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我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)1
今年我11歲了，但，我不知道這是怎樣混過(guò)來(lái)的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然算不了什么大名堂，但最起碼，這是我十一年來(lái)總結(jié)出來(lái)的發(fā)現(xiàn)。大家是不是覺(jué)得自己小的時(shí)候做什么都像玩游戲？總覺(jué)得能再來(lái)一次？但那是錯(cuò)的，時(shí)間一去不回了，上一秒已成了歷史，一去不回了，我小的時(shí)候，總愛(ài)玩游戲，輸了便不服氣，打算回到上十分鐘，再玩一次，長(zhǎng)大后，我上五年級(jí)了，便發(fā)覺(jué)這一切都是錯(cuò)的，這一秒，不能停留，下一秒，即將到來(lái)，一秒的時(shí)間雖短暫，但它不能永遠(yuǎn)凝注，而是成為了歷史，想回也回不去了。每一秒都是一朵花，讓它們未綻放，就成為了歷史，一秒，一分，一刻，一小時(shí)，它們都成為了歷史，我們能期待的，就是能在下一秒，下一分鐘，下一小時(shí)，讓他們綻放出美麗的花朵�！耙荒曛�(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”這一秒，即將成為歷史，即將從我們的指尖滑走，不要留戀，那一秒，你要轉(zhuǎn)過(guò)頭，去抓住下一秒，不要留戀它，去吧，讓它去吧！它去了，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)它在等著你，等著你去為它畫(huà)上那輝煌的一筆，讓它永遠(yuǎn)的成為歷史，永遠(yuǎn)的成為歷史……當(dāng)你回憶起那時(shí)的，你會(huì)無(wú)比的`自豪，用筆寫(xiě)下來(lái)吧！寫(xiě)成一篇日記，記錄下你輝煌的時(shí)刻，讓它永遠(yuǎn)印你腦里。你的目標(biāo)是那崎嶇的山路通向的地方——山頂！你將比他們看得更高，望得更遠(yuǎn)，讓所有人都知道你讓人敬佩，會(huì)有閃光燈、照相機(jī)在你面前，不，不要去那一個(gè)閃光燈就是一秒，那沒(méi)用，你的任務(wù)不是那些，而是去繼續(xù)珍惜時(shí)間，那是你的使命，童年每個(gè)人都有，雖然過(guò)程不一樣，但每個(gè)人都會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，那不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你是怎么過(guò)去的，我也曾害怕過(guò)，因?yàn)檫@一秒過(guò)去，就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，那這樣對(duì)嗎？不對(duì)，你又浪費(fèi)了一秒，你又死亡了一秒；19歲才定一個(gè)目標(biāo)晚嗎？還不晚，你只要有目標(biāo)，只要去努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，你就是好樣的！有人說(shuō)：“我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，趕不上了！”你錯(cuò)了，一開(kāi)始我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不好，現(xiàn)在呢？每個(gè)人和每個(gè)人之間是不一樣的，但至少在一個(gè)班里的人，學(xué)習(xí)時(shí)間一樣，指導(dǎo)老師一樣，教室一樣，那不一樣的是什么呢？不一樣的是心思，有人心思飛到了操場(chǎng)，有人想著今晚的晩餐，有人想著學(xué)習(xí)，心思一不一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)自然能表現(xiàn)出來(lái)嘍！
不要讓每一秒都成為沒(méi)綻放的花朵，哪怕是最美的時(shí)刻，我們都要做到———讓它綻放！
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)2
記得去年，我跟奶奶去了一次廟會(huì)。途中，我看到了薄荷葉，不禁采了下來(lái)。奶奶見(jiàn)狀：“你聞聞，很香的�！蔽伊⒖搪劻似饋�(lái)，哎呀!有一種沁人心脾的香味。奶奶又讓我把它反復(fù)搓擠，貼在額頭上。我感到前所未有的涼爽。我好奇地把它放進(jìn)嘴里嚼嚼，一股清涼直沁肺腑。
薄荷葉為什么會(huì)讓人感到清涼呢?我問(wèn)奶奶，奶奶不知道�；丶抑螅覇�(wèn)了媽媽、鄰居，但他們都不明白這其中的奧秘。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，走路時(shí)還在想，一不小心跌倒了。當(dāng)我拿起清涼油擦拭傷口時(shí)，一陣清涼，哎!想到了!也許是薄荷里有一種類(lèi)似清涼油的物質(zhì)，又香又涼，所以我們會(huì)感到清涼。對(duì)，應(yīng)該是這樣。想到這是我自己想出來(lái)的，高興極了，迫不及待就去告訴奶奶，奶奶笑了笑：“可能吧。誒!你可以打開(kāi)電腦來(lái)找啊!”
我一拍腦門(mén)。啊!我怎么忘了呢?我馬上打開(kāi)電腦，搜索起來(lái)。找到啦。原來(lái)，在薄荷的莖和葉里，含有多量的揮發(fā)油——薄荷油，它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黃綠色的油狀液體，馥郁芳香而清涼，薄荷的全身清涼香味就是從這而來(lái)的。吃薄荷會(huì)有清涼的感覺(jué)，這并不是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對(duì)人體皮膚上的神經(jīng)末梢有了刺激，產(chǎn)生了一種冷的感覺(jué)。
哈哈!我情不自禁地大笑起來(lái)，真相跟我想的一樣呀!爺爺聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)：“女孩子家家不要那么大聲地笑�！薄爸懒�，”我嘟囔著，想到自己的發(fā)現(xiàn)，馬上告訴爺爺�！盃敔�!你知道我為什么笑嗎?我通過(guò)自己的思考發(fā)現(xiàn)了薄荷為什么會(huì)帶來(lái)清涼的感覺(jué)!”“哦，是嗎?那今后遇到問(wèn)題都要自動(dòng)腦思考，就會(huì)變得越來(lái)越聰明!”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘揖烷_(kāi)始研究“薄荷還有什么妙用?”的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我總結(jié)出了以下以下用處：
1、在上學(xué)前先用薄荷泡好茶，如果上課困的.時(shí)候，可以喝上一兩口，可以提神不少哦!
