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猜猜她是誰作文550字

時間:2024-11-21 23:41:44 作文 我要投稿
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猜猜她是誰作文550字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的猜猜她是誰作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰作文550字

猜猜她是誰作文550字1

  在我們班里有這樣的一位女生,她個子不高,遠遠看上去就像一棵瘦弱的小樹,手臂就像纖細(xì)的樹枝。一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛,透著靈氣。對了,還有一副別致的眼鏡,不過,它只有看書,上課時,才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的`,辦起事來“熱辣辣”的。

  記得那一次大掃除,同學(xué)們都在埋頭苦干,因為班服的問題,她就在班級處理點事情。這時,某某人停下手中的活兒,在黑板前駐足癡望,并端起顏料板站在宣傳委員的身旁,凝望著黑板。這一情況被勞動委員看到了,立馬發(fā)出命令:“某某人,你給我去拖地板,不要閑著!痹捯粑绰,某某人仍然無動于衷。她見了,連忙站起來,雙手叉腰,眼睛瞪得老大,厲聲喝道:“快去拖地板,這不是你該做的事情,值日生就要做好本職工作,聽到?jīng)]有?”憑什么,我已經(jīng)倒了兩次垃圾了,為什么還要我做事情?”“就憑你是值日生,快點行動!”她說話時眉頭緊鎖著,不屑一顧地朝那人瞥了一眼!昂!我就偏不干,怎么著!”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩,怒氣沖沖地指著那人喊:“少廢話!快去拖地!”

  不止這樣,她還愛打抱不平,每當(dāng)有人以強欺弱時,她總會挺身而出。有一次,一個男生正在欺負(fù)一個身材較小的同學(xué),不幸被她撞個正著。她來到那位男生面前,雙手往腰中一叉,瞪大眼睛,大喝一聲:“住手,不許欺負(fù)人!”那男生指著她,惡狠狠地說:“我們男生的事,女生少管!彼饹_天,熱血一下子沸騰起來,沖紅了臉龐,之后便大聲叫道:“女的怎么了,自古以來,女中豪杰多的是:文有李清照、冰心奶奶;武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言,滿臉緋紅,只好作罷。

  同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。

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  她扎個馬尾辮,喜歡穿T恤和七分褲。她臉大眼小,身材魁梧,不是我說她,她真該去減減肥了。她運動起來,肉一抖一抖的,真叫人發(fā)笑!不過,她雖然體型“龐大”,和許多“小不點兒”形成鮮明對比,但她在班里仍很受歡迎。大家都親切地叫她“大漢堡”。

  “大漢堡”肉呼呼的,特別可愛,女生們最喜歡的就是靠在她那柔軟的身上,有時連男生也忍不住,捏著她的手臂。

  男生踢足球總喜歡叫上她,并不是因為她足球踢得好,而是守門牛,她那肉呼呼的身子往球門口一坐,對手就甭想打進球的主意了!

  有一回,我上課無意間瞄到了她與段景淳“打架”(是因為段景淳上課不認(rèn)真,“大漢堡”看不下去才打起來的')他們倆你一拳,我一腳,像公雞掐架似的。過了一會兒“大漢堡”雙手一叉腰,想找準(zhǔn)機會一沖,打敗段景淳。但段景淳也不是吃素的,以他打架“多年”的經(jīng)驗,早已看透“大漢堡”的心思了!按鬂h堡”瞅準(zhǔn)時機:“沖啊——”段景淳細(xì)胳膊,細(xì)腿的,一下子就被“大漢堡”制服了!我心想:老段呀,以你這小身材是干不過“大漢堡”的!我勸你還是趁早認(rèn)輸吧,不然你是經(jīng)不起這樣折騰的,如果再繼續(xù)這樣,恐怕是要被打斷八根肋骨的節(jié)奏呀!那時你可真成“斷頭豬”了!

  最后,果然不出我所料,“大漢堡”贏了!雖然“大漢堡”胖,但胖子也有厲害之處,如果我是她,我一定會說:“我胖我驕傲!”

  我們班這位,你們猜到了嗎?

