個月艱辛奮斗，試用了6000多種材料，失敗了7000多次，才成功發(fā)明成白織燈的嗎？那些為人，哪一個不是經歷過失敗才獲得成功的呢？
是啊，成功地路是荊棘叢生的，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的氣質。我是一名小學生，怎能沒有失敗？媽媽人生路怎么可能不遇到挫折？
突然，我的心中灑滿陽光，我不禁感嘆，“陽光總在風雨后�！�
我的“座右銘”5
我的座右銘——虛心萬事能成，自滿十事九空。它一直都在激勵著我前進。
四年級期末考試前，老師讓我們進行了多次考前模擬訓練，我張張試|卷100分。老師表揚、家長夸贊、同學羨慕，我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做，組長說：“沒事！老師不會批評你的，期末肯定100分�！苯M長不報告，老師沒發(fā)現(xiàn)�？荚嚽耙惶鞁寢屨f：“兒子，考100分媽媽暑假帶你去看大海！”我說：“成！媽媽，沒問題！”
開始考試了，我一看這些題我們都做過，我就自信滿滿、得意揚揚、飄飄然，仿佛我已經得了100分，紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃，就開始做了。別的同學剛做半頁，我就一頁全做完。我一氣呵成，我輕噓一聲收筆時，看看周圍的同學還都在老牛拉犁埋頭苦干呢！寫完后，我也沒有檢查，就在紙上畫起畫來�？纪旰�，我就開始想：問媽媽要什么禮物呢？試卷發(fā)下來了我考的很差，語文90。5分，數(shù)學91分，英語68分。
這讓我大吃一驚，這是怎么回事，我好像一下子掉進了萬丈深淵，我趕快拿起卷子看一看：語文上出現(xiàn)“冷”字少一點，一句話丟一個字，少一個標點。數(shù)學“5。25”我竟然抄成了“5。2”，還有兩道題是我急于口算，算錯了。英語讓選擇序號我全選擇了單詞，連線我竟也會連錯，還有三個單詞沒記準中間寫錯一個字母。唉！這些題我都會，當時要是能認真一點，怎么還會出這樣的錯誤呢！我后悔極了！
“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@句話不正是寫給此時的我嗎？我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學書、英語書的.第一頁，還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方，我讓這句話時時警醒我：學習做事都要虛心，決不能自滿！
我的“座右銘”6
說起座右銘，我立馬會想到一句格言：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。因為在我驕傲時，它告訴我要虛心，虛心，再虛心。
有一次，我們老師做了一次數(shù)學突擊考試，不幸中的萬幸是：在這次考試之前，這幾個單元的學習，我都很扎實；所以嘞，這次的考試還算滿容易的。
我做完后認真檢查了好幾遍。終于，功夫不負有心人，我的試卷上有了個鮮紅的100分！老師在全班同學面前表揚了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。不僅如此，我似乎從同學們投到了我身上的`目光中，看出了他們的羨慕嫉妒恨，還有一種濃濃的崇拜。于是，我更加驕傲了，走起路來，就像一只雄赳赳、氣昂昂的公雞。
那次考試之后，我上課不如以前認真了，作業(yè)寫完了也不你細檢查，甚至連老師安排的學習任務也是一拖再拖……
期中考試來臨了，我拿起試卷就做。這不做不知道，一做嚇一跳。我發(fā)現(xiàn)，竟然有很多題都不知道怎么做了。那些難題的答案，就好像縮在某個角落和我捉迷藏……
考完第二天，我的成績出來了，“什么？才打80！”我心里恨恨地想。這個鮮紅的80就像一把匕首，深深刺進我的心里。那不爭氣的眼淚，盈滿眼眶，馬上就要流下來了。
爸爸知道了，摸了摸我的頭，說：“記�。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。”我聽了后，決心一雪前恥，發(fā)奮苦讀。從此，我不再驕傲，認真地攻克每一道難關。