2、頭疼時(shí)，可將薄荷放在手中揉搓，貼到額頭上，便會(huì)舒服多了。
3、被蚊蟲(chóng)叮咬奇癢無(wú)比時(shí)，涂上一些薄荷水，清清涼涼的，瘙癢就會(huì)減緩不少。
4、當(dāng)你喝藥感覺(jué)很痛苦很難以吞服時(shí)，你可以聞一聞薄荷，這種芳香宜人的氣味能掩蓋這種感受。
原來(lái)大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，還有更多的奧秘期待你來(lái)開(kāi)發(fā)哦!只要我們認(rèn)真地去探索，一定會(huì)獲得更多的知識(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)3
星期天，我和媽媽到小區(qū)里去散步。春天的小區(qū)可真美��！綠葉叢中，海棠花綻開(kāi)了紫紅色的花瓣兒，露出嫩黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。茶花在綠葉的襯托下，仰起了胖嘟嘟的臉龐，向著太陽(yáng)咯咯地笑。人工湖邊的金鐘花舉起了金色的小喇叭，吹奏著春天的進(jìn)行曲。柳樹(shù)旁的幾株紅梅，熱熱鬧鬧地開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。這繁花，開(kāi)滿(mǎn)了整條樹(shù)枝，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的噴泉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵們?cè)谥︻^嬉戲，舞蹈……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——整株紅梅樹(shù)上只見(jiàn)花，卻不見(jiàn)一片葉子。人們都說(shuō)“紅花也要綠葉襯”，一般的樹(shù)都是先發(fā)芽，后長(zhǎng)葉，再開(kāi)花，就像剛才看到的茶花、海棠花、金鐘花一樣。可這紅梅花是怎么回事呢？我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕癜l(fā)現(xiàn)了新大陸似的說(shuō)：“呦，還真是的呢！你挺善于觀察的嘛，可我也說(shuō)不清楚為什么。我們?cè)倏纯�，是不是還有其他花也有這樣的現(xiàn)象�！�
我們帶著疑問(wèn)邊走邊觀察，此時(shí)，散步變成了一次奇妙的探秘之旅�！皨寢�?zhuān)炜�，那排玉蘭花，也沒(méi)有葉子！”我激動(dòng)地把媽媽領(lǐng)到了玉蘭花樹(shù)下。只見(jiàn)一株株白玉蘭盛開(kāi)著潔白的大花朵，就像一只只展翅欲飛的白鴿落在枝頭，滿(mǎn)樹(shù)不見(jiàn)一片葉子。玉蘭樹(shù)旁還有幾株紫荊，同樣也是開(kāi)滿(mǎn)了密密麻麻的花朵兒，卻不見(jiàn)一片葉子。
這究竟是為什么呢？回到家，我迫不及待地打開(kāi)電腦，向它傾訴了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原來(lái)，植物是先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉主要是由花芽或葉芽對(duì)生長(zhǎng)溫度的不同要求所決定的。那些先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的植物，葉芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，初春的溫度已經(jīng)滿(mǎn)足它生長(zhǎng)的`需要了，所以它就長(zhǎng)出葉子來(lái)。而那些先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物卻相反。它們的花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比較低，而葉芽要求的溫度比較高。花芽長(zhǎng)大開(kāi)花后，葉芽還在潛伏著，要等到溫度進(jìn)一步升高才能長(zhǎng)出葉片來(lái)。如果花芽、葉芽生長(zhǎng)所需要的氣溫差不多相同，到了春天，花和葉就會(huì)幾乎同時(shí)生長(zhǎng)出來(lái)。
大自然真是奇妙，處處隱藏著有趣的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)4
打開(kāi)窗戶(hù)，西風(fēng)呼嘯而過(guò)，像無(wú)數(shù)條鞭子無(wú)情地抽打著一切。而在那遙遠(yuǎn)的南半球現(xiàn)在卻是充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。此地的一切都要等到春天到來(lái)才會(huì)復(fù)活。春天究竟有多遙遠(yuǎn)?心中有個(gè)聲音在回答：明天。
花開(kāi)了是春。在春風(fēng)拂過(guò)的一剎，迎春花綻開(kāi)了孕育了一冬的花蕾，是它禁不住嚴(yán)冬的考驗(yàn)，早早地開(kāi)放了嗎?不，不是，她是春天的使者，向人們報(bào)告春天的信息，那散發(fā)幽香的花瓣是春天的笑臉，喚醒沉睡的大地，為大地增上亮眼一筆。此后的一切都欣欣然起來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，蜂蝶起舞。
葉綠了是春。在春天的第一縷陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，冰雪消融，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，披上了綠色的霓裳，一棵棵，一片片，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，頑強(qiáng)的生命力多么令人可敬。樹(shù)木干枯的枝條上吐出了新芽�！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝�！苯o人以視覺(jué)的舒暢。妖嬈嫵媚的垂柳，飄起綠色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中起舞�！凹t花還須綠葉扶”，綠葉同樣裝點(diǎn)著春天，成為春的驕傲。
鳥(niǎo)來(lái)了是春�；蛘归_(kāi)雙翅在藍(lán)天自由飛翔，或停于田間小路啄食，或于枝頭休憩，還有那電線上聚會(huì)的燕子，就如一個(gè)個(gè)音符奏春天的交響曲，舊燕歸春，吟唱著春天的詩(shī)句。
風(fēng)暖了是春�！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水”，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)” 。春風(fēng)是柔和的，她輕柔地?fù)崮χ蟮�，喚醒一切，�?shù)梢綠了，大地綠了，漫山遍野都綠了。但何止是“綠”，在春風(fēng)的`吹拂下，花兒紅了，天空藍(lán)了，冰融了，一池春水，蕩滌著人的心靈。
