【精選】想象的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1

　　我不是風(fēng)，不能給大家?guī)��?lái)涼爽；我不是太陽(yáng)，不能給大家溫暖；我不是鮮花，不能給大家?guī)��?lái)芳香。我，只是一滴快樂(lè)的小露珠。

　　每天早上，我醒來(lái)就能呼吸到新鮮的空氣，這是新的一天的開(kāi)始，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一天都非常美好！

　　我在鮮花上滑來(lái)滑去，聞著花朵的香氣；我在樹葉上蹦來(lái)蹦去，聆聽(tīng)小鳥的歌聲；我在草叢里滾動(dòng)著，看小螞蟻搬家。就這樣度過(guò)了美好的一天又一天。

　　可有一天，我厭倦了這種生活，我決定去旅游，去尋找更多的小伙伴，去尋找需要我?guī)椭�的人，我決定出發(fā)了。

　　我在樹葉間跳動(dòng)，在草地上翻滾，在荷葉上彈來(lái)彈去。突然來(lái)了一陣風(fēng)，我被吹到了天上，我看見(jiàn)的一切都那么新鮮，藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，還有許多小伙伴。我不再是一滴露珠了，我變成了一滴雨水，我要尋找需要我的地方。

　　我跟著白云叔叔去了許多地方，來(lái)到了中國(guó)，看見(jiàn)了中國(guó)人民的.母親河----黃河，彎彎曲曲地流向大海，許多小伙伴看見(jiàn)了黃河都興奮地跳了下去，可我卻搖搖頭走了。

　　我們來(lái)到泰國(guó)，看見(jiàn)了湄南河，河里有許多鴨子歡快地游著，還有許多游船呢，又有許多小伙伴心動(dòng)了，跳了下去，在那兒安家，可我還是搖搖頭走了。

　　我們來(lái)到了非洲，那兒真是太可怕了，許多孩子在爭(zhēng)一碗臟得不能再臟的水，小伙伴搖了搖頭，讓云叔叔趕快離開(kāi)這里。但我把云叔叔勸住了，我說(shuō)：“各位同伴們，我們應(yīng)該給這些孩子們一些干凈的水，黃河是非常壯觀，湄南河是非常熱鬧，但我們對(duì)于它們來(lái)說(shuō)都是可有可無(wú)的，可這些非洲的孩子們卻非常需要我們，我們應(yīng)該幫助他們�！�

　　說(shuō)完，小伙伴們和我一起跳了下去，我們看見(jiàn)孩子們喝了清涼的水后綻出了比花還燦爛的笑臉。

想象的作文 篇2

　　美麗的想象

　　想象劃分為無(wú)意想象和有意想象。無(wú)意想象,是一種沒(méi)有預(yù)定目的，不自覺(jué)的想象；有意想象，是根據(jù)一定目的，自覺(jué)進(jìn)行的想象。

　　——題記

　　也許是和孩子們呆在一起久了，對(duì)于來(lái)自于孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都是十分的關(guān)注。星期天回家，兩歲的小侄子指著屋上殘留下的白雪和弟妹說(shuō)：“媽媽，你看，豆腐！”弟妹訝然失笑。

　　我不由抬頭細(xì)看那屋上厚厚的雪，正在陽(yáng)光的`照射下慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。順著瓦檐向下滑落的水滴弄濕了房前屋后的地，而小侄關(guān)注的則是那在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的白雪。我聽(tīng)過(guò)來(lái)自孩子們對(duì)雪的各種想象比喻，卻還是第一次聽(tīng)到“豆腐”這樣奇特的比喻。

　　記得以前在學(xué)校上課時(shí)，和孩子們談起雪時(shí)，孩子們第一個(gè)印象便是“雪人”的可愛(ài)形象，那是因?yàn)槊磕甑亩�天第一�?chǎng)雪，我都和孩子們?cè)诮淌仪岸岩粋�(gè)大大的可愛(ài)雪人。每天我和孩子們都會(huì)在雪人的注視中快樂(lè)地度過(guò)。雪花的潔白，也就直觀深刻地烙印在了孩子們那幼小的世界中，美麗了孩子們的童心！

　　漫天飛舞的雪花，不單是農(nóng)民眼中豐收的前兆，更是孩子們眼中最美的風(fēng)景。小小的奔跑在潔白的世界中，讓笑聲穿透云層越過(guò)時(shí)空。小小的雪花，在冬天里成為永恒的記憶。

想象的作文 篇3

　　hi！大家好！你猜猜我是誰(shuí)？猜不到吧！我呀，就是美觀大方，引人注目的文具盒。我在文具家族里可是大名鼎鼎的哦！

　　從外表看，我像一個(gè)稻草房�；鸺t的墻壁，雪白的花紋，外面還有一個(gè)稻草人弟弟是專門守護(hù)我的。打開(kāi)我蝴蝶結(jié)般的大門，只見(jiàn)沉默寡言的直尺先生“躺”在精心為他設(shè)定的`房間里。鉛筆先生和鉛筆小姐正在甜甜地酣睡呢！橡皮娃娃和睦相處著。咦！是誰(shuí)在吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲？原來(lái)是鋼筆弟弟！而圓珠筆公主和圓珠筆王子則睡在華麗而輝煌的“宮殿”里。

　　哎呀！小主人又要寫作業(yè)，鉛筆軍隊(duì)就出發(fā)了。當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)，不知道怎么辦才好，橡皮娃娃說(shuō)：“小主人你怎么把我忘了呢！我來(lái)給你當(dāng)清潔工吧！”“呀！這條線怎么畫不直？”小主人煩惱地說(shuō)。這句話喚醒了沉睡中的直尺先生，直尺先生說(shuō)：“小主人我來(lái)幫你畫直線吧！保你畫得很直�！�

　　我是小主人的好幫手！小主人最喜歡我！

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