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  她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齊劉海,加上一對紫色的貓耳朵發(fā)箍,更顯可愛。

  她是一名組長,也是文學(xué)社的一員,不時有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動物,特別是她的“金寶、銀寶”。

  有一次,我?guī)Я它c零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個一個給鄒昕謠、王昕彤等,也給了她。但是后來,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里鉆,一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣,但又無可奈何。后來,她怎么也找不到機會“偷”糖,于是,便使出了“撒嬌法”:“求你了,再給我一顆嘛。太好吃了!求你了……”她一邊說著一邊抱住我的胳膊,還做出愁眉苦臉的樣子,還不放手。我最禁不住她撒嬌了,只好滿足她的'要求。

  她對小寵物“金寶”、“銀寶”小倉鼠寵愛有加。她會留出很多時間和它們玩,不開心時,會找它們,開心的時候更會找它們了。有一次,“金寶”不見了,她很傷心,找了很久也沒找到,飯也吃不下,作業(yè)也不想寫。堅持著繼續(xù)找,最后終于找到了,她就像花兒見了太陽一樣,又蹦又跳。

  她有時也是個兢兢業(yè)業(yè)的組長,會幫助自己的組員;有時也會跟我玩些花招,把我的筆、本子藏起來,但都被我識破了。她就像一只特別萌的貓,萌的不要不要的;她的作文也寫的繪聲繪色,十分具體,而且又很有趣,常被老師表揚。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣,也會跟我一起瘋,一起鬧,是我的好姐妹。

  你們猜出她是誰了嗎?

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  她,是我的最好朋友,她,是教會我平靜的面對學(xué)習(xí)。

  她的個頭在一米六左右,密密的劉海很像一把刷子,“刷子”下襯托著一張娃娃臉,黑黑的眉毛下,長睫毛的陰影里,有一雙像秋水樣明澈的眼睛,翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴,笑起來 ,白里透紅的小臉就像一朵盛開的`花兒。她有一頭長長的,漂亮的黑發(fā),用牛皮筋兒束在腦后,還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié),很可愛。

  記得有一天,我數(shù)學(xué)考了八十二分,被張老師訓(xùn)斥了一頓,這時,我真想找個地縫鉆下去,這是考了九十八的她走了過來,拉起我的手,在我耳邊說了一句話:“和我去一下廁所,我有話對你說!蔽尹c了點頭。

  來到廁所,她問我:“馮寧,你認(rèn)為自己是個好同學(xué)還是個差同學(xué)?”我想了一會說:“好同學(xué)!边@是,她微微一笑,說:“馮寧,好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’!蔽尹c一點頭,說:“可是,我媽回家要打我,怎么辦?”我顯得十分急躁。“那又怎么樣?”她平靜地說,“你只要說以后再也不會犯了不就行了!”“謝謝!”她的話像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。

  這是,我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇,遇到難題,她不會直接告訴我答案,而是告訴我方法,使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣;她在我失望之時帶來鼓勵,使我燃起了一團希望之火;她告訴了我朋友之間要互幫互助。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題,終于獲得了九十九的好成績 ,我開心極了!同時感激地看了她一眼。

  猜猜她是誰?哈哈!你猜對了,她就是我班的文藝委員,老師的小幫手,我的好朋友——潤雨萱。

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  哎喲,誰把家里打掃得這么干凈?除了那個人還有誰呀!除了那個大名鼎鼎的“勤快人”,還有誰呢?

  哎,我們家里有個“勤快人”,手腳可麻利著呢。她個子比我高,體重比我重,干起活來一個頂十個。我一把哪個地方弄臟了,她立馬察覺到,像閃電一般把弄臟的地方收拾干凈了。我見她這么閃電般的速度,急忙說:“你不累嗎,趕緊停下來休息一會兒吧!”她說:“不累,我可精神著呢!”說完繼續(xù)打掃起來。

  她的性格很倔強。有一次吃晚飯,我把碗放在洗碗池里準(zhǔn)備洗。她一個箭步?jīng)_過來說:“我洗吧!”我說:“你就坐那兒歇著吧!”她趕緊把我推開,自己在那兒洗了起來,我看了看她,無奈地離開了廚房。還有一次我切西瓜,不小心把手割破了,拿出創(chuàng)可貼準(zhǔn)備往手上貼,她急忙跑過來說:“我來幫你貼吧!”我說:“我還是自己貼吧!”她立刻從我手中搶走創(chuàng)可貼,我說:“給我!彼f:“我就不給!边^了一會兒,我準(zhǔn)備拿第二個創(chuàng)可貼的時候,她給我貼了上去。看!她就是這么倔強!