雨來(lái)了是春�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，貴如油的春雨，也從天空中灑落下來(lái)。如酥小雨是柔和的，猶如千根萬(wàn)根銀絲在風(fēng)中飄舞，如云霧籠罩著一切，她不像夏雨那樣任性小調(diào)皮，讓人捉摸不透，她是溫和的少女，默默播撒著甘霖。落在河上點(diǎn)出細(xì)小的圓暈，落在花瓣上，像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小珍珠。
此時(shí)此刻，在這瑟瑟寒風(fēng)中，我懷念著春天。不，不僅是回憶，還有期待。
在這個(gè)冬日，我尋找著春，冥冥中，仿佛看到，在衰草中伸出了綠色的手臂;在枯枝上吐出了一個(gè)嫩芽;在花壇里孕育著一個(gè)花苞……是啊!冬孕育著春。人生也一樣，當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，就是處于人生的冬季，在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，需要用樂(lè)觀、從容和勇敢的心態(tài)去面對(duì)，經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn)，才能迎來(lái)生命的春天，人生的春天。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，暖春總在寒冬后。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)5
法國(guó)思想家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)；“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而我說(shuō)；“生活中不是缺少希望，而是缺少發(fā)現(xiàn)自己希望的眼睛”。
記得老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)窮漢，他窮得連一雙靴子都沒(méi)有。冬天到了，凍得他無(wú)法生活，甚至想去自殺�？勺鳛榻掏�，自殺是不能升入天堂的，因此他去教堂禱告，就在路上，他看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)有腳的人正在乞討，這時(shí)他想到：我比他強(qiáng)，至少我還有一雙腳。想通了這點(diǎn)，窮漢勇敢地生活下來(lái)。
人生旅途漫長(zhǎng)，挫折、磨難無(wú)處不在，能改變我們命運(yùn)的不是環(huán)境，而是心境。只要我們善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，保持積極向上的心態(tài)，相信即便道路再艱難，我們也會(huì)勇敢地生活下去，笑對(duì)人生。
對(duì)于我的教育方法，老媽采用的是直面打擊式——當(dāng)我的測(cè)試成績(jī)得到滿(mǎn)分正在得意時(shí)，她會(huì)在一邊幽幽地說(shuō)：“你上次考試才剛及格。”；當(dāng)我被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生時(shí)，老媽卻說(shuō)：“如果評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)加上家庭表現(xiàn)的話，你這個(gè)又懶又饞的丫頭是評(píng)不上的。”；平時(shí)更是“胖丫”、“懶妞”、“笨娃”……給我起了一堆打擊我的綽號(hào)，弄得我心中十分沮喪。對(duì)于她的這種方式，我忿忿不平，一再地提出抗議，然而老媽卻反問(wèn)我：“別人說(shuō)的只是他們眼里的你，那你眼里的自己就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？連自己都發(fā)現(xiàn)不到，如何要求他人去認(rèn)同你、贊美你？”
聽(tīng)了媽媽一席話，我深深地思考起來(lái)：是啊，生活中總會(huì)有各種不同的聲音，只要我們?nèi)ザ嗫醋约簝?yōu)越的一面，不自暴自棄，那么一切都會(huì)變得樂(lè)觀向上。于是我開(kāi)始細(xì)數(shù)自己的優(yōu)點(diǎn)：善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀……原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此多的長(zhǎng)處，相信只要自己堅(jiān)守，以后的道路會(huì)走的更好。當(dāng)頑皮男生再調(diào)侃我的.胖時(shí)，我會(huì)一笑而過(guò)；當(dāng)考試中遇到難題時(shí)，我會(huì)冷靜思索；當(dāng)評(píng)選大隊(duì)委員落選時(shí)，我也會(huì)泰然對(duì)待。漸漸地，自信占據(jù)了我的心靈。
是的，人應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，不要因?yàn)榈乖谑б獾纳顪Y里就爬不起來(lái)，只要把握自己的閃亮點(diǎn)，相信自己，未來(lái)終會(huì)有一片廣闊的天空。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)6
沙沙，沙沙……
黯然失神的我坐在書(shū)房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨(dú)，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。
茶，氤氤氳氳地縹緲著，我不禁閉上眼。驀然，我覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因?yàn)樗谟媚羌儍舻捻嵨兑淮未蔚氐榔莆业男乃�，一滴滴地掏空我的秘密，一點(diǎn)點(diǎn)地診釋著我的疑惑。畢竟，生活本來(lái)就是一部太過(guò)復(fù)雜的書(shū)，還是自己解脫自己，聽(tīng)聽(tīng)那雨吧……
被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向人地，身后，傳來(lái)那培養(yǎng)多時(shí)的樹(shù)婭的嗚嗚聲。我不禁泛起一伙感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打?幾多優(yōu)愁，幾多困惑，幾番湖水落、幾番夕陽(yáng)紅，原是那么豐腆的綠葉是如何變成容顏憔悴的'黃葉的?秋雨啊，多愁而善感的秋雨，還不是因?yàn)槟銌?!
滴答，滴答，不覺(jué)己眼淚汪汪，陡然想起中國(guó)詩(shī)詞中“身世浮沉雨打萍”之類(lèi)的句子，但我分明聽(tīng)到葉子在微笑，它似乎在說(shuō)，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后來(lái)者騰出一片空間，更舒暢地發(fā)芽成長(zhǎng)。秋南啊秋雨，你可種聽(tīng)到這份真誠(chéng)的謝意?