到了期末，我覺得題目比期中考試簡單多了。考完后，我長呼了一口氣。
成績出來了，大家應該知道我的成績吧。沒錯！就是100分！
現(xiàn)在，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這則名言成了我的座右銘，時刻勉勵我要努力學習，天天向上。
我的“座右銘”7
“一份耕耘，一份收獲”這句膾炙人口的諺語成為了我的座右銘。它像夜空中鑲嵌的啟明星，又像迎風破浪的風帆，更像前進隊伍中高高舉起的火把，在學習的道路上，指引著我，鼓舞著我。
記得一年級時，零基礎進入小學的我，對于10以內的`加減法，都要請十根手指來幫忙。第一次拿到口算試卷，我一看就傻了眼，5分鐘50道題，這怎么可能？滿臉問號的我腦中一片空白，紅色的圈圈和叉叉在卷子上留下深深的印記。當媽媽拿到我的試卷時，簡直不敢相信自己的眼睛——15道沒做完，加上2道錯題。媽媽思索了片刻，摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“寶貝兒，口算并不難，通過練習是可以提高的，媽媽相信你一定行！”我似懂非懂地點了點頭。
從那天起，我為自己制定了一個新的學習計劃——每天堅持做口算，并嚴格按照計劃進行練習。通過一周不斷的練習，我的口算速度大大提高，正確率也穩(wěn)步上升�？吹皆嚲砩显絹碓缴俚娜θ筒娌�，媽媽向我投來了贊賞的目光，嘴角也泛起了欣慰的笑容，我小小的心中充滿了快樂。
然而，一場突如其來的肺炎如暴風雨般向我襲來……養(yǎng)病期間，我沒有中斷學習，仍然每天堅持練習口算。
一天下午，我迷迷糊糊從夢中醒來，一睜眼就急急忙忙向媽媽要口算題。計時開始，我迅速地提起筆在紙上寫著結果，腦筋不停地轉動著，嘴里也念叨著，秒表“嘀嘀嗒嗒”地催促著，還時時伴著猛烈的咳嗽聲。這時，我深深地吸了一口氣，讓自己緊繃的身體放松下來，加快了筆上的速度，終于在鬧鈴響起前完成了最后一道題。我終于做完了，我成功了！等到口算驗收那一天，我已是胸有成竹，心態(tài)平穩(wěn)地完成了口算試題。當我拿到自己數(shù)學口算第一個滿分時，無盡的滿足感和自豪感涌上心頭。
“一分耕耘，一分收獲”，一句看似平凡簡單的諺語，卻像啟明星一樣照亮我的內心，又像風帆一樣啟航我的理想，更像火把一樣點燃我的激情，在后來的學習和生活中，一直激勵著我，影響著我。
我的“座右銘”8
鐵，總是要經歷千錘百煉才能化成鋼。一顆不起眼的礦石，歷經億萬年來山脈的擠壓、變動，方能脫胎換骨，才能成為綻放璀璨光華的鉆石。梅花，經過一番風雪的考驗，才能挺直傲骨，散發(fā)芬芳�！拔唇浺环畯毓牵傻妹坊〒浔窍��！北闶前槲叶嗄甑淖毅憽＿@句話的意思是：沒有經歷挫折的人就不會成功，只要你努力地去克服，才能“萬古流芳”。
記得有一次，我讀四年級時寫了一篇作文——《小紙片旅行記》。老師批改的時候，把我叫到辦公室，失望的問我：“薛志奇，這是你寫的作文嗎？語句不通不說，還寫的一塌糊涂!這次只得了3☆，趕緊回家修改!”老師說著，并把我的作文本扔到了我的手上。
這時，原本只有幾克重的作文本一下子就變成了一座山似的。我握著作文本，傷心的從辦公室跑了出來。當時我真想把作文本給撕了!于是，我打開作文本一看：咦？怎么連我自己都看不懂了？我一定要把作文給改好!
晚上，我特地央求爸爸媽媽給我買了本《作文好幫手——好詞好句大全》。于是，我左翻翻，右翻翻。囫圇吞棗地看了一下好詞好句大全，沒想到，過了幾分鐘，竟然看完了。這樣下去不是辦法啊!于是，我拿著手電筒向舅舅家沖去。
到了舅舅家，我仔細地將作文朗讀給舅舅聽，舅舅聽了后，說：“奇奇，你的構思很好，可語句不通順，來。讓舅舅幫你好好改改!”在舅舅的教導下，我終于滿意地告別了舅舅。
第二天，我再次將作文交給老師時，老師竟然夸我：妙筆生花、才思敏捷……并讓我在‘青于藍’作文刊上投稿。通過幾天的等待，我的`作文終于刊登到了‘青于藍’作文刊第9期的書上!我真是既驚喜又開心!
是呀!我們要活得像梅花，在嚴寒、險惡的環(huán)境中，要抬起頭，挺起胸，昂首邁出步伐，走出冰雪，邁向成功的坦途!