  她這個人特別機靈。那天下午,她在客廳的沙發(fā)上正在閉著眼休息,我正準(zhǔn)備倒垃圾桶,她突然張開眼睛看了看我,說:“我倒吧!”嚇得我魂兒都出來了,我說:“才不要,家中大大小小的事都是你干,那我干什么呀?”她聽了無言以對,而是對我耍機靈:“要不我們先睡一覺,等我們醒來再說誰倒好不好?”我說:“好吧!笨墒堑任倚褋淼臅r候,垃圾桶已經(jīng)空了,而且家里每個地方都很干凈,我看到這一幕我才知道被她給騙了。我心里想:下回我再也不上你的當(dāng)了。

  她還特別小氣。我有一次把她的'鋼筆拿走了,她問我:“是不是你把我的鋼筆拿走的?”我說:“是的,我的鋼筆沒了,讓我用一下吧!”她說:“才不要。”我說:“你怎么這么小氣!鄙鷼獾冒唁摴P還給了她。

  你們知道她是誰了嗎?她就是我已經(jīng)高中畢業(yè)的姐姐,段朗萍。

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  乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地攏在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的有趣的事吧!

  她身為一班之長,鐵證無私。

  記得有一次,班級十分接近操場,正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字啊!”他一聽,連忙接過本子,悄悄的回到教室里補作業(yè)了。

  還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個溫柔體貼,善解人意的班長呀!

  還有一次,我有一道培優(yōu)題不會,正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長!

  有時她會幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時她會有一點點小偏心,但她永遠是我們心中的`好班長,好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮,上臺演講、報名上臺跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動聽,像畫眉鳥一樣。

  全校的人都認(rèn)識她,非洲茉莉贈予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟樹爺爺向她招手問好。

  她不僅是一個女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。

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  高高的個子,圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面,是一雙杏核眼,本來,鼻子、嘴巴都不是最好看的,但有了這雙傳神的眼睛,倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”,加分不少。

  她是個小書蟲。以前家里只有一個書柜,可自從她愛上了看書,書柜不夠用了,于是爸爸專門給她“淘”來了一個新書柜。因此,家里的書香味就更加濃郁了。因為愛看書,她的寫作能力提高很快,好詞好句不斷在她腦子里不斷積累,在寫作時就像酵母發(fā)酵一樣發(fā)揮著作用,她的作文也好幾次得到了老師的“優(yōu)質(zhì)”評語。

  畫畫是她的另一個愛好。畫筆在手,她立刻就如馬良上身,構(gòu)思在腦海里飛轉(zhuǎn),只聽得“唰唰”幾聲,一幅幅栩栩如生的畫面便躍然紙上。

  別以為她樣樣在行,門門出色。優(yōu)點呢只是鋪墊,缺點可是一大堆呢!

  瞧!她又在哭鼻子了?龋垂倌Γ@可是她的“強項”呢!養(yǎng)的.小烏龜死了,哭!被同學(xué)欺負(fù)了,哭!考試不理想,哭!看書到感人之處,又哭!如果一顆眼淚是一粒珍珠的話,她可就太能浪費了!不過,她可并不為此難為情,而且還理直氣壯地說:“淚水是女孩臉上的微笑,愛哭的女孩才是真性情!”呵!還真會粉飾自己的!

  依據(jù)木桶原理,她的短板是——運動。她打心眼里害怕體育,尤其是跑步,沒跑兩步就氣喘吁吁,連地上爬的蝸牛都會笑話她:真是浪費了這苗條的好身材!

  我說了這么多,你猜到她是誰了吧?沒錯,她就是王羅拉,一個優(yōu)缺參半、情感豐富,極度缺乏運動細(xì)胞的高個子女生。這個人最大的愿望,就是吃著牛排泡書店,真奇葩,哈哈!

  不好,她來了!我偷偷講她壞話的事兒,一定要替我保密哦!

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  她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長頭發(fā)直披到背上。不過,她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因為她認(rèn)為這樣才會顯得活潑可愛呢 !

  她呀,最突出的特點是膽小。每天晚上,一個人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實實的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來擋住,這樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過身,突然她朦朧朦朧地看到?吹健R录苌嫌幸粋人!她頓時嚇得睡意全無,用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒,她發(fā)現(xiàn)那個人站在那里一點動靜也沒有,這才用顫抖的聲音問:你。你是人,還。還是鬼?連問了兩遍,那個人依然站著不動,她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場,那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

  她是一個文靜的女孩子,特迷書,很喜愛古典意境。她常常對著雨后樹上的'新芽發(fā)呆,對幽靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽音樂,特別是那種沒有歌詞的純音樂。她常常上網(wǎng)搜索樂曲,然后靜靜地坐在那兒,閉上眼睛,欣賞著、陶醉著,簡直達到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮:怎么總聽這種音樂?她就說:這是一個古典境界,你不懂?