深沉的黑夜中，黃葉隨秋雨一起化去……明年春天定然是“枝更健，葉更綠”，是啊，秋雨不是慈母，倒像嚴(yán)父，它的愛(ài)著眼于未來(lái)。
突然，我醒了，又依戀起那多情的春雨來(lái)了。是啊，溫柔的春雨準(zhǔn)會(huì)忘記呢?放開(kāi)那凄清的秋雨，隨著靈魂的漫游去欣賞那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧!
浙瀝，浙瀝……
是誰(shuí)在彈奏著柳枝作弦的琵琶?是哪對(duì)戀人在喝喝私語(yǔ)，吻耳交談?“沾衣不濕杏花雨”，春雨是春姑娘的洗發(fā)精，飛動(dòng)的是白色的泡沫，輕盈而品瑩。春南依然浙浙瀝瀝，像煙一樣柔弱，像霧一樣和藹。是春雨使泛肴圣潔的光芒的人地從沉睡中醒來(lái)，是春雨輕輕地?fù)崦酱�、河流，柔聲地呼喚著小草、野花。一切都朗�?rùn)起來(lái)了，一切都明艷起來(lái)了，一切都活潑起來(lái)了。原來(lái)，春雨是生命的交響曲!
浙瀝，浙瀝……
沙沙，沙沙……
眼前的秋雨，夢(mèng)中的春雨?我在夢(mèng)中，夢(mèng)在我懷抱里?心中有春，秋也是春；心中有春，秋雨也是春雨。秋雨春南伴我眠，我還孤獨(dú)么?“身世浮沉”其實(shí)是心靈的浮沉，心靈本就應(yīng)當(dāng)有浮有沉。任浮任沉心自寧，不是么?
我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨是需要用心靈去傾聽(tīng)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)7
軍訓(xùn)過(guò)后，我激動(dòng)地回到了家，開(kāi)始過(guò)上了四天的“小長(zhǎng)假”，在那四天里，我做了許多有意思的事，在這些事中，我發(fā)現(xiàn)自由是多么可貴。
我們小區(qū)里有一個(gè)挺大的池塘，里面的水很清，岸邊有很多的花花草草，有些還垂到了水面上，景色非常優(yōu)美，池塘里面的金魚(yú)活得無(wú)憂無(wú)慮，每天都快活地你追我趕。我每天路過(guò)池塘邊的時(shí)候，魚(yú)兒在水中悠游的場(chǎng)景讓我賞心悅目。
不知什么時(shí)候，我突然有了捉魚(yú)的念頭，并且迫不及待想要捉一條魚(yú)回家去養(yǎng)。于是我約上表弟，拿著我們的捉魚(yú)工具：一個(gè)空垃圾簍和一個(gè)垃圾袋，來(lái)到了池塘邊。我決定先試試水的深度，發(fā)現(xiàn)水并不深，我小心翼翼地下了水。金魚(yú)機(jī)靈的很，它們一聽(tīng)到水響，就如閃電般快速游開(kāi)，其中有一條金魚(yú)掉隊(duì)了，正往一條小溝游去。我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，慢慢靠近它，一直把它逼到死胡同，它一看前面沒(méi)有路，便左竄右竄，想趁機(jī)擺脫我。
我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拿空垃圾簍往它身上一蓋，水面頓時(shí)平靜了下來(lái)，我只感覺(jué)到我的垃圾簍有輕微的振動(dòng)，接著把垃圾桶往上一翻，那條魚(yú)正躺在垃圾簍里，不停地掙扎，用力地頂著垃圾簍，想就此掙脫我的魔爪。我興奮極了！魚(yú)兒掙扎了一會(huì)兒，便知道那只是白費(fèi)勁，就停止不動(dòng)了。我趕快把它捉到垃圾袋里，裝滿(mǎn)水，趕緊把魚(yú)帶回家。
回到家里。我拿出了一個(gè)大盆，把里面裝滿(mǎn)水，將魚(yú)倒了進(jìn)去，它又恢復(fù)了活力，在水盆里肆意的游來(lái)游去。我為了照顧它，扔了一些餅干給它，可它不吃，還是一如既往的沖撞著，但我發(fā)現(xiàn)它好像缺少了一絲生機(jī)。第二天一大早，我再去看它，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)沒(méi)有昨天的活力，死一般地沉在水底，從它的眼神里我看出了它對(duì)于自由的渴望。
我的心突然抽搐了一下，意識(shí)到自己不應(yīng)該把它抓起來(lái)，剝奪了它的自由。我又換位思考了一下，假如我是那條被捉住的魚(yú)，我會(huì)多么孤獨(dú)、難受啊。于是我冒著雨把它放進(jìn)了池塘，它又再次煥發(fā)活力，跟它的.同伴玩了起來(lái)。我突然感覺(jué)到，欣賞它的自由自在，比“擁有”它更加讓我滿(mǎn)足。
每種動(dòng)物跟人一樣，都渴望著自由。我們?nèi)祟?lèi)作為地球上唯一的文明動(dòng)物，不能因?yàn)閺?qiáng)大就去剝奪其他動(dòng)物的自由，否則跟弱肉強(qiáng)食的野蠻動(dòng)物又有什么區(qū)別呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)8
麥哲倫發(fā)現(xiàn)了船只可以圍繞地球航行，從此世界變得不再遙遠(yuǎn)；屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，從此瘧疾變成了小兒科。而我，胡書(shū)菡，發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒，能在不經(jīng)意間劃破人的手，讓流血變得不再難。那么，我長(zhǎng)大了會(huì)成為什么樣的人呢？
那是在我七歲的時(shí)候，一次放學(xué)以后，我和伙伴們走在回家的路上。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，所以地上坑坑洼洼特別滑。
“啊……”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，朱傲傲的手就多了一條口，還有血不時(shí)地滴落下來(lái)。
“咦？這是怎么回事？剛才還好好的，為什么不經(jīng)意間就多了一條淺淺的小口呢？”帶著疑問(wèn)，我開(kāi)始尋找答案。
“我剛才就是差點(diǎn)摔倒，抓了一把這里的茅草�！表樦彀涟林傅姆较颍野l(fā)現(xiàn)這茅草上還留著新鮮的血跡。
“這是怎么回事呢？這草綠油油的`，看起來(lái)也沒(méi)什么特別的呀？”我拿著草上看下看，左看右看，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么與眾不同。
“胡書(shū)菡，注意！石頭……”原來(lái)一塊石頭從上面落下來(lái)了，我來(lái)不及反應(yīng)，一手抓住茅草，身子往旁邊一閃，躲過(guò)了上面滾落下來(lái)的石頭�？晌业氖衷趧倓傋ッ┎莸耐瑫r(shí)，也被劃出了大大小小的傷口�？粗粫r(shí)沁出的鮮血，我找到了答案。原來(lái)茅草的邊緣有許多密密麻麻的小齒，不仔細(xì)看你很難發(fā)現(xiàn)，而且茅草葉子也是中間厚，邊緣薄，這樣這些小齒就像鋒利的刀口，只要你抓住它，它就會(huì)劃破你的皮。