我的“座右銘”9
每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。
上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的'時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。
然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。
有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。
通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍;又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
我的“座右銘”10
在我的人生道路上，會遇到許多困難、挫折，但每當我想放棄時，有句話總是在我的腦海里浮現(xiàn)，提醒著我，幫助著我，那就是我的座右銘朋友——虛心萬事能成，自滿十事九空。他用一股無法抗拒的力量驅使著我前進，讓我不斷戰(zhàn)勝困難！
記得在四年級上冊的語文期末考試的'前一天晚上，我雖然復習了，但是很馬虎，因為我平時成績不錯，便驕傲自滿，隨便看了幾眼就收了起來。
在考試時，我看題目很簡單，見到難題也不思考，就直接把答案寫上去。不到35分鐘，整張卷子就做完了。那時，我心想題目這么簡單，肯定能夠考到95分左右啦！做完后，我連試卷都不看一眼，就趴在桌子上用草稿紙畫畫。
時間到了，我自信滿滿地把試卷交上去，滿以為可以考高分。
誰知試卷一發(fā)下來，滿卷的紅筆跡，我竟然才考了86.5分！怎么可能？！我仔細一看，原來大部分是基礎題錯了，都是因為審題不清！才導致考出了這樣的分數(shù)，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”若不是因為考前沒復習好和考試時心不在焉，就不會考出這樣的分數(shù)，下次一定要仔細審題，不能再粗心了！
之后，我一直虛心好學，即使考了很高分也不驕傲。因為我吸取了上一次的教訓，從中知道了：人不能驕傲，只有謙虛才能做好一切！就像我第一次單元測驗，雖然考了96分，但是我沒有驕傲，因為我要在第二次單元測驗中考到更加好的成績！
“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@一句話幫我克服困難，成了我生活中密不可缺的朋友，激勵我不斷向前邁步，走向成功！
我的“座右銘”11
不久前，老師突然說讓我們寫座右銘，大家都百思不得其解，后來才知道，原來，老師是想把座右銘貼在課桌的左上角，以此來時時刻刻告誡著我們。
座右銘的要求，是以自己的不足之處，和缺點為主，以此來讓自己改進。
回到家后，在飯桌上，吃著香噴噴的飯，問爸爸、媽媽，我的座右銘是什么呢?爸爸開玩笑地說：隨便。隨便?很疑惑，但后來豁然開朗。隨便,是我的口頭禪，每次爸爸問我：子涵，想吃些什么?我都會說：隨便。那爸爸便說：燒餅吃嗎?我便會慌忙改口：這是對你廚藝的稱贊，呵呵。細想，原來是爸爸想借座右銘一事，來改掉我的壞習慣。
笑了幾聲后，媽媽便問我：有什么要求嗎?我于是便把老師說的那些格式說了一遍。媽媽想了想，說：你書架上的那幅刺繡上的字不是很好嗎?想了想，是很不錯，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是寶劍之所以會比其他普通的劍更鋒利,是因為他接受了無數(shù)次的磨礪,一次次接受磨刀石的洗禮,臘梅之所以會擁有幽遠清雅的香氣是因為它與風霜作過斗爭,它努力過,奮斗過,憑借堅忍不拔的信念,在險惡的環(huán)境中生存,受到過比普通的花更多的挫折,所以它的`香氣才會如此出眾.努力造就成功，而我卻有時經歷不起挫折，不去努力，爭奪，正好可以借此改正.第二天,來到學校,看見有很多座右銘,有勤奮學習的,有關于毅力的,如:有志者事竟成.它讓我們懂得,只要有決心，有毅力，事情終究會成功。
當然,還有像我這樣關于挫折的,等.希望能努力向座右銘寫的那般,寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我的“座右銘”12
座右銘就像魚兒的尾巴，鳥兒的翅膀，花朵的莖葉。沒有尾巴的魚兒，哪有在海洋中暢游的樂趣；沒有翅膀的鳥兒，哪有在天空中翱翔的自由；沒有莖葉的花朵，哪有美麗的面容。
秋風夾雜著幾片落葉在空中悠悠地飄落下來，那是兩年前的一個秋天，媽媽為了鍛煉我，讓我自己出去買面包。路過臨街的面包店，濃郁的`香味撲面而來。我推開沉重的玻璃大門，一個箭步跨了進去，剛進店門，我便相中了一條“毛毛蟲”，上面涂了一層脆皮，很誘人。到柜臺結賬，“30元。”“啥？”我大吃一驚，我才帶了20元，只好打電話向媽媽求助。
電話還未撥通，只聽一個和藹的聲音在耳邊響起：“小朋友，我?guī)湍愀跺X吧！”我轉過身，一個老奶奶笑吟吟地看著我，目光里滿是真誠，她掏出錢包要給我付錢。這時，手表電話里傳出媽媽熟悉的聲音：“寶貝，什么事？”“快過來�！蔽覊旱吐曇魧λf。老奶奶已準備給收銀員付錢，我急忙說：“奶奶，不用了，我媽媽一會兒就過來�！崩夏棠虦睾偷乜粗遥呐奈业暮蟊碀M臉慈愛地對我說：“我?guī)湍愀栋�，叫你媽媽再跑來多不好�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵��！耙幌茸屇棠處臀腋�，一會兒再把錢給她�！蔽倚睦锉P算著，可是奶奶付過錢后把面包往我手里一塞，一句話沒說就走了�？粗凉u漸遠去的背影，我的心里一陣發(fā)熱，一股暖流在心間奔騰。
這件事雖然過去兩年多了，但每當我想起，腦海里除了浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的面容，更感到有一束光溫暖著我，照耀著我。
從那以后，在別人有困難時，我都盡力幫助。我堅信，幫助別人，會照亮并溫暖越來越多的人。而這，也成了我的座右銘。
我的“座右銘”13
會當凌絕頂，一覽眾山小。
——杜甫
時光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自己也不得不順應時局的變化而變化，在我的印象中，只有四項是我時刻告誡自己不能改變的。一是原則，因為它會維護我內心的純凈；二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因為那是我畢生的追求；最后一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時，它是最激勵的話語，是我前進的動力。