  哈哈,這就是她,一個文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的xxx。

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  我有一個朋友,他長得很帥氣。他有一張瓜子臉,大眼睛,高鼻梁,薄嘴唇,身材瘦瘦高高的。

  他為人大方善良。上美術(shù)課時有同學(xué)忘了帶水筆,或是忘了帶顏料,他總是第一個沖上去幫忙。有什么好吃的,總是會和我分享。有一次,我去他家玩,因為那天我午飯沒吃飽,所以一進門就直嚷嚷:“有沒有吃的呀?我的肚子咕咕叫啦!”他馬上說:“有,有!你等著!”說著,便拿出了一大堆的零食,還有水果來招待我?次页缘糜旨庇挚欤R上笑著說:“你別急啊,慢慢吃,慢慢吃。”

  他酷愛籃球,球技也很好。平時,他一有空就出去打球,我們也經(jīng)常一起玩。有一次,我和他一起到小區(qū)籃球場打籃球。我們兩人做了會兒熱身運動后,就決定進行對抗賽,一方進攻,一方防守,交替進行。一開始我們并沒有使出全部實力,你進我退,左撲右擋,這都是為了互相試探對方的實力。比分交替上升,幾個回合以后,他開始設(shè)法突破我的'防線了。只見他彎著腰,籃球在他手下前后左右換著方位不停地拍著。他兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會……突然,他加快了步伐,左突,右沖,沖過了我的防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃;@球在空中劃過一條漂亮的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。這個投球?qū)嵲诰剩患几咭换I!我也不甘示弱,使出渾身解數(shù),騰挪跳躍,推擋搶斷,我們的比分一直咬得很緊。最后,他以17:15的比分勝利了。

  這就是我的好朋友,每天和我一起學(xué)習(xí)和玩耍。你猜到他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文550字10

  她,是一個女孩,時而文靜嫻淑,時而活潑調(diào)皮,在課堂上你總能聽見她精彩的發(fā)言,在操場上你總能看到她和男生賽跑的身影。她長著一雙大而有神的眼睛,小小的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。請你猜猜她是誰?

  一次,老師布置的.作業(yè)有些多,下課鈴剛打,她就提起筆趕緊寫,頭也不抬,仿佛進入了作業(yè)的王國。其他同學(xué)在一旁叫呀,跑呀,喊呀,跳呀;而她卻在這作業(yè)的宮殿里參觀著,欣賞著;別人喊她出去玩,她總會說:“等一會兒,我把這題寫完就陪你玩啰!”請你猜猜她是誰?

  記得還有一次,一張簡單的數(shù)學(xué)試卷,全班幾乎都考了90分以上,而我卻考了88分,這個分?jǐn)?shù)讓我傷心得掉下眼淚,這時,她趕緊跑來安慰我說:“哎呀呀,你就別哭了,不就是一張試卷嗎?說明不了什么呀!”說完她就一把將卷子塞進書桌里了,拉著我的手出去玩了。請你猜猜她是誰?

  前幾天,我們數(shù)學(xué)考試,因為時間不夠,而且是最后一節(jié)課,她沒有及時把題寫完,還剩3題,就把手中的試卷交了上去,回來的時候,我看見她的眼圈紅了,幾顆沮喪的淚水從臉頰上流了下來,這真使我大吃一驚:從前的她劃破手、撞到頭都堅強地忍著眼淚,今天卻為一張試卷落淚。她什么也沒說,撒腿就往教室外跑,我本想追上去好好安慰她一下,可是她已經(jīng)跑得無影無蹤了。請你猜猜她是誰?

  現(xiàn)在,你們知道她是誰了吧,她就是左圓,一個抓緊時間學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),要求上進的陽光女孩!

猜猜她是誰作文550字11

  我們來玩一個游戲吧!請你猜猜“我的同學(xué)”,我給你一個提示吧!她是女生!