茅草邊緣有齒，且中間厚，兩邊薄，不小心它會(huì)咬上你的手。但是，為什么同樣是草，有的草卻沒(méi)有那種密密麻麻的鋸齒，唯有茅草獨(dú)有呢？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊磺宄?/p>
有一天，我看到一個(gè)割草的，刀一卷，成片的茅草就倒下了。而且，我聽(tīng)說(shuō)，牛一類(lèi)的牲口特別喜歡吃茅草。葉邊生滿(mǎn)鋸齒，莫非是茅草的一種自我保護(hù)措施？
三年過(guò)去了，我上五年級(jí)，一次科學(xué)課，上課的內(nèi)容是《我的新發(fā)現(xiàn)》，我不禁想起了曾經(jīng)兒時(shí)的記憶，并拿出來(lái)和老師、同學(xué)們一起分享，并提出我的疑問(wèn)，老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，鼓勵(lì)我多探索，我高興極了。
老師說(shuō)，很多發(fā)明創(chuàng)造都源于我們的生活，凡事留心，多動(dòng)腦子，找到真相，就會(huì)不斷進(jìn)步，還說(shuō)科學(xué)家就是這樣誕生的。
從那以后，多多觀察、多多思考，成了我的一種習(xí)慣，在享受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)時(shí)，我的觀察能力和分析能力，也在得到不斷的提高。
發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣都有許多小齒的胡書(shū)菡，長(zhǎng)大了會(huì)成為什么樣的人呢，我不說(shuō)相信大家也知道了。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)9
我一直被“榴蓮很臭”的說(shuō)法而困擾，不敢買(mǎi)榴蓮，更不敢吃榴蓮。對(duì)于商店里出售的、素有“水果之王”譽(yù)稱(chēng)的榴蓮，總是持懷疑的態(tài)度，敬而遠(yuǎn)之、遠(yuǎn)而觀之。
記得有一次，我在家里看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》。我看到灰太狼切開(kāi)一個(gè)榴蓮，美滋滋地品嘗，一個(gè)勁兒地說(shuō)“好吃！好吃！”真是氣我！終于忍不住了，我急切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨嵌颊f(shuō)榴蓮好吃，咱們何不買(mǎi)一個(gè)榴蓮嘗嘗呢？”媽媽笑了，“好吧！聽(tīng)你的！”于是，我和媽媽一起來(lái)到水果店，捏著鼻子，挑了半天，買(mǎi)回了一個(gè)大榴蓮，我決心探個(gè)究竟：榴蓮到底是臭還是香。
這個(gè)大榴蓮，差不多有足球那么大，外表看又黃又圓，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)尖尖的大刺。我用手一碰，不小心扎了一下，尖叫了一聲，“啊！好疼呀！”但是，好奇心還是驅(qū)使著我，趕緊讓媽媽切開(kāi)榴蓮。嫩黃的果肉，一下子露出來(lái)了，散發(fā)著一股撲鼻的、難聞的臭味兒，怪不得都說(shuō)在南方，一般的酒店都不允許把榴蓮帶進(jìn)去。怎么辦？我上灰太狼的當(dāng)了！可是，總不能扔了吧？我拿小刀切了一塊兒，放到嘴里嚼著，頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)嘴都是臭味兒。不僅如此，滿(mǎn)屋都是榴蓮的臭味兒了。我捏著鼻子說(shuō)：“太臭了！我不吃了！”
媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“你光聽(tīng)說(shuō)榴蓮臭，還有一句話呢！榴蓮聞著臭，吃著香！你得慢慢地咀嚼，才能吃出其中的味道！”媽媽拿起一塊兒榴蓮送到我面前，笑著說(shuō)：“再吃一塊兒，仔細(xì)品味一下，到底是臭還是香！”我勉為其難地接過(guò)來(lái)，忍著臭味，放到嘴里，嚼著嚼著，居然真的有一股神奇般的香味兒，越嚼越香，竟然滿(mǎn)嘴都是香味兒，好吃極了！我一連吃了好幾塊兒，一邊吃一邊開(kāi)玩笑說(shuō)：“灰太狼，你說(shuō)得對(duì)！榴蓮好吃！好吃！謝謝你的提醒，不然，我怎么能吃到這‘水果之王’呢？”后來(lái)，我上網(wǎng)一查，榴蓮還能活血散寒、健胃消食、養(yǎng)顏潤(rùn)膚、增強(qiáng)人體的免疫力，不愧是“水果之王”��！如果你還沒(méi)吃過(guò)榴蓮，趕緊去買(mǎi)吧，好吃！好吃！
從榴蓮的身上，我得到了一個(gè)啟示：美，有兩種，外在的和內(nèi)在的.。外在美，不一定代表內(nèi)在美。當(dāng)然，內(nèi)在美，也不一定都表現(xiàn)在外。榴蓮，亦是如此，做人更是如此。人要做有用的人，不能做只圖外表好看而實(shí)際無(wú)用的人。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)10
一次，我和爸爸去爺爺家玩，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的貓。它用那炯炯有神的眼睛看著我，我沒(méi)有理會(huì)它，進(jìn)到了房子里。
晚上，我看了一個(gè)（部）電影，里面的法老王的墓上面（刻的）是一只貓（的圖像），我沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，我看到死神阿努比斯，只見(jiàn)他把一個(gè)人的心臟放在天平上，又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面貓頭。他說(shuō)：“心臟比羽毛輕者上天堂，心臟比羽毛重者下地獄�！�
我嚇了一跳，定了定神，問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么法老王的墓上刻有一只貓，死神阿努比斯的頭也是一只貓�！蔽掖蜷_(kāi)我的話匣子（提出了一大堆問(wèn)題）打開(kāi)。我的爸爸發(fā)愣，（然后慢慢地）說(shuō)：“因?yàn)槿毡竞兔绹?guó)人認(rèn)為，貓的眼睛可以發(fā)光、發(fā)亮，人們以為貓之所以會(huì)發(fā)光，是因?yàn)檫@是上帝給人類(lèi)去邪的動(dòng)物，把貓刻在法老王的墓上，是讓法老王好好安息�！�
“原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟。
第二天，我在外面玩，發(fā)現(xiàn)爺爺家的小貓吃完（食物）飯后，跑到外面吃草了。王德發(fā)，我的天啊，難道貓相信了佛教，改吃素食了�。ㄎ乙苫蟛唤�。）
我見(jiàn)它吃完草后，開(kāi)始嘔吐，我便以光一樣的速度跑回了家，對(duì)爸爸說(shuō)：“貓……改吃……草……了！”
爸爸說(shuō)：“貓能吃草，那母豬就可以上樹(shù)了。貓不是在吃草，而是吃了草，它才能惡心反胃，好嘔吐�！�
我問(wèn)：“為什么啊？”