小時候，體質不好，爸媽就經常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺得山頂?shù)年柟馐侨绱说囊�，頂峰是如此的遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內心告訴我，繼續(xù)往前走�！皥猿志褪莿倮�！”我對自己說。對我來說，每一步都是身體與意志的抗衡，終于，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重復那句“堅持就是勝利！”
從此，這句話成為我的.座右銘，我告訴自己，這不能變。每當夜晚學習，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當我解數(shù)學題，遇到解不開的地方，我告訴自己“堅持就是勝利”！
“堅持就是勝利，”一句普通的話，陪我度過了十多年的時光，這期間，我遇到過挫折，留下過淚水，嘗到過痛楚。因為這句話，所有的一切我都自己面對，自己扛下。這是我的座右銘�，F(xiàn)在是，以后也是，不管后面的風浪有多大，我都會笑著對自己說“堅持就是勝利”！
我的“座右銘”14
“與朋友交，言而有信�！边@是一句眾所周知的人生格言，同時，也是我的座右銘。
以前，我不明白這句話所蘊含的道理，常常答應別人的事，自己卻沒有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因為天氣炎熱，我并沒有赴約。
星期一上學時，我在路上碰見了小明，我對他說：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門。”他頓時拉下臉來，生氣地對我說：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個下午，都變成‘非洲人’了�！薄胺侵奕耍俊蔽倚Φ萌搜鲴R翻；看著小明那氣憤的臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對不起，我那天真的不是故意不去的，太陽這么大，我待在家里吹空調呢！如果我去了的話，也會變成了‘非洲人’�！币徽f到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個歉也沒誠意，瞅了我一眼，丟下一句話，又氣憤地走了。那句話是：“與朋友交，言而有信�！�
一連幾天，他再也沒理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過了一個星期后，他終于被我誠心誠意的道歉給打動了，并再次約定好周末一起去公園玩。
周末終于到了，這天也是異常炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對我說的那句話：“與朋友交，言而有信�！弊詈�，我還是去了。到了公園，我沒見到他的'身影；等了半個小時，他沒有來；又等了一個小時，他沒有來；兩個小時后，他還是沒有來。我的心情十分浮躁，正想著要走時，我又想起了那句話：“與朋友交，言而有信�！蔽依潇o了下來，又等了小明半個小時，終于，在公園門口處，出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是他來了。我連忙跑過去，只見他滿臉愧疚，連聲道歉說：“對不起，我以為你不會來了呢，所以我也待在家里吹空調。”我拍了拍他的肩膀對他說：“沒事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來，最后握手言歡。
到了現(xiàn)在，我每次與他的約定雙方都會遵守。原來，這就叫做：“與朋友交，言而有信�！�
我的“座右銘”15
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀陰一寸金，寸金難買寸觀陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”??然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候，寫了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫完后交給老師批改。老師高興地對我說：“你的這篇作文寫的還不錯！有進步，以后要繼續(xù)努力！”還把我寫的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績不要驕傲自滿，要保留著一份謙虛的心態(tài)” 。然而，我對這句話卻沒有真正的理解。 我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來，心想：作文這“家伙”其實也沒什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著。
書也不愛讀了，上課也不專心聽講了，字也不好好地寫了?
在一次作文課上，老師讓我們寫了一篇作文。我心想：“我第一次的.那篇作文寫得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說：“你看看你自己寫的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫的作文嗎？說給我聽聽�！蔽业拖骂^，看了看自己寫的作文，我傻了眼，心想：這是我自己寫的作文嗎？沒想到連你自己也看不懂??老師又說：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語句不通順，哎??你呀，我表揚了你，就這樣驕傲自滿。希望你努力學習，提高寫做能力，現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步，驕傲使人落后’?” 回家后，我把老師贈我的名言寫在硬紙板上，放在我的書桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽課，閱讀各類讀物，好好地練字。
“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。
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