  她是一位很活潑的人,很愛笑也很可愛,她的一舉一動我都看在眼里,她長得很好看(比我好看就對了)就比我高一點點而已,她有一雙宛如星河的眼睛,只要看她的眼睛三秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃耀著希望和夢想,她的小嘴很是可愛,像櫻桃一樣小一樣紅,如若她不好動,亭亭的站在那里,宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛,她是長發(fā)飄飄,喜歡扎成一馬尾,我常常告訴她:“你吧頭發(fā)散下來更加好看的!彼3W鲋约旱慕(jīng)典動作調(diào)皮的`回答我:“我才不要呢!”話說完就吐了吐舌頭,沒有辦法,我只好無奈的笑了笑,嘆了一口氣。

  我們在一起玩,一起瘋,一起成長,一起學(xué)習(xí),我和她在一起我很開心,她好像忘記了以前的事;我還是我:以前那個無憂無慮的我,我們有共同興趣愛好,可以聊天的話題,可以一起笑對方,只要有我和她的地方,一定會歡聲笑語,因為我們的笑容想陽光一般,溫暖這對方或者他人的心。

  我告訴她自己所有秘密如:“本姑娘天不怕地不怕,就怕我娘還有狗!彼荏@訝,她問我:“你怕狗?”我說:“是啊,你想想,我被狗咬過,被狗嚇過,被狗追了八條街,我難不難?”她說:“和‘魏無羨’一樣。”我說:“是啊!

  這是我的同學(xué),你們一定可以猜出來這是誰,她是我們班的XXX。

猜猜她是誰作文550字12

  在我們班上,有這么一個人。她,成績優(yōu)異,能歌善舞;她,團結(jié)同學(xué),熱情友愛。但在我眼中,她最顯著的特點就是愛看書,活脫脫一只小書蟲。

  記得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看書,我便沒忍心打攪她。只見她一邊捧著《狼王夢》聚精會神地看,一邊有滋有味地啃著蘋果。忽然,她皺緊了眉頭,停止了吃蘋果,雙眼直直地盯著書不放,眉頭都已擰成了疙瘩。這樣的局面持續(xù)了許久,才見她舒展開了眉頭,臉上露出了欣慰的笑容?伞昂镁啊辈婚L,不知道又發(fā)生了什么“突發(fā)情況”,她整個人都緊張了起來,用牙咬著嘴唇,手緊握著拳,一副十分焦急的樣子。不知怎的,從她的眼睛中“刷刷”流下了兩行淚······就這樣,她與書中的主人公同呼吸、共命運:時而為書中的主人公傷心流淚,時而為書中的人物歡呼雀躍,時而為書中的'人物感慨萬千,時而為書中的人物擔(dān)驚受怕。她被書中跌宕起伏的故事情節(jié)吸引著,也被書中的高尚品質(zhì)感動著、影響著······“已經(jīng)過去十五分鐘了!唉!她真是著了魔!”我看了看手表,不由得嘀咕道。這時,她伸了個懶腰,我以為她不打算看了,就忙起身想找她去玩,可還沒等我站挺身,她又拿著書看起來。我實在是等得不耐煩了,裝著一副氣沖沖的樣子走到她面前,可她居然沒發(fā)現(xiàn)!依然津津有味地看她的書。我無可奈何,只好大叫一聲她的名字,她這才抬起頭來,見到我站在她面前,十分驚訝,說道:“嗯?你什么時候走過來的?”“本小姐已等候多時!”我有些生氣地說道。“消消氣!作為補償,我陪你玩!薄奥犃怂@話,我才消了氣說道:”那走吧!”說著,我們手拉手走出了教室。這是,我才明白了一個問題:為什么她的作文寫得這么好了!

  這就是她,一只真真正正的小書蟲。想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧!

猜猜她是誰作文550字13

  老師已經(jīng)陪伴了我們五年了,是我成長中的點點滴滴。

  老師,就像媽媽一樣,無私的照顧我。

  我忘不了老師對我的愛。

  老師身材高貴,皮膚白,高粱的鼻子上架著一雙厲害的小眼兒。她面帶微笑,走起路來悄然無聲。

  老師,您還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候嗎?我拉著媽媽的手,目不轉(zhuǎn)睛地望著美麗而陌生的校園。在媽媽的鼓勵下,我走進教室,就看到了您,我緊張極了,冷汗冒出了我的額頭,老師見了,似乎看出我的心思,上前拉著我的手,面帶微笑地說:“是鳳鈺同學(xué)嗎?”我點點頭……

  我一下子就喜歡上了這個老師,她聲音清脆,五官端正。

  老師,您還記得三年級下冊期末的時候嗎?您知道嗎?為了考第一,我有多么地努力。我就像魚兒逆流而上,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、做筆記、背資料背的'我口干舌躁,但我依然認(rèn)真的背。

  在考場上,我發(fā)揮地十分優(yōu)異。得到了全年級第一名的好成績,我夢想成真,恨不得這是真的。感謝老師,是她教會了我知識,照顧了我一生。

  但在期末的時候,您卻倒下了,而且再也沒有起來。老師,我能原諒你對我的責(zé)罵,我知道那是您愛我才這樣,但我永遠都不能原諒自己的不懂事,不能原諒自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,請您相信我,我將會考個優(yōu)異成績回報您。

  老師,請讓我真正地對您說一聲:老師,您辛苦了;老師,我愛你!