“因?yàn)槊看呜埑粤耍ㄅK東西，感到不舒服時(shí)，）壞了肚子都會(huì)吃草的，（這樣才能）讓自己嘔吐，將有害的食物吐出來(lái)�！�
“原來(lái)是這樣啊！”
還有一次，我正在看電視，聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲慘叫，當(dāng)時(shí)是晚上，我嚇了一跳，小聲地說(shuō)：“有……有人嗎？”沒(méi)有回答，只有嗡嗡的`回聲。我更害怕了，大聲地叫爸爸。爸爸來(lái)了，問(wèn)我怎么了。我驚慌失措地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
“那是貓?jiān)谧嚼鲜蟮穆曇簦堊嚼鲜笠话愣荚谝估镞M(jìn)行，白天一般不會(huì)去捉的，因?yàn)榘滋熵埖囊暳Σ缓茫砩弦暳Σ攀亲詈玫臅r(shí)候。”
聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟，原來(lái)身邊也（處處）有科學(xué)啊！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，怎么樣，是不是很精彩？
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)11
大千世界，無(wú)奇不有，我的新發(fā)現(xiàn)。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它讓我們茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)星期六的下午，五歲的表妹來(lái)我家玩，我高興得不得了，便領(lǐng)著她來(lái)到樓底下的公園里玩跑跑捉。表妹那銀鈴般的笑聲感染了我，輪到我追她時(shí)，我加快了腳步。表妹見(jiàn)我快要追上她，慌了神，一邊拼命跑，一邊不時(shí)回頭看看我所處的位置。“哎喲！”，只聽(tīng)表妹大叫一聲，接著就“哇，哇”大哭起來(lái)。我三步并著兩步奔過(guò)去，定睛一看，只見(jiàn)表妹坐在地上，手捂著額頭，我見(jiàn)了不禁心里暗暗叫苦：“壞了，準(zhǔn)是表妹在跑步時(shí)，頭撞到了椅子上”。我輕輕掰開(kāi)表妹的手，心里不住地祈禱：“千萬(wàn)不要撞得太嚴(yán)重啊”�？上�，人算不如天算，當(dāng)我看到表妹頭上的大包時(shí)，不由得嚇了一跳：“呵！這哪里是包，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小饅頭啊！”，望著“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相勸：“乖，跟姐姐回家搓點(diǎn)藥就不痛了”。誰(shuí)知表妹不買(mǎi)我的“帳”。
望著胖乎乎的表妹，再看看越圍越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不會(huì)真的要我把這個(gè)皮球似的'小祖宗抱回我們宿舍九樓吧？”正當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候，一個(gè)阿姨開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)小孩撞傷后，涂一點(diǎn)蜂蠟，很快就能消腫呢”�！笆前 保形焕洗鬆斮澩卣f(shuō)：“我鄰居家的小孩也是頭磕了一個(gè)大包，抹了蜂蠟后，很快就沒(méi)事了”。“真的？”，我欣喜不已，記得公園旁邊的商店里似乎有些蜂蠟，只要我把表妹抱過(guò)去抹一點(diǎn)，就沒(méi)有問(wèn)題了。說(shuō)干就干，我抱起表妹來(lái)到那家商店，和售貨員說(shuō)明原因后，售貨員二話沒(méi)說(shuō)，在表妹的額頭上抹滿(mǎn)了蜂蠟�？粗妹妙~頭上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蠟真的能消除大包嗎？”售貨員仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“小妹妹，這蜂蠟是經(jīng)過(guò)加工的，它和茶油混合在一起，消腫去傷的效果可好呢”，我將信將疑。果然，過(guò)了幾分鐘后，妹妹頭上的包小了一大半，我高興極了，向售貨員阿姨道謝后，拉著表妹，一溜煙地跑回了家。
那天的意外發(fā)現(xiàn)，使我明白了，平時(shí)要多學(xué)一點(diǎn)生活常識(shí)，遇到緊急情況，就不會(huì)象今天這樣手足無(wú)措。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)12
最近，我家多了四條披著紅色大衣的金魚(yú)，而我就從這幾條金魚(yú)身上發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我照常來(lái)到魚(yú)缸面前，觀察金魚(yú)。你瞧，它們多可愛(ài)呀，一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側(cè)，紅色魚(yú)鱗密密麻麻地覆蓋了全身，使那黑寶石更加明亮，眼睛旁邊的魚(yú)鰓一張一合，就像人在呼吸一樣，尾部的大尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像是掃帚在地上掃地似的，四只腳輕輕地?cái)[動(dòng)著，控制著自己在水中游動(dòng)。
咦？我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚(yú)全都跑到水面上來(lái)了，要知道，以前除了吃食，它們都是在水底的呀，現(xiàn)在跑到水面上來(lái)干嘛，我的好奇心一下子被激發(fā)了，仔細(xì)觀察起來(lái)，生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)，只見(jiàn)金魚(yú)們?cè)谒嫔喜煌５貜堉彀�，像是在�?duì)我說(shuō)：主人，我們好餓呀！給我們點(diǎn)吃的吧！
我雙手托著下巴，思索著，以為是金魚(yú)們餓了，就丟了幾顆魚(yú)食在金魚(yú)面前，但出乎我的.意料，它們居然沒(méi)有吃，金魚(yú)今天是怎么了？浮在水面上干什么？一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，這時(shí)，爸爸會(huì)來(lái)了，我連忙去問(wèn)爸爸：爸爸為什么金魚(yú)會(huì)浮在水面上來(lái)呢？爸爸看了看魚(yú)缸，笑瞇瞇地說(shuō)：這個(gè)你自己去查，你只需要知道等一下最好別出去就行了，外面可能會(huì)下雨。
問(wèn)題真是一波接著一波，第一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，我好奇地問(wèn)：現(xiàn)在明明是大太陽(yáng)，怎么會(huì)下雨呢？過(guò)一會(huì)你就知道了。老天好像要驗(yàn)證爸爸說(shuō)的話似的，嘩嘩嘩地下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上演奏出美妙的樂(lè)曲，我吃驚地問(wèn)爸爸：爸爸，你是怎么知道要下雨的？你自己看魚(yú)缸就知道了。
我看了看魚(yú)缸，突然想到：難道下雨和金魚(yú)的反常行為有關(guān)？我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了課外老師《百科全書(shū)》找了起來(lái)，書(shū)中說(shuō)一般魚(yú)到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣，就證明要下雨了，這是因?yàn)橄掠昵八锌諝獠蛔�，魚(yú)兒呼吸不到空氣，就要到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。我看了，高興地一蹦三高，哦，我終于知道了。
通過(guò)這件觀察魚(yú)的事，讓我明白了下雨前魚(yú)到水面上呼吸新鮮空氣是因?yàn)橄掠昵�，水中空氣不足魚(yú)就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個(gè)人只要細(xì)心觀察，善于動(dòng)腦就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)13
在一個(gè)星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個(gè)公園玩，當(dāng)我走到公園的時(shí)候，眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁，給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走進(jìn)仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞；于是我就想幫它們看看是哪個(gè)“兇手”，首先我要把大白菜的綠色外衣剪開(kāi)進(jìn)行仔細(xì)觀察；我拔了一顆大白菜剪開(kāi)后用放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái)，��！原來(lái)是它！——一只蝸牛；這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性，媽媽說(shuō)：在農(nóng)田里，蝸�？墒遣徽鄄豢鄣暮οx(chóng)！據(jù)說(shuō)它一般以綠色植物為主要食物，尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。蝸牛的外形很可愛(ài)，渾身上下沒(méi)有骨骼只有柔軟的肌肉，而且
是個(gè)大力士，所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子，難道它不累么？它是軟體動(dòng)物，同時(shí)，它們雖然爬得比烏龜還慢很多，但活動(dòng)能力可一點(diǎn)兒不差，你看是不是，就這功夫，只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，白天縮著不動(dòng)，到了晚上才會(huì)精神百倍地出來(lái)活動(dòng)。所以不細(xì)心觀察，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽(tīng)了這些我不禁對(duì)白菜擔(dān)心起來(lái)，媽媽說(shuō)不用擔(dān)心，這些蝸牛對(duì)農(nóng)田的危害也不是很可怕，要防它作亂，只需要運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽(tīng)完媽媽的話我才松了口氣，我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛，想跟它來(lái)個(gè)近距離接觸，我正看它的時(shí)候，它的頭跟觸角剛好伸出來(lái)，可愛(ài)極了，它頭上有四只白白軟軟的觸角，兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的，我用放大鏡想看看它的眼睛，可是不管我怎么使勁的找也沒(méi)找到它的眼睛，爸爸看著我猜出了我的心思，爸爸告訴我蝸牛是沒(méi)有眼睛的`，它的感官敏銳而靈活。一對(duì)長(zhǎng)觸角頂端長(zhǎng)著眼睛，能分辨晝夜、感知光線的強(qiáng)弱，一對(duì)短觸角是嗅覺(jué)器官，能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一個(gè)小黑點(diǎn)，但是但是它們的嘴上功夫厲害，舌頭上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)細(xì)小的牙齒，多的竟達(dá)一萬(wàn)多只，只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮，就把嫩葉刮進(jìn)了嘴里，聽(tīng)完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識(shí)，我想以后我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。今天真開(kāi)心從小蝸牛的身上長(zhǎng)進(jìn)了我的知識(shí)。
通過(guò)這次神奇的觀察，讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙，一只小小的蝸牛就帶來(lái)這么多的學(xué)問(wèn)，
我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)14
在生活中，我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天，我放學(xué)后，只見(jiàn)老媽哭喪著臉對(duì)我說(shuō)，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見(jiàn)老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問(wèn)：“怎樣回事？”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝，沒(méi)想到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了�！崩蠇尩哪樕藕昧它c(diǎn)。我卻奇怪了：“這是什么原因？”我愛(ài)鉆牛角尖的脾氣又上來(lái)了，我“咻”地進(jìn)了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦！原先是那‘熱脹冷縮’惹的禍��！網(wǎng)上還說(shuō)，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因?yàn)椤疅崦浝淇s’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說(shuō)，熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？”我嘟囔著。