  世界上有說不完的書,那就是老師。

猜猜她是誰作文550字14

  你如果不開心的話,她就會立馬跑過來安慰你,把你逗得開懷大笑,忘記煩惱。但是有時她一鬧脾氣,就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計”,她那烏云密布的臉便會一下子就晴空萬里。

  她也經(jīng)常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負(fù),她便會第一個挺身而出。記得有一天,一個男生搶了她一個朋友的東西,她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”,可是,那個男生卻不領(lǐng)情。她見后,就開始教訓(xùn)那個男生,這時她的臉已經(jīng)開始由晴轉(zhuǎn)陰了。最后說到了上課,那位男生還是不知悔改,還跟她東說一句,西嘮一句。最終,她生氣了,竟然在課上,大拍桌子,大喊了一聲:“你有完沒完了!”喊完,就見她的臉因為發(fā)怒和大聲喊叫而滿臉通紅,還時不時地喘息。就是因為這件事,她就一直生氣,一直悶悶不樂,怎么勸她,逗她也不高興。

  還好,她的身邊有了我這樣一個“逗神”,一個上午還沒過,她就氣消了。那天中午,她一直不吭聲,氣氛十分尷尬。吃飯的.時候,還一直用筷子插著面前的飯。結(jié)果,好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是,經(jīng)過小賣部時,我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時靈光一閃,想到了一個好主意。于是我就給她講了一個個笑話,例如“面和餅打架,結(jié)果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著,我便發(fā)現(xiàn)她的嘴角開始微微上翹,最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了,就趁她不注意的時候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來,她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里,而且笑的很燦爛,也很幸?鞓!

  就是這樣的一個倔強而又稚氣未脫的她,讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍,一起歡笑,一起戰(zhàn)勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么?她就是——————陳雅汝。

猜猜她是誰作文550字15

  她上六年級了,還是班長呢。她有一雙大眼睛,高高的鼻子,圓圓的耳朵,一張能說會道的嘴。

  她在學(xué)校里是老師的得力助手。早上一來,她就讓同學(xué)們交作業(yè),交完作業(yè)后就讀書。自習(xí)課上,如果你不認(rèn)真寫作業(yè),被她看見了,她就會狠狠地瞪你一眼;你若還不認(rèn)真寫作業(yè),她就會大聲地叫你的名字;這時,你還不聽話,她就會使出她的“必殺技”——在黑板上記下你的名字。

  她不僅是老師的得力助手,而且還是學(xué)校少先大隊的組織部長。星期一是她值日,這一天,她必須七點二十到校,站在學(xué)校大門旁,讓那些早來的同學(xué)站成一排排的,等待校門的打開。在校門打開后,她便拿著打分表叫上她的人分開去值日。

  她雖然在學(xué)校是老師的左膀右臂,但在家里,她卻是一個“衣來伸手,飯來張口”的公主。一天,媽媽讓她把地拖一下,這時她正在看電視,她生氣地把拖把扔到地上。媽媽對她說:“你這個懶蟲,整天什么都不干!彼犃,不高興地說:“那你要我干什么?”媽媽說:“那你走呀!彼鷼鈽O了,沖進自己的`房間,用力地把門一掀,門“咚”的一聲關(guān)住了,她把門反鎖著。到了吃飯的時間,媽媽喊她吃飯,她卻慪氣不吃飯。無奈,媽媽只好把飯菜放在鍋里。過了一二十分鐘,她的肚子餓得“咕咕”地叫,她只好推開門去廚房,打開鍋,看見有熱好的飯菜,不禁鼻子一酸,眼淚差點流了出來。她吃完了飯,認(rèn)認(rèn)真真地把地拖了一遍,又來到媽媽的床前,向媽媽認(rèn)錯。原來她還是一個知錯就改的好孩子呀。

  讀到這里,你一定產(chǎn)生了疑問:她是誰呀?把耳朵湊過來,我告訴你,她就是——我。

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