過(guò)了幾天，我訂閱的.《我們愛(ài)科學(xué)》刊物到手了，我看見(jiàn)里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問(wèn)題倒水的時(shí)候杯子炸開(kāi)了，里面講到了熱脹冷縮的知識(shí)，我忽然想起了我前幾天的異想天開(kāi)，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反如果沒(méi)有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！
書(shū)中說(shuō)，如果沒(méi)有了“熱脹冷縮”，到了冬天時(shí)就慘了就算你把暖氣開(kāi)到最大，也不會(huì)感覺(jué)溫暖，而是越來(lái)越冷，那是因?yàn)榕瘹夤芾锏臒崴粌H僅將熱量傳給暖氣片，同時(shí)也傳給了暖氣片周?chē)目諝�，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動(dòng)。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過(guò)來(lái)填補(bǔ)位置。這正是冷熱空氣的不斷對(duì)流，才使房間變暖。如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無(wú)法對(duì)流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒(méi)有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因?yàn)榭諝鉄o(wú)法對(duì)流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書(shū)中最終還講到，水在一般情景下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個(gè)特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會(huì)比原先的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會(huì)發(fā)生水管爆裂發(fā)生的事情。真沒(méi)想到，沒(méi)有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒(méi)法過(guò)了。
打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識(shí)，值得啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文800字 我的發(fā)現(xiàn)15
告訴你一個(gè)小秘密，老一輩人立筷子，用來(lái)趕鬼是一個(gè)徹頭徹尾的謊言。
有一次，我對(duì)立筷子有了興趣，又正巧碰到表妹肚子痛，我就有了一個(gè)機(jī)會(huì)立一下筷子了。這是我第一次做這件事。
我學(xué)著大人們的樣子，拿一個(gè)空碗，在筷子的頂端上沾一點(diǎn)兒水，然后把筷子較粗的那一頭放在碗底，雙手拿著筷子不停地上下抖動(dòng)，嘴里大聲說(shuō)道：“是曾祖父找到表妹，害得我表妹肚子疼的就站著......”說(shuō)著說(shuō)著，筷子就立了起來(lái)。我心想，這真是活見(jiàn)鬼，還是去叫大人吧。說(shuō)做就做，我趕快把大人叫到屋里，告訴了他們害表妹的那個(gè)死人的名字。我的外婆拿來(lái)一把菜刀，用手中的菜刀砍向立在碗中的筷子，只見(jiàn)一道寒光飛向筷子，筷子立刻飛了出去。緊接著，外婆一邊破口大罵，一邊用力把碗扔在地上。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)跑到表妹的房間里藏起來(lái)，觀察她的變化。過(guò)了一會(huì)兒，表妹從臉色鐵青、滿(mǎn)頭大汗到眉開(kāi)眼笑、面色紅潤(rùn)。這時(shí)，有人說(shuō)：“你看，這不就是立筷子起效，把鬼趕走了嗎？”如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這只不過(guò)是心理作用罷了。不信，你瞧瞧。
過(guò)了幾個(gè)星期，我的表妹肚子又痛了，我又抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，又做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我照著上次那樣把一切都準(zhǔn)備好，拿著筷子準(zhǔn)備念名字，忽然，我的大腦中閃過(guò)一個(gè)壞念頭：這次念活人的名字。
我雙手抖動(dòng)著，嘴里嘰哩呱啦地低聲念著我的家人、同學(xué)和好朋友的名字。過(guò)了一會(huì)兒，筷子又穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我把外婆叫來(lái)，外婆又拿著菜刀把筷子砍倒了。
小姨以百米沖刺的速度跑到表妹的房間里，對(duì)表妹說(shuō)：“寶貝兒，外婆已經(jīng)把鬼砍了，過(guò)一會(huì)兒你的肚子就不痛了�！蔽液芟胄�，可礙于在一家人面前，不好意思笑出聲來(lái)，但我的眼角亂抖，嘴角亂抽。我只好用手捂住了嘴。
果真，過(guò)了一會(huì)兒，表妹的`肚子又好了，又開(kāi)始和她心愛(ài)的小七一起蹦蹦跳跳地玩捉迷藏了。
這兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我又抓住家人們不舒服的機(jī)會(huì)，立了很多次筷子。我的經(jīng)驗(yàn)豐富了起來(lái)，從來(lái)都不信鬼神的我的出了一個(gè)結(jié)論：筷子立起來(lái)有兩種原因：1。重心朝下。2。水在起固定作用。為什么立了筷子馬上就有效果了呢？前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，是心理作用。還有，世界上根本就沒(méi)有所謂的妖魔鬼怪和佛祖神仙。不然，念活人的名字時(shí)，筷子就不會(huì)立起來(lái)的。
通過(guò)這幾次立筷子，我發(fā)現(xiàn)立筷子是一種迷信，我們應(yīng)該破除迷信，相信科學(xué)。
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